Teun A. van Dijk compilador

EL DISCURSO COMO

INTERACCIÓN SOCIAL

Serie: CLA»DE«MA

LINGÜÍSTICA/ANÁLISIS DEL DISCURSO

Editorial Gedisa ofrece los siguientes títulos sobre

LINGÜISTICA Y ANÁLISIS

DEL DISCURSO

TEUN A. VAN DIJK El discurso como interacción social. Estudios del discurso: introducción multidisciplinaria, vol. 2

TEUN A. VAN DIJK Eldiscurso como estructura y proceso. Estudios del discurso: introducción multidisciplinaria, vol. 1

JAN RENKEMA Introducción a los estudios sobre el discurso

TEUN A. VAN DIJK Ideología

Un enfoque multidisciplinario

GEOFFREY SAMPSON Sistemas de escritura Introducción lingüística

JEAN STAROBINSKI Las palabras bajo las palabras. Los anagramas de Ferdinand de Saussure

PETER BURKE Hablar y callar Funciones sociales del lenguaje a través de la historia

GIORGIO RAIMUNDO CARDONA LOS lenguajes del saber

RAFFAELE SIMONE Diario lingüístico de una niña

B. FEINBERG Y R. KASRILS Bertrand Russell responde

MITSOU RONAT Conversaciones con Chomsky

ARMANDO VERDIGLIONE Psicoanálisis y semiótica Y OTROS

(sigue en pág. 463)

EL DISCURSO COMO

INTERACCIÓN SOCIAL

Estudios del discurso: introducción multidisciplinaria

VOLUMEN 2

Teun A. van Dijk compilador

gedisa ^ ^ editorial

Título del original en inglés: Discourse as Social Interaction. Discourse Studies: A Multidisciplinary Introduction. Volume 2 English language edition published by Sage Publications of London, Thousand Oaks and New Delhi

Preface © Teun A. van Dijk 1997 Chapter 1 © Teun A. van Dijk 1997 Chapter 2 © Shoshana Blum-Kulka 1997 Chapter 3 © Anita Pomerantz and B. J. Behr 1997 Chapter 4 © Paul Drew and Marja-Leena Sorjonen 1997 Chapter 5 © Candace West, Michelle M. Lazar and Cheris Kramarae 1997 Chapter 6 © Teun A. van Dijk, Stella Ting-Toomey, Geneva Smitherman and Denise Troutman 1997 Chapter 7 © Dennis K. Mumby and Robin P. Clair 1997 Chapter 8 © Paul Chilton and Christina Scháffner 1997 Chapter 9 © Cliff Goddard and Anna Wierzbicka 1997 Chapter 10 © Norman Fairclough and Ruth Wodak 1997 Chapter 11 © Britt-Louise Gunnarsson 1997

Primera edición, marzo 2000, Barcelona Diseño de cubierta: Enserra

Derechos reservados para todas las ediciones en castellano

© Editorial Gedisa S.A. Paseo Bonanova, 9, l ü I a

08022 - Barcelona, España Tel. 93-253 0904 Fax 93-253 0905

ISBN: 84-7432-713-X Depósito legal: B. 10.347/2000

Impreso por: Limpergraf Mogoda, 29-31 - Barbera del Valles

Impreso en España Printed in Spain

Queda prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio de impresión, en forma idéntica, extractada o modificada, en caste­llano o cualquier otro idioma.

índice

COLABORADORES 9

PREFACIO 15

1. El discurso como interacción en la sociedad, Teun A. van Dijk 19

2. Pragmática del discurso, Shoshana Blum-Kulka 67 3. Análisis de la conversación: enfoque del estudio de la

acción social como prácticas de producción de sentido, Anita Pomerantz y B. J. Fehr 101

4. Diálogo institucional, Paul Drew y Marja-Leena Sorjonen ... 141 5. El género en el discurso, Candace West, Michelle M. Lazar

y Cheris Kramarae 179 6. Discurso, filiación étnica, cultura y racismo,

Teun A. van Dijk, Stella Ting-Toomey, Geneva Smitherman y Denise Troutman 213

7. El discurso en las organizaciones, Dennis K. Mumby y Robín P. Clair 263

8. Discurso y política, Paul Chilton y Christina Schaffner 297 9. Discurso y cultura, CliffGoddard y Anna Wierzbicka 331 10. Análisis crítico del discurso, Norman Fairclough y

Ruth Wodak 367 11. Análisis aplicado del discurso, Britt-Louise Gunnarsson 405

Apéndice: convenciones de transcripción 442

ÍNDICE DE NOMBRES 445

ÍNDICE TEMÁTICO 451

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Colaboradores

Shoshana Blum-Kulka es profesora asociada del Departamento de Comunicación y de la Escuela de Educación de la Universidad Hebrea. Sus intereses de investigación incluyen la pragmática transcultural, la pragmática interlingüística, la etnografía de la comunicación y el discurso familiar. Publicó artículos sobre estos temas en Text, Language in Society, Research on Language and Social Interaction, Journal of Narrative and Life History y Journal of Pragmatics. Su libro más reciente es Dinner Talk: Cultural Patterns of Sociability and Sociali-zation in Family Discourse (1997).

Paul Chilton es profesor de Lengua y Comunicación en el Departa­mento de Lengua y Estudios Europeos de la Universidad de Aston, Birmingham. Fue investigador visitante en el Center for International Security and Arms Control, Stanford (1988-1990). Su investigación se realizó en el campo del análisis del discurso y en la relación entre el lenguaje, el discurso y la política. Sus publicaciones inchxyenLanguage and the Nuclear Arms Debate (como compilador, 1985), Orwellian Language and the Media (1988), Security Metaphors: Cold War Discourse from Containment to Common Home (1996) y artículos en numerosas revistas.

Robín P. Clair es profesora asistente en el Departamento de Comu­nicación de la Universidad Purdue. Obtuvo su doctorado en la Univer­sidad Estadual de Kent y se especializa en la comunicación en las organizaciones, con intereses de investigación específicos en las áreas del significado del trabajo y las prácticas discursivas en torno de la sexualidad en los ámbitos institucionales.

Paul Drew es profesor de Sociología en la Universidad de York. Su campo de investigación es el análisis de la conversación, en el cual ha

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publicado acerca de temas como la reparación, las bromas, las secuen­cias de invitación, la utilización de expresiones idiomáticas y la aplicación del análisis de la conversación al estudio de la interacción en los tribunales y, más en general, al análisis comparativo de la conversación institucional. Es coautor (con Max Atkinson) de Order in Court (1979), compilador (en colaboración con Tony Wootton) de Ervin Goffman: Exploring the Interaction Order (1988) y coeditor (con John Heritage) de Talk at Work: Interaction in Institutional Settings (1992).

Norman Fairclough es profesor de Lenguaje en la Vida Social en el Departamento de Lingüística e Inglés Moderno de la Universidad de Lancaster. Su interés principal se centra en el análisis crítico del discurso. Sus publicaciones incluyen Language and Power (1989), Discourse and Social Change (1992), Critical Discourse Analysis (1995) y Media Discourse (1995). También es el compilador de Critical Language Awareness (1992).

B. J. Fehr es profesora visitante en el Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Temple. Sus principales áreas de interés incluyen la etnometodología y la práctica clínica. Con Jeff Stetson y Yoshifumi Mizukawa, preparó una bibliografía de artículos y libros sobre etnometodología y análisis de la conversación para Ethnomethodological Sociology (compilado por J. Coulter, 1990).

Cliff Goddard es profesor sénior de Lingüística en la Universidad de Nueva Inglaterra, Armidale, Australia. Publicó un diccionario y una gramática de la lengua yankunytjatjara de Australia central, sobre la que realizó extensos trabajos de campo. Sus intereses de investigación actuales se centran en la teoría semántica y en la semántica y pragmática translingüísticas, con especial referencia al yankunyt­jatjara y al malayo. Publicó artículos en revistas sobre la semántica de las emociones, las categorías gramaticales y las partículas ilocutivas, entre otros temas. Su libro de próxima aparición se titula Semantic Analysis. Junto con Anna Wierzbicka, es compilador de Semantic and Lexical Universals: Theory and Empirical Findings (1994).

Britt-Louise Gunnarsson es actualmente profesora asociada de Lenguas Escandinavas de la Universidad de Uppsala, donde es fundadora y directora de un grupo de investigación sobre el discurso en las profesiones. Sus campos principales de interés son la lingüística textual, la sociolingüística, el análisis del discurso, la comprensibili­dad, la escritura y el lenguaje para propósitos específicos. Desde 1981 dirigió varios proyectos de investigación de gran envergadura (finan-

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ciados por importantes fundaciones suecas de apoyo a la investiga­ción) relacionados con estos campos. Entre sus publicaciones se cuentan libros y artículos en sueco, unos 30 artículos en inglés (TEXT, WrittenCommunication, International Journal of'AppliedLinguistics) y un puñado en alemán y francés. Los libros coeditados por ella incluyen Text and Talk in Professional Context (1994) y The Construction of Professional Discourse (1997).

Cheris Kramarae es ex directora de Estudios de la Mujer en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign y profesora de Comu­nicación Oral, Lingüística, Sociología y Estudios de la Mujer. Su enseñanza e investigación se especializan en el análisis sociolingüís-tico (particularmente las cuestiones del lenguaje y el poder, y la interacción en Internet). Algunos de los libros de los que fue coautora, compiladora o que compiló en colaboración con otras personas son Language and Power (1984), A Feminist Dictionary: Amazons, Blue-stockings, and Crones (1986,1992), Technology and Wornen's Voices (1988), The Revolution in Words (1990) y Women, Information Tech­nology and Scholarship (1993). Ella y Dale Spender son los com­piladores generales de una enciclopedia internacional de Estudios de la Mujer que estará disponible en CD-ROM.

Michelle M. Lazar enseñó en la Universidad Nacional de Singapur y se dedica en forma exclusiva a su investigación de doctorado en la Universidad de Lancaster. Se interesa especialmente en el análisis crítico del discurso, el género y los medios. Es autora de un artículo, "Equalizing gender relations: a case of double-talk", y de un capítu­lo, "Family life advertisements and the narrative of heterosexual sociality", incluido en Phyllis G. L. Chew y Anneliese Kramer-Dahl (comps.), Reading Singapore: Textual Practices in Singapore Culture (de próxima aparición).

Dennis K. Mumby es profesor asociado de Comunicación de la Universidad de Purdue. Sus intereses de investigación principales se centran en el estudio del poder y el discurso tal como ocurren en contextos institucionales. Es autor de Communication and Power in Organizations (1988), y compilador de Narrative and Social Control (1993). Actualmente trabaja en un libro que analiza las relaciones entre el feminismo, el posmodernismo y los estudios referidos a las instituciones.

Anita Pomerantz es profesora asociada en el Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Temple. Sus áreas principales de interés incluyen el análisis de la conversación, el

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