Test Balada4

2
Scoala Gimnaziala Izvoru Dulce, Merei Cls a VIII-a Test - BALADA Se da textul : Colo-n jos pă prundurele Ziduiesc trei frăţurele. Care cum zidul făcea Pe noapte se surpa. Ei aşe s-o sfătuit: Care nevasta-a vini Cu prânzu mai dimineaţă Tăt în zâd s-o zâduiască. Nevasta lui Siminic Dimineaţa s-o sculat Şi pă faţă s-o spălat Şi prânzu şi l-o gătat Şi pruncii i-o aşezat, La Siminic o alergat. Siminic din grai grăie: – Doamne, la nevasta me, Dă-i, Doamne, un lup nainte, Doară ie s-o spăimânta Şi prânzu şi l-a vărsa Şi napoi s-a înturna. Ea lupu l-o-nconjurat La Siminic o alergat. Siminic din grai grăie: – Doamne, la nevasta me, Dă-i, Doamne,-un lujer nainte, Doară ie s-o-mpiedica Şi prânzu şi l-a vărsa. Ea lujeru l-o-nconjurat La Siminic o-alergat. – Haidaţi, măi fraţi, să prânzim, Nevasta să zâduim. Zâduită până-n brâu, Răsărit-o-on spic de grâu; Zâduită până-n barbă, Răsărit-o-on spic de iarbă. Ex 1 – 1 p Identificati elementele de versificatie din acest text Ex 2- 1 p Identificati valoarea morfologica si cazul cuvintelor subliniate in text

description

romana

Transcript of Test Balada4

Page 1: Test Balada4

Scoala Gimnaziala Izvoru Dulce, MereiCls a VIII-a

Test - BALADA Se da textul :Colo-n jos pă prundurele Ziduiesc trei frăţurele. Care cum zidul făcea Pe noapte se surpa. Ei aşe s-o sfătuit: Care nevasta-a vini Cu prânzu mai dimineaţă Tăt în zâd s-o zâduiască.

Nevasta lui Siminic Dimineaţa s-o sculat Şi pă faţă s-o spălat Şi prânzu şi l-o gătat Şi pruncii i-o aşezat, La Siminic o alergat.

Siminic din grai grăie: – Doamne, la nevasta me, Dă-i, Doamne, un lup nainte, Doară ie s-o spăimânta Şi prânzu şi l-a vărsa

Şi napoi s-a înturna.Ea lupu l-o-nconjuratLa Siminic o alergat.Siminic din grai grăie:

– Doamne, la nevasta me,Dă-i, Doamne,-un lujer nainte,Doară ie s-o-mpiedicaŞi prânzu şi l-a vărsa.Ea lujeru l-o-nconjuratLa Siminic o-alergat.– Haidaţi, măi fraţi, să prânzim,Nevasta să zâduim.

Zâduită până-n brâu,Răsărit-o-on spic de grâu;Zâduită până-n barbă,Răsărit-o-on spic de iarbă.

Ex 1 – 1 p Identificati elementele de versificatie din acest text

Ex 2- 1 p Identificati valoarea morfologica si cazul cuvintelor subliniate in text

Ex 3 – 1 p Transcrie un verb la diateza reflexiva si unul la diateza activa. Alcatuieste enunturi cu unul dintre verbele alese la celelalte doua diateze.

Ex 4 – 1 p Stabileste numarul de sunete si de litere din cuvintele : cercei, Xenia, giurgiuvea, cercetare, ghionoaie. Desparte in silabe cuvintele: sculptura, somptuos, tablagiu, nevertebrate, interdisciplinaritate

Ex 5 – 4 p Demonstreaza ca textul dat este o balada populara

1 p of