TERAPI SNOEZELLEN

TERAPI SNOEZELEN1SnoezelenPengenalan

Berasal Bahasa Belanda :snuffelen (to sniff) : aktif, eksplorasidoezelen (to doze) : tenang dan nyaman.

2Pengenalan Suatu aktiviti yang memberi kesan kepada sistem saraf pusat (SSP) melalui :- sensori primer ( penglihatan, pendengaran, sentuhan, dan bau) sensori internal (sistem keseimbangan (vestibular) dan sendi)

FAEDAH TERAPI SNOEZELENMurid

Lebih tenang dan merehatkan Lebih fokus dalam menjalankan aktiviti yang diberi Meningkatkan tumpuan Mengurangkan masalah tingkahlaku

Meningkatkan kemahiran komunikasi, pergerakan, kognitif dan sensori

Menjalinkan hubungan yang lebih akrab

Mampu membuat pilihan sendiri

FAEDAH TERAPI SNOEZELEN5FAEDAH TERAPI SNOEZELENGuruMengenalpasti kelebihan dan kelemahan muridMengenal pasti dengan lebih jelas reaksi dan tindak balas murid

Memudahkan perancangan P&P

Dapat menguruskan murid dengan lebih sistematik dan teratur

FAEDAH TERAPI SNOEZELEN

Tujuan Snoezelen Memberi ketenangan.Meningkatkan tahap fokus.Inisiatif untuk bersosialisasi.Meningkatkan self esteem.Menjalinkan hubungan yang baik antara murid dan terapis 8

Sasaran Pergerakan motor kasarPergerakan motor halusMasalah pembelajaranKebolehan kendiriKebolehan bermainKognitif dan konsep asasPsikososial

9MURID YANG TIDAK DIGALAKKAN MENJALANI TERAPI SNOEZELENMurid yang sangat cemas dan takutMurid sangat agresif

10Pelaksanaan Terapi SnoezelenPendekatan terapi snoezelen

Teori humanistic Carl Roger :

client centre (berpusat pada klien) tidak mengkritik klien memberi pilihan memahami tingkahlaku klien

115 Langkah Pelaksanaan Snoezelen Pemerhatian Menentukan tujuan snoezelenMerancang penggunaan snoezellenMelaksanakan terapi snoezelenRefleksi 12KesimpulanSnoezelen merupakan aktiviti yang mempengaruhi sistem saraf pusat (SSP).Memberi ketenangan, eksplorasi dan ekspresi diri.Masalah yang dihadapi oleh murid bekeperluan khas dapat ditangani dengan baik.

13Terima Kasih14