Tesis Correa

7/25/2019 Tesis Correa

1/32

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

CARRERA INGENIERA AGRONMICA

TESIS DE GRADO

Previo a la Obtencin del Ttulo de

INGENIERO AGRNOMO

TEMA

COMPARACIN DE CINCO FORMAS DE DESHIJEMEDIANTE SELECCIN DE YEMAS EN EL

CULTIVO DE BANANO (Musa Spp.)ENPLANTILLA, El GUABO, PROVINCIA DEL

ORO

AUTOR

JOS ANTONIO CORREA CORREA

GUAYAQUIL - ECUAOR

!"#$


2/32



CARRERA INGENIERA AGRONMICA

CERTIFICACIN

Yo Ing. Ag. A!g!"#$ M%&'ll$ Pl%%, docente de la Univer%idad

A&raria del Ecuador' en calidad de Tutor CERTIFICO )UE* (e

revi%ado la Te%i% de Grado Titulada) COMPARACIN DE CINCOFORMAS DE DESHIJE MEDIANTE SELECCIN DE YEMAS EN EL

CULTIVO DE BANANO (Musa Spp.)EN PLANTILLA, El GUABO,

PROVINCIA DEL ORO.

La *i%*a +ue ,a %ido elaborada .re%entada .or el %e/or e%tudiante

JOS ANTONIO CORREA CORREA, la cual cu*.le con lo%

re+ui%ito% t0cnico% le&ale%' e1i&ido% .or la Univer%idad A&raria delEcuador .ara e%te ti.o de inve%ti&acin2

Atenta*ente'

In&2 Au&u%to Marcillo Pla3a ocente UAE

Guaa+uil' icie*bre del !"#$

#


3/32



INFORME DEL TRIBUNAL DE SUSTENTACIN

TEMA

COMPARACIN DE CINCO FORMAS DE DESHIJEMEDIANTE SELECCIN DE YEMAS EN EL

CULTIVO DE BANANO (Musa Spp.)ENPLANTILLA, El GUABO, PROVINCIA DEL

ORO

AUTOR

JOS ANTONIO CORREA CORREA

TESIS DE GRADOPre%entada al tribunal de %u%tentacin co*o re+ui%ito .revio a la

obtencin del ttulo de) Ing+n'+$ Agn$-$

TRIBUNAL DE SUSTENTACIN

PRE4IE5TE

!


4/32

E6AMI5AOR PRI5CIPAL E6AMI5AOR PRI5CIPAL

E6AMI5AOR 4UPLE5TE

AGRADECIMIENTO

7


5/32

DEDICATORIA

8


6/32

INDICE

I...INTRODUCCIN

. IMPORTANCIA Y CARACTERI/ACIN DEL TEMA

#2! ACTUALIA EL TEMA22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

#27 PLA5TEAMIE5TO E LA 4ITUACI95 PRO:LEMICA22222222222222222222222222222222222222222

#28 ;U4TIO EL E4(I;E E5 :A5A5O

!2! EA PROPICIA PARA EL E4(I;E E :A5A5O

?

$


7/32

!28 :ROTE4 O RETO@O4

?

!2$ E4(I;E

#"

!2= E4ARROLLO E LA4 YEMA4 4ATELITEB

#!

!2 E4TIMULACI95 E YEMA4 CO5 P4EUOTALO

#7

lII. CAPITULO 1

ASPECTOS METODOLGICOS

1. UBICACIN DEL ENSAYO72! MATERIALE42222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

72!2# Recur%o% :iblio&rDico%)222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222272!2! Materiale% E+ui.o%)2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222272!27 Recur%o% (u*ano%)2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222727 MFTOO422222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

7272# Modalidad Ti.o de Inve%ti&acin)2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222728 I4E@OE6PERIME5TAL222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

7282# E4CRIPCI95 E TRATAMIE5TO4 EL E54AYO2222222222222222222222222222222222222222

7282! PROCE4AMIE5TO E LO4 ATO4222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222272$ TRATAMIE5TO4 A E>ALUAR4E222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

72=MA5E;O EL E54AYO222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

72>ARIA:LE4 A E>ALUAR4E22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

72? MEICI95 E LA4 >ARIA:LE4#?72?2# Altura de la% e*a% a lo% 7"' 8$' =" " da% de la %eleccin

#?

72?2! 5H*ero de ,oa% uncionale% a lo% " da%#?

72?27 Porcentae de race% uncionale% a lo% " da%

#?

72?28 Jrea oliar a lo% #!" da%

#

=


8/32

72?2$ 5H*ero de ,oa% a lo% #!" da%

#

72?2= Gro%or del .%eudotallo

#

I>2:I:LIOGRA2A5E6O4

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

I222I5TROUCCI95

. IMPORTANCIA Y CARACTERI/ACIN DEL TEMA

El de%,ie o .oda de ,iuelo% e% una .rDctica cultural *u

i*.ortante' a trav0% de la cual %elecciona*o% el ,iuelo uno o do%B *a%a

de%arrollado' .er*itiendo .oder e%tablecer *antener en el tie*.o una

%ecuencia de creci*iento de la MARE' (I;O 5IETO' +ue a%e&ure

una .roduccin .er*anente2

Con el de%,ie %e bu%ca *antener una .oblacin adecuada'

di%*inuir la co*.etencia dentro de cada unidad a*iliar toda% la% .lanta%

+ue co*.onen una ce.aB dentro de la .arcela' .or a&ua' lu3 nutriente%N lo +ue a%e&ura una .roduccin continHa' ordenada ruta% de

e1celente calidad' a% co*o el a.rovec,a*iento *D1i*o del terreno' la

.rDctica de de%,ie con%i%te en %eleccionar el ,io %uce%or *eor colocado

*D% vi&oro%o de la unidad a*iliar' de%cartando el re%to2

En banano el de%,ie e% una labor .ri*ordial .ara lo&rar *aor

rendi*iento calidad de la co%ec,a2 e acuerdo con la edad i%iol&ica


9/32

en +ue %e eectHe el obetivo +ue %e bu%+ue' conviene dierenciar tre%

ti.o%) aB de%,ie de or*acin .ara la eli*inacin de .lanta%

i*.roductiva%' bB Poda de *anteni*iento o de%,ie de .roduccin .ara

*antener un nH*ero ideal de unidade% de .roduccin' %e bu%ca una

.roduccin e%calonada cB e%,ie de .roduccin de %e*illa' con%i%te en

el entre%a+ue o %eleccin de ,iuelo% .ara %e*illa' el .roce%o de

%eleccin de .lanta% *adre% aun+ue e% eectivo' %e debe e%.erar ,a%ta

+ue %e .rodu3ca la e*i%in del raci*o +ue ocurre entre lo% #" #! *e%e%

de%.u0% de la %ie*bra en de.endencia del cultivar la% condicione%

a*bientale% de *aneo

La .lanta de banano &en0tica*ente tiene la ca.acidad de .roducir

vario% ,io% o reto/o% +ue %e di%tribuen alrededor de la .lanta *adre' en

el cultivo de banano %e debe *anear una .oblacin cantidad de

unidade% de .roduccinB adecuada acorde con el ti.o de %uelo%' vi&or

rondo%idad de la .lantaN .ara ello %e reali3a el de%*ac,e o de%,ie' +ue

%encilla*ente e% dear cada .lanta con %u ,io %u nieto' o %ea unidad de

.roduccin co*.leta .ara &aranti3ar +ue el nH*ero ta*a/o de lo%

raci*o% .or ,ectDrea %ea o.ti*o +ue la .lantacin %e *anten&a co*o

un cultivo .erenne2

.0 ACTUALIDAD DEL TEMA

El cultivo de banano en la actualidad ,a &enerado nueva%

e1i&encia% en calidad de ruta .ara e1.ortacin' e%to conlleva a +ue lo%.roductore% bananero% bu%+uen nueva% alternativa% en la .roduccin'

tale% co*o ca*bio de variedad i*.le*entar tecnolo&a .ara el *aneo de

la% albore% culturale% en la% +ue %e debe .re%tar *uc,a atencin a la%

labore% en el de%,ie o.ortuno .ara incre*entar %u creci*iento en el

*enor tie*.o tener una *aor rotacin de raci*o .or ,ectDrea a/o2

?


10/32

Cuando %e reali3a 0l de%,iado lo% corte% deben reali3ar%e de

or*a +ue %e eli*ine la e*a de creci*iento del ,io' evitando' de e%ta

or*a' el rebrote2 El corte %e diri&e de adentro ,acia auera .ara no ,erir

a la *adre .o%terior*ente %e .rocede a cubrir la .arte cortada2 En una

.lantacin bananera %e reconoce al *eno% tre% ti.o de de%,ie tale%

co*o)

(io% de e%.ada o .uone%) nacen .roundo% aleado% de la ba%e de

la .lanta *adre' creciendo uerte% vi&oro%o%2 (io% de a&ua) de%arrollan ,oa% anc,a% a *u te*.rana edad debido

a deiciencia% nutricionale%2 4ie*.re deben %er eli*inado%2 Rebrote%) %on lo% ,io% +ue vuelven a brotar de%.u0% de ,aber %ido

cortado%2

Ta*bi0n de%arrollan ,oa% anc,a% .re*atura*ente %e dierencian

de lo% anteriore% en +ue %e .uede a.reciar en ello% la cicatri3 donde %e

reali3 el corte2

.1 PLANTEAMIENTO DE LA SITUACIN PROBLEMICA

Para con%e&uir un alto nivel de .roduccin e% nece%ario +ue %e

realicen continua racional*ente la% labore% culturale% ito%anitaria%

+ue el cultivo e1i&e tale% co*o)de%,ie' rie&o a.untala*iento' de%,oe'

a.licacin de ne*aticida%' etc' entre e%ta% .rDctica% el de%,ie evita el

au*ento incontrolado de reto/o% o ,ia% +ue e*er&en de la% e*a%

laterale% del cor*o o ce.a de la .lanta' lo cual oca%iona di%*inucin de la

.roduccin de ruta co*o con%ecuencia de la co*.etencia .or lu3

nutri*ento%2 En nue%tro .ai% el de%,ie *ecanico reali3ado con

*ac,eteB' %e .ractica en nH*ero de 7 a = .or a/o' debido .robla*enente

a la e1i%tencia de .lanta% de diver%o% e%tado% de de%arrollo dentro de una


11/32

.lantacin' lo cual torna diicl e%tablecer 0.oca% unior*e% o.ortuna%

de co%ec,a' con el obeto de a.rovec,ar *ercado% avorable%2

.1 JUSTIFICACIN DEL TEMA

El de%,ie co*Hn*ente %e ,ace en .lantacione% e%tablecida%'

cuando la% ,io% tienen a.ro1i*ada*ente $" c* de altura' deando ,a%ta

la co%ec,a tre% &eneracione% al *i%*o tie*.o) *adre' ,io nieto aun+ue

%e conoce ta*bi0n +ue otro% *0todo% .er*iten el de%arrollo de varia%

,io% .or .lanta% ,a%ta la loracin' eta.a en la +ue %e dea %ola*ente uno

o do% ,io% .ara la .roduccin2 Con%iderando' +ue otro% .a%e%

.roductore% de banano *D% tecniicado% +ue el nue%tro' utili3an .ara e%ta

.rDctica diver%o% *ateriale% o *0todo% *ecDnico% o +u*ico% +ue le%

,a re.ortado con%iderable% beneicio%2

Por lo ante% e1.ue%to el .re%ente trabao bu%cara con%e&uir el %i&uiente

obetivo &eneral)

An%l'% l% &$-2%%&'n 3+ l%" &'n&$ 4$-%" 3+ 3+"5'6+ -+3'%n#+

"+l+&&'n 3+ 7+-%" +n +l &!l#'8$ 3+ 9%n%n$ (M!"% "22.: +n

2l%n#'ll%, +l G!%9$, P$8'n&'% 3+l O$, -+3'%n#+ 'n8+"#'g%&'n 3+

&%-2$ 2%% -+6$% +l +n3'-'+n#$ 7 &%l'3%3 3+ l% &$"+&5%.

Ade*D% de lo% %i&uiente% obetivo% e%.ecico%)

D+#+-'n% l% 3'4++n&'% +n 3+"%$ll$ 8+g+#%#'8$ 3+ l% "+g!n3% 7

#+&+% 7+-% "+l+&&'$n%3% +n !n% 2l%n#'ll% 3+ 9%n%n$.E"#%9l+&+ l% %l#!% 3+l 5'6$;7+-% % l$" 0< 3=%" 3+ +-+g+n&'% 3+ &%3%

#%#%-'+n#$.R+%l'% !n %n>l'"'" 3+ &$"#$" 3+ l$" #%#%-'+n#$ +n +"#!3'$

.? HIPOTESIS

#"


12/32

Al *eno% uno% de lo% trata*iento% a utili3ar %erD el *D% eiciente2

II. CAPITULO 0

MARCO TERICO

ESTADO DEL ARTE

0. IMPORTANCIA DEL DESHIJE EN BANANO

@'l, E (0


13/32

0.0 OBJETIVO DEL DESHIJE EN BANANO

D!>n, C (0'-$ 3+l #++n$. L%2>'&% 3+ 3+"5'6+ &$n"'"#+ +n "+l+&&'$n% +l 5'6$ "!&+"$-+6$ &$l$&%3$ 7 ->" 8'g$$"$ 3+ l% !n'3%3 4%-'l'%,3+"&%#%n3$ +l +"#$.

M%&+l'n$, L (0


14/32

IICA (0


15/32

$9#'+n+ -%7$ 2$3!&&'n, +"#> &$n"#'#!'3% 2$ l% 2l%n#%-%3+, +l 5'6$ 7 +l n'+#$. En !n% 2l%n#% 3+ 9%n%n$ 5%7 #+"&l%"+" 3+ 5'6$" 5'6$" 3+ +"2%3%, 5'6$" 3+ %g!% + 5'6$" 3++9$#+. C$-+n#% #%-9'n, &!%n3$ l% "+-'ll% 5% "'3$ 8'g$$"%,

7 l%" &$n3'&'$n+" 5%n 3'"-'n!'3$ 2%% !n 9!+n 3+"%$ll$,&%3% 7+-% 3+ l%" "+-'ll%" +-'#+ !n% 2l%n#% 2+!+% 7 5%7&$n3'&'$n+" !+ "+ 6!n#%n 3$" $ ->" 2l>n#!l%", !+ "$n5+-%n$" 3+ l% -'"-% "+-'ll%, "+ 5%&+ n+&+"%'$ +"&$g+ 73+6% !+ "$l%-+n#+ &+&% l% 2l>n#!l% ->" 8'g$$"%. D+ +"#%-%n+% 3+9+n +l'-'n%"+ l%" 3+ +&+"$, 7 l% +l'-'n%&'n3+9+> 5%&+"+ -+3'%n#+ !n #%6$ &$n -%&5+#+ %9n, +n#+ l%"0 7 "+-%n%" 3+"2!" 3+ l% "'+-9%. El $96+#'8$ 3+ +"#%l%9$ 2+-'#+ !+ #$3%" l%" +"+8%" 3+ %l-'3n 3+ l%""+-'ll%", 2!+3%n "+ %2$8+&5%3%" n'&%-+n#+ 2$ l% 2l%n#%!+ "+ 3+6% &+&+ 7, +n &$n"+&!+n&'%, "$l%-+n#+ +"% 2l%n#%

%9"$9+> l$" n!#'+n#+".L$" +#$$", 5'6$", $ 9$#+", "+ 3+"%$ll%n 3+ l%" 7+-%"l%#+%l+" 3+l &$-$. B>"'&%-+n#+ +'"#+n #+" #'2$" 3+ 5'6$" $+#$$" !+ 2!+3+n 3'4++n&'%"+ 4>&'l-+n#+* : El 5'6$ 3++"2%3%, !+ 2!+3+ n$ "+ 2$2'%-+n#+ 3+ &%%+="#'&%"2#'-%" 2%% !n% 9!+n% 2$3!&&'n, "'n +-9%g$, +n l%-%7$=% 3+ l$" &%"$" +" +l -+6$ 3+"%$ll%3$ 7 +l ->"2$-+#+3$ 2%% $9#+n+ !n 4!#$ 3+ 9!+n #%-%$. S+'3+n#'4'&%n 2$ "! 8'g$$"'3%3 7 3+"%$ll$, #'+n+ l% 4$-% 3+!n &$n$ 'n8+#'3$, +" 3+&', "! 9%"+ +" -!&5$ ->" %n&5% !+l% 2%#+ "!2+'$, "!" 5$6%" "$n 3+lg%3%" 7 #+-'n%n +n 2!n#%.0: L$" 5'6$" 3+ %g!%, "$n 5'6$" 39'l+", 2$&$ 8'g$$"$" 3+9'3$% "! 3+4'&'+n&'% n!#'&'$n%l, 3+"3+ 2+!+$" 3+"%$ll%n 5$6%"%n&5%" 7 +l 2"+!3$#%ll$ +" +$. N$ "+ +&$-'+n3% 3+6%+"#$" 5'6$" % -+n$" !+ n$ 5%7% $#$". 1: L$" 5'6$" 3+ +#$$!+ +9$#%n 3+"2!" 3+l 3+"5'6+ 7 &+&+n >2'3$, 2!+3+n&$n4!n3'"+ &$n l$" 5'6$" 3+ %g!% 2+$ "+ 3'4++n&'%n 2$ +l&$#+ !+ "+ l+" 5%&+, 2+"+n#%n3$ l%" &'&%#'&+". El 3+"5'6+3+9+ +%l'%"+ +n 4$-% 'n3'8'3!%l 2%% &%3% !n'3%3 3+2$3!&&'n 3+9'3$ % !+ &%3% !n% #'+n+ "! &$-2$#%-'+n#$2%#'&!l%.

S$#$ (0


16/32

3+"2!" 3+ l% 9$#%&'n 3+ l%" 7+-%", % 4'n 3+ !+ l%" n!+8%"2l%n#%" n$ #+ng%n 3+"8+n#%6%" 3+ &+&'-'+n#$ &$n l%" 3+"'+-9% 'n'&'%l. L% "+-'ll% "+ 2+2%% +n l% -'"-% 4$-% !+ l%!"%3% 2%% l% 2l%n#%&'n 'n'&'%l.

0. DESHIJE

S$#$ (: M%n'4'+"#% !+ "+ &$n$&+ &$-$ 3+"5'6+ $ 2$3%, l%$2+%&'n !+ &$n"'"#+ +n "+l+&&'$n% 7 +g!l% +l n-+$ 3+5'6$" 2$ !n'3%3 3+ 2$3!&&'n, 2$3%n3$ l$" $#$". L%+l'-'n%&'n #$#%l 3+ l$" n$ "+l+&&'$n%3$", +" -$#'8$ 3+ g%n&$n#$8+"'% +n#+ l$" 3'4++n#+" +"2+&'%l'"#%" +n +l &!l#'8$ 3+9%n%n$. C$n"'3+%n3$, !+ l$" n$ "+l+&&'$n%3$" n$ 3+9+

3+"%2%+&+ 3+l #$3$, 7% !+ 3%n 8'#%l'3%3 7 %n&l%6+ % l% 2l%n#%-%3+, 3+9'3$ % "! 2$4!n3$ "'"#+-% %3'&!l%, !+ 9'n3%nn!#'-+n#$" 7 3%n "$"#n % l% !n'3%3 3+ 2$3!&&'n $#$"%!#$+" 2$ l$ &$n#%'$, &$n"'3+% l$" 5'6$" n$ "+l+&&'$n%3$",&$-$ &$-2+#'3$+" 2$ n!#'-+n#$" 3+ l% 2l%n#% -%3+.

Al%8%, L (0


17/32

S'+%, L (1:C$n"'"#+ 9>"'&%-+n#+ +n "+l+&&'$n% %!+ll$"&$l'n$" !+ 2$ 8'g$ 7$ 2$"'&'n &$n4$-%>n l% !n'3%32$3!'8%, +l'-'n%n3$ #$3$" %!+ll$" 9$#+" &$n 5$6% %n&5%3+n$-'n%3$" $+6$n+", !+ "l$ &$-2'#+n &$n l$"

"+l+&&'$n%3$" 2$ %g!%, l! 7 n!#'+n#+" 7 !+ n$ ll+g%>n %2$3!&' 4!#% 3+ 9!+n% &%l'3%3. El 3+"5'6+ #'+n+ &$-$4'n%l'3%3 &$n4$-% l% !n'3%3 3+ 2$3!&&'n, &!7$ #%-%$3+2+n3+> 3+ &$n3'&'$n+" &l'->#'&%" 7 3+ -+&%3+$.

R$"+$, A (:E%te .ri*er de%*ac,e o co*.articin %e reali3a

a.ro1i*ada*ente a lo% $ - = *e%e% de edad de la .lantacin' de all en

adelante %e deben reali3ar ronda% .ara eli*inar brote% rebrote% +ue van

e*er&iendo alrededor de la unidad .roductiva' cada -? %e*ana% co*o

*D1i*o2

R+'&5+l, H (?:Cada +ue %e realice una ronda de de%*ac,e' %e

.rocede a eectuar el de%tron+ue' +ue con%i%te en cortar la .arte del

.%eudotallo +ue +ueda en la unidad .roductiva' una ve3 ,a %ido

co%ec,ada la .lanta2

E% un *0todo .ara eli*inar ,io% inde%eable%' utili3ando .rDctica*ente el

*ac,ete co*o ,erra*ienta2

E"2%%, D (0


18/32

FAO (0


19/32

0.? DESARROLLO DE LAS YEMAS (SATELITE:

F+n>n3+, A (0


20/32

retorno' e%ta .rDctica e% .o%ible reali3arla en .lantacione% con d0icit de

.lanta%' audando a recu.erar .ro&re%iva*ente la bananera2

S'--$n3", N (0


21/32

lII2 CAPITULO 7

ASPECTOS METODOLGICOS

1. UBICACIN DEL ENSAYO

El .re%ente .roecto %e llevarD a cabo en lo% terreno% de la

(acienda AUSURSA Q0, %itio el .ara%o .arro+uia Rio :onitoCantn el

Guabo' Provincia del Oro2 entro de la% %i&uiente% coordenada% 6 72#

#= Y 2$$

CARACTERISTICAS CLIMATICAS DE LA /ONA*

e acuerdo a la .o%icin &eo&rDica de la 3ona .re%enta lo%

%i&uiente% .arD*etro% cli*Dtico%2

Te*.eratura *edia anual !$2$ CPreci.itacin anual #2""" ** a #2!""**(u*edad relativa ?$S(elioania !!2$ ,ora% lu3 *e%Altitud *%2n2*B #$ *


22/32

La 3ona del ca*.o donde %e reali3arD el trabao .o%ee la% %i&uiente%

caracter%tica%)

P, =2$ a 2!

Te1tura


23/32

1.0.1 R+&!"$" H!-%n$"*

E%tudiante' .roe%ionale% e%.eciali%ta% en el te*a' tutor

.roductore% de e%te cultivo2

1.1 MTODOS

1.1. M$3%l'3%3 7 T'2$ 3+ In8+"#'g%&'n*

La .re%ente Inve%ti&acin %erD de carDcter e1.eri*ental a .artir de la

inor*acin obtenida en ca*.o

1. DISEKOEPERIMENTAL

El di%e/o +ue %e utili3ara en la .re%ente inve%ti&acin %erD el M$3+l$

M%#+->#'&$ en :lo+ue% al A3ar %erD re.re%entado .or la %i&uiente

ecuacin lineal

Y'6 T' J WIJ

i #' !' 72t

#' !' 7b

bt nH*ero de unidade% e1.eri*entale% .or blo+ue2

Yi Re.re%enta la unidad e1.eri*ental

V Pro*edio &eneral del en%ao

W; eecto% de la locali3acin del .roducto en la ,oa

Xi eecto de lo% un&icida%I; error e1.eri*ental

1.. DESCRIPCIN DE TRATAMIENTOS DEL ENSAYO

!!


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CDIGO EDAD DE LA PLANTILLA TRATAMIENTOS

T# #= 4EMA5A4 # e*a central en el !do %at0lite con .%eudotall

T! #= 4EMA5A4 ! e*a central en el !do %at0lite con .%eudotallT7 #= 4EMA5A4 # e*a central en el 7ro %at0lite con .%eudotall

T8 #= 4EMA5A4 ! e*a central en el 7ro %at0lite con .%eudotall

T$ #= 4EMA5A4 # e*a !do %at0lite %in .%eudotallo

F!+n#+* &$+% J$"

1..0 PROCESAMIENTO DE LOS DATOS

Para la valoracin de lo% dato% %e utili3arD el anDli%i% de varian3a'

cuo e%+ue*a %e detalla en la tabla#2 La co*.aracin de .ro*edio% %e

reali3arD *ediante la .rueba de TuZe al $S de .robabilidad2

Tabla#2 E%+ue*a del anDli%i% de varian3a2

FUENTES DE VARIANCIN GRADOS DE LIBERTAD

Re.eticione% 7

Trata*iento% 8

Error #!

Total #

F!+n#+* &$+% J$"

!7


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1.TRATAMIENTOS A EVALUARSE

Unidad e1.eri*ental $" .lanta%

Trata*iento% $

Re.lica% 8

Planta% .or trata*iento #"

1.?MANEJO DEL ENSAYO

El .re%ente trabao %e reali3arD en una .lantilla de do% ,ectDrea%

de banano de la variedad Cavendi%, de #= %e*ana% de edad' %e

e%co&erD una Drea de #"2""" *! # ,a2B donde %e dividirD en do% lote%

con 7" ,ilera% de .lanta% cada una' %e e%co&erD #" .lanta% .or cada

trata*iento %e la% identiicarD con .intura %.rite *arcando el .%eudotallo

.ara la to*a de lo% dato% re%.ectiva*ente2

En la %e*ana !" %e .rocederD al de%,ie re%.ectivo indicando .ara el

te%ti&o %e %acarD la% e*a% del .ri*er %at0lite %e deara la del %e&undo

%at0lite en la% otra% #" .lanta% %eleccionada% %e eli*inarD do% %e lo%

e%co&erD .or vi&or .o%icin2

Para el de%,ie %e ,arD con la la*.illa +ue %irve .ara eli*inar e*a% no

cau%ar da/o a la .lanta2

1.VARIABLES A EVALUARSE

La% variable% en e%tudio .ara el .re%ente trabao de inve%ti&acin

%erDn la% %i&uiente%)

#2 Altura de la% e*a% a lo% 7"' 8$' =" " da% de la %eleccin'

!2 5H*ero de ,oa% uncionale% a lo% " da%'

72 Porcentae de race% uncionale% a lo% " da%'

82 Jrea oliar a lo% #!" da%'

$2 5H*ero de ,oa% a lo% #!" da%2

=2 Gro%or del .%eudotallo2

!8


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1. MEDICIN DE LAS VARIABLES

1.. Al#!% 3+ l%" 7+-%" % l$" 1


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Co*o)

A< Jrea


28/32


29/32

IICA2 [ Gua Para A&ricultore% Y T0cnico% PrDctica% Culturale%2\ !""#2

I5I:AP2 [ e%arrollo Y La


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_il' E2 [ En Cultivo e :anano Manual Tecnico' Maneo e Poblacin2\!"#82

V. ANEOSUBICACIN GEOGRXFICA DE LA HACIENDA

!


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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

SEMANAS MESES 0


32/32

0 1 ?

eli*itacinde .arcela%

Trabao deca*.o

To*a dedato%

Tabulacinde dato% deca*.o

Revi%te%i%

0Pre%entacinde ante.roecto

eli*itacinde .arcela%

Trabao deca*.o

To*a dedato%


Pre%ede teCO5IRE

1Revi%ion deante.roecto

Trabao deca*.o

To*a dedato%

To*a dedato%


Revi%ion deante.roecto

Trabao deca*.o To*a de

dato%To*a dedato%

AnDli%i% dere%ultado

4u%tede teCorrede te

F!+n#+* &$+% J$"

7#

Tesis Correa

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