20.04.23 Borsa

Testimoniale

Nume și prenume:TIMIŞ DANIELA IOANASpecializarea:ÎNVĂŢĂTORGradul didactic: Ie-mail:danielatms@yahoo.com

Şcoala:gimnaziala”Ion Creangă”Localitatea:BorșaJudețul:MaramureșE-mail:Număr elevi:730

A inţelege natura înseamnă a înţelege viitorul, dar a face ceva pentru salvarea naturii atât de ameninţată astăzi, înseamna a contribui la fericirea omenirii. ” Academician Eugen Pora

„Prietenii Parcului Naţional Munţii Rodnei”

Autori TIMIS DANIELA IOANA,SC.cu cls.I-VIII”Ion Creangă”,Borșa,Maramureș

-cunoașterea principalelor aspecte legate de educația ecologică și conștientizarea necesității ocrotirii, protejării și conservării naturii;-formarea și dezvoltarea capacităților și abilităților de investigare – experimentare – explorare a realității, folosind instrumente și procedee specifice particularităților de vârstă și individuale ; -antrenarea în activități practice folosind dotările logistice (GPS,binoclu,stație emisie-recepție,corturi,busolă) ale Parcului Național Munții Rodnei;

Elevii sunt implicati in diferite activitati atat legate de “parcul National Muntii Rodnei”,cat si pe raza acestuia,li se vor prezenta materiale power-point,iar la final se organizeaza un concurs pe echipe iar elevii primesc diplome

Obiective

Descriere

Discipline școlare implicate

Cunoasterea Mediului,Abilitati practice,Geografie,Limba romana

Niveluri 10-11ani

Elevii înțeleg legătura care există între om și natură, între cunoștințele dobândite la diferite discipline de studiu și lumea din afara școlii, au posibilitatea de a se implica și organiza prin investigare individuală sau în grup, au posibilitatea să se simtă în ipostaza de mici cercetători ai realității.

Argumentarea alegerii temei

Descrierea proiectului educațional

20.04.23 Schimb de experiență Borşa

Tipul proiectului Proiect educaţional

„Prietenii Parcului Naţional Munţii Rodnei”

Curriculum – conținuturi și evaluare

Conţinuturi curriculare implicate:Crearea si prezentarea unor materiale Power-point Intalnirea cu reprezentanti ai APNMRParticiparea la activitati practice:realizarea unor cuiburi pentru pasari si montarea lor,realizarea unor machete care sa reprezinte animale protejate de pe raza parcului,montarea si demontarea unui cort,cautarea de informatii despre plante si animale de pe raza parculuiLocalizarea pe hartaVizionarea unor documentare cu animale protejate

Elemente de interdisciplinaritate:Limba romana;cautarea de informatii legate de plante,animale si protejarea mediului.Geografie:localizarea pe harta,recunoasterea plantelor si a animalelor.Stiinte;studierea animalelor si a urmelor acestora,a stilului de viataAbilitati; practice:realizarea unor cuiburi pentru pasari si montarea lor,realizarea unor machete care sa reprezinte animale

Modalităţi de evaluare: -probe oral.;probe practice sub forma de concurs

20.04.23 Schimb de experiență, Borsa

Prietenii Parcului Naţional Munţii Rodnei”

Metode didactice utilizate

ExplicatiaConversatiaExercitiulDiagrama WennOrganizator grafic

Vă propun următoarea reţetă:• -se iau copiii (în mod voluntar si liber ales) si li se adaugă un strop de cântec şi

veselie plus un vârf de emotie.• -se amesteca bine cu excursii si se condimenteaza cu prezentari power-point;• -iar la sfarsit nu uitati sa adaugati dupa gust, un album foto sau un proiect pe

Internet.• Poftă bună la activităţi interdisciplinare!

Pedagogie - Didactică

Managementul învățării

Descrierea mediului de învăţare utilizat Activitatile se desfasoara in sala de clasa,in sala de sport,la biblioteca,in aer liber.

20.04.23 Schimb de experiență, Borsa

Colaborarea

Elevii colaboreaza in obtinerea informatiilor,realizarea machetelor,la concurs

Extinderea învăţării în afara clasei

Excursii pe raza parcului,montarea-demontarea unui cort,montarea cuiburilor .

Prietenii Parcului Naţional Munţii Rodnei”

Utilizare TIC-materiale power-point-cautare de informatii-realizarea testului de evaluare

Aplicații OER și Web 2.0 utilizate

Abilități TIC necesare

20.04.23 Schimb de experiență, Borsa

www.e-scoala.ro/biblioteca/index.htmlwww.nationalgeographic.comwww.hiyah.net/online nature.htmwww.brainpop.com/free stuffwww.facebook.comwww.slideshare.net www.dexonline.rohttp://www.vicky.ro/index.php/Povesti-audio/povesti-audio.html

-de cautare a informatiilor-de comunicare pe internet

<Introduceţi numele proiectului>

Reflecții asupra activității proprii desfășurate în programul EBC

Știu Vreau să știu Am învăţat

Utilizarea calculatorului

Utilizarea resurselor OER si Web.2.0 la proiectarea activitatilor cat mai bine

In ce constau resursele OER si Web.2.0. si modalitati de utilizare a acestora