TEMA 4 INTERNET - TIC

IES Jose María Pereda Pedro Blanco Olavarri TIC

TEMA 4 TIC Pedro Blanco Olavarri 1ºA Bach

Fecha de creación: 16/10/12 12:41 Página 1


- Conceptos básicos de la Web Social: Págs. 3-4

- Wikis y Blogs: Págs. 5-6

- Publicar y compartir fotos y vídeos: Págs. 7-9

- RSS y Podcast: Págs. 10

- Geolocalización y georreferenciación: Pág. 11

- Actividades: Pág. 12-13

CONCEPTOS BÁSICOS EN LA WEB SOCIAL



2. Investiga si en tu instituto se utiliza alguna plataforma de e-learning. Si es así, averigua su nombre y describe sus características más importantes, así como los servicios que ofrece.

En mi instituto si se utiliza, concretamente para el bachillerato a distancia.

4. Averigua el ancho de banda de la línea ADSL de tu instituto, o de la de tu casa, en el caso de que dispongas de ella.

El ancho de banda es 100,0 Mbps.

5. Recuerda que las líneas ADSL transmiten la información a velocidades diferentes de subida y de bajada, son asimétricas. Averigua la velocidad de subida y la velocidad de bajada de datos de la línea ADSL anterior. ¿Cuál de las dos es mayor: la de subida de datos o la de bajada?



La velocidad de bajada es mucho mayor que la de subida.

6. Utilizando los datos anteriores, calcula el tiempo, en minutos, que tardarás en subir a tu sitio favorito de almacenamiento de vídeos, un fragmento de vídeo que has grabado con tu cámara de vídeo y que tiene un tamaño de 3,7 megabytes.

3,7 Mb x 1024 Kb = 3788,8 Kb3788,8 Kb : 854 Kb = 4,44 segundos4,44 Kbps : 60 = 0,074 minutos tardará en subir el vídeo.

WIKIS Y BLOGS

8. Enumera, al menos, dos ventajas y dos inconvenientes de la Wikipedia.

VENTAJAS.A través de ella puedes acceder a una cantidad de información increíble.



Tu mismo puedes crear una página y aportar tus conocimientos al resto del mundo.

INCONVENIENTES.Por el hecho de que cualquiera puede aportar algo a Wikipedia, no siempre su contenido es fiable y correcto.Es posible alterar la información para perjudicar y como se diría actualmente “hacer la broma”.

10. Averigua cuántos artículos o entradas existen actualmente en la versión en castellano de la Wikipedia, y cuántos en la versión inglesa.

Actualmente la Wikipedia en español cuenta con 929.362 artículos, 16.311 anexos y 121.107 categorías.Y la Wikipedia en inglés cuenta actualmente con 4.077.862 artículos.

13. crea tu propio blog en Blogger. Para ello, sigue las instrucciones que encontrarás en dichos sitios web.

http://www.ticnologiabach.blogspot.com.es14. A la hora de aportar información en Internet, ¿qué diferencias encuentras entre hacerlo en los wikis y en los blogs?

En el blog la información que aportas suele ser más personal, una opinión, y se sabe que no tiene porque ser objetiva, mientras que en las wikis la información aportada es casi siempre considerada completamente objetiva a pesar de que quien edita el artículo puede ser cualquiera.



PUBLICAR Y COMPARTIR FOTOS Y VÍDEOS

15. Accede a la página del proyecto Animalandia en la dirección http://herramientas.educa.madrid.org/animalandia, explora sus contenidos y averigua su filosofía de trabajo.

Es una página web dedicada a la información y muestra de la evolución del universo, desde el comienzo de los tiempos hasta ahora, haciendo referencia también a lo que sucederá en futuro. Y en la página se muestran imágenes, juegos, vídeos, información de los seres vivos, etc. Todo con el objetivo de facilitar información y conocimientos tanto a curiosos como a estudiosos.

16. Accede a la página de Flickr y explora sus contenidos; busca una fotografía de pingüinos.



18. Accede al banco de imágenes del CNICE; localiza y guarda la imagen del volcán del Teide en tu carpeta de trabajo.

Primero hay que acceder a la página http://bancoimagenes.cnice.mec.es/ y así entraremos al Banco de imágenes del Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa (CNICE). Buscamos la imagen, y la guardamos.



20. Accede a la página de YouTube y explora su contenido; busca, si existen, vídeos sobre la división celular (mitosis).

Si existen vídeos sobre la mitosis, y una gran cantidad, algunas capturas de pantalla son por ejemplo:



RSS Y PODCAST

22. Si dispones de un blog, accede a la sección de RSS de tu periódico preferido y busca cómo has de proceder para recibir noticias que te interesen en tu blog.Fecha de creación: 16/10/12 12:41 Página 9


Primero clicas en el botón RSS, de As.com en mi caso. A través de esta herramienta podemos seleccionar y configurar los titulares para colocarlos en nuestra página web. En sólo 4 pasos:1. Escojer la sección o categoría.2. Elegir un tipo de diseño o editarlo.3. Obtener el código.4. Integrarlo en la página web (o blog).Los titulares se actualizarán en tiempo real, manteniendo siempre informados a los lectores de nuestra página.

Quedaría más o menos así (derecha de la imagen).

GEOLOCALIZACIÓN Y GEORREFERENCIACIÓN

25. Utilizando Google Maps, determina las coordenadas geográficas de la Alhambra de Granada, y calcula la distancia (en kilómetros) que hay hasta tu centro educativo.

Coordenadas Geográficas de la Alhambra de Granada:Latitud: 37º10´37” N.Longitud: 3º35´24” O.



La distancia entre el IES Jose María Pereda y la Alhambra de Granada es de 700146,56 m, es decir, 700,15 km.

ACTIVIDADES

7. Completa la siguiente tabla de servicios web, especificando si el servicio o la actividad realizada implica subida o bajada de datos desde internet:

Servicio o actividad en internet

Sentido del tráfico de datos

Mandar un correo electrónico Subida de datosRecibir un correo electrónico Bajada de datosPublicar una página web en un Subida de datos



servidor webVer un vídeo de YouTube Bajada de datosParticipar en una bitácora para expresar tu opinión sobre un tema en concreto

Subida de datos

Publicar una foto que has sacado con una cámara digital en el servidor de Flickr

Subida de datos

Chatear con tus amigos Subida y bajada de datosContestar a un correo electrónico Subida de datosModificar una entrada en la Wikipedia

Subida de datos

Intercambiar datos en una red P2P

Subida y bajada de datos

10. Enumera, al menos, dos servicios que se basen en sistemas de redes P2P, distintos a los comentados en la unidad. Crea un documento en el que describas su funcionamiento e indique sus ventajas e inconvenientes.

BitTorrent y Skype son dos ejemplos.Las redes P2P funcionan basándose en el intercambio de archivos de forma directa entre ordenadores de dos usuarios conectados a internet, y permite que las descargas de archivos se agilicen, entre otras cosas.

VENTAJAS: Las redes P2P (peer-to-peer) aprovechan, administran y optimizan el ancho de banda de los demás usuarios de la red por medio de la conectividad entre los mismos, obteniendo más rendimiento en las conexiones y transferencias que con algunos métodos centralizados convencionales, donde una cantidad relativamente pequeña de servidores provee el total del ancho de banda y recursos compartidos para un servicio o aplicación.

INCONVENIENTES: La mayor parte de los nodos de internet no disponen de una dirección IP fija o siquiera accesible para otros nodos de internet. En este caso, por ejemplo, de los nodos que se conectan a través de redes locales como Wifi o Ethernet, de aquellos que tienen algún tipo de Cortafuegos y NAT o de los que se conectan a través de la mayor parte de los ISPs del mundo. Para el correcto funcionamiento de una red P2P, hay que



resolver dos problemas fundamentales: cómo se encuentra un nodo que ya esté conectado a la red P2P y cómo se conectan los nodos sin dirección IP pública entre ellos.

DOCUMENTO DE ACTIVIDADES HECHO POR:

PEDRO BLANCO OLAVARRI



1ºA BACHILLERATO


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