teori humanistik carl rogers
description
Transcript of teori humanistik carl rogers
![Page 1: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/1.jpg)
Teori carl rogers
Disusun untuk memenuhi mata pelajaran teori pembelajaran
Dosen pengampu Wahidin,M.Ag
Disusun oleh :
1. Siti Fatimah (115-11-003)
2. Muhammad rifa’i (115-11-011)
3. Sholikah (115-11-028)
PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI)
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI SALATIGA
2012
![Page 2: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/2.jpg)
Teori Humanistik ( Carl Rogers)
• Siti Fatimah (115-11-003)
• Muhammad rifa’i (115-11-011)
• Sholikah (115-11-028)
![Page 3: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/3.jpg)
Perkembangan teori humanistik
Biografi tokoh
teorinya
Pokok-pokok teori
Kelebihan dan kekurangan
Aplikasi
TEORI HUMANISTIK
![Page 4: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/4.jpg)
• Teori ini berkembang tahun 1950-an.
• Teori ini disebut “ third force” dalam psikologi.
• Teori ini memiliki minat yang eksklusif terhadap tingkah laku manusia.
Perkembangan teori humanistik
![Page 5: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/5.jpg)
Apa itu humanistik???
• Humanistik dapat diartikan sebagai “ orientasi teoritis yang menekankan kualitas manusia yang unik khususnya terkait dengan free will ( kemauan bebas )dan potensi untuk mengembangkan dirinya.
![Page 6: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/6.jpg)
Biografi Carl Rogers
• Penghargaan : Penghargaan untuk Distinguished Scientific Contributions to Psychology (1956, APA);
• Award for Distinguished Contributions to Applied Psychology as a Professional Practice (1972, APA); 1964 Humanist of the Year
(American Humanist Association)
• Nama : Carl Rogers• Lahir : 8 Januari 1902
Oak Park, Illinois, Amerika Serikat
• Wafat : 4 Februari 1987 San Diego, California, Amerika Serikat
• Warga negara : Amerika Serikat .
• Alma mater : Teachers College, Universitas Columbia
• Dikenal atas : Pendekatan yang berpusat pada manusia .
![Page 7: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/7.jpg)
Teori Rogers
• Teori ini bersifat klinis• Teori ini didasarkan pada daya hidup yang
disebut kecenderungan aktualisasi.• Teori terpusat (teori Rogers)
![Page 8: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/8.jpg)
Perhatian positif kondisional menurut Rogers
• Ketidaksebidangan ( incongruity ) • Pertahanan • Kepribadian yang berfungsi baik• Terapi
![Page 9: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/9.jpg)
Kelebihan dan kekurangan teori Rogers
kelebihan
• pencatatan yang tepat mengenai jalannya terapi ini memungkinkan rogers menyelidiki jalannya perawatan secara obyektif dan kuantitatif
kekurangan
• pandangan rogers terletak pada perhatiannya yang semata-mata melihat kehidupan diri sendiri dan bukan pada bantuan untuk pertumbuhan serta perkembangan orang lain. Rogers juga mengabaikan aspek-aspek sadar dalam tingkah laku manusia karena ia lebih melihat pada pengalaman masa sekarang dan masa depan, bukan pada masa lampau yang biasanya menyebabkan seseorang mengalami suatu penyakit traumatic.
![Page 10: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/10.jpg)
Aplikasi untuk dunia pendidikan
• Aplikasi menunjuk pada ruh atau spirit dalam proses pembelajaran.
• Peran guru sebagai fasilitator• Tujuan pembelajarannya
![Page 11: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/11.jpg)
Penerapan teori
• cocok diterapkan untuk materi- materi pembelajaran yang bersifat pembentukan kepribadian, hati nurani, perubahan sikap, dan analisis terhadap fenomena sosial.
• Indicator dari keberhasilan aplikasi ini adalah siswa merasa senang, bergairah, berinisiatif dalam belajar dan terjadi perubahan pola pikir, perilaku dan sikap atas kemauan sendiri.
![Page 12: teori humanistik carl rogers](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022012403/55619500d8b42a91778b5423/html5/thumbnails/12.jpg)
TERIMAKASIH