Tipos de trabajos en Feria de Ciencias
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Los trabajos extraordinarios, temáticos, invitados y las
muestras especiales de una Feria Nacional de Ciencias
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Los trabajos extraordinarios, temáticos, invitados y las
muestras especiales de una Feria Nacional de Ciencias
Ernesto Scheiner & Horacio TignanelliPrograma Nacional de Ferias de Ciencias y Tecnología
Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa
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La FC debería evocar y/o reproducir el trabajo de aula de manera dinámica, activa y colaborativa, en el que niños y niñas, jóvenes y adultos, disfruten de exponer y compartir cómo, desde sus instituciones educativas, han logrado observar un hecho o un fenómeno natural, una problemática o una necesidad de la sociedad, u otras situaciones que despierten su creatividad, curiosidad e interés, indagar sobre sus posibles explicaciones, soluciones y efectos, o sobre la forma de representarlas artísticamente. Qué fuentes de información han consultado, cómo lo han hecho, a quién/quiénes han preguntado o entrevistado y, en definitiva, qué han aprendido en ese proceso.
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Se considera relevante insistir en que se espera que los trabajos participantes de una FC reflejen lo realizado en las salas, aulas y talleres, y se encuadren en las temáticas que abordan los docentes de acuerdo a los programas vigentes.Esto brinda la interesante consecuencia de que algunos temas serán tratados, con enfoques similares o renovados, en años sucesivos, ya que pueden resultar tan novedosos y atrayentes como para los que abordaron el tema en la primera oportunidad.
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TRABAJOS ORDINARIOS
• Son los trabajos que llegan a la FC Nacional, luego de haber atravesado todas las instancias previas de FC. Constituyen la mayoría de los trabajos de FC.
• Representan al Nivel Educativo (y a su ciclo) y/o a la Modalidad Educativa en que fue gestado.
• En cada Nivel se espera que haya al menos un trabajo ordinario por área temática curricular.
• El equipo autor de cada trabajo representa a la institución a la cual pertenecen y, en la instancia nacional de FC, también a la jurisdicción. Si el trabajo accede a una feria internacional, el equipo representa al país.
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• Deben ser inscriptos en tiempo y forma en la base de datos nacional.
• Todos son puestos en valor por especialistas de todo el país.
• Todos los trabajos ordinarios reciben un reconocimiento por alcanzar la instancia nacional de FC, y algunos pueden ser distinguidos como destacados o recibir una mención especial.
TRABAJOS ORDINARIOS en la FC Nacional
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TRABAJOS EXTRAORDINARIOS
• Son trabajos que llegan a la FC Nacional por elección directa de las autoridades educativas provinciales. No necesariamente han atravesado todas las instancias previas a la FC Nacional.
• Representan al Nivel Educativo y/o a la Modalidad Educativa en que fue gestado. Puede enfocarse en cualquier área temática curricular.
• Habrá un solo trabajo jurisdiccional de este tipo en la FC Nacional. Son 24 por edición, de máxima.
• El equipo autor representa a la institución a la cual pertenecen y a la provincia.
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• Deben ser presentados en tiempo y forma por el Coordinador de FC Jurisdiccional y luego inscribirlo como tal en la base de datos nacional.
• Todos estos trabajos son puestos en valor por especialistas de todo el país.
• Todos los trabajos extraordinarios reciben un una mención especial.
• Estos trabajos no participan de eventuales eventos internacionales.
TRABAJOS EXTRAORDINARIOSen la FC Nacional
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TRABAJOS TEMÁTICOS
• Su desarrollo está enfocado un tema particular, dado oportunamente desde el Ministerio de Educación de la Nación.
• Llegan a la FC Nacional luego de haber atravesado todas las instancias previas.
• Representan al Nivel Educativo y/o a la Modalidad Educativa en la que fue gestado.
• Habrá un solo trabajo jurisdiccional de este tipo en la FC Nacional. Son 24 por edición, de máxima.
• El equipo autor de cada trabajo representa a la institución a la cual pertenecen y, en la instancia nacional de FC, representan también a la provincia.
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• Deben ser inscriptos en tiempo y forma en la base de datos nacional.
• Todos estos trabajos son puestos en valor por especialistas de todo el país.
• Todos los trabajos temáticos reciben un una mención especial.
• Estos trabajos no participan de eventuales eventos internacionales.
TRABAJOS TEMÁTICOS en la FC Nacional
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A partir de esta temática se pueden desarrollar subtemas como:
• El sujeto individual y el sujeto colectivo: la construcción de un nosotros.
• La aceptación del otro en el marco de las identidades juveniles, barriales, estéticas, etc.
• El encuentro con el otro. El otro como semejante o el otro como amenaza.
• El rol de los medios y la representación del otro.
“La escuela democrática, lugar de todos,para todos, con todos”
Tema de los Trabajos Temáticos para la FC 2014:
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• Identidad y representaciones de normalidad – anormalidad.
• El lugar del diálogo y la palabra en la construcción de las relaciones.
• El lugar del diálogo y la palabra en la cultura escolar.• La escuela y las relaciones que se construyen:
compañerismo y amistad.• La escuela con todos: la superación de los distintos
tipos de discriminación.• La construcción de la idea de lo público y el bien
común desde las vivencias escolares.• Democracia, participación y ciudadanía en la escuela.• Participación de las familias en la escuela:
construyendo comunidad.
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TRABAJOS INVITADOS
• Son los trabajos que llegan a la FC Nacional convocados particularmente por el Ministerio de Educación de la Nación. Sólo participan en la FC Nacional
• Pueden ser nacionales o internacionales (en este caso son trabajos destacados en FC de otros países).
• El equipo autor de cada trabajo representa a la institución y a la provincia a la cual pertenecen. Si son extranjeros, representan también a su país.
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• Representan al Nivel Educativo (y a su ciclo) y a la Modalidad Educativa en que fue gestado.
• Pueden enfocarse en cualquier área temática curricular.
• Deben ser inscriptos en tiempo y forma en la base de datos nacional.
• Sólo participa un CAI por jurisdicción. Habrá 24 en total.
• Todos son puestos en valor por especialistas de todo el país.
• Todos los trabajos conforman una muestra y cada uno recibe una mención especial por su participación.
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MUESTRAS ESPECIALES
• Son trabajos seleccionados en conjunto entre el Ministerio de Educación Jurisdiccional y el Ministerio de Educación de la Nación. Sólo participan en la FC Nacional de la Educación Primaria.
• El equipo autor de cada trabajo representa a la institución y a la provincia a la cual pertenecen.
Ejemplo: Trabajos de los Centros de Actividades Infantiles (CAI)
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Muchas gracias!
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Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa
Secretaría de Educación
Los trabajos extraordinarios, temáticos, invitados y las muestras especiales de una Feria Nacional de Ciencias