TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR...

44
T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM KILAVUZU (Lisans Üstü Tezler İçin) Ordu-2017

Transcript of TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR...

Page 1: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

T.C.

ORDU ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

TEZ YAZIM KILAVUZU

(Lisans Üstü Tezler İçin)

Ordu-2017

Page 2: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Yayın Sahibi

Yönetim Kurulu Adına

Doç. Dr. Gökhan ÖZSOY

(Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü)

Hazırlayan

Yrd. Doç. Dr. Fevziye EKER

(Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdür Yardımcısı)

Yayın Kurulu

(Enstitü Yönetim Kurulu)

Doç. Dr. Gökhan ÖZSOY

Yrd. Doç. Dr. Fevziye EKER

Prof. Dr. Cengiz ÖZYÜREK

Doç. Dr. Keziban TEKŞAN

Yrd. Doç. Dr. Adem YÜCEL

Yayın Kurulu Sekreteri

Neslihan BEYAZ

Adres

Ordu Üniversitesi

Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

Cumhuriyet Yerleşkesi 52200/ORDU

Tel: 0 (452) 226 52 67 Dâhili: 6111

Fax: 0 (452) 226 52 31

http://sbe.odu.edu.tr

Page 3: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

İÇİNDEKİLER

GİRİŞ .......................................................................................................................4

I. AMAÇ VE KAPSAM ......................................................................................... 4

BİRİNCİ BÖLÜM ...................................................................................................5

TEZİN İÇERİĞİ ......................................................................................................5

1. 1. İLKELER ........................................................................................................ 5 1. 2. ANLATIM ....................................................................................................... 5

1. 3. TEZİN BÖLÜMLERİ ..................................................................................... 6 1. 3. 1. ÖN BÖLÜM ................................................................................................... 6

1. 3. 1. 1. Dış Kapak, İç Kapak/ Başlık Sayfası ...................................................... 6 1. 3. 1. 2. Beyan Bildirim Metni ........................................................................... 10 1. 3. 1. 3. Kabul ve Onay Tutanağı ....................................................................... 11 1. 3. 1. 4. Ön Söz / Teşekkür (İsteğe Bağlı) .......................................................... 12 1. 3. 1. 5. İçindekiler ............................................................................................. 12

1. 3. 1. 6. Özet ....................................................................................................... 13 1. 3. 1. 7. Abstract ................................................................................................. 14 1. 3. 1. 8. Çizimler Dizini ...................................................................................... 15 1. 3. 1. 9. Resimler Dizini ..................................................................................... 15

1. 3. 1. 10. Kısaltmalar ve Simgeler Dizini ........................................................... 16 1. 3. 2. ANA BÖLÜM ............................................................................................... 16

1. 3. 3. 1. Kaynaklar (Bibliografya) ...................................................................... 17 1. 3. 3. 2. Ekler ...................................................................................................... 17

1. 3. 3. 3. Özgeçmiş ............................................................................................... 18

İKİNCİ BÖLÜM ....................................................................................................18

GENEL YAZIM VE BİÇİM ÖZELLİKLERİ .......................................................18

2. 1. KULLANILACAK KÂĞIDIN ÖZELLİKLERİ ........................................... 18

2. 2. SAYFA DÜZENİ .......................................................................................... 19 2. 3. KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ ............................................ 19

2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF GİRİNTİSİ ................................... 20

2. 5. SAYFALARIN NUMARALANDIRILMASI .............................................. 20 2. 6. BÖLÜM VE ALT BÖLÜMLER ................................................................... 21

2. 7. MADDE İMLERİ .......................................................................................... 21 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM ...............................................................................................22

KAYNAK GÖSTERME ........................................................................................22

3. 1. KAYNAK GÖSTERİRKEN UYULMASI GEREKEN KURALLAR ........ 22 3. 2. DİPNOTLU KAYNAK GÖSTERME- CMS (CHICAGO MANUAL OF

STYLE) ................................................................................................................. 23

3. 3. APA (AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION) SİSTEMİ İLE

KAYNAK GÖSTERME ....................................................................................... 29

3. 3. 1. Kaynakçada APA Sisteminin Kullanımı ................................................... 33 KAYNAKÇA ........................................................................................................ 40 EKLER .................................................................................................................. 40 EK-1. Şekiller ........................................................................................................ 40

EK-2. Tablolar....................................................................................................... 40 EK-3. Grafikler ..................................................................................................... 40 EK-4. Katalog ....................................................................................................... 40

Page 4: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

GİRİŞ

I. AMAÇ VE KAPSAM

Bu kılavuzun amacı, Ordu Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği

uyarınca Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Anabilim Dallarında

hazırlanan proje, seminer ve tezlerin tez ve tez önerilerinin yazımında belli bir

standart oluşturmayı amaçlayan bu kılavuzda genel ilkeler ve yazım kuralları kısa

ve öz olarak sunulmuştur. Bu kılavuz, Ordu Üniversitesi Senatosunun 28.12.2016

Tarih ve 149 sayılı kararıyla kabul edilen Lisans Üstü Tez Yazım Yönergesi’ne

dayanılarak hazırlanmıştır.

Hazırlanan kılavuzda, sayfa düzeni, metin düzeni, dipnot gösterme, kaynak

gösterme vb. konular ele alınmıştır.

Lisansüstü derecesi için kabul edilen her tez özgün bir araştırmanın

olgunlaşmış sonucudur. Nasıl bir araştırmadan lisansüstü programının akademik

ölçütlerini tam ve doğru olarak karşılaması bekleniyorsa, aynı şekilde araştırmanın

raporlanması da enstitünün ölçütlerini tam ve doğru olarak karşılamalıdır. Bu

anlamda, çalışmanın içeriği kadar biçimi de önemlidir.

Kılavuzda yer alan bilgiler daha önceki tez yazım kılavuzuna göre farklılıklar

gösterdiğinden tez yazmakta olan öğrencilerin bu kılavuzu dikkatlice okumaları,

daha önce kabul edilmiş tezleri dikkate almamaları gerekmektedir.

Ordu Üniversitesi

Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

Page 5: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

BİRİNCİ BÖLÜM

TEZİN İÇERİĞİ

1. 1. İLKELER

Tezlerde, içeriğin üç ana ilkeyi karşılaması gerekmektedir. Bunlar;

Öz, fakat yeterince ayrıntılı olması ve konuyu aydınlatması,

Okuyucuya bağımsız yorum ve yargıda bulunabilme olanağı vermesi,

Yazarın kendi yorum, yargı ve önerilerinin açık olmasıdır.

Her türlü iletişimde amaca en kısa yoldan ulaşmak esastır. Gereksiz yere

uzatılmış bir anlatım okuyucu açısından sıkıcı olabilir. Bununla birlikte, bir tezin

değerlendirilebilmesi için gerekli tüm bilgi kategorileri ve bunların ayrıntıları da

tezde yer almalıdır. Bu nedenledir ki tezlerde oldukça standartlaşmış bölüm ve alt

bölümler bulunur.

Araştırma raporları ve özellikle de eğitim işlevi de olan tezler, okuyucunun

da kendi yorumunu yapabilmesine olanak verecek bir içerikte olmalıdır.

Hazırlayanın kendi yorumları için yararlandığı dayanakların okuyucuya da

sunulması gerekir. Aksi halde, bilimdeki “denetlenebilirlik” ilkesi uygulanamaz.

Tez, belli verilerin toplanması ve sunulması ile bitmiş sayılmaz. Ele alınan

problemin çözümü için, toplanan verilerin yorumlanması gerekir.

1. 2. ANLATIM

Tez, kolay anlaşılır, akıcı bir Türkçe ile ve bilimsel metne uygun yazılmalıdır.

Yazım, Türkçe kurallarına uygun olmalı, bunun için Türk Dil Kurumu’nca

çıkarılmış olan en son Sözlük ve Yazım Kılavuzu esas alınmalıdır. Anlatım

üçüncü şahıs ağzından (pasif anlatım) yapılmalı, tümceler kısa ve özlü olmalıdır.

Tezlerde, genel (kişisel olmayan) bir anlatım kullanılır. Bu nedenle, tezlerde,

birinci tekil (ben vb.) ve çoğul (biz vb.) kişi zamirleri kullanılmaz. Gerekli görülen

yerlerde “araştırmacı”, “yazar” gibi ifadeler ya da “edilgen” çatılı cümleler

kullanılır. Örneğin, araştırmacı “yaptığım araştırmada” diyeceğine, “yapılan

araştırmada” ya da “yazarın yaptığı araştırmada” sözlerini kullanmalıdır.

Tezlerde, kullanılan terimler, bilgilerin sunuluşu ve biçimlerde, bir örneklik

sağlanması çok önemlidir. Aynı kavramı yansıtmak için, tezin her yerinde aynı

Page 6: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

terim kullanılmalıdır. Örneğin, aynı kavram için bir yerde “verim” bir başka yerde

“randıman” sözcüklerinin kullanılması okuyucuyu yanıltabilir.

1. 3. TEZİN BÖLÜMLERİ

Tezlerde içeriği oluşturan bilgi türleri çeşitli bölüm ve alt bölümler halinde

düzenlenir. Genellikle üç kademede düzenlenen tezler bölümlere ayrılır. Bu

bölümler:

1. Ön bölüm,

2. Ana bölümler (metin),

3. Arka bölümdür (ekler ve kaynakça).

Ön ve arka bölümler, yardımcı nitelikte olup, ana bölümleri tanıtıcı ve

tamamlayıcı görevleri vardır.

1. 3. 1. Ön Bölüm

1. 3. 1. 1. Dış Kapak, İç Kapak/ Başlık Sayfası

Dış kapak: Yüksek Lisans ve Doktora programı için farklı şekillerde tasarlanan tez

kapakları belirlenen şablonda bastırılacaktır.

Şekil 1. Yüksek Lisans Tez Kapağı

Page 7: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Şekil 2. Doktora/Sanatta Yeterlik Tez Kapağı

İç Kapak: İç kapakta dış kapaktan farklı olarak varsa bilim dalı eklenmeli, tez adı

ve şehir ile yıl arasında kalacak şekilde yazar ve danışman adı eşit aralıklarla

yazılmalıdır. Aşağıdaki şablon dikkate alınmalıdır.

Page 8: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Şekil 3. İç Kapak

Page 9: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Şekil 4. İç Kapak Örneği 1

Page 10: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Şekil 5. İç Kapak Örneği 2

1. 3. 1. 2. Beyan Bildirim Metni

Enstitümüz Web sayfasında yer alan formlar kısmındaki ODÜ-SBE-F-48-Tez

Beyan Formu bilgisayar ortamında doldurulmalıdır.

Page 11: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Şekil 6. Beyan Bildirim Metni Formu

1. 3. 1. 3. Kabul ve Onay Tutanağı

Tezin tüm jüri üyeleri tarafından kabul edilmesi durumunda enstitümüz web

sayfasında yer alan formlar kısmındaki Tez Jüri Onay Sayfası formu bilgisayar

ortamında doldurularak tez son hali verilip ciltlendikten sonra gerekli kişilere

imzalatılmalıdır.

Page 12: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Şekil 7. Tez Kabul ve Onay Tutanağı

1. 3. 1. 4. Ön Söz / Teşekkür (İsteğe Bağlı)

1. 3. 1. 5. İçindekiler

Tez hazırlandıktan sonra düzey başlıkları tanımlanarak, içindekiler kısmı, MS

Word’de otomatik olarak hazırlanmalıdır. Aşağıdaki şablona uyulmalıdır.

Page 13: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Şekil 8. İçindekiler (Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Tez

Yazım Kılavuzu)

1. 3. 1. 6. Özet

Özet en az 150 kelime, en fazla 250 kelime olacak şekilde, 1 satır aralığında,

Times New Roman yazı karakterinde, 12 punto ile yazılmalıdır. Tezin tam adı ise

özet başlığından hemen sonra gelmelidir. Özet yazıldıktan sonra 6 nk boşluk

bırakılarak anahtar kelimeler başlığı kalın ve italik olarak yazılmalıdır. Anahtar

kelimeler üçten az beşten fazla olmamalıdır.

Anahtar kelimeler: Tez, içindekiler, kaynakça, özet

Page 14: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Şekil 9. Özet Örneği

1. 3. 1. 7. Abstract

Abstract özette olduğu gibi ancak İngilizce olarak hazırlanmalıdır.

Keywords: Thesis, contents, bibliography, abstract.

Page 15: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Şekil 10. Abstract Örneği

1. 3. 1. 8. Çizimler Dizini

Çizim 1: ………………………………………………………………………....15

Çizim 2: ………………………………………………………………………....18

1. 3. 1. 9. Resimler Dizini

Resim 1:...…………………………………………………………….................21

Resim 2:...…………………………………………………………….................27

Page 16: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

1. 3. 1. 10. Kısaltmalar ve Simgeler Dizini

Kısaltmalar harf sırası dikkate alınarak dizilecek ve aşağıdaki örneğe göre

düzenlenecektir.

KISALTMALAR VE SİMGELER

ABT : Akademik Başarı Testi

A.Ş. : Anonim Şirketi

Bkz. : Bakınız

C. : Cilt

Çev. : Çeviren

Ed. : Editör

Haz. : Hazırlayan

ODÜ : Ordu Üniversitesi

S. : Sayı

s. : Sayfa

vb. : Ve benzeri

Şekil 11. Kısaltmalar ve Simgeler Örneği

1. 3. 2. Ana Bölüm

Tezlerde, araştırma konusunun tanımlanması, konu hakkındaki önerilerin ve

değerlendirmelerin yapıldığı bölüm ve alt bölümlerden oluşan kısımdır.

Giriş; “GİRİŞ” başlığı altında yazılır ancak numara verilmez. Bu kısmında,

önsözde belirtilenler tekrar edilmemek üzere, çalışmada çözümlenmesi amaçlanan

bilimsel sorunlar etraflıca tanımlanmalı; kullanılan kuramsal çerçeve, bölümlerin

kısa tanıtımı ve isteğe bağlı olarak tezin amacı, kapsamı ve yöntemi konusunda da

bilgiler verilebilir.

Ana metin; tezin giriş ve sonuç bölümleri arasında verilen bilgilerin

tümünün olduğu kısımdır. Yalnız burada “Ana Metin” diye bir başlık atılmaz. Tezin

1,5 satır aralığı

Page 17: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

konusu ve niteliğine göre ana metin, birinci, ikinci, üçüncü bölüm ve alt

bölümlerine ayrılır. Bunlara uygun başlıklar verilerek numaralandırılır. Tez

konusun hakkında bahsedilmek istenen önceki çalışmalar bu bölümde bahsedilir.

Ayrıca literatür bilgisi, kuramsal çerçeve, eğer bir alan araştırması yapılmışsa

bununla ilgili kısım düzenlemeler analiz edilir.

Değerlendirme ve Sonuç; “DEĞERLENDİRME VE SONUÇ” başlığı

altında yazılır ancak numaralandırılmaz. Çalışma hakkındaki değerlendirme ve

çıkarılan sonucun yeterince açık ve anlaşılır şekilde açıklamaların yapıldığı

kısımdır. Bu açıklamalar mümkünse veya gerek varsa daha sonraki çalışmalara ışık

tutacak çeşitli önerilerle desteklenir. Ayrıca, yapılan araştırmada çözümlenemeyen

sorunlar varsa, bunların gelecekte hangi tür veya konudaki araştırmalarla

çözümlenebileceğine ilişkin bilgiler de verilir.

1. 3. 3. 1. Kaynaklar (Bibliografya)

Kaynaklar başlığı sola yaslı olacak şekilde tüm harfler büyük olarak yazılmalı ve

başlıktan sonra tek satır aralığı bırakılmalıdır. Tez içerisinde kullanılan kaynaklar,

yazar soyadına göre dizin yapılarak, sola yaslı olarak yazılmalıdır. İkinci ve daha

sonraki satırlar bir tab içeriden başlamalı ve 1 satır aralığı ile yazılmalıdır.

Kaynaklara arasında 1 satır boşluk bırakılmalıdır.

Kaynakların yazımında APA (American Psychology Associaton) ya da

CMS (Chicago Manual of Style) stillerinden birisi esas alınmalı ve tezin tamamında

bu stillerin tüm kuralları titizlikle uygulanmalıdır. Çeşitli kaynak gösterme biçim

ve örnekleri bu kılavuzun üçüncü bölümünde ele alınmıştır.

1. 3. 3. 2. Ekler

Tez metni içerisinde yer alan fakat konu bütünlüğünü bozan formüller,

hesaplamalar, resimler, kataloglar, şekiller vb. bu kısımda verilmelidir.

Ekler kısmındaki her açıklama için EK-1, EK-2…şeklinde, her biri ayrı sayfadan

başlayacak şekilde yer verilmelidir. İçindekiler kısmında EKLER kısmına da yer

verilmeli ve bu kısmın sayfası kaynaklardan sonra devam etmelidir.

Page 18: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

1. 3. 3. 3. Özgeçmiş

Tezi hazırlayan Yüksek Lisans, Doktora veya Sanatta Yeterlik öğrencisi

“ÖZGEÇMİŞ” başlığı altında, aşağıdaki formata göre hazırlanmalı ve tezin

sonuna yerleştirilmelidir.

ÖZGEÇMİŞ

Kişisel Bilgiler

Adı-Soyadı

Doğum Yeri-Tarihi

Eğitim Durumu

Lisans Öğrenimi

Yüksek Lisans

Öğrenimi

Bildiği Yabancı Diller

Bilimsel Faaliyetleri

İş Deneyimi

Stajlar

Projeler

Çalıştığı Kurumlar

İletişim

E-Posta Adresi

Tarih

Şekil 12. Özgeçmiş Örnek Tablo

İKİNCİ BÖLÜM

GENEL YAZIM VE BİÇİM ÖZELLİKLERİ

2. 1. KULLANILACAK KÂĞIDIN ÖZELLİKLERİ

Tez yazımında kullanılacak kâğıtlar A4 (20.99 x 29.7 cm) ölçüsünde, en az 80 gr

standardında, birinci hamur beyaz kâğıt olmalıdır.

Page 19: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

2. 2. SAYFA DÜZENİ

Tez yazımında kâğıdın tek yüzü kullanılmalıdır. Gerekirse tez iki cilt şeklinde

bastırılabilir. Her sayfanın sol kenarında 4 cm, sağ kenarında 3 cm, alt ve üst

kenarlarında ise 2.5 cm boşluk bulunmalıdır.

Şekil 13. Sayfa Düzeni

2. 3. KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ

Tezler, bilgisayar ortamında yazılmalı ve çıktıları lazer ya da mürekkep püskürtmeli

yazıcılardan çıkartılmalıdır. Tezin hiçbir bölümünde elle veya daktilo ile yapılan

düzeltmeler, silmeler, kazımalar kabul edilmez.

Tez yazımında Times New Roman yazı karakteri kullanılmalı ve harf

büyüklüğü 12 punto olmalıdır. Dipnotlar ise; Times New Roman karakterinde 10

punto büyüklüğünde olmalıdır.

Tezde kullanılan, şekiller, grafikler, tablolar ve formüller bilgisayar

ortamında yapılmalı gerekirse başka programlarda hazırlanıp eklenmelidir.

Bilgisayar ortamında yapılması mümkün olmayan eklentiler ise teknik resim

Page 20: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

kurallarına uygun şekilde yapılmalıdır. Bu eklerde de elle düzeltme yapılmamalıdır.

Tez içerisinde kullanılan tüm şekil, resim vb. için metin içerisinde atıf yapılmalıdır.

2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF GİRİNTİSİ

Ana metinde 1.5 satır aralığı, şekil ve çizelgelerin açıklamaları ile alıntılar ve

dipnotların yazımında ise 1 satır aralığı kullanılmalıdır. Birinci dereceden

başlıklarda (İçindekiler, Özet, Abstract, Kısaltmalar, Şekiller, Çizelgeler ve

Kaynaklar, Bölüm Başlıkları gibi ana başlıklar) 12 nk, ikinci dereceden başlıklarda

(alt bölüm başlıkları ile bunları izleyen ilk paragraf arasında) 6 nk boşluk olmalıdır.

Metin içerisinde yer alan paragraflar arasındaki boşluk 6 nk olmalıdır.

Ana başlıklar yeni bir sayfadan başlamalıdır. Tüm bölüm başlık yazıları ile

paragraf başlarında 1 tab (9 karakter) boşluk bırakılmalıdır. Yazımda tüm

noktalama işaretlerinden sonra bir boşluk bırakılmalıdır.

2. 5. SAYFALARIN NUMARALANDIRILMASI

Sayfa numaraları sayfanın üstünde orta kısımda Times New Roman tipinde, 12

punto ile yazılmalıdır. İç kapak, tez beyan formu ve tez kabul formunun dışında

bütün sayfalar numaralandırılmalıdır. İçindekiler, Özet, Abstract, Ön Söz (ve/veya

Teşekkür) ve varsa Şekiller, Çizelgeler, Kısaltmalar Dizini gibi tez ön sayfaları “i,

ii, iii, …’’ şeklinde Romen rakamları ile Giriş Bölümü ile başlayan tez metni ise en

sondaki Özgeçmiş’e kadar “1, 2, 3, …’’ şeklinde numaralanmalıdır. Ana başlıkların

yazıldığı sayfalarda sayfa numarası yazılmamalı fakat yazılmış sayılmalıdır.

Tezin Kısımları Sayfa no Numaralandırma Şekli

Dış Kapak - Numaralandırılmaz

İç Kapak - Romen rakamı ancak sayfada gizlenir.

Tez Onay Sayfası - Romen rakamı ancak sayfada gizlenir.

Tez Bildirim Sayfası - Romen rakamı ancak sayfada gizlenir.

Ön Söz i Romen rakamı sayfada alt ortaya konur

İçindekiler ii + Romen rakamı sayfada alt ortaya konur

Özet … Romen rakamı sayfada alt ortaya konur

Abstract … Romen rakamı sayfada alt ortaya konur

Tablolar Listesi … Romen rakamı sayfada alt ortaya konur

Şekiller Listesi … Romen rakamı sayfada alt ortaya konur

Page 21: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Grafikler Listesi … Romen rakamı sayfada alt ortaya konur

Kısaltmalar Listesi … Romen rakamı sayfada alt ortaya konur

Giriş Bölümü 1+ Arap rakamı sayfada üst sağa konur.

Ancak ilk sayfada gizlenir.

Ana Bölümler … Arap rakamı sayfada üst sağa konur.

Ancak ilk sayfada gizlenir.

Sonuç ve Öneriler … Arap rakamı sayfada üst sağa konur.

Ancak ilk sayfada gizlenir.

Yararlanılan Kaynaklar … Arap rakamı sayfada üst sağa konur.

Ancak ilk sayfada gizlenir.

Ekler … Arap rakamı sayfada üst sağa konur.

Ancak ilk sayfada gizlenir.

Özgeçmiş … Arap rakamı sayfada üst sağa konur.

Ancak ilk sayfada gizlenir.

Şekil 14. Sayfa Numaralandırma Kuralları

2. 6. BÖLÜM VE ALT BÖLÜMLER

Bölüm başlıkları ile birinci ve ikinci derece alt başlıklar Times New Roman tipinde,

12 punto, tamamı BÜYÜK HARFLE ve bold (koyu) olarak yazılmalıdır.

Üçüncü ve dördüncü derece başlıklarda her kelimenin ilk harfi büyük,

diğerleri küçük harflerle ve bold yazılmalıdır.

2. 7. MADDE İMLERİ

Tezde maddeler halinde verilen metinler için madde işaretleri kitaplığındaki “●”

kullanılmalıdır. Madde imleri kullanılarak yazılan metin 1 cm girintili olma, 1.5

satır aralığı ile yazılmalıdır.

Başlık

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………….

Page 22: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

KAYNAK GÖSTERME

Kaynak gösterme, bilim ve sanat etiğinin gereğidir. Tezlerde yapılan aktarımlarda

araştırmacı, başkalarının bilgi birikiminden ve düşüncelerinden yararlanılan her

çalışmada (kitap, tez, makale, rapor, bildiri, ödev, web sayfası, vb.) yararlanılan

bilginin kaynağı, neyin nereden alındığı açıkça belirtilmek zorundadır. Başkalarının

bilgilerini, çalışmalarını kaynak göstermeden kullanmaya “intihal” denmektedir.

Bir intihal durumunda disiplin soruşturması, dersten kalma, tezin reddedilmesi ve

üniversiteden ve meslekten atılma gibi ciddi sonuçlar doğurabilir.

Yükseköğretim Kurumları Yönetici, Öğretim Elemanı ve Memurları

Disiplin Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik (Resmî

Gazete, 29 Ocak 2014 Çarşamba, Sayı: 28897)

Madde 11–Aşağıdaki disiplin suçlarını işleyenlere kamu görevinden

çıkarma cezası verilir. Kamu görevinden çıkarma cezası alanlar yükseköğretim

kurumlarında öğretim mesleğini icra edemezler.

Kamu görevinden çıkarma cezasını gerektiren fiil ve haller:

n- Bir başkasının bilimsel eserinin veya çalışmasının tümünü veya bir

kısmını kaynak belirtmeden kendi eseri gibi göstermek.

Enstitümüzde yapılan tezlerde/projelerde kaynak göstermede, CMS sistemi

(Dipnotlu Kaynak Gösterme- Chicago Manual of Style) veya APA sistemi (Metin

İçi Kaynak Gösterme-American Psychological Association) kullanılmaktadır.

Ancak çalışmada bu sistemlerden sadece biri tercih edilmelidir.

3. 1. KAYNAK GÖSTERİRKEN UYULMASI GEREKEN KURALLAR

Bilimsel çalışmanın sonunda kullanılan kaynakların bulunduğu bir

“kaynakça” kısmı yer almalıdır.

Kaynakçada kullanılan eserler araştırmacı tarafından bizzat okunup

incelenmiş olan kaynaklar olmalıdır.

Kaynakçada kullanılan yayınlar metin içerisinde geçmeli, metin içerisinde

gönderme yapılan yayınlar da mutlaka kaynakçada olmalıdır.

Kaynakçada ilgili yayının bilgileri kurallara uygun bir şekilde verilmelidir.

Page 23: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Bir kaynaktan alınan bilgi hiç değiştirilmeden kullanılıyorsa tırnak

içerisinde yazılmalıdır ve metin içinde kaynak gösterirken sayfa numarası da

belirtilmelidir.

Yabancı dildeki kaynaklardan Türkçe’ ye çevrilerek yapılan alıntılarda

metnin çeviri olduğunun belirtilmesi gerekir.

Özgün kaynağa ulaşmak mümkün değilse bilginin ikinci elden aktarıldığı

belirtilmelidir. Özgün kaynaktan alınmış gibi gösterilmemelidir.

3. 2. DİPNOTLU KAYNAK GÖSTERME- CMS (CHICAGO MANUAL OF

STYLE)

Her sayfada atıf yapılan kaynaklar sırasıyla o sayfanın

altında verilir, sonra da hepsi birden KAYNAKLAR kısmında gösterilir.

Böylece bu yöntemde bir kaynak hem ilk geçtiği sayfada, hem de sondaki

KAYNAKLAR kısmında olmak üzere iki kere tanıtılmış olur.

Yazar adı, ilgili kaynağı yazan kişiye ait bilgidir. Bu kişinin unvanı varsa

(Prof., Doç., Müh., Av., vb) yazar adı ile birlikte verilmez. Eğer verilen kaynak

editörlü ise öncelikle faydalanılan bölümün yazarı ve sonrasında editör birlikte

kullanılmalıdır. Çeviri olan eserlerde de aynı yol izlenmelidir.

Eser adı, eserin ayrıntılı başlığını içermektedir. Dergi ya da kitapta bağımsız

bir makale niteliğinde olan eserlerde önce makale sonra dergi ya da kitap adı

yazılmalıdır.

Kaynak gösterirken yazar ve eserin adının yanı sıra basım sayısı (eserin

kaçıncı kez basıldığını gösterir), varsa cilt ve sayı numaraları (dizi halinde

yayınlanan dergi ya da kitaplarda her dergi ya da kitap için verilen dizi

numaralarıdır, cilt numaraları büyük Romen rakamlarıyla, sayı numaraları ise Arap

rakamları ile gösterilir. C. , S. şeklinde kısaltılabilir), sayfa numaraları (kaynak

olarak gösterilen eserde yararlanılan bilginin yer aldığı sayfa veya sayfalardır. s.

(sayfa) veya ss. (sayfalar) şeklinde kısaltılabilir), yayın yeri (eserin yayınlandığı

şehirdir), yayın yılı (eserin yayınlandığı yıldır). Eserin ilk yayın yılı ile yeni

basımları ve çevirileri yapılmışsa çeviri yılları aynı değildir. Bu yüzden hangi basım

yılındaki eser kullanılmışsa onun yılı kullanılmalıdır.

Page 24: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

3. 2. 2. Dipnot Gösterme

Dipnotlar Times New Roman yazı tipinde 10 punto olarak yazılmalıdır. Aynı

dipnot numarası altında birden fazla kaynak gösterilebilir. Birden fazla dipnot

verildiği takdirde basım yılına göre erkenden geçe doğru sıralanmalıdır. Başlık

satırlarına dipnot konulmamalıdır.

3. 2. 2. 1. Açıklama Dipnotları

Metinde verildiğinde, fikirlerin akışını ve akıcılığını bozan, fakat konuya açıklık

getirecek olan her türlü tanımlar, yorumlar, ek bilgiler, karşıt görüşler vs. açıklama

dipnotu halinde gösterilebilirler.

3. 2. 2. 2. Dipnotların Verilişi

Dipnotlar bütün araştırma boyunca baştan sona numaralandırılmalıdır. Rakamla

gösterilen dipnotlar, gerekli hallerde özel işaretlerle de gösterilebilir. Dipnotlar bir

isim, kavram veya konu sözcüğünden hemen sonra ya da cümle ve paragraf

sonlarına konulmalıdır. Dipnotları göstermek için kullanılan rakamlar, metinde

ilgili kelimenin üzerine yazılır. Nokta, virgül, parantez vb. işaretler konulmaz.

3. 2. 3. İlk Kez Kaynak Gösterme

Bir kaynak ilk kez kullanıldığında kaynakla ilgili bütün bilgiler açıkça yazılmalıdır.

3. 2. 3. 1. Kitabı Kaynak Gösterme:

Dipnotta;

Yazar Adı Soyadı, Kitabın Adı, Yayın Evi, Yayın Yeri, Yayın Yılı, Cilt, Sayfa.

(Ekrem Akurgal, Anadolu Uygarlıkları, Phoenix Yayınları, İstanbul, 2014, s. 35.)

Kaynakçada;

Yazar Soyadı, Adı, Kitabın Adı, Yayın Evi, Yayın Yeri, Yayın Yılı.

(Akurgal, Ekrem, Anadolu Uygarlıkları, Phoenix Yayınları, İstanbul, 2014.)

3. 2. 3. 2. Süreli Yayınları Kaynak Gösterme:

Dipnotta;

Yazar Adı Soyadı, “Makalenin Adı”, Derginin Adı, Cilt,

Sayı, Ay Yıl, Sayfa.

Page 25: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

(Fevziye Eker, “Kahramanmaraş’ın Tarihi Coğrafyasına Bir Bakış”

Kahramanmaraş Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, C.10, S. 2. Eylül 2013, s.

25).

Kaynakçada;

Yazar soyadı, adı, “Makalenin adı”, Derginin adı, Cilt, Sayı Ay yıl, ss. (Dergide

hangi sayfalar arasında olduğu)

(Fevziye Eker, “Kahramanmaraş’ın Tarihi Coğrafyasına Bir Bakış”

Kahramanmaraş Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, C. 10, S. 2. Eylül 2013, ss.

25-38.)

3. 2. 4. Aynı Kaynağı Yeniden Kullanma

Dipnotta kullanılan bir kaynağın yeniden kullanılması sırasında bütün bilgilerinin

verilmesine gerek yoktur. Kaynakla ilgili bilgiler ilk verilen dipnotta ayrıntılı olarak

verildiğinde ikinci veya daha sonraki kullanışlarda yalnızca yazarın soyadı, eserin

yılı ve sayfa numarasını vermek yeterli olacaktır.

Örneğin; Eker, 2013, s. 32.

3. 2. 5. Çevrimiçi (Online) Kaynak Gösterme

Dipnotta kullanılacak olan çevrimiçi (online) kaynaklar için ilgili web adresi

dipnota eklenir ve adrese erişim tarihi parantez içerisinde belirtilir.

Örneğin; https://www.academia.edu/ (01.02.2017)

3. 2. 5. CMS (Chicago Manual of Style) Sistemi ile Kaynak Gösterme Örnekleri

KİTAP

Yazar (Soyadı, Adı) Kitap Adı, Yayınevi, Yayın Yeri, Yayın Yılı.

Gür, S., İlk İnsandan Selçukluya Anadolu Uygarlıkları ve Antik Şehirler, ALFA,

İstanbul, 2007.

EDİTÖRLÜ KİTAP

Yazar, Editör (Haz./Ed.), Yayın Adı, Yayınevi, Yayın yeri, Yayın Yılı.

Canav Özgümüş, Ü., Başgelen N., (Ed.), Çağlar Boyu Cam Tasarımı, Arkeoloji

ve Sanat Yayınları, İstanbul, 2013.

EDİTÖRLÜ KİTAP İÇİNDE BÖLÜM YA DA MAKALE

Page 26: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Yazar, “Yayın adı”, A. Editör (Haz./Ed.), Kitap adı Yayınevi, Yayın yeri, Yayın

Yılı, Sayfa numaraları (ss. hangi sayfalar arasında olduğu).

Güneş, F., “Late Antique Glass from the Museum of Kahramanmaras”, Laflı, E.,

(Ed.), Late Antique/Early Byzantine Glass in the Eastern Mediterrian Tübitak,

İzmir, 2009, ss. 245-252.

ÇEVİRİ KİTAPLAR

Yazar, Kitap adı, (Çev.: A. Soyadı), Yayınevi, Yayın Yeri, Yayın Yılı.

Oates, J., Babil, (Çev.: F. Çizmeli), Arkadaş Yayınları, Ankara, 2004.

TEZ

Yazar, Tez Adı, (Yüksek lisans/Doktora/Sanatta Yeterlik Tezi), Üniversite,

Enstitü Adı, Yeri, Yılı.

Eker, F., Kahramanmaraş Müzesi’ndeki Cam Eserler (Yayımlanmamış Doktora

Tezi) Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzurum, 2014.

SÖZLÜK

Yazar, Eser Adı, Yayınevi, Yayın Yeri, Yayın Yılı.

Ünal, M. A., Osmanlı Tarih Sözlüğü, Paradigma, İstanbul, 2011.

KURUM YAYINLARI

Tüzelkişi, Kitap Adı, Yayınevi, Yayın Yeri, Yılı.

Türk Dil Kurumu, Türkçe Sözlük (10. bs.), Türk Dil Kurumu Yayınları,

Ankara, 2005.

BİLİMSEL DERGİ MAKALESİ

Yazar, “Makale adı”, Dergi Adı, cilt (sayı), Yayın Yılı, sayfa

Numaraları (ss.).

Saraçoğlu, A., “Hellenistic And Roman Unguentaria From The Necropolis of

Tralleis” Anatolia/Anadolu S. 37, 2011, ss. 1-42.

GAZETE MAKALESİ

Yazar, “Makale Adı”, Gazete Adı, (Gün Ay Yıl), sayfa numaraları.

Altan, Ç., “Değişik Bir Ritimde...”, Milliyet Gazetesi, (23 Mart 2002), 12.

BİLDİRİ (YAYIMLANMIŞ)

Yazar. (Yayın Yılı). “Bildiri Adı”. A. Editör (Ed.). Kitap Adı (ss. sayfalar arası).

Yayın Yeri, Yayınevi.

Canav Özgümüş, Ü. (2009) “Late Roman/Early Byzantine Glass from the

Marmaray Rescue Excavations at Sirkeci, Istanbul”. Laflı, E. (Ed.). Late

Page 27: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Antıque/Early Byzantıne Glass In The Eastern Medıterranean (ss. 17-24).

İzmir,Hürriyet Matbaa

BİLDİRİ (YAYIMLANMAMIŞ)

Konuşmacı Adı, “Bildiri Adı” (Bildiri) Toplantı Adı, Toplantı

Yeri, (Ay Yıl),

Eker, F.,“Kahramanmaraş Müzesi Eserleri Işığında; Antik Çağ Cam Sanatında İç

Kalıp Tekniği” (Bildiri) Atatürk Üniversitesi Arkeoloji Çalıştayı, Erzurum, (Mart

2014).

BİLDİRİ (POSTER)

Yazar, “Posterin Adı” (Poster), Toplantı Adı, Toplantı Yeri, (Ay Yıl).

Ersoy A.; Eker K.; Eker F., “Germenicia: “ Lost City of Anatolia” (Poster), 15th

Symposium of the Mediterranean Archaeology, İtalya, (Mart 2011)

ANSİKLOPEDİ MADDESİ

Yazar, “Madde Adı”, Eser Adı, Yayınevi, Yayın Yeri, Yayın Yılı, (cilt no., sayfa

no.).

Bozkurt, N. “Medrese”, TDV İslam Ansiklopedisi, Ankara, Türkiye Diyanet

Vakfı Yayınları, 2003, (C. 28 s.323).

RAPOR

Yazar, Rapor Adı (Rapor No:), Yayınlayan/Hazırlatan Kuruluş, Yayın

Yeri, Yayın Yılı.

Devlet Planlama Teşkilatı, Devlet Yardımlarını Değerlendirme Özel

İhtisas Komisyonu Raporu (Rapor No: DPT: 2681), Devlet Planlama Teşkilatı,

Ankara, 2004.

KANUN VE YÖNETMELİKLER

Kanun Adı, (Kabul Edildiği Yıl), Yayın Adı, Sayı, Gün. Ay. Yıl.

657 Devlet Memurları Kanunu (1965), T.C. Resmî Gazete, 12056, 23.07.1965.

RADYO VE TELEVİZYON PROGRAMLARI (Film)

Soyadı, A. (Yapımcı), Soyadı, A. (Senarist) ve Soyadı, A. (Yönetmen), Film

Adı,(Türü) Yayıncı, Yayın Yeri, Yayın Yılı.

Türkiye Radyo ve Televizyon Kurumu (Yapımcı), Özakman, T. (Senarist) ve

Öztan, Z. (Yönetmen), Kurtuluş, (Film), Türkiye Radyo ve Televizyon Kurumu,

Türkiye, 1996.

Page 28: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

RADYO VE TELEVİZYON PROGRAMLARI (Radyo/Televizyon

Programları)

Soyadı, A., (Yapımcı), Program Adı, (Türü), Yayıncı, Yayın Yeri, (Gün Ay Yıl).

Aydın Tavukçu, Z. “Antikçağda Ölü Gömme Gelenekleri”, (Radyo Programı),

Atatürk Üniversitesi, Radyo Üniversite, Erzurum, 24 Mayıs 2001.

MÜZİK VE SAHNE SANATLARI (Performans – Konser/ Resital)

Besteci, A. Yapıt Başlığı, Yorumcu A., Şehir Konser Salonu, (Gün Ay Yıl).

Erkin, U. C., Piyano Sonatı, Berki T., Ankara Bilkent Konser Salonu (09 Nisan

2006).

MÜZİK VE SAHNE SANATLARI (Performans – Opera)

Besteci, A., Yapıt Başlığı (Libretto: Adı Soyadı), Yönetmen: Adı Soyadı, Başrol:

Adı Soyadı Orkestra Şefi: Adı Soyadı, Şehir Opera Salonu, (Gün Ay Yıl).

Puccini, G., Gianni Schichi (Libretto: G. Forzano), Yönetmen: R. Simone,

Başrol: C. Guelfi ve D. Dessi, Orkestra Şefi: G. Gelmetti, Roma Teatro

dell’Opera, (22 Ocak 2002).

MÜZİK VE SAHNE SANATLARI (Performans – Tiyatro)

Yazar, Yapıt Başlığı, Yönetmen: Adı Soyadı, Başrol: Adı Soyadı, Şehir Tiyatro

Salonu, (Gün Ay Yıl).

Shakespeare, W., Hamlet, Yönetmen: J. Gielgud, Başrol: R. Burton, Boston

Shubert Theatre, (04 Mart 1964).

MÜZİK VE SAHNE SANATLARI (Müzik Yapıtı)

Besteci, A., Yapıt Başlığı, numarası, opus numarası, Yayın Yeri Yapıtın

Tamamlandığı Yıl, Yayınevi, (Yapıtın Yayımlandığı Yıl).

Beethoven, L. V., Symphony, No. 7 in A, Opus 92, New York 1812, Dover

(1998).

GAZETE MAKALESİ / HABERİ

Yazar, (Yayın Tarihi). Yayın adı. Gazete adı, sayfa no.(ss)

Güçlü, A. (03.11.2013). Eğitimde birinci öncelik öğretmen mi, teknoloji mi?,

Milliyet, ss. 8-9.

ONLİNE KAYNAKLAR

https://www.academia.edu/ (Erişim Tarihi)

Page 29: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

KAYNAKÇA veya BİBLİOGRAFYA

Güneş, F., “Late Antique Glass from the Museum of Kahramanmaras”, Laflı, E., (Ed.),Late

Antique/Early Byzantine Glass in the Eastern Mediterrian Tübitak, İzmir 2009, ss.

245-252.

Saraçoğlu, A., “Hellenistic And Roman Unguentaria From The Necropolis of Tralleis”

Anatolia/Anadolu S. 37, 2011, ss. 1-42.

Şekil 15. Kaynakça Düzeni

3. 3. APA (AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION) SİSTEMİ İLE

KAYNAK GÖSTERME

Metniniz karmaşık ve fazla hacimli değilse, başlık ve alt başlıklarda sayılar veya

harfler kullanmayınız. Yine metinde yer alan çeşitli türden ardışık sıralamalarda sayı

yerine madde işaretlerini kullanmayı tercih ediniz (kare, çizgi, yuvarlak vb.)

Metin içinde genel bir referans söz konusuysa ve metnin bütününe gönderme

yapılıyorsa (yazarın soyadı, yıl) yazmak yeterlidir. Örneğin (Öztürk, 2004).

1cm asılı

Page 30: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Belirli bir sayfadan alıntı yapılmış ya da ilgili fikirler belirli bir kısımdan alınmışsa

kaynak, sayfasıyla birlikte şu şekilde yazılır: (Köker, 1998, s. 42).

Bir yazarın aynı tarihli eserleri şu şekilde yazılır: (Zizek, 2009a) ve (Zizek, 2009b).

Yazar sayısı üç ile beş arasında ise, ilk göndermede tüm isimler yazılır, daha sonra

sadece ilk yazarı belirtmek yeterlidir. Örneğin, kaynak ilk geçtiğinde (Kejanlıoğlu,

Adaklı & Çelenk, 2004) sonraki geçişinde (Kejanlıoğlu vd., 2004) olarak yer alır.

Metin içinde iki yazarlı bir kaynak belirtiliyorsa her seferinde iki yazarın adı da

belirtilir; ikiden fazla yazarlı eser ise ilk kullanımda hepsi, sonraki kullanımda sadece

ilk yazar belirtilir.

Örneğin:

Gregory, Agar, Lock ve Harris (2007), özel sektörün bilimle ilgilenmesinin yeni bir tür halkla

ilişkiler çalışması biçimi olduğunu öne sürmektedirler.(…)

Gregory vd. bu yolla firmaların kendi şöhretlerini koruduklarını ileri sürmektedirler (2007,

s.212).

Yazar sayısı iki yada daha fazlaysa o zaman ilk kullanımda da sadece ilk isim ve

diğerleri şeklinde kısaltma yapılır (Abisel vd., 2005).

Aktarma ifadenin yer aldığı bağlam, kaynakça listesinde hangi kaynağın yer aldığını

açıkça gösteriyorsa, daha belirginleştirişi bir bilgi yazmaya gerek olmaz.

Örneğin:

Baudinove Wyatt (2004), “etkin öğrenimin eleştirel düşünmeyi desteklediğini ve eleştirel

kavramların doğrudan kullanımını kolaylaştırdığını” savunmaktadırlar (s.17).

İkincil kaynaklardan alıntı yapan bir kaynağa referans veriliyorsa, asıl yararlanılan

kaynağa göndermede bulunulur.

Örneğin:

(Zizek’ten aktaran Sancar, 2009). Sancar (2009), kaynak listesinde bütün künye bilgileri ile

yer alır, Zizek’in kaynağı almaz.

Metin içinde kullanılan ikincil kaynakta alıntılanan birincil kaynak, makale yazarı

tarafından hiç okunmamış ise;

Page 31: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Örneğin:

Zizek’in ideoloji görüşündeki sorun (Zizek’ten aktaran Sancar, 2009)…olarak belirtilir.

E-postayla, telefonla, yüz yüze ya da başka biçimlerde yapılan kişisel görüşmelere

dayalı bilgiler, metin içinde gösterilir, ancak kaynakçaya yazılmazlar.

Örneğin: Martin Jay, “Yapısalcı Marksizm’in ABD'de asla güçlü olmadığını” söyledi

(Martin Jay, kişisel görüşme, 21 Nisan 2003).

Klasik kitaplar, özgün tarih biliniyorsa şu örnekteki gibi yazılır: (Marx, özgün eserin

tarihi/ yararlanılan kitabın-makalenin tarihi)

Özgün eserden doğrudan bir alıntı yaparken çıkarılan sözcük/ cümle(ler) parantez

içinde üç noktayla (…) gösterilir.

Metin içindeki diğer kısa ve doğrudan alıntılar çift tırnakla yazılır. Çift tırnak içinde

çift tırnak yer alamaz.

Bir dergiden ya da kitaptan kullanılan makalenin metinde başlığıyla belirtilmesinde

de çift tırnak kullanılır.

Örneğin:

Meyde Yeğenoğlu’nun makalesi (2003) “Öteki Mekanda Olmak: Post-Kolonyal Dünyada

Göçmenlik ve Turizm” …..

Dilsel örnek olarak bir harf, sözcük veya cümle aktarılarak kullanılacaksa, bunlar

italikleştirilir, çift tırnak kullanılmaz.

Örneğin: Derrida, differance ve difference arasında bir ayrım koyar.

Teknik bir terim sunuluyorsa ilk sunum cümlesinde italik yapılır, sonraki

kullanımlarında yapılmaz.

Örneğin:

Yazar, sonraki bölümde ayrıntılı olarak anlatacağı meta analiz ile başlamaktadır.

Metin içinde 40 sözcükten uzun alıntılar içeriden, tek veya sık satır aralığı vererek,

ana metinden daha küçük bir puntoyla (10 veya 11punto), italik olmadan, tırnaksız

yazılır.

Page 32: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Örneğin:

Bu geçmiş Stuart Hall’e göre (1998), (…) her zaman yeniden anlatılır, yeniden keşfedilir,

yeniden yaratılır. Geçmişin anlatılması gerekir.

Geçmişlerimize, tam anlamıyla gerçek bir olgu olarak değil, tarih aracılığıyla, bellek

aracılığıyla, arzu aracılığıyla gideriz. Benliklerimizin ve tarihlerimizin anlatılması ise hep

sonradan yapılır (s.83)

Kısaltmalar metinde ilk kez sunulurken paranteze alınır, sonraki kullanımında

alınmaz.

Örneğin; Sonuçta 1957 yılında dış borçların karşılanabilmesi için Uluslararası Para Fonu’na

(IMF) başvurmak zorunda kalınmıştır. IMF, bu borçlanmayla Türk ekonomisine önemli bir

figür olarak girmiştir.

Metin içinde yeniden basımı yapılmış eski bir kaynak kullanılıyorsa yatık çizgi

(/) kullanılır.

Örneğin:

Freud (1923/ 1961), çalışmasında günlük hayattaki dil sürçmelerinin de bilinçaltında yer alan

bastırılmış temsillerin bir tür dışa vurumu olduğunu ilk kez öne sürmüştür.

Karşılaştırma amaçlı olarak yatık çizgiyi değil kısa çizgiyi kullanın.

Örneğin:

Test-yeniden test güvenilirliği için (…)

İki noktadan sonra gelen cümlede ilk harf büyük başlamalı.

Örneğin:

Yazar bir noktayı açıkça belirtiyor: Açıklamalardan hiçbiri yeterince temellendirilmiş

değildi.

Hiç yazarı olmayan bir kaynaktan aktarma yapılıyorsa, kaynakçada gösterilen

şekliyle ve genellikle de başlığın bir kısmını içeren bir referanslı kullanım uygundur.

Örneğin:

Page 33: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Türkiye’de fen bilimleri alanındaki akademisyenler, sosyal ve beşeri bilimlerdeki

akademisyenlerden daha fazla yurt dışı bursu ile yükseköğrenimlerini tamamlama fırsatı

bulmuşlardır (Türkiye Bilimler Akademisi Raporu, 2005, s.20).

Sayfa numarası olmayan bir web belgesinden aktarma yapılıyorsa, paragraf numarası

belirtilmelidir.

Örneğin:

Dursun, Avatar filmindeki hikâyenin antiemperyalist veya ABD karşıtı olmadığını öne

sürmektedir (Dursun, 2009, parag.10).

3. 3. 1. Kaynakçada APA Sisteminin Kullanımı

Kaynakçada aynı yazarın çok sayıda kaynağı varsa, kaynaklar eskiden yeni tarihe

doğru sıralanarak yazılır. Aynı tarihli kaynaklarda harf ile sıralama yapılır.

Örneğin:

2000a, 2000b.

Dergilerin varsa DOI numaraları yazılır.

Örneğin:

Anderson, A. K. (2005). Affective Influences on the Attentional Dynamics Supporting

Awareness. Journal of Experimental Psychology: General, 154, 258–281. doi:10.1037/0096-

3445.134.2.258 Yoksa url numaraları yazılır.

Örneğin

Fe: Feminist eleştiri dergisi url’si.

http://cins.ankara.edu.tr/cansun.html

Klasik eserlerin (Marx, Freud gibi) özgün tarihleri biliniyorsa kaynağın sonunda şu

şekilde verilir: (Özgün eser 1846 tarihlidir)

Aynı soyadlı yazarlardan, yayını daha eski tarihli olsa bile adının ilk harfi alfabetik

olarak önce gelen kaynakçada önce belirtilir.

Örneğin:

Köker, E. (1998). Politikanın İletişimi İletişimin Politikası, Ankara: Vadi.

Köker, L. (2007). Hukuk Reformları Sürecinde Türkiye’nin İnsan Hakları Sorunu. İnsan

Hakları Haberciliği. S. Alankuş (Ed.). İstanbul: IPS Vakfı.

Kitap ve raporların kaynakçada gösteriminde önce yayınlandığı yer ve sonra kitabevi,

yayınevi adı verilir.

Örneğin:

Page 34: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Ankara: İmge

İstanbul: Metis

Ankara: TÜBA

İstanbul: Konrad Adenauer Vakfı.

TEK YAZARLI KİTAP

Kaynakça:

Zizek, S. (2009). Matrix: Ya da Sapkınlığın İki Yüzü. Bahadır Turan (Çev.) İstanbul: Encore.

ÇOK YAZARLI KİTAP

Kaynakça:

Abisel, N., Arslan,U.T., Behçetoğulları, P., Karadoğan, A., Öztürk,S.R. & Ulusay, N. (2005).

Çok Tuhaf Çok Tanıdık. İstanbul: Metis.

EDİTÖRLÜ KİTAP

Kaynakça:

Özbek, M. (Ed.) (2005). Kamusal Alan. İstanbul: Hil.

EDİTÖRLÜ KİTAPTA BÖLÜM

Kaynakça:

Kejanlıoğlu, B.(2005). Medya Çalışmalarında Kamusal Alan Kavramı. Meral Özbek (Ed.),

Kamusal Alan içinde (s. 689-713). İstanbul: Hil.

BİRDEN ÇOK BASKISI OLAN KİTAP

Kaynakça:

Strunk, W. Jr. &White, E. B. (2000). The Elements of Style (4.Baskı). New York: Longman.

SADECE ELEKTRONİK BASILI KİTAP

Kaynakça:

O'Keefe, E. (n.d.). Egoism & thecnstsin Western values.

Erişim http://www.onlineoriginals.com/showitem .asp litemI135

ELEKTRONİK MAKALELER

Elektronik makaleler varsa DOI numarası belirtilmelidir.

Kaynakça:

Page 35: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Tiryaki, Ş. (2016). Türkiye Türkçesi Öğrenen Türkmen Öğrencilerin Olumsuz Aktarım

Yanlışları, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (GOSOS).

17,181-193.

Doi Number :http://dx.doi.org/10.19129/sbad.275.

ELEKTRONİK GAZETE MAKALELERİ

Kaynakça:

Çetin, Ö. (2010, 21Ocak). Televizyon alışkanlıklarımız IPTV ile değişecek.

www.hurriyet.com.tr.

ÇOK CİLTLİ ÇALIŞMALAR

Kaynakça:

Pflanze, O. (1963-1990). Bismarcand the Development of Germany (Cilt 1-3).

Princeton, NJ: Princeton University Press.

Metin İçi: (Pflanze, 1963-1990)

ÇOK CİLTLİ ÇALIŞMALARDA TEK CİLT KULLANIMI

Kaynakça:

Pflanze, O. (1990). The Period of Fortification, 1880-1898: Cilt3. Bismarckand The

Development of Germany. Princeton, NJ: Princeton University Press.

DAHA ÖNCEKİ BİR BASKININ YENİ BASIMI

Kaynakça:

Smith , A.(1976). An inquiry into the nature and causes of the wealth of nations. E.Cannan

(Ed.). Chicago: University of Chicago Press. (İlk baskı 1776).

Metin İçi: (Smith, 1776/ 1976)

KİTAPTAN ÇEVRİLMİŞ BÖLÜM

Kaynakça:

Weber, M.(1958). The Protestan Ethic and The Spirit of Capitalism. T. Parsons (Çev.). New

York: Charles Scribner’s Son. (İlk baskı. 1904-1905).

Metin İçi: (Weber,1904-1905/ 1958)

RAPOR VE TEKNİK MAKALELER

Kaynakça:

Gencel Bek, M.(1998). Mediscape Turkey 2000 (Report No. 2). Ankara, BAYAUM.

DERGİDEN TEK YAZARLI MAKALE

Page 36: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Kaynakça:

Aktay, Y.(1999). Aklın Sosyolojik Soy kütüğü: Soy Akıldan Tarihsel ve Toplumsal Akla

Doğru. Toplum ve Bilim, 82, 114-140.

DERGİDEN ÇOK YAZARLI MAKALE

Kaynakça:

Binark, F. M., Çelikcan, P. (1998). Mahremin Müzakereye Çağrılması ve Yıldo Örneği.

Kültür ve İletişim, 1(2), 197-214.

ELEKTRONİK DERGİDEN MAKALE

Kaynakça:

Conway, P. (2003). Truth and reconciliation: The road not taken in Nambia. Online Journal

of Peace and Conflict Resolution, 5(1).

(varsa doi numarası, yoksa URL verilir. URL örneği:

http://www.trinstitute.org/ojpcr/5_1conway.htm

Kaynağa ait sayfanın adresi (URL) ya da varsa sadece doi numarası yeterlidir.

YAZARI BELLİ OLMAYAN EDİTÖR YAZISI

Kaynakça:

Editorial: "What is a disaster" and why does this question matter? [Editorial•]. (2006). Journal

of Contingencies and Crisis Management,14, 1-2.

YAZARI BELLİ OLMAYAN GAZETE VE DERGİ YAZILARI İÇİN

Kaynakça:

The United States and the Americas: One History in Two Halves. (2003, 13Aralık).

Economist, 36.

Strong after chocks continue in California.(2003, 26Aralık). New York Times [Ulusal

Baskı.]. s.23.

Metin İçi: (United States and the Americas, 2003) (Strong after shock, 2003).

YAZARI BELLİ OLAN GAZETE VE DERGİ YAZILARI İÇİN

Kaynakça:

Bruni, F. (2003, 26 Aralık). Pope pleads for end to terror is man war. New York Times, s.21.

Metin İçi: (Bruni, 2003).

Page 37: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

TANITIM YAZILARI

Kaynakça:

Orr, H.A. (2003, 14 Ağustos). What ‟snotin your genes.[Review of the book Nature via

nurture: Genes, experience, and what makes us human]. New York Review of Books, 50, 38-

40.

Metin İçi: (Orr, 2003).

BASILMAMIŞ TEZLER, POSTERLER, BİLDİRİLER

YÖK'ten indirilmiş ise URL adresi de künye bilgileri sonuna verilir.

Kaynakça:

Küçükdemirci, M. (2014). Arkeolojik Alanlarda Manyetik Ve Yer Radarı (GPR) Yöntemi

Uygulamaları. (Yayımlanmamış doktora tezi). İstanbul Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü,

İstanbul. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp

Metin İçi: (Sarı, 2008)

ANSİKLOPEDİLER

Kaynakça

Balkans: History.(1987). Encyclopaedia Britannica içinde (15. Baskı. Cilt.14, s.570-588).

Chicago: Encyclopaedia Britannica.

Metin İçi: (Balkans: History, 1987)

SÖZLÜKLER

Kaynakça

Gerrymander.(2003). Merriam-Webster’s collegiate dictionary (11.Baskı). Springfield, MA:

Merriam-Webster’s.

Metin İçi: (Gerrymander, 2003)

GÖRÜŞME

Kaynakça

Arroyo, Gloria Macapagal.(2003). A time for Prayer. Michael Schuman ile söyleşi.

Time. 28 Temmuz 2003. Erişim Tarihi 13 Ocak 2004,

http://www.times.com/time/nation/article/0,8599,471205,00.html

TELEVİZYON PROGRAMI

Kaynakça

Long, T.(Yazar), ve Moore, S. D. (Yönetmen). (2002). Bartvs. Lisavs. 3.Sınıf

[Televizyon Dizisi]. B. Oakley ve J.Weinstein (Yapımcı), Simpsonlar içinde. Bölüm: 1403

F55079. Fox.

Page 38: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Metin İçi: (Simpsonlar, 2002)

FİLM

Kaynakça

Huston, J. (Yönetmen/ Senaryo Yazarı). (1941). Malta Şahini [Film]. U.S.: Warner.

Metin İçi: (Malta Şahini, 1941)

FOTOĞRAF

Kaynakça

Adams, Ansel. (1927). Monolith, the face of Half Dome, Yosemite National Park [Fotoğraf].

Art Institute, Chicago.

Metin İçi: (Adams, 1927).

Page 39: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

BAZI KAVRAMLARIN İNGİLİZCE KARŞILIKLARI

Türkçe İngilizce

Ordu Üniversitesi Ordu University

Sosyal Bilimler Enstitüsü Graduate School of Social Sciences

Yüksek Lisans Tezi Master’s Thesis

Doktora Tezi Ph. D. Dissertation

Prof. Dr. Prof. Dr.

Doç. Dr. Assoc. Prof. Dr.

Yrd. Doç. Dr. Assist. Prof. Dr.

Page 40: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

KAYNAKÇA

Temur, T., (2016). Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Tez Yazım

Kılavuzu, Kütahya.

EKLER

EK-1. Şekiller

EK-2. Tablolar

EK-3. Grafikler

EK-4. Katalog

Page 41: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Yüksek Lisans/Doktora/Sanatta Yeterlik Tez Savunması Yol Haritası

1. Öğrenci tez çalışmasını incelemesi için danışmanına teslim eder.

2. Danışman tezi inceler, intihal tespit programı kullanarak benzerlik raporunu alır, uygun bulması halinde, ODÜ-SBE-F-43 ve ekleri ile birlikte ABD Bakanlığına teslim eder.

3. ABD başkanlığı ODÜ-SBE-F-43 ve eklerini Enstitü Yönetim Kurulunda görüşülmek üzere Enstitüye gönderir. (Tez savunma sınavı tarihi Enstitüye

bildirim tarihinden en az 30 gün sonra olmalıdır.)

4. Enstitü intihal tespit programı kullanarak tezin benzerlik oranı raporunu çıkarır, ODÜ-SBE-F-44 formuna işler ve tez ile birlikte Enstitü Yönetim Kurulunda görüşülür.

5a. Enstitü Yönetim Kurulu kararı olumlu ise intihal Raporu ve tezler belirlenen jüri üyelerine gönderilir. (Belirlenen tarihte

yapılamayan sınav için durum tutanakla tespit edilerek ABD Başkanlığı kanalı ile enstitüye bildirilir. Yeni sınav tarihi belirlenerek 15 gün içerisinde sınav yapılır.)

5b. Enstitü Yönetim Kurulu kararı olumsuz ise tez konusunda değişikliğe gidilir veya talep edilmesi halinde Tezsis Yüksek Lisans Programının gereklerini yerine getirmiş olması halinde Tezsiz Yüksek Lisans diploması verilir (Lisansüstü Eğt./Öğrt. Yönetmeliği

Mad.33/1).

6. Tez savunma sınavı yapılır. Jüri üyeleri tarafından doldurulan ODÜ-SBE-F-44 ve ODÜ-SBE-F-47 enstitüye gönderilmek üzere ABD Başkanlığına teslim edilir.

7b. Öğrenci tez sayısı kadar TEZ JÜRİ ONAY SAYFASI ve ODÜ-SBE-F-48 formu tez içerisinde gerekli alanlara yerleştirilerek ciltlenmiş halde tezleri ve 1 adet elektronik ortamda kopyasını (PDF, Word) enstitüye teslim edilir.

7a. Teze düzeltme kararı verilmişse en geç 3 ay (doktora için 6 ay) içerisinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde savunur. Bu savunma sonunda başarısız olan öğrencinin programla ilişiği kesilir (Lisansüstü Eğt./Öğrt. Yönetmeliği Mad.28/8) .

Page 42: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Öğrencinin Mezuniyet işlemleri için Yapacağı ve Enstitüye Teslim Edeceği

Evraklar

1. Enstitü web sayfası formlar kısmından ODÜ-SBE-F-64- İlişik Kesme Tutanağı alınıp, ilgili birimlere imzalattırılarak enstitüye teslim edilecektir.

2. http://tez2.yok.gov.tr/ adresinden alacakları Tez Veri Formu doldurularak ıslak imzalı olarak 3 adet çıktı enstitüye teslim edilecektir.

3. Enstitümüz web sayfasında formlar kısmında yer alan ve bilgisayar ortamında doldurulmuş 1 adet ODÜ-SBE-F-49-Tez Teslim Formu

4. Elektronik ortamda teslim edilen tezler CD’ye aşağıdaki formatta yazdırılmalıdır. (Özet, Abstract ve Tez Metni ayrı ayrı Word ve PDF formatında olacak şekilde)

Ad Soyad-Özet Ad Soyad-Abstract Ad Soyad-Tezin Tamamı

Özet

Türkçe

Abstract İngilizce

Tezin Adı

5. *Yukarıda belirtilen evraklardan herhangi birinin eksik olması ya da imzalarda noksanlık tespit edilmesi durumunda Geçici Mezuniyet veya Diploma Belgesi kesinlikle verilmeyecektir.

* Tezin son hali Enstitüden onay alınmadan bastırılmayacaktır. Onay alınmadan bastırılan tezler kesinlikle kabul edilmeyecektir.

* Sosyal Bilimler Enstitüsü’ne teslim edilen tezlerin hiç bir kopyasında silinti, kazıntı vb. olmamalı; el yazısıyla veya başka biçimde düzeltme, ekleme, çıkarma yapılmamalıdır. Bu şekilde gelen tezler kesinlikle kabul edilmeyecektir.

Page 43: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek

Ordu Üniversitesi

Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

Cumhuriyet Yerleşkesi 52200/ORDU

Page 44: TEZ YAZIM KILAVUZU · 2018-11-29 · KULLANILACAK YAZININ ÖZELLİKLERİ..... 19 2. 4. SATIR ARALIKLARI VE PARAGRAF ... Doğum Yeri-Tarihi Eğitim Durumu Lisans Öğrenimi Yüksek