Thema «Bauernhof» (Aufnahmeklasse 1. - 3.Klasse) · 2020. 10. 31. · Thema «Bauernhof»...

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netzwerk sims Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen • • • • • • • • • • • • • 1 von 15 © IIK Institut für Interkulturelle Kommunikation, Zürich (2007) Diese Vorlage darf kopiert und für den Unterricht verwendet werden. Thema «Bauernhof» (Aufnahmeklasse 1. - 3.Klasse) Zum vorliegenden Unterrichtsmaterial Das vorliegende Unterrichtsmaterial ent- stand im Rahmen einer Weiterbildung zum Thema «Wortschatz» im Projekt netzwerk sims (www.netzwerk-sims.ch). Es zeigt Ideen zum Wortschatzlernen bei der Arbeit an einem Sachthema. Weiterführende Informationen www.educanet2.ch > Login Mitglieder (bzw. Registrierung für neue Mitglieder) > Community > Gruppenübersicht: Schule / Organisation > sims «Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen» > Dateiablage > grundlagen_wortschatzarbeit.pdf Neugebauer, Claudia; Nodari, Claudio (2012): Förderung der Schulsprache in allen Fächern. Praxisvorschläge für Schulen in einem mehrsprachigen Umfeld. Bern: Schulverlag plus (S.89–118). Autorin des Unter- richtsmaterials Rebecca Rohner Version 28.05.11 Redaktion Claudio Nodari, Celia Caspar Stufe Unterstufe Vorliegendes Mate- rial - Hinweise zum Unterricht - Allgemeine Angaben zur Themeneinheit - Einstieg und Arbeit am Wortschatz - Wortschatz «Bauernhof/Tiere», Niveau 1 - Wortschatz «Bauernhof/Was geben uns die Tiere?“, Niveau 1 - Das Wundertier, Niveau 1 - Wortschatz «Bauernhof/Tiere», Niveau 2 - Tierfamilien-Quartett, Tiere auf dem Bauernhof (Wort-Suchspiel), Wie Tiere sprechen (Silvia Steiner, 4853 Riken) Kontakt www.netzwerk-sims.ch

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    © IIK Institut für Interkulturelle Kommunikation, Zürich (2007) • Diese Vorlage darf kopiert und für den Unterricht verwendet werden.

    Thema «Bauernhof» (Aufnahmeklasse 1. - 3.Klasse) Zum vorliegenden Unterrichtsmaterial Das vorliegende Unterrichtsmaterial ent-stand im Rahmen einer Weiterbildung zum Thema «Wortschatz» im Projekt netzwerk sims (www.netzwerk-sims.ch).

    Es zeigt Ideen zum Wortschatzlernen bei der Arbeit an einem Sachthema.

    Weiterführende Informationen

    www.educanet2.ch > Login Mitglieder (bzw. Registrierung für neue Mitglieder) > Community > Gruppenübersicht: Schule / Organisation > sims «Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen» > Dateiablage > grundlagen_wortschatzarbeit.pdf

    Neugebauer, Claudia; Nodari, Claudio (2012): Förderung der Schulsprache in allen Fächern. Praxisvorschläge für Schulen in einem mehrsprachigen Umfeld. Bern: Schulverlag plus (S.89–118).

    Autorin des Unter-richtsmaterials

    Rebecca Rohner

    Version 28.05.11

    Redaktion Claudio Nodari, Celia Caspar

    Stufe Unterstufe Vorliegendes Mate-rial

    - Hinweise zum Unterricht - Allgemeine Angaben zur Themeneinheit - Einstieg und Arbeit am Wortschatz - Wortschatz «Bauernhof/Tiere», Niveau 1 - Wortschatz «Bauernhof/Was geben uns die Tiere?“, Niveau 1 - Das Wundertier, Niveau 1 - Wortschatz «Bauernhof/Tiere», Niveau 2 - Tierfamilien-Quartett, Tiere auf dem Bauernhof (Wort-Suchspiel), Wie Tiere sprechen (Silvia  Steiner,  4853 Riken)

    Kontakt www.netzwerk-sims.ch

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    © IIK Institut für Interkulturelle Kommunikation, Zürich (2011) • Diese Vorlage darf kopiert und für den Unterricht verwendet werden.

    Hinweise zum Unterricht Die vorliegenden Materialien wurden in einer Aufnahmeklasse (Unterstufe) eines Durchgangszentrums mit 10 Kindern er-probt. Die Familien sind aus verschiede-nen Gründen aus ihrem Heimatland ge-flüchtet und warten im Durchgangszent-rum auf einen Entscheid vom Bundesamt für Migration. Die Kinder kommen wäh-

    rend dieser Zeit für einige Monate zu uns in die interne Aufnahmeklasse. Die meis-ten Kinder können noch nicht lesen und schreiben, einige konnten in ihrem Hei-matland die Schule aus mangelnder Si-cherheit nicht besuchen, andere lernten die Buchstaben in einem anderen Alpha-bet.

    Allgemeine Angaben zur Themeneinheit Das Thema habe ich am Ende des dritten Quartals und zu Beginn des vierten Quar-tals während 7 Wochen behandelt. Einige Sprach- und sämtliche Sachlektionen wur-den für das Thema verwendet. Gründe für die Themenwahl Die Kinder kommen meist direkt aus ei-nem fernen Land und kennen manche

    unsere Bauernhoftiere nicht. Ich empfand es für wichtig, dass sie die Tiere und die daraus entstehenden Produkte, die wir auch im Einkaufsladen finden (Milch, Kä-se, Fleisch,…) beim Namen nennen kön-nen.

    Literaturverzeichnis - «Lose, luege, läse», Werkstätte und Arbeitspläne, Auswahl 2, Bauernwerkstatt (Lehrmittel verlag Solothurn) - «Multidingsda», Themenbereich Bauernhof (Lehrmittelverlag des Kantons Zürich) - Verschiedene Bauernhofspiele, z.B. «Pipapo» (Schulverlag plus, Bern), «Animal Party»,

    Einstieg und Arbeit am Wortschatz Den Kindern wurde die Geschichte „Ferien auf dem Bauernhof“ erzählt, die Meisten hörten dabei die Tiernamen zum ersten Mal. Anschliessend bastelten sie - als ein Gemeinschaftswerk - selber einen Bau-ernhof und deren Tiere. In der freien Zeit durften sie daran spielen und machten selbständig mit Cuisenaire-Stäbchen Ge-hege für die einzelnen Tiere…. Wir lösten verschiedene Arbeitsblätter oder machten

    kurze Theaterstücke, die z.B. den Weg der Milch aufzeigten. Ebenfalls behandelten wir die Produkte, welche uns die Bauern-hoftiere geben und machten verschiedene Lernspiele, bei welchen die Tiernamen immer wieder geübt und repetiert wurden. Zum Schluss besuchten wir einen Bau-ernhof, wo sie die Tiere streicheln und ihren Wohnort betrachten konnten.

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    Wortschatz «Bauernhof / Tiere» Aufnahmeklasse Unterstufe Niveau 1 Artikel Wort Bild und Beispielsatz Übersetzung oder Beispiel der Bauernhof

    Auf dem Bauernhof leben viele Tiere.

    der Bauer Der Bauer streichelt den Hund.

    die Bäuerin Die Bäuerin arbeitet im Garten.

    der Hund Der Hund bellt.

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    die Katze Die Katze miaut.

    die Kuh Die Kuh muht.

    das Schwein Das Schwein grunzt.

    der Esel Der Esel macht „I-A“.

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    das Pferd Das Pferd wiehert.

    der Hahn Der Hahn kräht.

    das Huhn Das Huhn gackert.

    das Schaf Das Schaf blökt.

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    die Ziege Die Ziege meckert.

    die Ente Die Ente schnattert.

    die Gans Die Gans schnattert.

    der Hase Der Hase hüpft über die Wiese.

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    die Biene Die Biene summt.

    die Maus Die Maus piepst.

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    Wortschatz „Bauernhof / Was geben uns die Tiere?“ Niveau 1

    Die Kuh gibt uns…

    Milch

    Butter

    Jogurt

    Käse

    Fleisch

    Das Schwein gibt uns…

    Salami

    Schinken

    Das Huhn gibt uns…

    Eier

    Poulet

    Das Schaf gibt uns…

    Schafskäse

    Wolle

    Die Biene gibt uns….

    Honig

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    Das Wundertier, Niveau 1

    Kopf: _____________________________

    Hals: _______________________________

    Bauch: _____________________________

    Hinterteil: ________________________

    Schwanz: __________________________

    Hinterbeine: _______________________

    Vorderbeine: _______________________

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    Wortschatz «Bauernhof / Tiere» Aufnahmeklasse Unterstufe, Niveau 2 Tier Mann (der) Frau (die) Kind (das) die Kuh

    der Stier die Kuh das Kalb

    das Schwein

    der Eber die Sau das Ferkel

    das Pferd

    der Hengst die Stute das Fohlen

    das Schaf

    der Schafsbock das Schaf das Lamm

    die Ziege

    der Ziegenbock die Ziege das Zicklein

    der Hahn

    der Hahn das Huhn das Küken

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    Tierfamilien - Quartett

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    Tiere auf dem Bauernhof

    M J W Q S C H W E I N P K Q Y

    L A Q Z N O D S G K X E D B D

    B V A N P M X N V F A H C S Z

    M K V P H J E A J M G W R A P

    C E B C B S K G D A J K O P V

    G T H H E I L N S U H U K U V

    E D A L K A U D S S Z F P O Z

    U K Y V A H Q H V T G X S L Q

    S Q V Z T J A U E M D U J H B

    C D B W Z E P S I N S L T O J

    V R K A E S G X E P N P F Y Y

    H A H N K C R E V B F E S K C

    S J R V M Q L E I E T D H U T

    Z N A K E R Q L R Z L D U P E

    E Z K W C P U D K S L I X C S

    Findest Du diese Tiere? GANS HENNE HUND KUH KATZE SCHAF MAUS ESEL SCHWEIN HASE PFERD HAHN ZIEGE

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    Wie Tiere sprechen: ______ Hund _______________. ______ Huhn __________________. ______ Hahn __________________. _______ Katze _______________. ________ Pferd __________________. ________ Kuh ________________.

    _______ Schwein _______________.

    ________ Vogel _____________. grunzt, wiehert, bellt, miaut, gackert, pfeift, muht, kräht