Tema 10 educación

8
L Id M or 6 lirb E L f- se £D e- f\ rr 6 lirb E L f- se £D e- fe m /o >. (T > - Í. • .A M< tí 4= nK> "ti i J -' i ? _ \ b 4 nr n CM ^ , í d 2, - .O \j iclr >. )n ; r nro V) T> "O s \ > * 1 (6/ •> X A c He >rv i: \ <S0 f ti ~!(~' r \\C l L J a •vi ~<<T , ?=> Hpj? 3 r U (i D a- to 1 P cu i yi A v % I u ir i i n el -1 PPi Ixx n r ?r i\ s '— i $ r '— r &¿ >n (i rV- Ki d ps o< (oí .. -\\ ^P< tu j_n Y"l nr S ••'jr 0 ' 1 te -a n Ce nv O*- * e "•s H P Y y Ce - r or PTlJIl' T \ X io ricJ al r .»\ al r*Y f 7TT) í A r \r¡ e r 11 0 •ir ra nr ío ^nl \ ck > ir (O o. es r / <¡cÁ ootL aa r (cr > ( »rir< "O c\ m o\ lo i se TC i. 0 ¥ Olí Ai > 6c > C»r KC »ri n p - a ir llr J)r irr ¡ J v (r - / rn V f\< "Vi r-ry to •rpi ^ l ( 'Y > ni ^ =rv ar ! 1 if T J] ?1 < X c Ixxc "U\ 3 O or ><; Q a J b r , l f & ir • / ckí V> rV r >4\ ( *tr D£ e O / s >p Cu ir p /i< n JP c<o fTi •o c z C/ V i k-b< —\ -f t v\ u c. A i \ L) 1 L-\ C Ai > • F rl >r< J Cj cV 4 —¿ 1C JU a? p M rV rV i n ( h r e TV r P i, • i" íh r,V "Vi 1 q U,' J \ ( rá IKC f SO' he A ir o1 r l 2i i >* 3 : [ < ") \ )(\ (dIS $? )<; : f f f tr fp t W i n <<• b 1) -4 m un W -4 n b 1)

description

Asignatura EDUCACION del curso acceso mayores de 25 años de la UNED, año 2011/2012

Transcript of Tema 10 educación

Page 1: Tema 10 educación

L I d M or

— 6 lirb EL f- se £ D

e-f\ rr — 6 lirb EL

f- se £ D e-

fe m /o > . (T > -

Í. • — .A M< tí 4= nK> "ti

i J -' i ? _ \ b 4 nr n CM ^ , í d 2, -.O \j iclr > .

)n ; r nro V ) T> "O s \ > * 1

(6/ •> X A c He >rv i : \ <S0 f ti ~!(~' r \\C l L J

a •vi ~<<T , ?=> Hpj? 3 r U (i D a- to 1 P cu i y— i A v %

I u i r i i n el -1 PPi Ixx n r ?r i\ s '— i $ r '—

r &¿ >n ( i rV-Ki d ps o< (oí .. -\\ P< t u j_n Y"l nr S ••'jr

0 • ' 1 te -a n Ce nv O*- * e

"•s HP

Y y Ce

-

r or PTlJIl' T \ X io ricJ al r .»\ al r*Y f

7TT) •

í — A r \r¡ e r 11 mí

0 —

— •ir ra nr ío nl \ ck > i r ( O o . es r

— / <¡cÁ ootL a a r (cr > ( »rir< " O c\ m o\ lo i se TC i . a » 0

— ¥ Olí Ai > 6c > C»r KC »ri n p - a

ir llr J)r i r r ¡ J v (r - / rn

V f\< "Vi r-ry to •rpi ^ l ( 'Y > n i ^ =rv ar ! 1

i f T J ] ?1 < X c Ixxc "U\ 3 O or ><; Q a J b

r , l f •

& ir • /

ckí V> rV r>4\ ( *tr D£ e O /

s>p Cu ir p/i< n JP c<o f T i • •o c z C/ V i k-b< —\ -f t v\ u c. A i \ L) 1 L-\ C oí Ai

> •

F r l >r< J Cj cV 4 —¿ 1C JU a?

p M rV rV i n ( h r e TV r P i ,

• i"

íh r,V "Vi 1 q U,' J \ (

rá IKC f SO' he A

i r o1

r l 2i i >*

3

— : [ < ") \ )(\ (d IS $? )<; — :

f f f tr fp t

W i n

<<•

b 1) - 4 m un W -4 n b 1)

Page 2: Tema 10 educación

SUS

ras -ers sdjJCSaCAQQ

> 6°¿ a.Oybe$Qftf "ten

r d pjj OLIO / ru_Lc_\fOS caceos el

y de.

ett.

debe

de.

Z lar.

y

z ¿i

en

reflexione ^ 2

2

y se resueno G20

4 gr4xKrxc Wo.

el y

5 y 93 de ta

ESDS ± causar cottns ai. 3 lías

£ 3 exvwx

y 6k

m a pitra o: ai aercb

{os «h

y

2

redes, es y

Page 3: Tema 10 educación

O t o s obd pptíkri

4,

QOQ

fe ¿ t a

ád

toa'

y .so roaUchr

V oca finjo al _1Q

ajjoas

a 1 C Q

pjra ¿^Servar OLI es ra a 1ÍX 2a de_Jb. oea¿cbd-_ xk Ja

f r OCA de

£2 ^cfYe

de radien CÍQJC

Os

y

rrnairc»

prxniecpm

Éck> aaLti ra a ce xa a

.prrib Ja

advoca OCA d£ L J Wfl m (grifas , |3Q C I A

Marta; ¡ r n de ^ a

gdibrp.ficyi JptX £1

diirx a a los. es

¿az coAirg, £STCL í3dur Jti sacúdese).

efe. (iLón fen

(5

csÉ¿k •

ra Crear rcl iii a

ía J a

X

3 a

Page 4: Tema 10 educación
Page 5: Tema 10 educación

.íuédLuSiijL ACO

pop -a

Ja 4

4qp

ra.

ecv

4 ^

a esiJsí día

y ttUE a f 3

4Q

meen Q±<3X

J 2 _ £1 (a y i c o

±íaí mi5üra de,-pÑ(?<; \jfx\oeés 3

¿5

3 S ¿ SAIS

• jap¡raJ.r>cjb y Jas t u i t i v a

xa

a.

a Jl5 Q4 (j4i4^^r|rv-{i i-jii hipa. use D r ' f e deick

•3k D —i fcíicbt 33CL.£L

^ o. de. estos Ha,

•Sus bedami^oriS nos

He la: ' d i y ja

^rg rico a ,iu3 o

Page 6: Tema 10 educación
Page 7: Tema 10 educación

2i a

joca mg todos

Va

eduL

sao. .ra. y ¿a

na fu (btc Xa

JLÍCL

.oc aho lado v ésjtaasse per ¡fr nsa -h

SE u a y a TE

(LiCa de persona

am líe d2 para ala u 3 a voac

Es Que Var el.

aliisaoncleii V pora a^eXbajr

OS

.gaitas. a a o l ¿Ebrias L-al a el „aso de Í 2 £

S i p a Soacd > a a l V

B1 jira oi_cke

ote alofwy »or|> S3L

|3CS

be C2pojscierAe. Acó

n-ccao©^ dé gUjphops.

un* Ü O O c

eo A i y :• a a .«Li 0 v J T U

a ra. "aba: €0. f Q " So

de .íu

5CC

O! y Pao ^ J l i r y i

3h¿ J3: s k i 51 TtdhtOA

Page 8: Tema 10 educación

< 13 ve -

• / •

ce ) f n B IO -fS / f)C¡ w )

• • • 1 /

< » r 1 V fin Olí i oí e \rr t ve or¡ — 7 «J

2--1 JTV ,A p,V O *

i ' h\ rr CÉ Í Y \<\ < H¡: ;<ri rfT OJ ra; .irl r r •es < \k "IT CP,' \rc ;e O

b ¿>c nr H= o-V c Y? 5 PC O r \ vlr /o TO > c J i c

( r e ir r" )& u.< Í' Xri 0< or n< ire ad­ * r>r~ t ce l <

re. so ~»r T\ pr dr T Y ¿: s r or eí f.r. ío Ai ^ r "O Ce 0 r l o

/ p(> De *) v i» SO c .0 a? no se \ rrr =o \o t

IP ÍV o Cr d rbf 'rr 4 or ( irx/ -i

^ ' . • - •-

>r< r i O *

n rr O.S rU *o o l ? r a I pe A o .

ñ rn O r r » Hvjxr t j .

•V rr (- i rVim m

R •V rr i (\ or i r ( r+ Y Y YW \>\c fe re • Ff 4n nr (TV %

— F < ><r >c \o' n < ol F >r< »r O n (r ? t V H ^rr •} f ío pr

o "\ ¡Tí X~\ V,

X7 ~o> V %> >l >0 ;?< ' i r vS

1

c ÍC

5H( ->, Xv >c4 n t [Ir ~> Oí ro O p nc o

di * - ¡ 0< V I rln ri / - rr: "). / a ol. xC r n

y r

4c c 'O é "PC J 1 SM 7 pr •J c\- xc P o \ 1 Or o r

<r>< te LO ó A. so "ri -y i H .5 'X 1

-

• •

- * -•

• •

-