The Project & Technical Aspects

15
EDUC/Eval Proy/Materi EDUC/Eval Proy/Materi Utama/The Project Utama/The Project 1 Project, Project, the Cutting Edge of the Cutting Edge of Development Development Gittinger, Chapter 1, pp 3-40 What is the Project ? Plans & Projects Advantages of the Project Format Limitations of the Project Format Aspects of Project Preparation & Analysis The Project Cycle Acuracy of Agric Project Analyses Steps in Project Analysis

description

Kuliah MM

Transcript of The Project & Technical Aspects

  • EDUC/Eval Proy/Materi Utama/The Project*Project, the Cutting Edge of DevelopmentGittinger, Chapter 1, pp 3-40 What is the Project ?Plans & ProjectsAdvantages of the Project FormatLimitations of the Project FormatAspects of Project Preparation & AnalysisThe Project Cycle Acuracy of Agric Project AnalysesSteps in Project Analysis

    EDUC/Eval Proy/PPn/The Project

  • *The Project Cycle (Siklus Proyek)Identification

    Preparation & Analysis

    Appraisal

    Implementation

    EvaluationPerencanaan(Formulasi Proyek)Evaluasi sebelum dilaksanakanEvaluasi setelahdilaksanakanMonitoringDiperlukan hasil & kegiatan Litbang123456

  • EDUC/Eval Proy/PPn/The Project*Technical AspectsInstitutional-Organizational-Managerial AspectsSocial AspectsCommercial AspectsFinancial AspectsEconomic Aspects

    Aspects of Project Preparation and Analysis

    EDUC/Eval Proy/PPn/The Project

  • * Lapangan Pekerjaan Produksi Konsumsi Tabungan Devisa Pemerataan, dllSUMBERDAYA (Berlimpah & Langka)PERSIAPAN & PENELITIANAspek TeknisAspek Klbgn/MjmnAspek Sos-LingkungAspek KomersialAspek FinansialAspek EkonomiPROYEK PEMBANGUNANTERPILIHNational ParametersSASARANEKONOMIPROSES PENYUSUNAN PROYEK PEMBANGUNAN Penerapan IPTEKPROYEK ALTERNATIF1234Tkt diskonto sosial (i)Bobot distribusi nasionalPropensity to reinvest

  • *KONDISI MAKROKONDISI SEKTORALINFRASTUKTUR/FASILITAS KELEMBAGAAN, MANAJEMEN 3, PEMBIAYAAN, LITBANGNILAI-NILAI (VALUES):PERUSAHAAN, EKSEKUTIF/LEGISLATIF & MASYARAKAT Analisis Makro Analisis SumberdayaOUTPUTS: Struktur Ekonomi

    KEMAMPUAN (KOMPETENSI) 1

    KEKUATAN & KELEMAHAN 2PROFIL & NILAIMASYARAKAT PROSES PENYESUAIAN(MATCHING PROCESS)VISI & MISISTRATEGIAGENDAPRIORITAS PEMBDANARAH KEBIJAKAN1. Sumber Daya (Capabilities).2. Pemasaran, Industri Pengolahan, SDM, Pembiayaan, Sarana-Prasarana, MIS (Mgt..Information System), Litbang. 3. Pemasaran, SDM, Teknologi.12345LANGKAH PENYUSUNAN PROYEK PEMBANGUNAN678PROGRAM9OTONOMI DAERAHGLOBALISASIProyek Pembangunan

  • EDUC/Eval Proy/PPn/The Project*

    1. ASPEK TEKNISLINGKUP BAHASANBerhubungan dengan:Inputs (masukan) yang diperlukan proyekOutput (produksi barang dan jasa-jasa) yang dihasilkan Menguji hubungan-hubungan teknis yang mungkin dalam suatu proyek: Proses menghasilkan output Mengidentifikasikan perbedaan informasi teknis sebelum perencanaan proyek maupun pada tahap awal pelaksanaan. Inputs (supplies) dan output (production):Potensi sumberdaya: air, tnh, c hujan,Koefisien produksi: produktifitasPotensi produksi (yields)Fasilitas penyimpanan & pemasaranSistem produksi, pola produksiNilai sosial, kebiasaanTeknologi yang diterapkanKemampuan/keterampilan tenaga kerja

    EDUC/Eval Proy/PPn/The Project

  • EDUC/Eval Proy/PPn/The Project*

    2. ASPEK KELEMBAGAAN, ORGANISASI, PENGELOLAANLINGKUP BAHASANKelembagaan dan organisasi tidak boleh tumpang tindih (overlapping)Proyek harus dihubungkan dengan struktur kelembagaan di suatu Negara atau daerah.Usulan organisasi proyek harus diarahkan dan garis wewenang dalam organisasi proyek.Manajerial menentukan rancangan pelaksanaan proyek yang baik. Analisa terhadap kesanggupan/keahlian staf.Kesesuaian dg peran instansi terkait: Peraturan (perizinan/ ketenaga kerjaan), struktur kelembagaanKoordinasi antar sektor/instasi terkaitTingkat otoritas pengelolaan proyekReaksi masyarakat: Budaya, kebiasaan

    EDUC/Eval Proy/PPn/The Project

  • EDUC/Eval Proy/PPn/The Project*

    3. ASPEK SOSIAL & LINGKUNGAN LINGKUP BAHASANAnalisis thd pola dan kebiasaan sosial dari pihak (masyarakat) yang akan terlibat dalam proyek Implikasi yang lebih luas (sos-bud-pol) dan lingkungan dari proyekDampak thd kualitas hidup masyarakat menjadi bagian dari rancangan proyek.Analisis pola masyarakat dan kebiasaannyaDampak terhadap masyarakat: pendapatanTujuan pembangunan nasional: kesempatan kerja, wilayah tertentu, kelompok masyarakat tertentuKontribusi thd mutu khidupan, kesehatan, air bersih, pendidikan

    EDUC/Eval Proy/PPn/The Project

  • EDUC/Eval Proy/PPn/The Project*

    4. ASPEK KOMERSIALLINGKUP BAHASANRencana pemasaran output : Permintaan, penawaran, biaya dan harga Rencana penyediaan input/peralatan proyek: Pasar inputsDari sudut pandang output: Analisa pasar untuk hasil proyek sangat penting untuk meyakinkan bahwa terdapat suatu permintaan yang efektif pada tingkat harga yang menguntungkan.Dari sudut pandangan input: Penyediaan inputs (Pertanian: pupuk, pestisida, dan bibit unggul/high-yielding seeds) yang diperlukan untuk dapat menggunakan teknologi baru.Analisis Pemasaran & PengadaanInputs:Efective demand pada harga tertentuSubsidi, harga dasarPangsa pasar proyek, biaya pemasaranFasilitas penyimpananPasar domestik dan eksporMutu produk dan demandPengadaan peralatan dan inputs

    EDUC/Eval Proy/PPn/The Project

  • EDUC/Eval Proy/PPn/The Project*

    5. ASPEK FINANSIALLINGKUP BAHASANMenerangkan pengaruh finansial dari suatu proyek terhadap masing-masing individu/swasta (petani, perusahaan, BUMN-D) yang menanamkan modalTujuan utama analisa finansial: untuk menentukan biaya (costs), pendapatan (benefits) sehingga dapat dihitung NPV, B/C, IFRR (Internal Financial Rate of Return)Menggunakan harga pasar Sumber dana: sendiri, bank, pemerintah, bantuan LN, atau kombinasi Analisis finansial thd masing-masing individu atau perusahaan (petani, perus swasta, BUMN/D)Analisis pendapatan: farm budget, kreditPengaruh harga, subsidi thd pendapatanNPV, B/C, IRR (Internal Rate of Return) atau IFRR (Internal Financial Rate of Return)

    EDUC/Eval Proy/PPn/The Project

  • *

    6. ASPEK EKONOMILINGKUP BAHASANPenggunaan sumberdaya dilihat dari sumbangannya bagi perekonomian dan masyarakat keseluruhanPenggunaan sumberdaya mempunyai beberapa alternatifPajak dan subsidi akan diperlakukan sebagai pembayaran transfer. Harga digunakan adalah harga bayangan (Shadow price): berdasarkan opportunity cost. Benefits: intangible (lingkungan, keadaan sosial, keamanan dll)Penentuan besarnya kontribusi proyek thd pembangunan ekonomi secara keseluruhan (society as a whole) Tidak diketahui siapa yang menerima income dari proyek.

    Perkiraan returns bagi masyarakatadalah perbedaan utama dengan analisis finansial Terjadi perbedaanbesarnya costs dan benefits antara analisis finansial dan ekonomi.

    Pajak = BenefitsSubsidi = costsHarga pasar diganti dengan shadow prices atau accounting prices

  • EDUC/Eval Proy/PPn/The Project*Problems of Project Design and ImplementationTeknologi yang kurang tepatSistem Pendukung PrasaranaKesalahan dalam melakukan pendekatan pada lingkungan SosialMasalah-masalah administrasiKebijakan di Sekitar proyekMasalah analisa proyek yang kurang berhasil.

    EDUC/Eval Proy/PPn/The Project

  • EDUC/Eval Proy/PPn/The Project*Problems of Poor Project AnalysisKurangnya persiapan dalam analisaKelemahan estimasi biayaJadwal pelaksanaan Over estimate terhadap hasil pengembalian proyekAsumsi-asumsi teknis

    EDUC/Eval Proy/PPn/The Project

  • EDUC/Eval Proy/PPn/The Project*Accuracy Project AnalysisEconomic Effects(Dampak ekonomi)Effect on incomes of Rural Poor(Dampak terhadap pendapatan penduduk miskin di perdesaan)Implementation Experience(Pengalaman Pelaksanaan)Ketepatan Analisa, dilihat dari:

    EDUC/Eval Proy/PPn/The Project

  • EDUC/Eval Proy/PPn/The Project*SEKIANSingapore, 2003How come ?

    EDUC/Eval Proy/PPn/The Project

    ---- Handouts Nurzaman Bachtiar*---- Handouts Nurzaman Bachtiar---- Handouts Nurzaman Bachtiar*---- Handouts Nurzaman Bachtiar