Cleberson Vieira de AraújoMasterado en Ciências de la Educacion – UTIC / Paraguay

La Escuela Municipal de Educación Básica de Maria do Carmo Pedroza Mendes, ha existido desde 1999 y ahora cuenta con 14 años de educación

secundaria para jóvenes y adultos en el municipio de Nazarezinho - Paraiba - Brasil. Y es la escuela donde trabajo en condición de profesor de historia.

-A pesar de ser una escuela ubicada en un municipio podridos y pocos recursos, la escuela cuenta con profesores bien preparados que llegan incluso con recursos limitados construir clases que sean atractivos y diferenciados para un mundo globalizado.

-El futuro ya está aquí y esta escuela está invirtiendo en equipos para integrar las necesidades del futuro y ahora cuenta con computadoras, pantalla de plasma, proyector y sistema de sonido integrado.

-Queda gobernantes compromiso con la educación, pero el personal intenta hacer lo posible para superar los problemas.

- Los estudiantes observan las tecnologías en todas partes, pero no saben cómo usarlo para la educación y que la escuela no coopera con él.

- Los profesores no están preparados para el uso de la tecnología en las aulas.

- La integración de la nueva escuela a la realidad global;- El uso de equipos tecnológicos para mejorar las lecciones;- Capacitación para los maestros que no saben cómo utilizar las nuevas tecnologías;- Adquisición de material escolar para el uso en el salón de clases;- Capacitación para los padres de los estudiantes para que pueda participar en este nuevo entorno;- Las clases con el uso de la tecnología con la extensión en la habitación con el estudiante siempre conectado al entorno escolar, aunque virtual.

- Las herramientas y la tecnología varían de escuela a escuela y tiene que esto en el contexto del alumno y que se puede utilizar desde un televisor sencillo hasta que las tabletas avanzados manteniendo siempre el foco principal en el aprendizaje del estudiante. En esta escuela la computadora sería de gran importancia, pero aún no se ha insertado plenamente en el entorno escolar.

Con este nuevo momento todos ganan, la escuela, los profesores, administradores y estudiantes como una

escuela moderna que saben disfrutar de las posibilidades que puede muy bien ser reconocida como una escuela del futuro que se abre un mar de posibilidades para los

estudiantes que lo buscan .