The Fun They Had или Утраченная Радость
-
Upload
laryssasazanovich -
Category
Education
-
view
2.798 -
download
1
Transcript of The Fun They Had или Утраченная Радость
![Page 1: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/1.jpg)
ГРУППА ДФ 105 КПУ, Г. ЗАПОРОЖЬЕ
![Page 2: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/2.jpg)
«Книга про школу? - с презрением сказала Марджи. - А чего про нее писать-то? Ненавижу школу…»
Азимов А. Как им было весело
![Page 3: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/3.jpg)
Если компьютер заменит учителя в школе
– станет ли детям лучше?
![Page 4: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Учитель, что в имени тебе
твоем?
Учитель – это больше
чем профессия, это жизнь!
Учитель — профессия и должность в системе начального и среднего образования ...
Тело учения. То есть, вместилище знаний и умений, необходимых для учительства…
В восточных духовных течениях – духовный руководитель, приближенная к Богу, духовная сущность, наделенная способностью направлять…
![Page 5: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/5.jpg)
В коллективе – в классе, аудитории
В коллективе – на природе
Дома – самостоятельно
![Page 6: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/6.jpg)
Компьютер - это электронное
устройство, которое выполняет операции ввода информации, хранения и обработки ее по определенной программе, вывод полученных результатов в форме, пригодной для восприятия человеком.
Это почти человек. Единственное серьезное различие - ему не свойственно сваливать свои ошибки на другой компьютер.
![Page 7: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/8.jpg)
Отрывки из произведения Айзека Азимова «The Fun They Had» – «Как им было весело»
«Марджи тогда даже записала об этом в свой дневник. На странице с заголовком "17 мая 2157 года" она написала:
«Сегодня Томми нашел самую настоящую книгу!»
«Человек? Как же человек может быть учителем?»
«- А мама говорит, что учитель должен быть настроен на ум каждого мальчика или девочки и что каждого ребенка нужно учить отдельно».
![Page 9: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/9.jpg)
СТАРАЯ, СТАРАЯ ШКОЛА ШКОЛА 17 МАЯ 2157 ГОДА- Книги на бумаге
- Настоящий учитель: «… просто рассказывалребятам и девчонкам, давал им домашние задания, спрашивал».
- Школа: «… Учителя не жили в доме у ребят. Уних было специальное здание, и все ребята ходили туда».
-Телекниги на экране
-Механический учитель: огромный, и черный, и гадкий, с большим экраном, на котором он показывал все уроки и задавал вопросы.
-Проверка домашнего задания: «…щель, куда ей приходилось всовывать домашние задания и контрольные работы. Она должна была писать их перфораторным кодом, и механический учитель в один миг высчитывал отметки.
-Школьная комната … «была рядом со спальней, и механический учитель уже стоял наготове и ждал Марджи. Он всегда стоял наготове в одно и то же время каждый день, кроме субботы и воскресенья…».
![Page 10: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/10.jpg)
Вместо эпилога:* «Экран светился, и на нем появились слова: "Сегодня по арифметике мы будем проходить
сложение правильных дробей. Пожалуйста, опусти в щель вчерашнее домашнее задание".
* Марджи со вздохом повиновалась. Она думала о старых школах, которые были в те времена, когда дедушкин дедушка был маленьким мальчиком. Все дети со всей округи кричали и смеялись на школьном дворе, вместе сидели в классах, а в конце дня вместе отправлялись домой. Они все учили одно и то же и могли помогать друг другу делать домашние задания и говорить о них.
* И учителя были людьми... (…)
* Марджи думала о том, как, должно быть, дети любили тогда школу. Она
думала о том, как им было весело».
![Page 11: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/11.jpg)
Компьютеризация и информатизация школ •это не абсолютное благо;
*Компьютер не может равноценно заменить ни внимания живого учителя, ни живого общения с одноклассниками;
* Правило «золотой середины» потому и золотое, что разумное:
Чудеса творят не компьютеры, а учителя
![Page 12: The Fun They Had или Утраченная Радость](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/58eeee401a28ab4b5a8b45e5/html5/thumbnails/12.jpg)
http://www.rusf.ru/books/slovar/slov_h.htm Словарь фантастики http://fandom.rusf.ru/convent/58/efremov_1988_t12.htm Дудюк Л. Школа будущего в романе И.А. Ефремова «Туманность андромеды»http://www.p4c.ru/465 Диалоги детей. Философия детейhttp://www.proza.ru/2007/12/14/384 Школа будущего. Проза. Ромарентоhttp://newlearningonline.com/new-learning/chapters/chapter-1-new-learning/designs/page-1 The Fun They Had