Maestría en Educación

Nuevas Tecnologías Aplicadas a la

Educación

“Presencia de las Nuevas Tecnologías en las

modalidades educativas”

Dafne A. Segura Monroy

Educación Presencial

La educación presencial es la forma de

enseñar o transmitir el conocimiento de

forma tradicional, esto es en un aula de

clases con un tutor o maestro y material

didáctico. (Blaberiando. 2010)

Educación Presencial

Características:

Siempre es física.

Se realiza a modo de patrón (pasos a seguir).

Es más rudimentaria (no utiliza las nuevas

tecnologías para la enseñanza).

Tanto profesor como alumno comparten un mismo

espacio y tiempo de intercambio.

No siempre fomenta el auto aprendizaje.

Los alumnos son espectadores.

(Robles Gutiérrez B. 2007)

Educación Escolarizada

Se refiere al sistema educativo institucionalizado,

cronológicamente graduado y jerárquicamente

estructurado que se inicia desde la escuela

primaria y continua hasta la universidad. (Flores

Ortiz V. 2007)

Características:

Se lleva un calendario de estudios.

Se planifican los temas.

Se calendarizan las evaluaciones.

Existen fechas a cumplir

No es tan flexible.

Educación a Distancia

Es un aprendizaje a cierta distancia del profesor

donde generalmente se cuente con la ayuda de

grabaciones y paquetes de materiales. Los

estudiantes están separados de sus profesores en

tiempo y en espacio peros siendo guiados por

ellos. (Rountree D. 1992)

Educación a Distancia

Características:

No es necesario que el profesor y el alumno se

encuentren en el mismo espacio y tiempo.

El alumno se convierte en el elemento más

importante en el proceso de aprendizaje.

El proceso de aprendizaje es al ritmo y tiempo del

alumno.

Permite el acceso a educación superior a grupos

de personas cuyas condiciones de vida les

impiden hacerlo.

Se hace uso de tecnologías como chat,

videoconferencia, bibliotecas virtuales, videos, etc.

Educación Abierta

Son arreglos que permiten a la gente estudiar en el

tiempo, el lugar y el ritmo de cada persona de

acuerdo con sus circunstancias y requerimientos,

traspasando las barreras de aislamiento

geográfico, compromisos personales o de trabajo,

entre otros. (Rountree D. 1992)

Educación Abierta

Características:

Estudiantes se hacen responsables de su propio

aprendizaje.

Aprenden solos y en pequeños grupos.

Aprenden a su propio ritmo y tiempo.

Aprenden en forma activa y no en forma pasiva.

Aprenden de otras personas distintas a los

profesores.

Se trabaja con un plan flexible.

Educación en Línea

Es un tipo de educación a distancia, es una

modalidad educativa que habilita un entorno de

comunicación para los procesos de

enseñanza/aprendizaje a través de las Tics.(wikipedia.2013)

Educación en Línea

Características:

Hay mayor apertura y acceso a los cursos

Flexibilidad.

Eficacia

Formación y atención permanente y personal.

Económico

Incrementa la capacidad de pensamiento crítico

Diversos recursos tecnológicos para enriquecer los

temas académicos.

Educación Virtual

Es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda

al tiempo y necesidad del estudiante, facilita el

manejo de la información y de los contenidos a

tratar y está mediada por las tecnologías de la

información y comunicaciones (Tics) (Blaberiando.

2010).

Educación Virtual

Características:

Oportuna para datos, textos gráficos e imágenes.

Es eficiente para establecer mensajes o

conferencias de forma simultanea.

Es económico.

Compatible en contenidos con la educación

presencial.

Es innovador.

Motiva el aprendizaje.

Es actual.

Educación Síncrona y

AsíncronaLa Educación Asíncrona consiste en una instrucción

fuera de línea, semejante a los sistemas de

autoestudio de los 70´s y 80´s con materiales

escritos complementados con audiocassettes o

videos. (Córdova V. 2009)

Características:

Independiente del lugar

Independiente del tiempo

Tiene lugar en grupo o individual

Educación Síncrona y

AsíncronaLa educación Síncrona se refiere a la capacitación

en línea impartida al mismo tiempo pero en

diferentes ubicaciones, como las

videoconferencias o los programas de

telesecundaria. (Córdova V. 2009)

Características:

Es independiente del lugar

Dependiente del tiempo

Tiene lugar en grupo o individual

Referencias

Blaberiando (2010). Aprendizaje Autónomo. Diferencias y

semejanzas entre la educación presencial y educación a distancia.

Consultado el 26 de Mayo del 2013 en http://aprendizajeautonomo-

enlais.blogspot.mx/2010/03/diferencias-y-semejanzas-entre-la.html

Robles Gutiérrez B. (2007). Educación Presencial y Educación

Abierta. Consultado el 26 de Mayo del 2013 en

http://blancarobles.blogdiario.com/1172422800/

Rountree D. (1992) Conociendo la Educación Abierta y a Distancia.

Consultado el 26 de Mayo del 2013 en

http://books.google.com.mx/books?id=nSqGmkYxuxEC&pg=PA23&l

pg=PA23&dq=caracteristicas+de+la+educaci%C3%B3n+abierta&so

urce=bl&ots=ZOdLtO7OJT&sig=JtK8dVXHxwEl3uGSWD_wpOjX3s

g&hl=es-

419&sa=X&ei=u6iiUbOmMpO20AH6uoGwDQ&ved=0CFgQ6AEwAj

gK#v=onepage&q=caracteristicas%20de%20la%20educaci%C3%B

3n%20abierta&f=false

Referencias

Flores Ortiz V. (2007). El sucesor y su educación formal

escolarizada. Consultado el 26 de Mayo del 2013 en

http://www.gestiopolis.com/canales8/eco/cambio-de-

educacion-formal-o-escolarizada-para-empresas-

familiares.htm

Wikipedia (2013) Educación en Línea. Consultado el 26 de

Mayo del 2013 en

http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_en_l%C3%AD

nea

Córdova V (2009) Educación y Tecnología. Consultado el 26

de Mayo del 2013 en http://victor-

unid.blogspot.mx/2009/03/presencia-de-las-nuevas-

tecnologias-en.html