toerisme wdm

29
Toeristische landschappen - 1 Je kent de begrippen die de leraar/lerares aardrijkskunde laat aanduiden in de begrippenlijst. Je kent de twee soorten aantrekkingsfactoren en je kan een aantal voorbeelden geven. Je kan de menselijke aantrekkingsfactoren indelen in cultuurfactoren en begeleidende facto- ren, en een aantal voorbeelden geven van elk. Je kent de vijf vormen van toerisme in Europa. Je kent de vier vormen van toerisme in België. Je kent de drie toeristische regio’s van België. Je kent het verschil tussen toerisme en recreatie. Je kent de verschillende milieuproblemen in kust- en wintersportgebieden. KE 1 KE 2 KE 3 KE 4 KE 5 KE 6 KE 7 KE 8 Je kan de vermelde techniek toepassen (zie technieken achteraan in werkmap). Je kan de toeristische aantrekkingsfactoren van een stad of streek herkennen op een foto. Je kan door het bestuderen van een foto de juiste toeristische vorm benoemen. Je kan op de referentiekaart Europa facet toerisme de vijf toeristische vormen aanduiden. Je kan de belangrijkste toeristische bezienswaardigheden aanduiden op een kaart. (U) Je kan de drie toeristische regio’s van België op een kaart aanduiden. Je kan de recreatiemogelijkheden in de eigen leefruimte bespreken. Je kan een reis naar de Belgische kust vergelijken met een reis naar een populaire bad- plaats aan de Middellandse Zee. (U) Je kan je reisgedrag onderzoeken. (U) Je kan gegevens uit een enquête verwerken en er besluiten uit trekken. (U) Je kan het effect van massatoerisme op landschap en milieu aantonen. KU 1 KU 2 KU 3 KU 4 KU 5 KU 6 KU 7 KU 8 KU 9 KU 10 KU 11 THEMA 4: TOERISTISCHE LANDSCHAPPEN KENNEN EN KUNNEN Wat moet ik kennen? Wat moet ik kunnen?

description

toerisme wdm

Transcript of toerisme wdm

Page 1: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 1

Je kent de begrippen die de leraar/lerares aardrijkskunde laat aanduiden in de begrippenlijst.

Je kent de twee soorten aantrekkingsfactoren en je kan een aantal voorbeelden geven.

Je kan de menselijke aantrekkingsfactoren indelen in cultuurfactoren en begeleidende facto-

ren, en een aantal voorbeelden geven van elk.

Je kent de vijf vormen van toerisme in Europa.

Je kent de vier vormen van toerisme in België.

Je kent de drie toeristische regio’s van België.

Je kent het verschil tussen toerisme en recreatie.

Je kent de verschillende milieuproblemen in kust- en wintersportgebieden.

KE 1 KE 2 KE 3 KE 4 KE 5 KE 6 KE 7 KE 8

Je kan de vermelde techniek toepassen (zie technieken achteraan in werkmap).

Je kan de toeristische aantrekkingsfactoren van een stad of streek herkennen op een foto.

Je kan door het bestuderen van een foto de juiste toeristische vorm benoemen.

Je kan op de referentiekaart Europa facet toerisme de vijf toeristische vormen aanduiden.

Je kan de belangrijkste toeristische bezienswaardigheden aanduiden op een kaart. (U) Je kan de drie toeristische regio’s van België op een kaart aanduiden.

Je kan de recreatiemogelijkheden in de eigen leefruimte bespreken.

Je kan een reis naar de Belgische kust vergelijken met een reis naar een populaire bad-

plaats aan de Middellandse Zee. (U) Je kan je reisgedrag onderzoeken. (U) Je kan gegevens uit een enquête verwerken en er besluiten uit trekken. (U) Je kan het effect van massatoerisme op landschap en milieu aantonen.

KU 1 KU 2 KU 3 KU 4 KU 5 KU 6 KU 7 KU 8 KU 9 KU 10 KU 11

THEMA 4: TOERISTISCHE LANDSCHAPPEN

KENNEN EN KUNNEN

Wat moet ik kennen?

Wat moet ik kunnen?

Page 2: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 2

zich verplaatsen en tijdelijk verblijven om te ontspannen, te ontwikkelen

en bij te leren.

door de natuur ontstaan. Voorbeelden: klimaat, landschapsvormen,

fauna en flora,...

door de mens gevormd. Voorbeelden: architectuur, folklore,

gastronomie, evenementen,...

menselijke aantrekkingsfactoren die verbonden zijn met de leefwijze

van de mensen. Voorbeelden: architectuur, folklore, gastronomie,...

menselijke aantrekkingsfactoren die het toerisme mogelijk maken. Voor-

beelden: logies, horeca, verkeersbereikbaarheid, parkeergelegenheid,...

vrijetijdsbesteding in de eigen leefruimte.

toerisme waarbij een grote groep mensen voor dezelfde toeristische

bestemming kiezen.

BEGRIPPENLIJST

1. Toerisme

2. Natuurlijke aantrekkingsfactoren

3. Menselijke aantrekkingsfactoren

4. Cultuurfactoren

5. Begeleidende factoren

6. Recreatie 7. Massatoerisme

Page 3: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 3

TOERISME

SCHEMA

− milieueffecten − veranderingen in het

landschap − economie

bepalen

MENSELIJKE NATUURLIJKE

AANTREKKINGSFACTOREN

TOERISTISCH LANDSCHAP

SOORTEN: − kusttoerisme − bergtoerisme − toerisme in

groene gebieden − stadstoerisme − pretparktoerisme

KAARTEN TOERISME België Europa

invloeden

RECREATIE

Page 4: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 4

AANTREKKINGSFACTOREN:

Elk land of elke streek heeft zijn eigen typische toeristische aantrekkingsfactoren:

− Natuurlijke aantrekkingsfactoren zijn door de natuur gevormd.

Voorbeelden: klimaat, landschapsvormen, fauna en flora, …

− Menselijke aantrekkingsfactoren: door de mens gevormd. We onderscheiden:

1. Cultuurfactoren

Voorbeelden: architectuur, folklore, gastronomie, evenementen, …

2. Begeleidende factoren of de toeristische uitrusting:

Voorbeelden: logies, horeca, verkeersbereikbaarheid, parkeergelegenheid,...

VORMEN VAN TOERISME:

In Europa kan je verschillende vormen van toerisme terugvinden:

kusttoerisme, bergtoerisme, toerisme in groene gebieden, stadstoerisme en pretparktoerisme.

KAART TOERISME IN EUROPA:

SAMENVATTING

Toerisme in Europa

Page 5: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 5

VORMEN VAN TOERISME:

In België onderscheiden we verschillende vormen van toerisme:

− Kusttoerisme

− Toerisme in groene gebieden

− Stadstoerisme

− Pretparktoerisme

Deze vormen van toerisme komen hoofdzakelijk voor in drie streken:

de Kuststreek, de Kempen en de regio Maas-Ardennen.

KAART TOERISME IN BELGIË:

RECREATIE: Je kan jezelf ook dichter bij huis ontspannen. Voorbeeld: een aantal culturele activiteiten (theater,

musea en evenementen) of sporten (sporthal, zwembad en park).

Het ontspannen in de eigen leefruimte noemen we recreatie.

Recreatie is een activiteit van korte duur.

Toerisme in België

Gevolgen van toerisme en recreatie

MILIEU:

Toerisme heeft een grote invloed op het landschap, het milieu en de economie. De negatieve in-

vloed is zichtbaar als horizonvervuiling, vervallen gebouwen en vervuiling van water, lucht en bo-

dem. Watertekorten beïnvloeden de landbouw en de invoer van consumptieproducten brengen loka-

le handelaars in de problemen.

Duurzaam toerisme heeft aandacht voor landschap, milieu en economie en kan de problemen be-

perken of zelfs een positieve invloed hebben.

Page 6: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 6

Kreta, het bekendste en grootste eiland van alle Griekse eilanden, heeft ondanks de grote toeristische toeloop zijn Griekse charme weten te bewaren. Kreta is het grootste en meest zuidelijke Griekse eiland met een prachtige natuur: • indrukwekkende bergketens in het binnenland • mooie kusten met baaien • lange zandstranden • schitterend helder water • zeer aangenaam mediterraan klimaat Een vakantie-eiland met alle mogelijkheden: • hotels in alle stijlen en prijsklassen • watersportmogelijkheden in overvloed • pittoreske stadjes en dorpjes waar het gezellig

kuieren is • talrijke overblijfselen van de grote Minoïsche

beschaving Uiteraard zijn er de bekende bezienswaardigheden zoals Knossos, maar ook natuurliefhebbers zullen hier beslist hun hart ophalen.

Droom even weg bij de onderstaande vakantiebestemming...

Hoofdstuk 1: Toerisme in Europa

1.1 Aantrekkingsfactoren

Page 7: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 7

OEFENING 1: Menselijke en natuurlijke aantrekkingsfactoren • Gebruik de gegevens van de vorige bladzijde om de vragen te beantwoorden.

Waarom kiezen toeristen voor Kreta als vakantiebestemming?

Mooi weer, vele culturele activiteiten, zee en strand, watersporten,

mooie hotels, mooie natuur,... Wat spreekt jou het meest aan op Kreta?

Eigen antwoord leerlingen. Elk land of streek heeft zijn typische aantrekkingsfactoren en daar speelt het toerisme

handig op in.

Welke aantrekkelijke natuurlijke landschapselementen zijn op Kreta aanwezig?

Zee met helder water, lange zandstranden, kloofdalen,...

Dit noemen we de natuurlijke aantrekkingsfactoren: ze zijn door de natuur gevormd.

Welke menselijke landschapselementen zijn er op Kreta ingeplant om toeristen aan te

trekken?

Mooi hotels, pittoreske dorpjes, restaurants en cafés,

historische monumenten, infrastructuur watersporten,... Deze menselijke landschapselementen splitsen we op in:

→ Cultuurfactoren: architectuur, folklore, gastronomie, evenementen,...

→ Begeleidende factoren: toeristische uitrusting (logies, verkeersbereikbaarheid,

parkeergelegenheid, horeca,...)

• Plaats de menselijke landschapselementen uit de vorige vraag in de juiste kolom:

Elk land of elke streek heeft zijn eigen typische toeristische aantrekkingsfactoren:

− Natuurlijke aantrekkingsfactoren zijn door de natuur gevormd.

Voorbeelden: klimaat, landschapsvormen, fauna en flora, …

− Menselijke aantrekkingsfactoren: door de mens gevormd. We onderscheiden:

1. Cultuurfactoren

Voorbeelden: architectuur, folklore, gastronomie, evenementen, …

2. Begeleidende factoren of de toeristische uitrusting:

Voorbeelden: logies, horeca, verkeersbereikbaarheid, parkeergelegenheid,...

Cultuurfactoren Begeleidende factoren

Pittoreske dorpjes Historische monumenten

Hotels Restaurants en cafés Infrastructuur watersporten

MENSELIJKE AANTREKKINGSFACTOREN

KU 2 T 12

KE 1 KE 2 KE 3

Page 8: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 8

OEFENING 2: Vormen toerisme Als reisagent moet je trachten iedereen de ideale reis

voor te stellen.

Hieronder vind je vijf verschillende klanten die allemaal

een andere reis willen maken.

Het is jouw taak om op zoek te gaan naar de

mogelijkheden van iedere bestemming zodat je iedere

klant een gepaste vakantie kan aanbieden!

• Noteer naast elke foto enkele natuurlijke en enkele menselijke aantrekkingsfactoren.

• Noteer onder de foto de juiste vorm van toerisme.

Kies uit: stadstoerisme / toerisme in groene gebieden / kusttoerisme / pretparktoerisme

en bergtoerisme

• Welke klant is op zoek naar deze toeristische bestemming?

Noteer het juiste ‘klantennummer’ uit de tabel onder de foto.

Situatie

KLANT 1 Ann en Sofie willen vooral luieren en van de zon genieten. Een beetje sporten op het water is nog net niet te vermoeiend.

KLANT 2 Frans is een vogelliefhebber, hij doet niets liever dan in de bossen te wande-len en op zoek te gaan naar een zeldzame vogelsoort.

KLANT 3 Het gezin Peeters wil er met de kinderen een weekendje tussenuit. Ze willen vooral dat het voor de kinderen een spannende trip wordt.

KLANT 4 Lieve en Jan zijn vijf jaar getrouwd. Ze willen een romantisch weekendje in een stad waar er vooral veel te bezichtigen is.

KLANT 5 Bart is een topmanager. Hij wil zich eens goed uitleven door te sporten en te wandelen in een prachtig sneeuwlandschap.

KU 3

Menselijke aantrekkingsfactoren

Cultuurfactoren:

Gastronomie, evenemen-

ten,... Begeleidende factoren:

Hotels, restaurants, bars,

strandstoelen, appartemen-

ten,...

Natuurlijke aantrekkingsfactoren:

Strand, zee,...

Costa Brava (Spanje)

SOORT TOERISME:

Kusttoerisme KLANT 1

1

1.2 Vormen van toerisme

Page 9: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 9

SOORT TOERISME:

Pretparktoerisme KLANT 3

SOORT TOERISME:

Toerisme in groene gebieden KLANT 2

SOORT TOERISME:

Bergtoerisme KLANT 5

Courchevel (Frankrijk)

Zwarte Woud (Duitsland)

Disneyland Parijs (Frankrijk)

Menselijke aantrekkingsfactoren

Cultuurfactoren:

Gastronomie, folklore,... Begeleidende factoren:

Skipistes, skiliften, hotels,

chalets,...

Natuurlijke aantrekkingsfactoren:

Sneeuw, bergen,...

Menselijke aantrekkingsfactoren

Cultuurfactoren:

Pitoreske dorpjes, gas-

tronomie,... Begeleidende factoren:

Wandelpaden, chalets, ho-

tels,...

Natuurlijke aantrekkingsfactoren:

Bossen, weilanden, heuvels,...

Menselijke aantrekkingsfactoren

Cultuurfactoren:

/ Begeleidende factoren:

Hotels, attracties, eethuis-

jes,...

Natuurlijke aantrekkingsfactoren:

/

2

3

4

Page 10: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 10

SOORT TOERISME:

Stadstoerisme KLANT 4

Venetië (Italië)

• Welke vorm van toerisme ligt jou het meest? Waarom?

Eigen antwoord leerlingen.

• Duid bovenstaande plaatsen aan op de thematische kaart van toerisme in de volgende

oefening. Gebruik hiervoor de nummers die je bij elke foto vindt.

In Europa kan je verschillende vormen van toerisme terugvinden: kusttoerisme,

bergtoerisme, toerisme in groene gebieden, stadstoerisme en pretparktoerisme.

5

WIST JE DAT? De oorsprong van het toerisme is terug te vinden in de 18de eeuw. Het was de gewoonte

dat kinderen van rijke Europeanen -op het einde van de schoolloopbaan- een culturele reis

maakten langsheen de belangrijkste kunststeden in Europa. Rome stond daarbij bovenaan

het verlanglijstje.

Voor de eerste grotere groep ‘moderne’ toeristen was de gezondheid de belangrijkste re-

den om één of meerdere dagen te ontspannen op plaatsen die verder weg lagen van huis.

Het voorbeeld werd rond 1800 gegeven door koning George III van Engeland. Hij trok ge-

regeld naar de kustplaats Weymouth wanneer hij ziek was of zich wat slechter voelde. Je

kan hem beschouwen als de eerste echte toerist!

In ons land groeiden in de tweede helft van de 19de eeuw

Oostende en Spa uit tot de belangrijkste bestemmingen.

Het kuuroord Spa werd zo bekend dat de naam ‘spa’ in de

Engelse taal voor ‘kuuroord’ wordt gebruikt. Steeds meer

Belgen reisden ook met de trein naar zee om te baden. Men

kleedde zich om in strandcabines die tot aan de waterlijn

werden gerold. Anderen lieten zich per ezel tot in het water

vervoeren. Het Belgische kusttoerisme was geboren! Blankenberge rond 1900

KE 4

Menselijke aantrekkingsfactoren

Cultuurfactoren:

Architectuur, gondels, fol-

klore, evenementen,... Begeleidende factoren:

Hotels, kanaaltjes, boottoch-

ten,...

Natuurlijke aantrekkingsfactoren:

Riviertjes,...

Page 11: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 11

OEFENING 3: Europa toerisme • Raadpleeg in je atlas de kaarten ‘Europa toerisme’ (kaarten ……...……...……...). • Noteer de vormen van toerisme in de legende.

• Hieronder vind je de top 5 van populairste steden. Noteer hun beginletter(s) op de kaart.

• Kleur de kusten waar kusttoerisme in Europa voorkomt ROOD.

Aan welke zeeën zijn deze kustgebieden gelegen?

Middellandse Zee, Atlantische Oceaan, Noordzee, Oostzee, Zwarte Zee

• Kleur de delen van Europa die ideaal zijn voor toerisme in groene gebieden GROEN.

Som drie voorbeelden op van Europese regio’s met veel toerisme in groene gebieden.

Alpen, IJsland, Zwarte Woud

• Welke Europese gebergten heb je gekleurd?

Alpen, Pyreneeën, Scandinavisch Hoogland, Apennijnen, Balkan

• Noteer de namen van de zeeën, gebergten en groene gebieden die je bij de boven-

staande vragen genoteerd hebt op de juiste plaats op de onderstaande kaart.

1. Parijs 2. Londen 3. Barcelona 4. Rome 5. Praag

Top 5 populairste toeristische steden in Europa

KU 4

1.3 Thematische kaart toerisme Europa

Page 12: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 12

5

11

12

9

3 2

OEFENING 4: Europese bezienswaardigheden In onderstaande kader zie je de namen van enkele Europese bezienswaardigheden.

• Lokaliseer elke plaats: zet elk nummer in het juiste land op de kaart en vul de tabel aan.

• Je kan deze afbeeldingen ook opzoeken in Google Earth door de naam van de bezienswaardig-

heden in te tikken in het zoekscherm. Opgelet: zet het ‘geografisch web’ en ‘3D-gebouwen’ aan!

Naam Land Naam Land

1. Stonehenge; Amesbury Verenigd Koninkrijk 7. Sagrada Familia; Barcelona Spanje

2. Kleine zeemeermin; Kopenhagen Denemarken 8. Big Ben; Londen Verenigd Koninkrijk

3. Rode plein; Moskou Rusland 9. Colosseum; Rome Italië

4. Matterhorn; Zermat Zwitserland 10. Strokkurgeiser; Geysir IJsland

5. Brandenburger Tor; Berlijn Duitsland 11. Eifeltoren; Parijs Frankrijk

6. Toren van Pisa; Pisa Italië 12. Akropolis, Athene Griekenland

1

7

4

8

10

6

KU 5 T 18

1 2 3

4

5

6 7

8

9

10

12

11

Page 13: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 13

Uiteraard gaan we als toerist niet altijd naar het buitenland. Ook in België zijn er veel toeris-

tische mogelijkheden. Ongetwijfeld heb je er zelf al verschillende uitgeprobeerd.

OEFENING 5: Vormen toerisme • Zoek voor elke vorm van toerisme een voorbeeld in België.

Je gaat nu zelf op onderzoek naar de verschillende vormen van toerisme in België.

Vorm van toerisme Voorbeeld in België

Kusttoerisme Oostende, Knokke, Blankenberge,...

Toerisme in groene gebieden Ardennen, Kempen,...

Stadstoerisme Antwerpen, Brussel, Brugge, Gent,...

Pretparktoerisme Walibi, Bellewaerde, Bobbejaanland,...

BEGELEID ZELFSTANDIG WERK De leidraad voor jouw zelfstandig werk vind je in de onderstaande studiewijzer!

Volg nauwgezet de instructies binnen de opgegeven tijd. Veel succes!

STUDIEWIJZER

Opdracht

Materialen

Tijd

Werkvorm

Verbetering

Ok

oefening 7 − werkmap blz. 14

− computer

− schrijfgerief

30 min. groepje

van 4 lln.

/

oefening 6 − computer (internet)

− tijdschriften, boeken,...

/ individueel

THUIS

/

oefening 8 − werkmap blz. 14 oef. 7

− eigen materiaal

− computer + projector

5 min. groepje

van 4 lln.

/

oefening 9 − werkmap blz. 15 + 16 individueel klassikaal

oefening 10 − werkmap blz. 16 2 min. individueel klassikale

bespreking

Hoofdstuk 2: Toerisme in België

2.1 Vormen van toerisme

Page 14: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 14

OEFENING 6: Informatie zoeken • Stap naar een reisbureau en haal enkele toeristische brochures over de gekozen toeris-

tische regio.

• Zoek in andere bronnen (internet, boeken, kranten, tijdschriften,...) naar extra informatie

over de natuurlijke, cultuur- en begeleidende factoren van jouw toeristische regio.

STUDIETIP Wees grondig in je opzoekwerk! Een opsomming is niet voldoende. Schrijf een korte tekst

waarin je voldoende informatie geeft over elke aantrekkingsfactor.

Vermeld steeds tussen haakjes jouw bronnen wanneer je ergens informatie overneemt!

OEFENING 7: Informatie verwerken • Breng al de gevonden informatie samen en probeer in groep de onderstaande fiche aan

te vullen. Lees aandachtig de bovenstaande studietip voor jullie starten!

• Indien mogelijk ontwerpen jullie een Powerpoint-presentatie met enkele afbeeldingen

van de gekozen toeristische regio waarin de gevonden aantrekkingsfactoren duidelijk

zichtbaar zijn.

Onze gekozen plaats: Eigen antwoord leerlingen.

Soort toerisme: Eigen antwoord leerlingen.

NATUURLIJKE AANTREKKINGSFACTOREN

Aantrekkingsfactor: Extra informatie over de aantrekkingsfactor: Eigen antwoord leerlingen.

MENSELIJKE AANTREKKINGSFACTOREN

Aantrekkingsfactor:

− CULTUUR

− BEGELEIDEND

Extra informatie over de aantrekkingsfactor:

Eigen antwoord leerlingen.

OEFENING 8: Informatie voorstellen • Stel je toeristische regio voor aan je medeleerlingen. Maak het zo interessant mogelijk

door afbeeldingen van de verschillende aantrekkingsfactoren te tonen.

KU 3

KU 2

Page 15: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 15

OEFENING 9: Informatie uitdiepen • Terwijl je luistert naar de voorstellingen van jouw klasgenoten, probeer je beknopt de

onderstaande fiches aan te vullen.

Plaats: Eigen antwoord leerlingen.

Soort toerisme: Eigen antwoord leerlingen.

NATUURLIJKE AANTREKKINGSFACTOREN

Aantrekkingsfactor: Extra informatie over de aantrekkingsfactor: Eigen antwoord leerlingen.

MENSELIJKE AANTREKKINGSFACTOREN

Aantrekkingsfactor:

− CULTUUR

− BEGELEIDEND

Extra informatie over de aantrekkingsfactor:

Eigen antwoord leerlingen.

Plaats: Eigen antwoord leerlingen.

Soort toerisme: Eigen antwoord leerlingen.

NATUURLIJKE AANTREKKINGSFACTOREN

Aantrekkingsfactor: Extra informatie over de aantrekkingsfactor: Eigen antwoord leerlingen.

MENSELIJKE AANTREKKINGSFACTOREN

Aantrekkingsfactor:

− CULTUUR

− BEGELEIDEND

Extra informatie over de aantrekkingsfactor:

Eigen antwoord leerlingen.

Page 16: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 16

OEFENING 10: Informatie evalueren • Evalueer nu je eigen werk door telkens een kruisje te zetten in de juiste kolom:

SCORE: 1 = goed / 2 = voldoende / 3 = slecht 1 2 3

1. Het meebrengen van voldoende materiaal door mezelf:

2. Het meebrengen van voldoende materiaal door mijn groepsleden:

3. Het invullen van onze fiche:

4. Het presenteren van onze fiche:

5. Onze presentatie is in vergelijking met die van de anderen:

In België onderscheiden we verschillende vormen van toerisme:

− Kusttoerisme

− Toerisme in groene gebieden

− Stadstoerisme

− Pretparktoerisme.

Deze vormen van toerisme komen hoofdzakelijk voor in drie streken:

de Kuststreek, de Kempen en de regio Maas-Ardennen.

Plaats: Eigen antwoord leerlingen.

Soort toerisme: Eigen antwoord leerlingen.

NATUURLIJKE AANTREKKINGSFACTOREN

Aantrekkingsfactor: Extra informatie over de aantrekkingsfactor: Eigen antwoord leerlingen.

MENSELIJKE AANTREKKINGSFACTOREN

Aantrekkingsfactor:

− CULTUUR

− BEGELEIDEND

Extra informatie over de aantrekkingsfactor:

Eigen antwoord leerlingen.

KE 5 KE 6

Page 17: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 17

OEFENING 11: België toerisme • Raadpleeg in je atlas kaarten ‘België toerisme’ (kaart ……...) en beantwoord de

volgende vragen:

o Wat is de voornaamste aantrekkingsfactor van de Kempen en de Maas-Ardennen?

Natuur (bossen, beekvalleien, rivieren,...) o Wat is de populairste manier van overnachten in deze streken?

Andere overnachtingsvormen (huurhuisjes) o Wat zijn de voornaamste aantrekkingsfactoren van de Kuststreek?

Zee, strand, appartementen, dijk met horeca,... o Wat is de populairste manier van overnachten aan de kust?

Appartementen en hotels (Oostende) o Welke badplaatsen heb je zelf reeds bezocht?

Eigen antwoord leerlingen. o Vul de namen van deze badplaatsen aan op de kaart van de Belgische kust.

o Welke gemeenten (buiten de Kuststreek) kennen het grootst aantal overnachtingen? Brussel, Brugge, Antwerpen, Gent

o Wat is hun voornaamste aantrekkingsfactor? Historische gebouwen, kunst, evenementen,...

KU 6

2.2 Thematische kaart toerisme in België

WIST JE DAT? Oostende is de populairste plek om een dagje naar zee te trekken. Dat blijkt uit een onder-

zoek van het WES (West-Vlaams Economisch Studiebureau). Van alle Belgen die in de

zomer een dag naar de kust reizen, kiest ongeveer een kwart voor Oostende. Daarna vol-

gen Knokke-Heist (18 procent) en Blankenberge (13 procent). Op de vierde plaats staat

Koksijde. Zeebrugge trekt het minste dagjesmensen.

Knokke

Heist Zeebrugge

Blankenberge De Haan

Wenduine Bredene

Oostende Middelkerke

Westende

Nieuwpoort

Oostduinkerke

Koksijde De Panne

Lombardsijde

Page 18: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 18

• Voer de volgende opdrachten uit op de onderstaande kaart ‘België toerisme’:

o Situeer jouw schoolgemeente met een ROOD .

o Benoem de drie grote toeristische gebieden van België in de legende.

Kies uit: Kuststreek, Kempen en Maas-Ardennen.

o Benoem in de tabel aangeduide pretparken door de volledige naam achter elke

hoofdletter te noteren.

o Benoem in de tabel aangeduide kunststeden door de volledige naam achter elke

letter te noteren.

o Duid op de kaart alle plaatsen uit het zelfstandig werk (opdrachten 6 tot en met 10)

aan met de eerste letter van elke plaatsnaam.

PRETPARKEN

KUNSTSTEDEN

a. Brugge

b. Doornik

c. Gent

d. Antwerpen

e. Mechelen

f. Brussel

g. Leuven

h. Tongeren

i. Luik

A Plopsaland B Bellewaerde C Walibi D Bobbejaanland

Kuststreek Kempen Maas - Ardennen

Page 19: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 19

We hebben eerder het toerisme in Europa en België van naderbij bestudeerd. Toch kan je

jezelf ook dichter bij huis ontspannen. Denk maar aan een aantal culturele activiteiten

(theater, musea en evenementen) of aan het sporten (sporthal, zwembad en park).

Het ontspannen in de eigen leefruimte noemen we recreatie.

Recreatie is een activiteit van korte duur.

OEFENING 12: Recreatie in eigen leefruimte • Welke aantrekkingsfactoren zijn er in je eigen leefruimte?

NATUURLIJKE AANTREKKINGSFACTOREN:

Eigen antwoord leerlingen. MENSELIJKE AANTREKKINGSFACTOREN:

− CULTUURFACTOREN: Eigen antwoord leerlingen. ……………………………………………………………………………………………………

− BEGELEIDENDE FACTOREN: Eigen antwoord leerlingen

........................................................................................................................................

• Welke culturele activiteiten zijn er in je eigen leefruimte voor jongeren?

Eigen antwoord leerlingen.

• Welke ontspanningsmogelijkheden en evenementen zijn er voor jongeren?

Eigen antwoord leerlingen.

• Van welke mogelijkheden heb je zelf al eens gebruik gemaakt?

Eigen antwoord leerlingen.

STUDIETIP Ga eens op zoek naar een aantal websites met extra informatie om de bovenstaande vra-

gen goed te kunnen beantwoorden. Stel een top 5 op van de meest nuttige webadressen.

1. http://www………………………………………………………………………

2. http://www………………………………………………………………………

3. http://www………………………………………………………………………

4. http://www………………………………………………………………………

5. http://www………………………………………………………………………

KU 7

2.3 Recreatie in de eigen leefruimte

KE 7

Page 20: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 20

Belgische kust populair maar duur BRUSSEL - De Belgische Kust is een blijver, maar weersafhankelijk. De Belg kiest er ook voor kortere verblijfsvakanties.

Hoofdstuk 3: Gevolgen van toerisme en recreatie

3.1 Bestemming Belgische kust of naar het buitenland?

Belgen gaan nog net zo trouw naar de kust als vroeger, maar ze blijven er minder lang. 'Mensen gaan sowieso meer op reis, ze kie-zen voor korte vakanties', zegt Dirk Marteel van het West-Vlaamse toerismebureau West-toer. 'Dat merken we ook aan de kust. Daar-om profileren we de kust meer als een be-stemming voor vier seizoenen, in plaats van de plek om tijdens de vakantie in de zon te liggen. De kust is zoveel meer dan het strand: gastronomie, cultuur, het goede le-ven...'

Die imagoverandering was hard nodig, want tegen de bodemprijzen van Turkije kan de eigen kust niet op. Gegrepen uit het aanbod van een grote touroperator: een weekje Kusadasi kost een gezin met twee kinderen 1.735 euro. Daarvoor krijg je een vlucht, eten en verblijf in een viersterrenhotel. Wie bij dezelfde aanbieder een weekje Blan-kenberge boekt, betaalt meer voor het hotel alleen. Best duur, dus. (...) De kust is sterk weersafhankelijk. Wanneer het weer omslaat, besluiten Belgen meteen om niet naar het strand te gaan. Zo was de kust in 2007 tijdens de warme maanden juni en juli heel populair, maar daalde het aantal bezoeken in de slechte augustusmaand spec-taculair. De warme nazomer maakte veel goed. (...)

Bron: De Standaard 28 mei 2008

Top 6 favoriete bestemming zomervakantie van Belgen

1. Frankrijk

2. België

3. Spanje

4. Turkije

5. Italië

6. Griekenland

OEFENING 13: Vakantiebestemming van Belgen • Beantwoord de volgende vragen met behulp van het bovenstaand krantenartikel.

Waarom kiezen de Belgen eerder voor een vakantie in het buitenland dan een vakantie

aan onze eigen Belgische kust?

Meer kans op beter weer, goedkoper (prijs - kwaliteit). Welke aantrekkingsfactoren worden er hier voor onze Belgische kust gepromoot? Het strand en ook gastronomie, cultuur, het goede leven,... Welke aantrekkingsfactoren lokken de mensen naar een kuststreek in het buitenland?

De stranden, de goedkope en goed uitgeruste hotels en het goede weer. Welke begeleidende factoren lokken de mensen naar een kustgebied?

Goed uitgeruste hotels, aanwezigheid van luchthavens en autosnelwegen. Wat zou je zelf kiezen? Belgische kust of kust in het buitenland? Waarom?

Eigen antwoord leerlingen.

KU 8

Page 21: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 21

Is een reis naar het buitenland werkelijk goedkoper? We onderzoeken het zelf door de kos-

ten te berekenen voor een 14-daagse reis naar een Belgische en een Spaanse kuststad.

BLANKENBERGE PRIJS LLORET DE MAR PRIJS

Verblijf Periode: ............................................... Prijs per persoon per nacht in € ........... Toeslag per persoon per nacht Half pension: € ....................

.............

.............

Verblijf Periode: ............................................... Prijs per persoon per nacht in € ........... Toeslag per persoon per nacht Half pension: € ....................

.............

.............

Prijs (in euro) voor twee personen in half pension voor 14 dagen:

.............

Prijs (in euro) voor twee personen in half pension voor 14 dagen:

.............

OEFENING 14: Vakantiebestemming van Belgen • Surf naar www.wdm.be/ict en klik door naar de oefeningen van het tweede jaar. Je vindt

er alle links voor de onderstaande opdrachten.

• Klik door naar de website van een touroperator en zoek een viersterrenhotel in

Blankenberge (dichtbijvakanties) en een viersterrenhotel in Lloret de Mar

(autovakanties). Stel een vergelijking op tussen beide hotels voor dezelfde periode door

alle gegevens in tabel in te vullen .

• Klik door naar een online routeplanner en plan je route voor de twee bestemmingen:

vul het adres van de school in als startadres en het adres van je hotel als bestemming.

• Vul met het resultaat van jouw opzoekingswerk de onderstaande tabel aan:

VASTSTELLING: De reis naar een kustgebied in het buitenland is goedkoper / duurder dan

een reis naar de Belgische kust. Belgen zullen kiezen voor de Spaanse / Belgische kust.

BEGELEID ZELFSTANDIG WERK De leidraad voor jouw zelfstandig werk vind je in de onderstaande studiewijzer!

Volg nauwgezet de instructies binnen de opgegeven tijd. Veel succes!

STUDIEWIJZER

Opdracht

Materialen

Tijd

Werkvorm

Verbetering

Ok

oefening 14 − werkmap blz. 21 − computer (internet) − schrijfgerief

20 min. groepje

van 2 lln.

klassikaal

BLANKENBERGE PRIJS LLORET DE MAR PRIJS

Vervoer met auto heen en terug Afstand: ................................. kilometer Kostprijs: € ....................

.............

Vervoer met auto heen en terug Afstand: ................................. kilometer Kostprijs: € ....................

.............

TOTAAL kostprijs verblijf + vervoer: € ............. TOTAAL kostprijs verblijf + vervoer: € .............

KU 8

XXXX XXXXX

Page 22: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 22

OEFENING 15: Enquête reisgedrag • Hoe zit het met je eigen reisgedrag? Kruis de juiste antwoorden aan:

1. Naar welke Belgische provincie ging je het meest op reis?

Antwerpen

West-Vlaanderen

Oost-Vlaanderen

Limburg

Vlaams-Brabant

Waals-Brabant

Henegouwen

Namen

Luik

Luxemburg

geen

Nederland

Frankrijk

Duitsland

Spanje

Griekenland

Italië

Zwitserland

Oostenrijk

andere: ...................................................

3. ?

kusttoerisme

bergtoerisme

toerisme in groene gebieden

stadstoerisme

pretparktoerisme

hotels

camping

vakantiepark

jeugdkamp / herberg

hotels

camping

vakantiepark

jeugdkamp / herberg

3.2 Reisgedrag

KU 9 1. Naar welke Belgische provincie ging je het meest op reis of op uitstap?

2. Naar welk Europees land ging je het meest op reis?

3. Welke vorm van toerisme spreekt je het meeste aan?

4. Welke verblijfsvorm gebruikte je het meest tijdens je vakanties in België?

5. Welke verblijfsvorm gebruikte je het meest tijdens je vakanties in Europa?

Page 23: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 23

auto

trein

vliegtuig

autobus

mobilehome / caravan

andere: ...................................................

sport (wandelen, fietsen, zwemmen,…

luieren

cultuur opsnuiven

nieuwe mensen leren kennen

taal leren

natuur bewonderen

fuiven

andere: ...................................................

eigen voorkeur: ……………………………… voorkeur van ouders: ….………………………

OEFENING 16: Statistieken reisgedrag • Tel alle gegevens van je klas op en zet om in procenten. Raadpleeg eventueel de leraar

wiskunde. Je kan ook gebruik maken van het Excel-rekenblad op www.wdm.be/ict!

• Maak van elke vraag een grafiek.

Je kan daarvoor ook gebruik maken van het Excel-rekenblad op www.wdm.be/ict!

• Vergelijk de klasgegevens met de statistieken in de werkmap en neem een besluit onder

elke tabel.

BESLUIT: In onze klas is ....................................................... de populairste provincie.

In België is West-Vlaanderen de populairste provincie.

Klasgegevens Aantal aankomsten per provincie (2007) x1 000

Antwerpen: ............

West-Vlaanderen: ............

Oost-Vlaanderen: ............

Limburg: ............

Vlaams-Brabant: ............

Waals-Brabant: ............

Henegouwen: ............

Namen: ............

Luik: ............

Luxemburg: ............

Antwerpen: 1 436

West-Vlaanderen: 2 779

Oost-Vlaanderen: 658

Limburg: 1 073

Vlaams-Brabant: 834

Waals-Brabant: 200

Henegouwen: 312

Namen: 434

Luik: 858

Luxemburg: 795

POPULAIRSTE PROVINCIE

6. Met welk vervoersmiddel ga je meestal op reis?

7. Welke activiteit is voor jou het belangrijkste tijdens een reis?

8. Welk land in Europa krijgt jouw voorkeur en welk land de voorkeur van jouw ouders?

KU 10

Bron: NIS 2007

Page 24: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 24

BESLUIT: In onze klas is ....................................................... het populairste Europees land.

Voor Belgen is Frankrijk het populairste Europees land.

Klasgegevens Reizen van Belgen naar een ander land (2007)

geen: ..........%

Nederland: ..........%

Frankrijk: ..........%

Duitsland: ..........%

Spanje: ..........%

Griekenland: ..........%

Italië: ..........%

Zwitserland: ..........%

Oostenrijk: ..........%

andere: ..........%

Nederland: 3%

Frankrijk: 31%

Duitsland: 4%

Spanje: 10%

Griekenland: 4%

Italië: 7%

Zwitserland: 3%

Oostenrijk: 4%

POPULAIRSTE EUROPESE LAND

Klasgegevens Klasgegevens over ouders

kusttoerisme: ..........%

wintersporttoerisme: ..........%

natuurtoerisme: ..........%

cultuurtoerisme: ..........%

kusttoerisme: ..........%

wintersporttoerisme: ..........%

natuurtoerisme: ..........%

cultuurtoerisme: ..........%

POPULAIRSTE VORM VAN TOERISME

BESLUIT: In onze klas is ............................................toerisme het meest populair.

Voor onze ouders is ............................................toerisme de meest populaire vorm van toe-

risme.

Klasgegevens Overnachtingen in België (2007)

hotels: ..........%

campings: ..........%

vakantieparken: ..........%

jeugdkampen/herbergen: ..........%

hotels: 54%

campings: 10%

vakantieparken: 16%

jeugdkampen/herbergen: 20%

POPULAIRSTE VERBLIJFSVORM IN BELGIË

BESLUIT: Onze klas verblijft in België het liefst in ....................................................... .

De toeristen in België verblijven het liefst in hotels .

Bron: NIS 2007

Bron: NIS 2007

Page 25: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 25

Klasgegevens Overnachtingen in EU-27 (2007)

hotels: ..........%

camping: ..........%

vakantiepark: ..........%

jeugdkamp/herberg: ..........%

hotels: 68%

camping: 15%

vakantiepark: 9%

jeugdkamp/herberg: 8%

POPULAIRSTE VERBLIJFSVORM IN EUROPA

BESLUIT: Onze klas verblijft in Europa het liefst in ....................................................... .

De toeristen in Europa verblijven het liefst in hotels.

Klasgegevens Vervoersmiddel van reizende Vlamingen (2004)

auto: ..........%

trein: ..........%

vliegtuig: ..........%

autobus: ..........%

mobilehome: ..........%

auto: 55%

trein: 5%

vliegtuig: 30%

autobus: 8%

mobilehome en andere: 2%

POPULAIRSTE VERVOERSMIDDEL

BESLUIT: In onze klas is ..................................................... het populairste vervoersmiddel.

De Vlaming gebruikt de auto het meest als vervoersmiddel om te reizen.

Klasgegevens over leerlingen Klasgegevens over ouders

sport (wandelen, zwemmen,…): ..........%

luieren: ..........%

cultuur opsnuiven: ..........%

nieuwe mensen leren kennen: ..........%

natuur bewonderen: ..........%

fuiven en uitgaan: ..........%

andere: ..........%

sport (wandelen, zwemmen,…): ..........%

luieren: ..........%

cultuur opsnuiven: ..........%

nieuwe mensen leren kennen: ..........%

natuur bewonderen: ..........%

fuiven en uitgaan: ..........%

andere: ..........%

POPULAIRSTE REISACTIVITEIT

BESLUIT: In onze klas is ...................................................... de meest populaire activiteit op

reis.

Onze ouders kiezen voor ...................................................... als de meest populaire

activiteit op reis.

Bron: Eurostat 2007

Bron: WES 2004

Page 26: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 26

OEFENING 17: Invloed op milieu • Ga eens voor jezelf na op welke manieren je het milieu belast als toerist.

Denk aan vervoer, jouw overnachting, je activiteiten op reis,…

Eigen antwoord leerlingen (bv.: luchtvervuiling door verplaatsing vliegtuig,

auto; watervervuiling en overmatig watergebruik in hotels, op campings,...;

vernieling natuur door wintersport, watersport,...)

In de enquête heb je gemerkt dat we met zijn allen graag op reis gaan.

Toch moeten we even stilstaan bij de problemen die het toerisme met zich meebrengen.

OEFENING 18: Invloed op landschap • Omcirkel in een RODE kleur op beide foto’s de verschillen in het landschap.

• Je merkt dat er op 50 jaar tijd heel wat kan gebeuren.

Welke veranderingen merk je op als je beide foto’s met elkaar vergelijkt?

Er werden veel hoge gebouwen (hotels en appartementen) langs de kustlijn

gebouwd. Ook in het binnenland breidt de bebouwing zich meer uit. Het

strand wordt druk bezocht en je vindt er meer bars, restaurants,...

3.3 Invloed van toerisme op landschap, milieu en economie

WIST JE DAT? Benidorm is een modern wereldwonder, vindt de Franse pro-

fessor Philippe Duhamel. Hij pleit ervoor om de skyline van

Benidorm op de lijst van het Werelderfgoed te zetten. De wol-

kenkrabbers, de zeshonderd cafés en de ijskraampjes vindt de

hoogleraar 'hét internationale symbool voor massatoerisme'.

Op het Internationaal Forum voor Toerisme in Benidorm noem-

de hij de plaatselijke architectuur van hoge kwaliteit en pleitte

hij voor nachtelijke verlichting om een uitstraling als die van

Dubai te verkrijgen.

Benidorm 1961 Benidorm 2008

KU 11

Page 27: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 27

OEFENING 19: Invloed kusttoerisme • Lees onderstaand artikel en los de bijpassende opdrachten op de volgende bladzijde op.

De voetafdruk van het massatoerisme aan de Spaanse kust Het massatoerisme naar de Spaanse costa's is al lang aan de gang. Al sinds de jaren zestig gaan hier mil-joenen toeristen per jaar naartoe. Om te voldoen aan de steeds groeiende vraag, verrezen er grootschalige appartementencomplexen en hotels langs de kust. En de bouw van nieuwe ‘resorts’ gaat onverminderd door.

De gevolgen laten zich raden…. Vele strandbestemmingen langs Spaanse kust hebben last van horizonvervuiling. Dit betekent dat er aan de kust rijendik hotels en appartementencomplexen de hoogte in rij-zen. Alleen de gebouwen aan de kustweg hebben uitzicht op zee. Het bouwbeleid is ge-richt op snelle groei en niet op duurzaamheid. Een groot aantal accommodaties dateert nog uit de begintijd. Die raken nu in grote getale in verval. Deze verouderde gebouwen trekken vooral jonge vakantiegangers aan die spotgoedkoop naar Salou of Lloret de Mar willen. Deze goedkope reisjes komen de plaatselijke economie maar nauwelijks ten goede. Om maar niet te spreken van de negatieve milieu effecten die deze grote toeristenstromen met zich meebrengen. Zo wordt er op Mallorca ten behoeve van het toe-risme meer water aan de ondergrondse watervoorraad onttrokken dan er door regenval bijkomt. Door de nabijheid van de zee dringt er steeds meer zout water in de bodem, dat op deze manier in het grondwater terecht komt. Dit probleem noemt men verzilting. Een Spanjaard gebruikt ongeveer 250 liter per dag aan water, terwijl een toerist gemiddeld 900 liter water gebruikt; inclusief gebruik van zwembaden en golfbanen. In Spanje kam-pen de meeste kustgebieden al met waterschaarste. Met het afvalwater van hotels en andere toeristische voorzieningen wordt ook niet goed omgesprongen: dit wordt enkele kilometers uit de kust in de zee gedumpt. Als drinkwater wordt meer en meer mineraalwa-ter aangevoerd in plastic flessen, die een afvalprobleem op zich vormen. De verdroging en verzilting van de bodem betekent de nekslag voor de land- en tuinbouw ter plaatse. Bo-vendien moeten bijna alle (wegwerp-)producten worden ingevoerd, wat door het extra verkeer extra milieubelastend is. Ook zorgen alle wegwerpartikelen voor een enorme af-valberg. Een toerist produceert 50% meer afval dan een lokale bewoner.

Als je bovenstaande effecten bij elkaar optelt, zou je kunnen denken dat massatoerisme naar strandlocaties iets rampzaligs is. Maar eigenlijk is dat alleen rampzalig als toeristische voorzieningen lukraak worden gebouwd, zonder enige controle en zonder respect voor van natuur en milieu. Anders gezegd, als nieuwe hotels en vakantieverblijven volgens dui-delijke milieurichtlijnen gebouwd worden en als er sprake is van zuivering van het afval-water, goede afvalverwerking, goed openbaar vervoer en dergelijke, dan hoeft massatoe-risme niet erg te zijn. Beter een compacte stad als Benidorm, met goede voorzieningen en milieukeurmerken, dan versnipperde en ongecontroleerde wildgroei. Duurzame toeristi-sche ontwikkeling moet niet op een ver eiland in de Stille Zuidzee beginnen, maar op Mal-lorca, waar ieder jaar vele miljoenen toeristen komen.

KU 11

Page 28: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 28

• Duid met een markeerstift in de leestekst de problemen aan die het massatoerisme in

de Spaanse kustgebieden veroorzaken.

• Eén van de problemen is de horizonvervuiling. Noteer kort en krachtig in de rechterko-

lom van de onderstaande tabel wat deze horizonvervuiling veroorzaakt.

• Vul de linkerkolom van de tabel aan met 4 andere problemen die in de leestekst aan bod

komen.

• Geef een duidelijke verklaring voor deze problemen door in de rechterkolom van de ta-

bel telkens de oorzaak aan te vullen.

• Welke oplossingen voor de problemen van kusttoerisme, worden in de tekst gegeven?

PROBLEMEN OORZAKEN

horizonvervuiling Aan de kust worden rijendik hotels en appartemen-

tencomplexen gebouwd.

INVLOED VAN KUSTTOERISME OP HET MILIEU

verval Groot aantal gebouwen uit de beginperiode worden

niet meer onderhouden.

verzilting bodem Daling grondwaterspiegel zorgt voor insijpeling van

zout zeewater.

waterschaarste Toeristen en hotels gebruiken grote hoeveelheden

water.

afvalberg Toeristen produceren grote hoeveelheden

wegwerpartikelen.

OPLOSSINGEN

Het bouwen van nieuwe hotels en vakantieverblijven moet volgens duidelijke milieurichtlijnen gebeuren, het afvalwater zuiveren, afval recycleren, goed openbaar vervoer,...

Elke vorm van toerisme heeft een invloed op het milieu. Maak voor jezelf nog even de

onderstaande oefening voor het toerisme in de Europese wintersportgebieden.

OEFENING 20: Invloed wintersporttoerisme • Welke invloed heeft het wintersporttoerisme voor het milieu in de Europese gebergten?

Som enkele problemen en hun oorzaken op. Problemen: lawines, afvalberg van de toeristen, verkeersproblemen,... Oorzaken: ontbossing voor aanleg skipistes, grote hoeveelheid toeristen,...

• Bedenk enkele oplossingen om de ‘druk’ op het milieu te verminderen.

Geen uitbreiding van de bestaande skigebieden, herbebossing naast skipistes,

toeristen laten betalen voor het recycleren van afval, reizen met trein en bus,...

KU 11

Page 29: toerisme wdm

Toeristische landschappen - 29

Jij kan als toerist mee het verschil maken! Ben jij een duurzame reiziger?

OEFENING 21: Duurzaam reizen • Onderzoek jezelf: denk goed na over de reizen die je al ondernomen hebt en kruis de

uitspraken aan die bij jouw reisgedrag passen!

• Voor elke pluspunt mag je één punt op jouw scorebord plaatsen, voor elk minpunt gaat

er één punt af. Tel jouw punten op en noteer het resultaat links op het scorebord.

• Vergelijk met de klasgenoten. Wie is de meest duurzame reiziger? Op welke plaats ben

jij beland? Noteer jouw plaats op het scorebord.

Ik ga enkel op vakantie in het laagseizoen.

Ik reis vooral met de trein of bus naar

Europese bestemmingen.

Ik verblijf vooral in een ‘bed and breakfest’,

kleine pensions.

Ik maak gebruik van campings.

Op mijn bestemming verplaats ik me te voet of

met het openbaar vervoer.

Eten en drinken doe ik vooral in lokale

restaurants en bars.

Ik neem op reis vooral een douche.

Ik kies voor een kamer zonder airco.

Ik gebruik meerdere dagen dezelfde

handdoeken en hetzelfde bedlinnen.

Ik maak uitstapjes met lokale gidsen.

Op reis wil ik vooral wandelen en/of zwemmen.

Ik ga vooral op vakantie in het hoogseizoen

(schoolvakanties).

Ik reis vooral met de auto of het vliegtuig

naar Europese bestemmingen.

Ik verblijf vooral in grote(re) hotel(ketens).

Ik hou van ‘wildkamperen’.

Om mijn bestemming gebruik ik vooral de

auto om me te verplaatsen.

Mijn eten en drank is inbegrepen in de

‘all inclusive-formule’.

Ik neem op reis vooral een bad en maak veel

gebruik van het zwembad.

Ik kies voor een kamer met airco.

Ik laat elke dag de handdoeken en het

bedlinnen vervangen.

Ik ga zelf op stap en volg mijn eigen route

door de natuurpracht.

Om mezelf te ontspannen kies ik voor jetski

en snorkelen.

SCOREBORD eigen score:

punten

plaats:

Toerisme heeft een grote invloed op het landschap, het milieu en de economie.

De negatieve invloed is zichtbaar als horizonvervuiling, vervallen gebouwen en vervuiling

van water, lucht en bodem. Watertekorten beïnvloeden de landbouw en de invoer van con-

sumptieproducten brengen lokale handelaars in de problemen.

Duurzaam toerisme heeft aandacht voor landschap, milieu en economie en kan de proble-

men beperken of zelfs een positieve invloed hebben.

KE 8