Tesis Iras

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BIENVENIDOS A LA PRESENTACION DE TRABAJO DE GRADO IRAS

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diapositivas de infecciones respiratorias superiores

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BIENVENIDOS A LA

PRESENTACION DE TRABAJO DE GRADO

IRAS

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REPÚLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER P PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELAPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERIA

INTEGRAL COMUNITARIAMISIÓN SUCRE- APURE

PLAN DE ACCION DE ENFERMERIA PARA LA PREVENCION DE LAS INFECCIONES

RESPIRATORIAS SUPERIORES EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS SEGUNDO TRIMESTRE

DE 2015TUTOR ACADEMICO:

Lcda: Janaina Correa.

AUTORAS

Gonzalez Sania.

Rivero Sandra.

 

 

San Fernando Septiembre de 2015

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CAPITULO IPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Según Groce y Costa-Manso,(2010)Diariamente se movilizan de 10.000 a 20.000 litros de aire desde las vías aéreas superiores hasta los pulmones,.

Expuesto a millones de poluentes

Paralelamente, en las grandes ciudades, se ha demostrado la elevación de las concentraciones de varios contaminantes atmosféricos.

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Organización Mundial

de la Salud (OMS) (2011)

“Existe una baja cobertura de asistencia en salud en aquellos países deprimidos socio económicamente

“Estudios epidemiológicos, la morbilidad, pareciera expresar una medida de salud

más representativa.

Organización Panamericana de la

Salud, (OPS), (2009),

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La morbilidad, pareciera expresar una medida de salud más representativa en cuanto a los estudios que consideran los niveles de concentración de contaminantes también causan efectos a largo plazo.

Cabe destacar las afirmaciones de Benguigui ,quien refiere que cada año, alrededor de 150.000 niños menores de 5 años de los países de América.

En cuanto a la comunidad La Morenera Municipio San Fernando Estado Apure, siendo este un sector amplio y poblado existen contaminación ambiental tal es el caso de aguas servidas en las calles, derrames de pozos sépticos y quema de basura en el ambiente, que producen enfermedades respiratorias en la población

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¿Cuál es el nivel de conocimiento e información que poseen las madres sobre enfermedades o Infecciones Respiratorias superiores?

¿Sabe usted Cuales son los factores de riesgo de las infecciones Respiratorias superiores?

¿Sera factible diseñar un plan de acción para disminuir el factor de riesgo para el incremento de las enfermedades respiratorias de la población objeto de estudio?

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Aplicar Acciones de Enfermería para prevenir las Infecciones respiratorias Agudas superiores en niños menores de 5 años, en la Comunidad La Morenera Municipio San Fernando Estado Apure, segundo trimestre del 2015.

• Determinar el nivel de conocimiento y la información que poseen las madres sobre Infecciones Respiratorias Agudas superiores en niños menores de 5 años, en la Comunidad “La Morenera” Municipio San Fernando Estado Apure, segundo trimestre del 2015.

• Identificar cuáles son los factores de riesgo de las infecciones Respiratorias Agudas superiores en niños menores de 5 años, en la Comunidad “La Morenera” Municipio San Fernando Estado Apure, segundo trimestre del 2015.

• Diseñar un plan de Acción y disminuir el factor de riesgo para el incremento de las enfermedades respiratorias de la población objeto de estudio en niños.

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Punto de vista teórico

Esta investigación puede servir de referencia

bibliográfica.

Punto de vista práctico

Punto de vista metodológico

se considera que la presente investigación

puede promover estudios.

Punto de vista social, no solo sensibilizar a los padres sobre los factores de riesgo de la IRAS.

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La investigación se

realizó en un

ambiente geográfico

poblacional y rural,

subscrito a la

comunidad La

Morenera Municipio

San Fernando de

Apure.

ALCANCES

LIMITACIONESSin embargo entre las

limitantes citaríamos la

indiferencia por parte de los

encuestados, que ellos una

herramienta básica en la

formación y engranaje del

trabajo de investigación.

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CAPITULO IIANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

Factores de riesgo que influyen en infecciones respiratorias agudas causadas por sreptococcus pheumoniae, es una investigación hecha en el periodo Enero- Diciembre 2010 en el laboratorio de microbiología, del Hospital Alipio León, Municipio Aguada de Pasajeros, Cienfuegos.

Delgado ,Gonzalez, y otros Cienfuegos- Cuba (2010)

Determinar las infecciones respiratorias más comunes en la comunidad de los Guayos en la relación terapéutica con la Enfermería comunitaria en programas de salud.

Liendo y Kistens (2012), Valencia Edo Carabobo,

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CAPITULO II

MARCO TEÓRICO

IRAS

SINTOMAS

CLASIFICACIÓN

Iras s/ neumonía

Ira c/ neumonía

leve y grave.

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GRIPE ASMA

BRONQUITISAMIGDALITIS

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Ley Orgánica de Protección al Niño (a) Adolescente (2000),

artículo 41,42 y 47

Bases Legales

Código Deontológico de Enfermería de Venezuela

Artículo 27

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999)

Artículo 83-84

127- 128

Ley Orgánica de salud

artículo 1,2 y 3

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Paradigma

Sistémico-integrador

Investigación Cuantitativa

Método comparativo, retrospectivo y documentalDiseño De campo

Las técnicas

Encuesta Estructurada.

Técnicas de análisis de datos Determinación de Variables Estadísticas, Cuadros , Graficas

Población: 20 madres Muestra: (30 niños (as)

CAPITULO III

MARCO METODOLÓGICOEvaluaciónA Juicio de 3 Expertos

Hernández, Fernández y Baptista (2009)

Tamayo y Tamayo (2005)

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Capitulo IV

RESULTADOS y análisis DE LA

INVESTIGACIÓN

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Ítems SI   NO   TOTAL  

F % F % F %

1- ¿Sabe usted que es una

Infección Respiratoria superior?

20 80 10 20 30 100

2- ¿Conoce usted las

enfermedades asociadas a las

IRAS?

10 20 20 80 30 100

Variable: Conocimientos.Cuadro 2.Distribución porcentual de las respuestas emitidas por los usuarios que viven En la Comunidad La Morenera Municipio San Fernando Estado Apure 2015, respecto al indicador: definición de infecciones respiratorias.

Fuente: González y Rivero (2015).

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Ítems SI   NO   TOTAL  

  F % F % F %

6- ¿Alguien en el hogar tiene el hábito de fumar? 20 80 10 20 30 100

7- ¿Tiene usted vertederos de basura o quema de la

misma cerca de su hogar?

10 20 20 80 30 100

8- ¿Acostumbra cocinar con leña en su hogar? ----- ---- 30 100 30 100

9- ¿Sufre su hijo de Alergias frecuentes? 25 90 05 10 30 100

10- ¿El hacinamiento es causante de Enfermedades e

infecciones respiratorias?

15 50 15 50 30 100

11- ¿Posee usted animales en su hogar tales como,

aves, felinos o perros?

30 100 ---- ---- 30 100

12- ¿El tráfico en su comunidad es abundante? 25 90 05 10 30 100

Variable

Distribución porcentual de las respuestas emitidas por las usuarias que viven En la Comunidad La

Morenera Municipio San Fernando Estado Apure 2015, respecto al indicador: Factores Biológicos y

socioeconómicos que causan infecciones respiratorias.

Fuentes: Las Autoras 2015

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Ítems SI   NO   TOTAL  

F % F % F %

13-¿Ha recibido usted sesiones

Educativas acerca de las infecciones

respiratorias en la comunidad?

20 80 10 20 30 100

14- ¿Cumple usted con las normas de

higiene básica en su hogar?

10 20 20 80 30 100

15-¿Acostumbran en su comunidad hacer

reuniones para hacer jornadas relacionadas

con la prevención de infecciones respiratorias?

05 10 25 90 30 100

Distribución porcentual de las respuestas emitidas por las usuarias que viven En la Comunidad La

Morenera Municipio San Fernando Estado Apure 2015, respecto al indicador: prevención de las

Enfermedades.

Fuente: Las Autoras 2015

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Capitulo V

Conclusiones

Este estudio, es el primero que asocia la contaminación ambiental en una comunidad del Estado Apure y sus efectos en la salud respiratoria de niños y niñas de esa comunidad.

En relación a las respuestas emitidas por las encuestadas en la variable conocimientos, se evidencia que el mayor índice

Referente a la variable factores de riesgo ambientales, biológicos y socioeconómicos

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- Implementar talleres Educacionales mensuales para las madres, que permitan mejorar el

manejo de medidas que prevengan las infecciones respiratorias en niños menores de 5

años.

-. Elaborar Estrategias de intervención en las comunidades afectadas para reducir los

índices actuales de las enfermedades respiratorias

Recomendaciones

Al personal de Enfermería:

Promover actividades de educación para la salud a fin de brindarles

herramientas a las madres para el crecimiento y desarrollo de sus de sus hijos

en las mejores condiciones.

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Capitulo VI

PROPUESTA

Desarrollar acciones de enfermería para fortalecer y

reforzar los conocimientos de las madres y de la

comunidad “La Morenera” sobre Infecciones

Respiratorias Agudas Superiores Comunidad La

Morenera Municipio San Fernando, Estado Apure.

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Objetivo general: Desarrollar acciones de enfermería para fortalecer y reforzar los conocimientos de las madres y de la comunidad “La Morenera” sobre Infecciones Respiratorias Agudas Superiores Comunidad La Morenera Municipio San Fernando, Estado Apure.Objetivos específicos Actividades Finalidad Acciones Estratégicas

Suministrar información sobre

importancia de las

infecciones respiratorias

agudas superiores más

frecuentes en niños menores

de 5 años a las Madres.

  

Orientaciones mediante sesiones educativas en cuanto a la importancia de la frecuencia de las infecciones respiratorias.

Reforzar conocimientos, importancia y beneficios que promueve el equipo de salud sobre el cuidado y tratamiento que reciben para su calidad de vida social.

Intercambio de experiencias.Sesiones educativa.Entrega de material de lectura.

Aplicar terapias de socialización mediante el intercambio de experiencias positivas y estimulaciones emocionales.

Brindar apoyo y un ambiente agradable a los niños y libres de contaminación como fundamento de un desarrollo de autoestima positivo.

Convivencias Relajación Interacción social Meditación en experiencias

-.Profundizar las medidas de prevención y manejo de las infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años

Sistematizar todo el trabajo de intervención de enfermería realizado por las autoras presentando de forma escrita las acciones ejecutadas.

Consolidar y presentar los fundamentos que definen el proyecto de acción realizado, a fin de dar credibilidad y aplicabilidad a la investigación desarrollada

REALIZAR EL INFORME FINAL: Evaluar las acciones realizadas Sistematizar todo el trabajo de investigación y las acciones ejecutadas.

Fuente: Elaboración del plan de acción por las Autoras.

Plan de acción de la PROPUESTA

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EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS

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Gracias Por Su Atención

Gracias Por su Atención

Nadie camina por la vida, sin haber pisado en falso muchas veces.Nadie llega a la otra orilla, sin haber ido haciendo puentes para pasar.Nadie deja el alma lustrosa, sin el pulimento diario de la vida.Nadie puede juzgar, sin conocer primero su propia debilidad. Las Autoras .