Tesis i Clase2c0 2016 Jmrch

7/25/2019 Tesis i Clase2c0 2016 Jmrch

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CMO PLANTEAR UN

PROBLEMA DEINVESTIGACIN?

Ing . M. Sc. Jo rge Manuel Rev ill a Chvez

PUCALLPA-2016

UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALIFACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y AMBIENTALES

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA FORESTAL


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La investigacin cientfica se inicia bsicamente con la

determinacin delproblem investig r

; es decir, comienza

identificando el problema.

CMO PLANTEAR UN PROBLEMA DEINVESTIGACIN?


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El planteamiento del problema precisa del desarrollo de

algunas operaciones, que permiten conocer

adecuadamente el problema para poderlo enunciar y

explicar:1. Formulacin del Problema

2. Definicin del Problema

3. Delimitacin del Problema

4. Definicin de Objetivos

.

OPERACIONES QUE PERMITEN PLANTEARADECUADAMENTE EL PROBLEMA


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Implica plantear el problema en trminos concretos destacando aquellos

elementos y vnculos que la teora y la prctica sealan como importantes

para una primera aproximacin del mismo. Por Ejemplo

1. FORMULACIN DEL PROBLEMA


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PREGUNTAS FRECUENTES PARA LAFORMULACION DEL PROBLEMA

Cules son las causas de la contaminacin ambiental?

Qu efectos tiene sobre la salud de la poblacin?

Qu tipos de contaminacin se originan?Qu medidas preventivas hay que tomar para solucionar

la contaminacin?

Quin o quienes ocasionan esta contaminacin del

medio ambiente Pucallpa?


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2. DEFINICION DEL PROBLEMA

Luego, que el investigador ha formulado el problema, es

conveniente que oriente su esfuerzo a esclarecer el sentido ysignificado que ste tiene, por lo que es necesario que se

explique la consistencia del problema. La definicin del problema

supone conocimiento terico prctico del mismo; es por ello que

esta operacin lleva al investigador hacia la revisin de literatura

y hacer un contacto global con la realidad.

Veamos brevemente cada uno de estos aspectos.

La revisin de la literatura es una operacin que consiste en

revisar

Los antecedentes que hay sobre el tema las teoras, corrientes

o tendencias dentro de las cuales se ubica el tema.

Aspectos bsicos de fondo vinculados con el tema.


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Por Ejemplo:

La contaminacin ambiental por aos viene siendo un factor

determinante en la salud pblica de las personas; a consecuencia de

los gases contaminantes, residuos slidos y aguas servidas, debido a

que se ha incrementando por el crecimiento demogrfico y la

ocupacin del territorio sin la debida planificacin.

Dadas estas afirmaciones, se presupone el conocimiento en el tema y

las sostenidas por otros investigadores, por lo que dada las

respuestas a las interrogantes de la formulacin del problema se

puede definir el problema.

2. DEFINICION DEL PROBLEMA


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Esta operacin tiene por objetivo fraccionar el objeto de estudio para

poder estudiarlo con precisin, se concreta sealando los aspectos,reas, ejes o lneas principales de estudio, tambin se acostumbra adelimitar el problema de varias formas:

a) A travs de preguntas: Estas se refieren a las relaciones principalesque son deducidas del problema general, y en que en suma constituyen

cuando se agrupan en torno al problema principal.

b)Sealando los ejes principales del problemaAqu podran mencionarse los aspectos o variables que comprende el

problema de estudio

c) Anotando los objetivos de la investigacinEn esta ltima modalidad, se busca sealar cules sern los procesos

y productos que definir el que hacer del investigador?, tomando comobase el fraccionamiento del fenmeno de estudio.

En algunos casos se acostumbra a plantear inicialmente las preguntas

y en funcin a stas redactar los objetivos.

3. DELIMITACION DEL PROBLEMA


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Esta operacin permite al investigador establecer con precisin losalcances de la investigacin. Implica establecer en forma clara y

concisa qu es lo que se pretende obtener y qu hacer con losresultados de la investigacin Se reconocen dos tipos de objetivos:Los generales y los especficos.La diferencia entre ellos esten

el nivel de especificacin y no en la forma.Por Ejemplo:

Objetivo general:Buscar una poltica para la Gestin de los Residuos Slidos

Hospitalarios en la Regin Ucayali.

4. DEFINICION DE OBJETIVOS


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Objetivos especficos:

Estimar el volumen y la composicin del personal docente queresponda a las necesidades de la Educacin Peruana.

Definir los perfiles profesionales del docente peruano.

Se recomienda que los objetivos de preferencia se planteen en

trminos operativos y para ello se puede iniciar su formacin conun verbo en infinitivo que exprese la accin a realizar:

Determinar Comparar

Clasificar Verificar

Describir Calcular

Identificar Medir

Cuantificar Establecer

4. DEFINICION DE OBJETIVOS


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Una consideracin final, es que se debe

enfatizar que la redaccin de este captulodebe ser lo ms senc il la y c lara pos ib le,

retratando lo ms fielmente posible el

problema a investigar, evitando enunciaruna temtica demasiado amplia y genrica

que no permita apreciar con claridad cul

es el rea problemtica concreta que sedesea investigar.


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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

1. Hernndez Sampieri Metodologade la Investigacin Mc. Graw Hill

2. Heinz Dieterich Nuevagua para la investigacin cientfica Editorial

21. 1999.

3. Cisneros A., Planteamiento del Problema, en www.monografias.com;

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Muchas Gracias

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