Thiết kế bài giảng bằng video

196
Mô hình & Thiết kế bài giảng bằng video Bùi Việt Hà, 0903454818 [email protected] Chương trình cơ bản

Transcript of Thiết kế bài giảng bằng video

Page 1: Thiết kế bài giảng bằng video

Mô hình & Thiết kế

bài giảng bằng video

Bùi Việt Hà, 0903454818

[email protected]

Chương trình cơ bản

Page 2: Thiết kế bài giảng bằng video

Nội dung1. Mô hình bài giảng điện tử, bài giảng elearning và

vai trò của video trong bài giảng.

2. Một số công cụ cần thiết tạo tương tác khi soạn

bài giảng trên PowerPoint.

3. Công cụ capture hình ảnh, âm thanh, video từ

màn hình.

4. Công cụ ghi video với trình diễn PowerPoint.

5. Thiết kế và xử lý âm thanh: Audacity

6. Các công cụ làm việc với Video: FreeMake Video

Converter, Movie Maker.

7. Thiết kế video hoàn chỉnh với Camtasia Studio.

8. Các bước thực hiện bài giảng điện tử và

elearning.

Page 3: Thiết kế bài giảng bằng video

Toàn bộ phần mềm

• Snag IT 12

• Audacity

• Movie Maker

• Freemake Video Converter

• Camtasia Studio

Đường dẫn tải về tài liệu + phần mềm

https://1drv.ms/f/s!Alcgt1JrzQlyuSC1pr4JaIwDYBcp

Page 4: Thiết kế bài giảng bằng video

1. Bài giảng điện tử;

Bài giảng elearning; Vai trò

của video

Page 5: Thiết kế bài giảng bằng video

Một số hiểu sai lệch về bài giảng,

giáo án điện tử

• Bài giảng điện tử = Slide PowerPoint

• Soạn giáo án, giảng bài hoàn toàn bằng máy

tính và dạy ngay trên máy tính.

• Muốn nhúng tất cả mọi thứ vào Slide

PowerPoint.

• Hiểu elearning = chuyển dữ liệu lên Internet

hoặc chuyển sang HTML.

• Quá coi trọng các hiệu ứng Animation khi

giảng dạy bằng máy tính.

• Không hoặc ít chịu sử dụng phần mềm giáo

dục chuyên nghiệp.

Page 6: Thiết kế bài giảng bằng video

Bài giảng, giáo án

Dàn ý, nội dung

kiến thức giảng dạy

Phương tiện,

thiết bị dạy học

Dàn bài soạn trên

PowerPoint

Phần mềm

hỗ trợ giảng dạy

Page 7: Thiết kế bài giảng bằng video

Bài giảng / giáo án điện tử là gì?

Bài giảng hay giáo án điện tử là bài

giảng, giáo án bình thường, nhưng

được chuẩn bị, thực hiện hoặc trình

bày có sự trợ giúp của máy tính hay

các thiết bị CNTT khác.

Page 8: Thiết kế bài giảng bằng video

Mô hình giảng dạy

Mô hình cũ:

- Truyền đạt kiến

thức là chính.

- GV giảng bài, trò

ghi, nghe.

- GV là trung tâm.

- HS thụ động

Mô hình mới:

- Lấy năng lực HS

làm mục đích chính.

- GV tổ chức lớp, GV

& HS cùng tham gia

dạy và học.

- HS là trung tâm

- HS tích cực, chủ

động

Page 9: Thiết kế bài giảng bằng video

Bài giảng điện tử <> Bài

giảng elearning?• Bài giảng điện tử

là 1 bài giảng,

giáo án, đề

cương giảng dạy

có sự trợ giúp

của CNTT, được

dùng trực tiếp

trên lớp học hoặc

thông qua mạng

Internet. GV trực

tiếp giảng bài.

• Bài giảng

elearning là bài

giảng được thiết

lập để có thể cho

phép HS tự học,

tự làm bài tập. GV

có thể có mặt

hoặc vắng mặt

trong quá trình

dạy này.

Page 10: Thiết kế bài giảng bằng video

Bài giảng điện tử

• Trình diễn

PowerPoint

• Giảng trực tiếp

trên lớp với máy

tính, máy chiếu,

TV, …

• WORD

• PDF

• Video

Bài giảng elearning

• Môi trường Web –

HTML.

• Video

• Youtube

• Chuẩn HTML5,

MP4, SCORM

Chú ý: HTML5 không hỗ trợ

Flash

Page 11: Thiết kế bài giảng bằng video

2. Các công cụ tạo tương tác

PowerPoint

Page 12: Thiết kế bài giảng bằng video

Các công cụ tạo

tương trên Slide

1. Làm việc với âm thanh và video trên

slide

2. Tương tác mức Slide

3. Công cụ Animation trên Objects

4. Trigger

Page 13: Thiết kế bài giảng bằng video

Làm việc với âm

thanh, video

Page 14: Thiết kế bài giảng bằng video

Làm việc với video & âm thanh

Có 2 cách làm việc với âm thanh và

video:

Cách 1: chèn trực tiếp vào slide. Lệnh

Insert video (movies) & sounds. Cho

phép thu âm trực tiếp.

Cách 2: tạo nút lệnh liên kết với tệp video

và âm thanh ngoài.

Page 15: Thiết kế bài giảng bằng video

Cách 1: Chèn, nhúng (insert) video &

âm thanh vào bên trong 1 Slide

Cách này sẽ nhúng toàn bộ tệp video /

âm thanh vào trong tệp PowerPoint.

- Sau khi chèn thì không cần có tệp

video / âm thanh ngoài nữa và vẫn chạy

bình thường.

- Kích thước tệp PowerPoint sẽ lớn.

- Cho phép thu âm trực tiếp và nhúng

vào Slide.

Page 16: Thiết kế bài giảng bằng video

Cách 2: Liên kết 1 đối tượng trên

Slide với 1 tệp video hoặc âm thành

ngoài. Với cách này, khi bấm nút lệnh, hệ thống sẽ

khởi động qui trình chạy tự động tệp video /

âm thanh bằng phần mềm hệ thống.

- Tệp PowerPoint sẽ không bị phình lớn ra.

- Liên kết với tệp ngoài có thể bị phá vỡ khi

sao chép, di chuyển tệp.

- Chạy video / âm thanh ngoài có thể bị trục

trặc do hệ thống có lỗi.

Page 17: Thiết kế bài giảng bằng video

Các công cụ tương

tác mức Slide

Page 18: Thiết kế bài giảng bằng video

Một số tương tác chính

1. Chuyển đến 1 slide khác

2. Phát ra âm thanh hay tiếng động / hoặc

tắt âm thanh.

3. Nút Link đến 1 trang Web

4. Nút Link đến 1 phần mềm hoặc dữ liệu.

Page 19: Thiết kế bài giảng bằng video

Tương tác chuyển đến Slide

• Tạo Hình / Box

• Chọn hình / box --> Hyperlink hoặc

Action

• Với Action: Hyperlink To Slides…

Chọn slide muốn chuyển đến.

• Với Hyperlink: place in this document

Chọn slide muốn chuyển đến.

• Nhấn nút OK.

Page 20: Thiết kế bài giảng bằng video

Gán lệnh chuyển slide cho

đối tượng

Hộp hội thoại ACTION SETTING

Hộp hội thoại HYPERLINK

Page 21: Thiết kế bài giảng bằng video

Ứng dụng thực tế của tương

tác• Chuyển nhanh đến một slide định

trước

• Chuyển qua lại giữa các slide trong

một tệp hoặc trong nhiều tệp Power

Point khác nhau.

• Link đến một tệp ngoài (sẽ nói đến

trong phần sau).

Page 22: Thiết kế bài giảng bằng video

Ứng dụng thực tế của tương

tác• Slide Show tự động chạy theo đúng

trình tự giảng dạy do GV định trước

• HS làm bài kiểm tra trắc nghiệm ngay

trên slide show

• Liên kết trực tiếp đến các phần mềm

GD ngoài, âm thanh hoặc Video

Page 23: Thiết kế bài giảng bằng video

Ví dụ: kiểm tra trắc nghiệm đơn giản

Câu hỏi

trắc nghiệm:

A. <sai>

B. <đúng>

C. <sai>

SAI RỒI ĐÚNG RỒI

Bài tiếp theo

Câu hỏi

trắc nghiệm:

A. <sai>

B. <đúng>

C. <sai>

Page 24: Thiết kế bài giảng bằng video

Tạo tương tác âm thanh

• Có nhiều cách liên kết âm thanh đã biết

– Chèn trực tiếp âm thanh vào Slide.

– Record trực tiếp âm thanh trên Slide

– Tạo nút lệnh, Text có liên kết file âm thanh

ngoài

• Tạo nút lệnh, Text có hiệu ứng tương

tác âm thanh

Page 25: Thiết kế bài giảng bằng video

Tạo nút có hiệu ứng âm thanh

• Tạo Hình / Box

• Chọn hình / box --> Action

• Chọn: Play Sound

• Chọn: tệp âm thanh cụ thể (wav files)

Page 26: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 27: Thiết kế bài giảng bằng video

Màu vàng là màu nào?

Page 28: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 29: Thiết kế bài giảng bằng video

Công cụ tạo

Animation trên Slide

Page 30: Thiết kế bài giảng bằng video

Công cụ tạo Animation

• Công cụ Custom Animation là một công cụ

hay được dùng nhất trong PowerPoint dùng

để kiến tạo các mô phỏng phục vụ bài giảng

theo ý đồ truyền đạt kiến thức của giáo viên.

• PowerPoint có một tập hợp rất phong phú

các công cụ mô phỏng này.

• Sử dụng tốt các công cụ này là nhiệm vụ của

từng giáo viên phục vụ thói quen, ý đồ giảng

dạy của riêng mình.

Page 31: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 32: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 33: Thiết kế bài giảng bằng video

Chức năng Custom Animation• Chức năng Custom Animation điều khiển thứ tự

xuất hiện các đối tượng trên Slide. (mặc định tất

cả các đối tượng sẽ xuất hiện cùng 1 lúc).

• Thứ tự xuất hiện có thể đặt các tham số:

– Đồng thời; Cái này ngay sau cái kia; chi xuất hiện khi

Click chuột; Xuất hiện sau xxxx thời gian.

• Với mỗi đối tượng, khi xuất hiện, có thể bổ sung

các hiệu ứng xuất hiện để tạo Animationn.

• Mỗi lần xuất hiện có thể tạo ra 3 loại hiệu ứng:

– Hiệu ứng VÀO (Entrance, xuất hiện)

– Hiệu ứng THỂ HIỆN (Emphasis, nhấn mạnh)

– Hiệu ứng RA (Exit, mất đi)

• Cho phép dùng 1 đối tượng điều khiển đối tượng

khác.

Page 34: Thiết kế bài giảng bằng video

Nguyên tắc thực hiện mô phỏng

và hiệu ứng mô phỏng

• Đơn giản

• Ít chuyển động nhất có thể

• Đáp ứng đúng nhu cầu và ý đồ truyền

đạt thông tin

• Không gây sự tò mò, mất tập trung của

học sinh

• Không thực hiện đồng thời nhiều

chuyển động trên màn hình

Page 35: Thiết kế bài giảng bằng video

Mô phỏng trên một đối tượng

Đối tượng

Xuất hiện

Xuất hiện

thể hiện

như thế nào?

Xuất hiện như

thế nào?

Sau khi xuất

hiện sẽ như

thế nào?

Hiệu ứng VÀO Hiệu ứng THỂ HIỆN Hiệu ứng RA

Page 36: Thiết kế bài giảng bằng video

Vấn đề đặt ra

1. Đối tượng nào cần thực hiện hiệu ứng

animation?

2. Thứ tự thực hiện animation

3. Lựa chọn các hiệu ứng thích hợp

4. Chú ý: trên 1 đối tượng có thể thiết

lập nhiều hiệu ứng.

Page 37: Thiết kế bài giảng bằng video

Mô hình hiệu ứng animation

• Mỗi đối tượng có thể đặt nhiều hiệu

ứng.

• Thứ tự các hiệu ứng do người sử dụng

qui định.

1 3 62

7

8

10

45

9

Page 38: Thiết kế bài giảng bằng video

Các hiệu ứng mô phỏngEntrance Emphasis Exit

Page 39: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng VÀO (Entrance)

• Kiểu (tên) hiệu ứng

• Thứ tự xuất hiện hiệu ứng (so với các

đối tượng khác trên slide)

• Cách và thời gian xuất hiện

• Tốc độ xuất hiện

• Các đặc điểm, đặc tính xuất hiện

Page 40: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng THỂ HIỆN (Emphasis)

• Kiểu (tên) hiệu ứng

• Thứ tự xuất hiện hiệu ứng (so với các

đối tượng khác trên slide)

• Cách và thời gian xuất hiện

• Thời gian thực hiện hiệu ứng này

• Các đặc điểm, đặc tính xuất hiện

Page 41: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng RA (Exit)

• Kiểu (tên) hiệu ứng

• Thứ tự xuất hiện hiệu ứng (so với các

đối tượng khác trên slide)

• Cách và thời gian xuất hiện

• Tốc độ thực hiện hiệu ứng

• Các đặc điểm, đặc tính xuất hiện

Page 42: Thiết kế bài giảng bằng video

Trigger

Page 43: Thiết kế bài giảng bằng video

Dùng nút lệnh điều khiển sự

xuất hiện của đối tượng khác

Khi kích hoạt tính năng Animation của đối tượng

này, bổ sung vào thuộc tính Timing, hiệu ứng

Trigger cho phép đối tượng này chỉ xuất hiện sau

khi click lên 1 đối tượng khác

Page 44: Thiết kế bài giảng bằng video

Cách thiết lập Trigger cho

hiệu ứng• Thiết lập xong các hiệu ứng Animation

như bình thường.

• Muốn tạo Triger cho hiệu ứng nào thì

thực hiện các bước sau:

– Chọn hiệu ứng.

– Tìm chọn Trigger

– Chọn đối tượng muốn làm cơ sở (nguồn)

cho hiệu ứng trong danh sách.

Page 45: Thiết kế bài giảng bằng video

GIẢI Ô CHỮ HÓA HỌC

N A T R I

O X I

M E T A N

E T I L E N

A X E T I L E N

C A C B O N

A

X

E

T

I

C

Tên một kim loại nhẹ tác

dụng được với C2H5OH

Chất khí tạo ra trong quá trình

quang hợp của cây xanh

Chất khí này chiếm 95%

khí thiên nhiên

Là chất khí làm hoa quả

mau chín

Là hydrocacbon có liên kết

ba trong phân tử

Là nguyên tố có mặt trong

mọi hợp chất hữu cơ

Là tên gọi của một axit

hữu cơ

Page 46: Thiết kế bài giảng bằng video

GIẢI Ô CHỮ HÓA HỌC

NE T AM

YC H A

E T I L E N

C A C B O N

L

Tên một hidrocacbon có

mạch vòng 6 cạnh

Chất khí này chiếm 95%

khí thiên nhiên

Tên một phản ứng hóa học

chung của hidrocacbon

Là hydrocacbon có liên kết

ba trong phân tử

Là nguyên tố có mặt trong

mọi hợp chất hữu cơ

Là tên gọi của một dẫn

xuất hiđrocacbon

EZ NB E N

TX L NA E I E

Chất khí này làm hoa

quả mau chín

T

Y

I

C

L

E

Page 47: Thiết kế bài giảng bằng video

Một số ứng dụng mẫu

Page 48: Thiết kế bài giảng bằng video

Một số ứng dụng chính

• Câu hỏi trắc nghiệm (thường)

• Câu hỏi trắc nghiệm nhanh

• Các dạng tương tác click choột:

– Click chuột hiện hình ảnh

– Click chuột bật âm thanh

• Ô chữ

• Hangman

• Lật quân cờ hiện câu hỏi

Page 49: Thiết kế bài giảng bằng video

Mèo Hươu Ngựa

Voi Chó

Page 50: Thiết kế bài giảng bằng video

N

N

T

T

H Ấ T N Ư Ớ C

H Ì P H Â N

A M Ầ NC

Ứ G I Ố N G

1

2

3

4

Tục ngữ về kinh nghiệm sản xuất của ông cha ta gồm 4 câu,

có 4 chữ cái mở đầu là: N, N, T, T

Page 51: Thiết kế bài giảng bằng video

màu đỏ

màu vàng

màu xanh

Page 52: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 53: Thiết kế bài giảng bằng video

3. Công cụ capture hình

ảnh, video từ màn hình

Page 54: Thiết kế bài giảng bằng video

Danh sách phần mềm đề nghị

• Snip (miễn phí)

• SnagIT 12 (có bản quyền)

Page 55: Thiết kế bài giảng bằng video

Phần mềm chụp màn hình Snip

• Phần mềm miễn phí

• Đơn giản, dễ sử dụng và cài đặt.

• Các tính năng chính:

– Chụp hình ảnh màn hình.

– Thực hiện việc thu âm, bổ sung pen và biến

hình ảnh đã chụp thành nền của 1 video.

• Thanh công cụ chính của Snip:

Page 56: Thiết kế bài giảng bằng video

Các thao tác chính

• Thiết lập phím nóng.Nháy nút này

Thiết lập phím nóng

Page 57: Thiết kế bài giảng bằng video

Thao tác chụp màn hình

• Nháy nút chính hoặc phím nóng

Nháy vị trí này

• Dùng chuột kéo thả đánh dấu vùng

màn hình.

• Vào cửa sổ điều chỉnh hình ảnh vừa

chụp. Có thể thực hiện các thao tác

như sao chép, tạo video tĩnh, ghi ra

File.

Page 58: Thiết kế bài giảng bằng video

Phần mềm: Snag IT

• Phần mềm Snag IT có các chức năng chính

sau:

– Capture hình ảnh màn hình.

– Capture Video mô phỏng hoạt động màn hình.

– Edit, chỉnh sửa hình ảnh vừa capture trên màn

hình.

• Capture hình ảnh màn hình:

– 1 vùng trên màn hình do người dùng xác định.

– 1 hình ảnh lớn trên 1 trang Web.

Page 59: Thiết kế bài giảng bằng video

SnagIT 12

• Phiên bản mới nhất với nhiều tính năng

mới rất thuận tiện, hữu ích:

• Chỉ cần 1 phím nóng (mặc định:

PrintScr) để vừa capture hình ảnh và

video.

• Sau khi chọn vùng màn hình, có thể

tinh chỉnh tại chỗ trước khi thực hiện

Capture.

• Hình ảnh, video sau khi Capture có thể

điều chỉnh nhanh tại chỗ.

Page 60: Thiết kế bài giảng bằng video

Thiết lập phím nóng

• Thao tác thiết lập phím nóng

Nháy nút này

Nháy vị trí này

để thiết lập

phím nóng

• Cần nhớ 2 phím nóng chính (mặc định):

– PrintScr

– Shift-F10

Page 61: Thiết kế bài giảng bằng video

Thao tác: chụp ảnh màn hình

• Bấm phím nóng hoặc click chuột lên

vòng tròn đỏ. Nháy tại đây

• Kéo thả chuột xác định vùng màn hình

muốn chụp.

• Nháy nút Capture Images.

• Chỉnh sửa hình ảnh (nếu cần)

• Ghi hình ra File hoặc Copy vào bộ đệm.

Page 62: Thiết kế bài giảng bằng video

Thao tác: quay video màn hình• Bấm phím nóng hoặc click chuột lên vòng

tròn đỏ. Nháy tại đây

• Kéo thả chuột xác định vùng màn hình muốn

quay.

• Nháy nút Capture Video.

• Cài đặt lựa chọn khi quay video.

• Nháy nút Record để quay. Nhấn Shift-F10

để kết thúc.

• Điều chỉnh và ghi video ra File MP4.

Page 63: Thiết kế bài giảng bằng video

Ý nghĩa thực tế của chức

năng quay phim màn hình

• Là công cụ tốt nhất để thiết lập, tạo ra

các Video Clips ngắn ngay trên máy

tính thông qua môi trường làm việc.

• Quay lại các mô phỏng từ màn hình, từ

các phần mềm mô phỏng khác.

• Chuyển đổi các Video có sẵn sang

Video của riêng mình.

• Thiết lập các video hướng dẫn hoặc

giảng dạy trực tiếp trên máy tính.

Page 64: Thiết kế bài giảng bằng video

Các công cụ xử lý ảnh sau khi

chụp hình

Page 65: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 66: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 67: Thiết kế bài giảng bằng video

Các công cụ xử lý ảnh sau khi

quay phim

Page 68: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 69: Thiết kế bài giảng bằng video

4. Công cụ ghi video từ

trình diễn của PowerPoint

Page 70: Thiết kế bài giảng bằng video

Công cụ quay video trình diễn

PowerPoint của Camtasia

Nút bắt đầu quay +

trình diễn

Có thu âm thanh

đồng thời hay

không?

Có quay camera

đồng thời hay

không?

Nút cài đặt lựa

chọn khi quay

Page 71: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 72: Thiết kế bài giảng bằng video

5. Công cụ làm việc và xử

lý âm thanh: Audacity

Audacity: phần mềm miễn phí tốt

nhất hiện nay

Page 73: Thiết kế bài giảng bằng video

Phần mềm xử lý âm thanh

chuyên nghiệp Audacity

• Audacity là phần mềm xử lý âm thanh

chuyên nghiệp, miễn phí, mã nguồn mở tốt

nhất hiện nay.

• Cách chức năng chính:

– Thu âm trực tiếp.

– Ghép nối, cắt các tệp âm thanh để tạo ra nhiều

file âm thanh khác nhau.

– Tinh chỉnh âm thanh.

– Lọc tiếng ồn trong âm thanh.

– Bổ sung nhiều hiệu ứng âm thanh khác.

Page 74: Thiết kế bài giảng bằng video

Thu âm trực tiếp và lọc âm

bằng Audacity

Âm thanh gốc

Âm thanh đã xử lý

lọc tiếng ồn

Page 75: Thiết kế bài giảng bằng video

Audacity: phần mềm xử lý âm

thanh chuyên nghiệp

Page 76: Thiết kế bài giảng bằng video

Tracks

Audio Clips

Page 77: Thiết kế bài giảng bằng video

Một số thao tác cơ bản

• Mở / Đưa nhiều tệp âm thanh vào phần

mềm để làm việc.

– Thực hiện nhiều lần lệnh File / Import Audio.

– Giao diện phần mềm sẽ có dạng sau:

Page 78: Thiết kế bài giảng bằng video

Các thao tác cần nhớ

• Import âm thanh vào 1 track mới.

• Tách clips từ 1 track.

• Nối 2 clips trên track thành 1 clips

• Dịch chuyển 1 clips dọc theo track và từ

track này sang track khác.

• Cắt, dán, xóa các vùng âm thanh được

đánh dấu.

• Lọc tiếng ồn cho 1 vùng âm thanh đang

chọn.

• Xuất toàn bộ ra Audio File.

Page 79: Thiết kế bài giảng bằng video

Công cụ chọn

Công cụ

Chỉnh ngang

Page 80: Thiết kế bài giảng bằng video

Một số thao tác chính• Tách 1 clip làm 2 clips con:

– Sử dụng công cụ Chọn. Nháy trên clip tại vị trí muốn

tách.

– Thực hiện lệnh: Edit/Clip Boundaries/Split hoặc bấm

phím Ctrl-I.

• Dịch chuyển clips theo chiều ngang dọc theo

rãnh và chuyển từ rãnh này sang rãnh khác:

– Sử dụng công cụ Chỉnh ngang, kéo thả các clips theo

chiều ngang hoặc từ rãnh này sang rãnh khác.

• Nối 2 clips:

– Sử dụng công cụ Chỉnh ngang, kéo thả 2 clips lại sát

gần nhau, click chuột tại vị trí nối để nối chúng lại.

Page 81: Thiết kế bài giảng bằng video

Một số thao tác chính• Lọc tiếng ồn của 1 âm thanh:

– Dùng công cụ chọn đánh dấu vùng âm thanh muốn

lọc tiếng ồn.

– Thực hiện lệnh Effect Noise Reduction. Nhấn vào

nút Get Noise Profile.

– Thực hiện lệnh Effect Noise Reduction 1 lần nữa.

Bấm nút OK.

• Xuất kết quả ra MP3 File

– Thực hiện lệnh File Export Audio

– Chọn kiểu file là mp3, nhập tên File và nhấn nút OK.

Page 82: Thiết kế bài giảng bằng video

6. Công cụ làm việc với

video: khởi tạo, cắt, dán,

edit video

1. Movie Maker

2. FreeMake Video Converter

Page 83: Thiết kế bài giảng bằng video

Tổng quan về video

• Video (streaming video) ngày càng có nhiều

ý nghĩa trong mọi lĩnh vực của xã hội, đặc

biệt trong giáo dục.

• Hiện nay hầu hết các tổ chức giáo dục trên

thế giới đều dùng Video như các bài học,

bài giảng.

• Tất cả các trường học trực tuyến đều dùng

Video để giảng dạy.

• Kỹ năng tạo Video – bài giảng sẽ là yêu cầu

bắt buộc của mọi GV.

Page 84: Thiết kế bài giảng bằng video

Công cụ lắp ghép, sao chép,

cắt dán, chuyển đổi Video:

FreeMake Video Converter

Page 85: Thiết kế bài giảng bằng video

Chức năng chính

FreeMaker Video Converter

• Phần mềm miễn phí hoàn toàn.

• Chuyển đổi dạng Video bất kỳ.

• Cắt các đoạn video thừa trong 1 video

lớn.

• Ghép nối nhiều video, ảnh tĩnh kèm âm

thanh (nhạc) lại để tạo ra 1 video lớn

hơn.

Page 86: Thiết kế bài giảng bằng video

Các nút chèn tệp video, ảnh,

âm thanh vào bên trong cửa

sổ chính phần mềm

tại đây là các tệp video, ảnh,

âm thanh dung để ghép thành

video lớn.

Các nút dung để chuyển đổi và xuất ra

các dạng video khác nhau

Page 87: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 88: Thiết kế bài giảng bằng video

Đánh dấu

vị trí đầu

Đánh dấu

vị trí cuốiCắt, xóa

đoạn đã

đánh dấu

Page 89: Thiết kế bài giảng bằng video

Các thao tác cụ thể

• Chuyển đổi dạng 1 video

• Cắt bớt 1 số đoạn không cần thiết của 1

video

• Từ 1 số ảnh tĩnh, âm thanh, nối với

nhau tạo thành 1 video tĩnh có âm

thanh.

• Ghép 1 số video vào thành 1 video lớn.

Page 90: Thiết kế bài giảng bằng video

Công cụ thiết kế, xử lý

video đơn giản: Movie

Maker

Page 91: Thiết kế bài giảng bằng video

Movie Maker

Phần mềm thiết kế video

Page 92: Thiết kế bài giảng bằng video

Các chức năng chính:

Movie Maker

• Thiết kế, biên soạn, chỉnh sửa các tệp video.

• Tạo Video từ các hình ảnh rời rạc và các

phim – clips động.

• Tự thu âm bổ sung lời thoại thuyết minh vào

video.

• Bổ sung nhạc nền cho video.

• Bổ sung phụ đề, tiêu đề cho video.

• Chỉnh sửa dự án thiết kế Video hoàn chỉnh.

Page 93: Thiết kế bài giảng bằng video

Mô hình Video tổng quát (4 lớp)

Hình ảnh, clips

Lời đọc

Nhạc nền

Phụ đề màn hình

Page 94: Thiết kế bài giảng bằng video

Mô hình Video

• Mỗi Video sẽ bao gồm 4 cấu thành:

– Dãy hình ảnh hoặc clip

– Dãy nhạc nền.

– Dãy lời thoại.

– Dãy các văn bản phụ đề

• Phần hình ảnh có thể bao gồm 1 hay nhiều

hình, video độc lập (không có âm thanh).

• Phần nhạc nền và lời thoại có thể bao gồm 1

hay nhiều tệp âm thanh độc lập. Có 2 lớp

âm thanh: nhạc nền và lời thoại.

• Phụ đề bao gồm các văn bản text.

Page 95: Thiết kế bài giảng bằng video

Qui trình thiết kế Video• Xác định chủ đề, đối tượng, mục đích sử

dụng, thời gian cho phép của Video.

• Chuẩn bị kịch bản bao gồm các tư liệu đầu

vào bắt buộc là ảnh và video clips.

• Đưa các ảnh và clips này vào dự án thiết kế

video, điều chỉnh và sắp xếp lại thứ tự theo

đúng kịch bản.

• Bổ sung thêm lời thoại, nhạc nền.

• Bổ sung phụ đề nếu cần thiết.

• Hoàn thiện, làm slide tiêu đề.

• Xuất kết quả ra *mp4 file.

Page 96: Thiết kế bài giảng bằng video

Làm việc với Video

Page 97: Thiết kế bài giảng bằng video

Lớp 1: Video Clips

• Các tệp video có thể bao gồm các tệp video

các loại, hình ảnh tĩnh (có hoặc không bao

gồm âm thanh).

• Có thể chèn các ảnh để tạo ra các video

tĩnh.

• Bổ sung video theo 2 cách:

– Chèn 1 file video từ ngoài.

– Dùng Webcam thu hình trực tiếp.

• Video Clips là lớp đầu tiên và bắt buộc phải

có trong một video hoàn chỉnh.

Page 98: Thiết kế bài giảng bằng video

Công cụ làm việc với Video• Các công cụ làm việc với video:

– Thay đổi thứ tự, chèn mới, xóa, thay đổi độ dài

thời gian của video tĩnh.

– Tách video, cắt đầu, cắt đuôi.

– Thay đổi volume của âm thanh gốc trong video.

Có thể tắt âm thanh gốc trong các clips.

– Thay đổi tốc độ thể hiện

• Với video tĩnh: thay đổi thời gian chạy.

• Với video clips: thay đổi tốc độ thể hiện khung hình

(nhanh lên, chậm đi).

– Cài đặt các hiệu ứng transition cho video.

Page 99: Thiết kế bài giảng bằng video

Video Tools

Page 100: Thiết kế bài giảng bằng video

Làm việc với lời thoại

Page 101: Thiết kế bài giảng bằng video

Lớp 2: lời thoại

• Mỗi lời thoại là 1 tệp âm thanh. Tại lớp lời

thoại sẽ chứa 1 hay nhiều tệp âm thanh,

không nhất thiết liên tục.

• Chèn lời thoại hoặc từ File hoặc thu âm trực

tiếp.

• Các công cụ khác:

– Tách lời thoại làm 2 phần độc lập.

– Dịch chuyển vị trí đầu dọc theo timeline.

– Cắt đầu, cắt đuôi.

– Tăng, giảm lượng âm thanh.

Page 102: Thiết kế bài giảng bằng video

Narration Tools

Page 103: Thiết kế bài giảng bằng video

Lớp 3: nhạc nền

• Các công cụ với nhạc nền hoàn toàn

tương tự như với lời thoại.

• Chỉ cho phép chèn File âm thanh vào lớp

nhạc nền. Nhạc nền không nhất thiết liên

tục.

• Các công cụ khác:

– Tách âm thanh nhạc nền làm 2 phần độc lập.

– Dịch chuyển vị trí đầu dọc theo timeline.

– Cắt đầu, cắt đuôi.

– Tăng, giảm lượng âm thanh.

Page 104: Thiết kế bài giảng bằng video

Music Tools

Page 105: Thiết kế bài giảng bằng video

Làm việc với văn bản phụ đề

• Văn bản phụ đề (Caption) là các Text

Box được gán vào các video. Tại 1 thời

điểm chỉ được phép có 1 Text Box.

Page 106: Thiết kế bài giảng bằng video

Lớp 4: văn bản phụ đề

• Văn bản phụ đề (Caption) là các Text Box

được gán vào các video. Tại 1 thời điểm chỉ

được phép có 1 Text Box.

• Với mỗi Text Box có thể thực hiện các chức

năng sau:

– Thời gian bắt đầu xuất hiện; độ dài xuất hiện

trên màn hình.

– Nội dung, font chữ, màu chữ, màu nền, tạo

khuôn chữ.

– Các hiệu ứng thể hiện chữ.

Page 107: Thiết kế bài giảng bằng video

Text Tools

Page 108: Thiết kế bài giảng bằng video

4 Tools chính

• Video Tools

• Music Tools

• Narration Tools

• Text Tools

Page 109: Thiết kế bài giảng bằng video

Làm việc với tiêu đề của

Video• Trong hoặc trước mỗi video có thể chèn

các Slide Tiêu đề. Có thể tạo thêm các

Slide sau:

– Trang Tiêu đề. Đây là trang Tiêu đề chính của

Video. Cho phép tạo nhiều trang Tiêu đề.

– Các trang thông tin bản quyền khác của

Video. Có thể tạo nhiều trang thông tin này.

Thông thường đây là các thông tin chi tiết về

đạo diễn, tác giả kịch bản, bản quyền âm

nhạc, nhân vật phim, ....

Page 110: Thiết kế bài giảng bằng video

Xuất ra mp4 File

• Thực hiện lệnh sau:

• File Save movie For Computer

• Chọn tên File

• OK

Page 111: Thiết kế bài giảng bằng video

Phân biệt: Movie Project và

Video File

• Movie Project là File dự án chính của

phần mềm Movie Maker. File này lưu

trữ các nguồn dữ liệu, tài nguyên để

thiết kế Video theo yêu cầu. Project File

không phải là Video File.

• Sau khi hoàn thiện Video như ý muốn,

phần mềm cho phép xuất ra Video File

(dạng MP4).

Page 112: Thiết kế bài giảng bằng video

Phân biệt: Movie Project và

Video File

Nguồn dữ liệu Project Files Video Files

Project

File

Sản phẩm

cuối cùng

Page 113: Thiết kế bài giảng bằng video

7. Thiết kế video giáo dục

bằng phần mềm Camtasi

Studio

Page 114: Thiết kế bài giảng bằng video

Công cụ thiết kế, xử lý

video chuyên nghiệp:

Camtasia Studio

Giới thiệu các tính năng cơ

bản

Page 115: Thiết kế bài giảng bằng video

Giới thiệu chung

• Camtasia Studio là phần mềm thiết kế video

chuyên nghiệp, rất phù hợp cho môi trường

học tập, giáo dục đào tạo.

• Chức năng chính của Camtasia Studio là

sản xuất các tệp video dạng mp4, tuy nhiên

các phiên bản mới nhất đã hỗ trợ thêm các

bổ sung để hỗ trợ đầy đủ cho HTML5 và

Youtube.

• Dành cho GV các trường phổ thông muốn

tạo các video giảng dạy với chất lượng cao.

Page 116: Thiết kế bài giảng bằng video

Mô hình video trong CamStudio

Track 1

Track 2

Track 3

Track 4

TimelineĐầu đọc

Timeline

MediaRãnh chứa

media

Page 117: Thiết kế bài giảng bằng video

Nhận xét chung

• Mô hình video của Camtasia phức tạp hơn

rất nhiều so với mô hình đơn giản của hầu

hết các phần mềm thiết kế video hiện nay.

• Điểm đặc biệt nhất của Camtasia là cho

phép có nhiều rãnh và mỗi rãnh được phép

chứa nhiều loại media khác nhau. Tính năng

này cho phép ghép nhiều video và hình ảnh

trên 1 nền duy nhất, do vậy tạo ra rất đa

dạng các loại video khác nhau.

Page 118: Thiết kế bài giảng bằng video

Tổng quan các công

cụ chính

Page 119: Thiết kế bài giảng bằng video

Thực đơn chính

Khu vực thực hiện

các công cụ, chức

năng chính

Timeline chính của

video

Đầu đọc

TimelineCác rãnh và

media trên

rãnh

Màn hình hiện kết quả

video đích (canvas)

Page 120: Thiết kế bài giảng bằng video

1. TimelineLàm việc trực tiếp với

các Media tạo ra

video. Tinh chỉnh trực

tiếp trên media.

2. PreviewXem trực tiếp video đích

tại cửa sổ này. Quan sát

kết quả của các lệnh tại

đây.

3. Các công cụCác công cụ thiết kế

video chính của

phần mềm

1

2

3

Page 121: Thiết kế bài giảng bằng video

Clip Bin: Nguồn media

tham gia thiết lập

video chính

Library: Thư viện media

ngoài

Callout: công cụ vẽ

drawing đồ họa trên nền

video chính

Audio: Công cụ xử lý âm

thanh

Zoom-n-Pan: Hiệu ứng phóng to,

thu nhỏ, dịch chuyển các đối

tượng media

Transition: Hiệu ứng vào/ra

của các media

Cursor effect: Hiệu

ứng con trỏ của video

Visual Property: Hiệu ứng tạo

animation trên đối tượng

Voice Narration: Công cụ

thu âm lời thoại

Cation: Công cụ tạo phụ

đề cho video

Record Camera: Công cụ

quay camera trực tiếp

Quizzing: Công cụ tạo câu hỏi

kiểm tra kiến thức

Page 122: Thiết kế bài giảng bằng video

Phần I: các công cụ cơ bản

Page 123: Thiết kế bài giảng bằng video

Các công cụ cơ bản

• Clip Bin: Nguồn media tham gia thiết

lập video chính.

• Library: Thư viện media ngoài.

• Voice Narration: Công cụ thu âm lời

thoại.

• Record Camera: Công cụ quay camera

trực tiếp.

• Audio: Công cụ xử lý âm thanh.

• Cation: Công cụ tạo phụ đề cho video.

Page 124: Thiết kế bài giảng bằng video

Các khái niệm, tính năng cơ bản

• Tổng quan phần mềm và tính năng quay

phim màn hình.

• Clip bin, Tracks và Media

• Làm việc với Timeline, cắt, nối, ghép media

trên tracks, tách ghép media.

• Thu âm lời thoại và quay phim trực tiếp.

• Bổ sung phụ đề.

• Xuất và đóng gói video hoàn chỉnh.

Page 125: Thiết kế bài giảng bằng video

Tổng quan phần mềm.

Tính năng quay phim

màn hình

Page 126: Thiết kế bài giảng bằng video

Tổng quan các chức năng chính

• CamStudio là phần mềm chuyên nghiệp

để thiết kê video phục vụ giảng dạy và

học tập.

Các đối tượng media (video, picture)

được phép xếp tự do trên 1 nền là

khung hình video kết quả.

Page 127: Thiết kế bài giảng bằng video

Tính năng quay phim

màn hình

Page 128: Thiết kế bài giảng bằng video

Chức năng quay phim màn hình của

Camtasia Studio

• Tính năng này của CamStudio tương tự

như tính năng quay phim màn hình của

nhiều phần mềm khác, ví dụ SnagIT, nhưng

bổ sung rất nhiều chức năng nâng cao.

• Mỗi lần quay có thể tạo ngay tệp MP4 hoặc

tệp dạng *.trec. Các tệp trec này sau đó có

thể đưa vào Cámtudio.

• Có khả năng bổ sung nhiều hiệu ứng đồ

họa, âm thanh, quay đồng thời màn hình

và camera.

Page 129: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 130: Thiết kế bài giảng bằng video

Các bước thực hiện• Phím nóng Ctrl-R hoặc lệnh Tools/Record

Screen.

• Chỉnh sửa màn hình quay và các thông số

trong hộp hội thoại Record Screen.

• Nháy nút để chuẩn bị quay (đếm ngược

3-2-1).

• Trong quá trình quay có thể bổ sung đồ họa

và các hiệu ứng khác.

• Để kết thúc bấm F10.

• Có thể ghi lại thành tệp *.trec hoặc xuất

ngay ra MP4.

Page 131: Thiết kế bài giảng bằng video

Clip Bin, Tracks, Media

Page 132: Thiết kế bài giảng bằng video

Mô hình chung

Cam

Project

MP4 Video

HTML5 Page

Hình ảnh (jpg, png,

bmp)

Video (mp4, avi, ...)

Audio (mp3, wav, ...)

Cam record (trec)

Clip Bin

Media Library

jpg, png, bmp, mp4,

avi, mp3, wav, ...

Media effects

transition, cursor, callouts,

marker, caption, .....

Page 133: Thiết kế bài giảng bằng video

Mô hình video trong CamStudio

Track 1

Track 2

Track 3

Track 4

TimelineĐầu đọc

Timeline

MediaRãnh chứa

media

Chú ý: trên 1 rãnh có nhiều loại media

Page 134: Thiết kế bài giảng bằng video

Làm việc với Timeline

Page 135: Thiết kế bài giảng bằng video

Timeline

Các nút công cụ

chínhMarker View

Khu vực điều

khiển xem

video

Thước TimelineKhu vực các rãnh

và media trên

rãnh

Page 136: Thiết kế bài giảng bằng video

Các thao tác đơn giản, cơ bản

• Bổ sung media vào Clip Bin

• Bổ sung media từ Clip Bin hoặc từ Library

(thư viện) vào Timeline.

• Dịch chuyển Media dọc theo Timeline

• Xóa, sao chép, dán media từ vị trí này sang

vị trí khác trên Timeline.

• Tách media (split), đánh dấu và xóa 1 đoạn

con của media.

Page 137: Thiết kế bài giảng bằng video

Các thao tác nâng cao

• Tạo thêm rãnh, xóa rãnh, đổi tên rãnh.

• Chuyển đổi media từ rãnh này sang rãnh

khác.

• Thay đổi kích thước, vị trí của Media trên

màn hình đích.

• Thay đổi, điều chỉnh âm thanh.

• Tách âm thanh ra khỏi video để tạo media

riêng, độc lập.

• Nhóm các media.

Page 138: Thiết kế bài giảng bằng video

Thu âm lời thoại, quay

phim trực tiếp

Page 139: Thiết kế bài giảng bằng video

Thu âm lời thoại

Đặt đầu Timeline tại vị trí muốn thu âm lời thoại, nháy nút công cụ Voice Narration, điều

chỉnh âm thanh, bấm nút Start Recording để bắt đầu thu âm. Bấm nút Stop để dừng.

Tệp âm thanh sau khi được ghi lại sẽ tự động bổ sung vào Timeline (rãnh trên cùng).

Page 140: Thiết kế bài giảng bằng video

Quay camera trực tiếp

Đặt đầu Timeline tại vị trí muốn chèn quay Camera, nháy nút công cụ Record Camera,

điều chỉnh tham số quay, bấm nút Start Recording để bắt đầu thu âm. Bấm nút Stop để

dừng. Tệp video sau khi được quay sẽ tự động bổ sung vào Timeline (rãnh trên cùng).

Page 141: Thiết kế bài giảng bằng video

Bổ sung phụ đề

(Captions)

Page 142: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 143: Thiết kế bài giảng bằng video
Page 144: Thiết kế bài giảng bằng video

Phần II: các công cụ nâng

cao

Page 145: Thiết kế bài giảng bằng video

Các công cụ nâng cao• Transition: Hiệu ứng vào/ra của các media.

• Callout: công cụ vẽ drawing đồ họa trên

nền video chính.

• Zoom-n-Pan: Hiệu ứng phóng to, thu nhỏ,

dịch chuyển các đối tượng media.

• Visual Property: Hiệu ứng tạo animation

trên đối tượng.

• Cursor effect: Hiệu ứng con trỏ của video.

• Quizzing: Công cụ tạo câu hỏi kiểm tra kiến

thức.

Page 146: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng chuyển

(transition)

Page 147: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng chuyển áp dụng tại vị trí

đầu hoặc đuôi của media

Media

Media Media

Page 148: Thiết kế bài giảng bằng video

Các bước thực hiện

• Nháy nút công cụ Transition

• Trên cửa sổ công cụ sẽ xuất hiện danh sách

các hiệu ứng.

• Nháy chọn hiệu ứng muốn áp dụng.

• Nhấn giữ chuột và bắt đầu kéo thả xuống

dưới. Khi đó tại tất cả các đầu mút của các

media trên Timeline đều sáng lên.

• Rê chuột đến 1 đầu mút media muốn tạo

hiệu ứng chuyển.

Page 149: Thiết kế bài giảng bằng video

Các loại hiệu ứng Transition

Danh

sách các

hiệu ứng

Transition

Page 150: Thiết kế bài giảng bằng video

Nhấn giữ tại 1 hiệu ứng Transition và bắt

đầu dịch chuyển xuống Timeline, chúng

ta sẽ thấy tại các vị trí đầu và cuối của

media sẽ sang lên. Cần kéo thả chuột vào

các vị trí sáng này.

Page 151: Thiết kế bài giảng bằng video

Vị trí các hiệu ứng chuyển được gắn với các

media. Có thể thực hiện được các lệnh: xóa,

thay đổi độ dài của từng hiệu ứng.

Page 152: Thiết kế bài giảng bằng video

Bổ sung văn bản và

đồ họa (Callouts)

Page 153: Thiết kế bài giảng bằng video

Callout là gì, dùng để làm gì?

• Callout là các hình ảnh drawing đồ họa, text box,

hotspot được bổ sung lên video ở lớp trên cùng,

phục vụ việc nhấn mạnh, gây chú ý của người

xem video.

• Callout có thể bao gồm:

– Là đối tượng kiểu drawing như mũi tên, hình hình học,

text box, nút bấm, nút điểu khiển được đặt trên màn

hình.

– Có thể cài đặt hiệu ứng hotspot lên Callout dung để

chuyển đến 1 vị trí khác của phim hoặc tạo liên kết

ngoài đến 1 URL nào đó.

– Nhóm Callout đặc biệt sẽ tạo ra các vùng màn hình với

nhiều tính năng hay, đặc biệt.

Page 154: Thiết kế bài giảng bằng video

Callout được tạo ra và nằm trên

rãnh trên cùng của Timeline

Page 155: Thiết kế bài giảng bằng video

Các bước thực hiện

• Đưa đầu đọc Timeline về vị trí muốn chèn

(tạo) Callout.

• Nháy nút công cụ Callouts

• Trong cửa sổ làm việc nháy

• Chọn kiểu thể hiện callouts, nhập text nếu

có.

• Thiết lập format, màu nền, viền, ... cho

callout.

• Chỉnh sửa trực tiếp vị trí của callout.

• Cài đặt thêm hiệu ứng hotspot cho callouts.

Page 156: Thiết kế bài giảng bằng video

Bảng danh sách

các loại Callout

hiện có trong phần

mềm.

Page 157: Thiết kế bài giảng bằng video

Callout đặc biệtTạo khung

mờ ảo theo

màu sắc

Tạo khung

sáng nổi

bật

Tạo khung

sáng bằng

màu nền

Bổ sung

chữ trên

nền trong

suốt

Tạo

khung

trong suốt

là hotspot

Tạo khung

mờ ảo theo

pixel

Page 158: Thiết kế bài giảng bằng video

Callout: nâng cao

Sử dụng 1 hình ảnh media làm Callout

• Chọn hình ảnh muốn làm Callout.

• Chỉnh sửa kích thước, vị trí trên Video.

• Nháy đúp chuột lên hình để vào chức

năng tạo Callout.

• Nhập thông tin Callout tương ứng.

Page 159: Thiết kế bài giảng bằng video

Thiết lập Hotspot cho Callout

Tất cả các Callout đều có thể trở thành hotspot:

- Tạm dừng. Nháy lên thì tiếp tục xem phim.

- Chuyển đến 1 vị trí trên Timeline.

- Chuyển đến 1 Marker trên Timeline.

- Chuyển điều khiển đến 1 trang Web ngoài.

Page 160: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng Zoom & Pan

(phóng to, thu nhỏ, dịch

chuyển 1 vùng màn hình)

Page 161: Thiết kế bài giảng bằng video

Ý nghĩa của hiệu ứng Zoom và Pan

• Hiệu ứng Zoom và Pan cho phép phóng to, thu

nhỏ, dịch chuyển 1 vùng trên video, giúp cho việc

quan sát được rõ hơn.

• Chúng ta hình dung hiệu ứng này như người quay

phim zoom ống kính vào gần, ra xa đối tượng

hoặc lướt ống kính đến các vị trí khác nhau của

khung nhìn chung.

• Ví dụ Zoom: quay sát vào và phóng to 1 cận cảnh

nào đó trong khung quan sát. Hoặc ngược lại, lùi

ra xa để trở lại khung cảnh quan sát lớn hơn.

• Ví dụ Pan: lướt ống kính từ vị trí này sang 1 vị trí

khác trong khung quan sát.

Page 162: Thiết kế bài giảng bằng video

Ví dụ hiệu ứng Zoom

Trạng thái màn hình tại

thời điểm muốn tạo Zoom

để xem rõ số hiệu xe ô tô.

Kết quả của hiệu

ứng: đã phóng to vị

trí số hiệu xe lên

toàn màn hình.

Thiết lập Zoom bằng cách

thay đổi cửa sổ (hình chữ

nhật) Zoom trên màn hình.

Page 163: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng Zoom: phóng to để quan sát 1

vùng trên media (hoặc ngược lại)

Vị trí bắt

đầu Zoom

Vị trí bắt đầu

hiệu ứng

Page 164: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng Zoom: các bước

• Dịch chuyển thanh Timeline đến vị trí muốn

thực hiện hiệu ứng Zoom.

• Nháy lên công cụ

• Trên khung công cụ xuất hiện cửa sổ Zoom

(mặc định khung viền này = khung ngoài

của video).

• Dùng chuột điều chỉnh cửa sổ Zoom này để

Zoom vào vị trí cần zoom trên màn hình.

• Điều chỉnh thời gian thực hiện hiệu ứng

trên clip tương ứng nằm trên rãnh.

Page 165: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng Pan: thay đổi vị trí

vùng Zoom

Vị trí bắt

đầu Pan

Vị trí bắt đầu

thực hiện hiệu

ứng

Page 166: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng Pan: các bước• Dịch chuyển thanh Timeline đến vị trí đầu tiên

muốn thực hiện hiệu ứng Zoom.

• Nháy lên công cụ Zoom-n-Pan

• Thực hiện cài đặt hiệu ứng Zoom đầu tiên.

• Nháy choột phải lên icon của hiệu ứng Zoom và

chọn lệnh Copy.

• (P1) Di chuyển thanh Timeline đến vị trí mới (bên

phải) muốn đặt Pan. Nháy chuột phải và thực hiện

lệnh Paste.

• (P2) Dịch chuyển hình chữ nhật Zoom đến 1 vị trí

khác. Tới đây hoàn thành 1 hiệu ứng Pan.

• Tiếp tục bổ sung các Pan khác bằng cách thực

hiện tiếp các lệnh P1, P2

Page 167: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng con trỏ

chuột (Cursor effect)

Page 168: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng Cursor là gì?

• Hiệu này chỉ áp dụng cho các video được

thực hiện bởi chức năng quay phim màn

hình của chính CamStudio.

• Hiệu ứng cho phép người xem tập trung

quan sát được vị trí con trỏ chuột trong

quá trình quay. Các hiệu ứng bao gồm:

– Làm cho con trỏ to lên.

– Vùng đầu con trỏ sẽ sáng lên để phân biệt với

các vùng khác.

– Phân biệt hiệu ứng đặc biệt khi nháy chuột.

Page 169: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng con trỏ sẽ làm cho video quay

được bằng CamStudio sẽ hiện con trỏ

khác biệt để gây chú ý khi giảng dạy.

Page 170: Thiết kế bài giảng bằng video

Các thông tin

của hiệu ứng

con trỏ được

thiết lập tại

đây.

Dấu hiệu, icon

của hiệu ứng

Page 171: Thiết kế bài giảng bằng video

Vị trí chèn các hiệu

ứng con trỏ chuột.

Trên 1 video có thể đặt nhiều

hiện ứng dọc theo Timeline

của Video này

Page 172: Thiết kế bài giảng bằng video

Các bước thực hiện• Chọn media dạng camrec, di chuyển thanh

Timeline đến vị trí muốn tạo hiệu ứng.

• Nháy nút

• Nháy nút lệnh

• Nhập các thuộc tính cho hiệu ứng trong cửa

sổ này.

Page 173: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng animation

trên các media

Page 174: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng Animation Media là gì?

• Hiệu ứng này áp dụng lên tất cả các đối

tượng media trên Timeline (hình ảnh, video,

callout, ...). Các hiệu ứng sẽ tạo ra các

animation của đối tượng này.

• Ví dụ các hiệu ứng animation:

– Phóng to, thu nhỏ

– Xoay

– Dịch chuyển vị trí trên màn hình

• Cài đặt các hiệu ứng áp dụng vĩnh viễn trên

media như thay đổi màu, đặt bóng

(shadow), ...

Page 175: Thiết kế bài giảng bằng video

Ví dụ hiệu ứng Animation

• Phóng to, thu nhỏ 1 hình ảnh, video.

• Xoay 1 hình ảnh, video.

• Dịch chuyển 1 hình ảnh, video đến 1 vị trí

khác trên màn hình.

• Cho 1 hình chuyển động theo 1 đường cong

từ vị ban đầu đến vị trí đích

Page 176: Thiết kế bài giảng bằng video

Các bước thực hiện Animation

• Trên Timeline chọn media muốn tạo hiệu

ứng animation.

• Dịch chuyển đầu đọc Timeline đến vị trí tạo

hiệu ứng (chú ý đây là vị trí kết thúc của

hiệu ứng).

• Nháy nút công cụ

• Trong cửa sổ công cụ nháy nút Add

animation

• Trên cửa sổ canvas dung chuột thực hiện

các thao tác tạo hiệu ứng như phóng to, thu

nhỏ, xoay, dịch chuyển đối tượng.

Page 177: Thiết kế bài giảng bằng video

Hiệu ứng đã được bổ

sung trên Tmeline của

đối tượng

Vị trí tạo hiệu ứng

(thực hiện xong

hiệu ứng)

Vị trí bắt đầu

xuất hiện

hiệu ứng

Page 178: Thiết kế bài giảng bằng video

Quiz (đề kiểm tra)

• Quiz – bài kiểm tra trắc nghiệm nhanh

có thể được chèn vào bất cứ vị trí nào

trên Timeline dùng để kiểm tra nhanh

kiến thức học sinh.

Page 179: Thiết kế bài giảng bằng video

Các bước thực hiện

• Làm hiển thị vùng Quiz phía trên Timeline

• Đưa đầu đọc Timeline đến vị trí muốn tạo

Quiz.

• Nháy nút công cụ:

• Nháy nút

• Bắt đầu nhập câu hỏi 1, sau đó có thể bổ

sung thêm nhiều câu hỏi tiếp theo. Mỗi Quiz

có tên riêng.

• Các vị trí Quiz sau này có thể dịch chuyển,

xóa hoặc chỉnh sửa thông tin chi tiết.

Page 180: Thiết kế bài giảng bằng video

Vị trí khởi tạo QuizVùng hiện thông tin

Quiz

Khu vực tạo Quiz

và nhập câu hỏi

Page 181: Thiết kế bài giảng bằng video

Các tính năng nâng

cao khác

Page 182: Thiết kế bài giảng bằng video

Marker (đánh dấu nội dung)

Các vị trí trên Timeline

được đánh dấu (marker)

Page 183: Thiết kế bài giảng bằng video

Ý nghĩa của Marker• Marker theo đúng nghĩa là các vị trí được

đánh dấu trên Timeline của video. Mỗi

Marker có 2 thuộc tính là Tên của Marker và

vị trí của Marker.

• Marker đóng vai trò như mục lục, chỉ dẫn

của video.

• Trong các trình duyệt tương tác có thể hiện

Mục lục để tương tác chuyển nhanh đến vị

trí, nội dung muốn xem.

Page 184: Thiết kế bài giảng bằng video

Thao tác đánh dấu• Cách 1:

– Di chuyển đầu đọc đến vị trí muốn đánh dấu.

– Gõ phím M.

– Nhập tên nội dung vị trí đánh dấu.

• Cách 2:

– Làm hiện khu vực Marker phía trên Timeline.

– Di chuyển đầu đọc đến vị trí muốn đánh dấu.

– Đưa chuột lên ngay phía trên của đầu đọc và

nháy nhẹ.

– Nhập tên nội dung vị trí đánh dấu.

• Marker đã đánh dấu sau này có thể xóa, dịch

chuyển, đổi tên.

Page 185: Thiết kế bài giảng bằng video

Đóng gói, xuất video

kết quả

Page 186: Thiết kế bài giảng bằng video

Tổng quan đóng gói

CamStudio

• Camtasia Studio cho phép đóng gói kết

quả theo 2 hướng:

– Kết quả là các tệp video (MP4) độc lập.

– Kết quả là Video (MP4) + trang HTML5 liên

kết với Video có tính năng tương tác.

Page 187: Thiết kế bài giảng bằng video

Thực hành: thiết kế

Video, mức cơ bản

Page 188: Thiết kế bài giảng bằng video

Thực hành (1)

• Tự tạo nhanh Video từ các hình ảnh tĩnh, rời

rạc.

– Sưu tầm, tìm kiếm các hình ảnh để đưa vào

Video.

– Tạo 1 Project video mới.

– Import các hình ảnh vào Project của phần mềm.

– Điều chỉnh độ rộng thời gian của các hình ảnh.

– Vào chức năng thu âm lời thoại để tạo thuyết

minh cho các hình ảnh.

– Kết thúc, xuất ra kết quả cuối cùng.

Page 189: Thiết kế bài giảng bằng video

Thực hành (2)

• Lấy 1 video có sẵn, bỏ đi phần âm thanh,

chèn âm thanh mới.

– Tìm video có hình ảnh mong muốn nhưng có lời

thoại, nhạc nền không mong muốn.

– Tạo Project mới, đưa video này vào Project.

– Vào chức năng để hủy âm thanh gốc của video

này.

– Chèn hoặc thu âm lời thoại mới cho video. Chèn

nhạc nền mới nếu muốn.

– Kết thúc, xuất ra kết quả cuối cùng.

Page 190: Thiết kế bài giảng bằng video

Thực hành (3)

• Thực hành phần thu âm trực tiếp

– Có thể thu âm nhiều lần, mỗi lần cho 1 phần của

Movie. Ví dụ chúng ta có 2 video thành phần

hiện, có thể thu âm làm 2 lần, mỗi lần tương

ứng với 1 video thành phần.

– Có thể thu âm chia thành nhiều lần để nghỉ ngơi

và chuẩn bị tiếp. Mỗi lần thu âm sẽ tạo 1 âm

thanh mới chèn vào cuối của dãy âm thanh

trước đó.

– Có thể thu âm xen kẽ việc chèn file âm thanh có

sẵn, ví dụ chèn 1 bản nhạc đệm.

Page 191: Thiết kế bài giảng bằng video

Thực hành (4)

• Từ 1 vài video có sẵn, kết nối, cắt dán để tạo

1 video mới.

– Sưu tầm các video, nhạc nền có sẵn để chuẩn

bị cho 1 Project mới.

– Tạo 1 Project Movie mới.

– Chèn, đưa Video này vào Timeline của Movie.

– Xóa toàn bộ phần âm thanh không cần thiết.

Thay đổi thứ tự, kết nối, cắt dán video, chèn tên,

minh họa cho các video.

– Vào chức năng Voice Narration để thu âm giọng

nói hoặc chèn âm thanh mới có sẵn vào Movie.

– Kết thúc, xuất ra kết quả cuối cùng.

Page 192: Thiết kế bài giảng bằng video

Thực hành (5) • Tạo 1 video hoàn chỉnh từ nhiều nguồn

khác nhau.

– Sưu tầm các video, nhạc nền có sẵn để chuẩn

bị cho 1 Project mới. Chèn, đưa Video này vào

Timeline của Movie.

– Xóa những âm thanh không cần thiết. Thay đổi

thứ tự, kết nối, cắt dán video, chèn tên, minh

họa cho các video.

– Vào chức năng Narrative để thu âm giọng nói

hoặc chèn âm thanh mới có sẵn vào Movie.

– Chèn các Text Box / Caption ghi chú vào các vị

trí cần thiết. Chèn các video tiêu đề.

– Kết thúc, xuất ra kết quả cuối cùng.

Page 193: Thiết kế bài giảng bằng video

Thực hành (6) • Tạo 1 video bài giảng hoàn chỉnh theo chủ

đề cho trước.

– Sưu tầm các ảnh, video, nhạc nền để chuẩn bị

cho chủ đề mới, tạo 1 Project mới. Chèn, đưa

các ảnh, clips này vào Timeline của Movie.

– Thực hiện các thao tác biên soạn, điều chỉnh

các lớp dữ liệu chính cho bài giảng như thay

đổi thứ tự, cắt dán, thu âm lời thoại, bổ sung

nhạc nền.

– Kết xuất ra file kết quả cuối cùng.

Page 194: Thiết kế bài giảng bằng video

8. Các bước thực hiện bài

giảng điện tử và elearning

Page 195: Thiết kế bài giảng bằng video

1. Các bước chuẩn bị• Cần có chủ đề, mục đích, đối tượng của bài

giảng.

• GV có vai trò vừa đạo diễn, vừa biên kịch,

vừa đóng vai chính.

• Tìm nguồn tư liệu: kiến thức mô phỏng,

hình ảnh, clips, âm thanh, câu hỏi kiến thức

• Thiết kế dàn ý tổng thể của bài giảng, sắp

xếp thứ tự các mục, chuyên mục.

• Thiết kế hệ thống video mô phỏng sẽ được

chèn vào bài giảng.

Page 196: Thiết kế bài giảng bằng video

2. Các bước thực hiện cụ thể• Thiết kế sơ bộ toàn bộ bài giảng trên PowerPoint

• Thiết kế chi tiết, hoàn thiện trên PowerPoint, bổ

sung animation và tương tác.

• (bt) Bổ sung các video đã thiết kế vào các vị trí

chính xác của bài giảng và kết thúc.

• (elearning) Bật chế độ làm việc với Adobe

Presenter.

• Bổ sung lời thoại vào các Slide không có video.

• Bổ sung, chèn các video đã thiết kế sẵn vào các

vị trí chính xác của bài giảng.

• Bổ sung các câu hỏi kiểm tra kiến thức.

• Xuất bài giảng ra HTML5 và kết thúc.