Tema 05

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Herramientas para crear contenido

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Herramientas para crear contenido

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Definición:

Según la wikipedia: “ Un Blog, también llamado bitácora, es un sitio Web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente texto o artículos de uno o varios autores”.

Son más sencillas que crear una Web, y permiten comentarios a lectores, enlaces, etc.

Video Explicativo

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Herramientas web gratuitas para crear blogs

Blogger Blogia Wordpress Blogsome

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Elementos de un blog

Conjunto de entradas ordenadas cronológicamente. Cada entrada:

Título, autor, enlace permanente, fecha creación, etiquetas, … Contenido: texto, enlaces, imágenes, vídeo, audio, … Comentarios

Elementos para suscripción Acceso a entradas: etiquetas (categorías) y fecha de creación

(archivo) “Blogrolls”/lista de enlaces “Gadgets”/“Widgets” objetos “en miniatura” realizados para ofrecer

contenido dinámico de forma sencilla (el tiempo, noticias, videos,…)

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El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). (Wikipedia)

Para el uso didáctico

EDUCACIÓN + BLOG = EDUBLOG

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Usando un edublog los alumnos pueden…

Aprender a expresarse en el medio Web.

Saber criticar y exponer de forma argumentada las opiniones a los artículos publicados bien por el profesor bien por otros alumnos.

Aceptar las críticas y aprender de ellas.

Trabajar en grupo.

Enlazar informaciones.

Capacitar la escritura de artículos y fomentar con ello la creatividad.

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Modelos educativos de EduBlogs (I)

Blogs de profesores: presenta a los alumnos y a la comunidad educativa, todo lo concerniente al espacio curricular, contenidos, noticias, tareas, calendario. El administrador es el docente y los alumnos participan desde “comentarios”

Tics4. Blog del profesor de lengua y literatura Aster Navas.

Blogs de alumnos y profesor: selección de trabajos, proyectos , investigaciones, donde los administradores son los alumnos y el profesor.

Hirugarrena. Blog de lo alumnos de 3º A.

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Modelos educativos de EduBlogs (II)

Blog del aula: alumnos y profesores comparten con otros sus tareas diarias.

Educastur. Blog del aula de 2º ciclo de primaria de la profesora Marifé Lara del CP Eduardo Sanchiz de Tarazona de la Mancha.Letras para ti. Blog del aula de 1º ESO de Lengua y Literatura del IES María Moliner de Sevilla. Aparte de este blog también han creado tres blogs colectivos donde los alumnos publican sus producciones. Somos. Blog de aula colectivo de secundaria del Colegio Helios dedicado al fomento de la lectura.Tictiza. Blog de lengua española de 1º B de Bachillerato del IES Río Cabe (Monforte de Lemos)

Blog del centro: Lugar de encuentro donde se pueden encontrar noticias diarias educativas, nuevas tecnologías,..

IES Santiago apostol. IES Rayuela.

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Otros ejemplos de Blogs

Blog personalBlog de periodista..

Blog temáticoFútbolCineParanormal

Blog colectivo (de amigos)Grupo de amigos..

Premios edublogs 09http://ciberespiral.org/edublogs09/

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Blogs de Blogger recomendados

A pie de aula, de Lourdes Domenech. Bitácora del galeón, de Miguel Luis Vidal. Educación y TIC, de Domingo Méndez. El balcón abierto, de Ángel Puente. El suplemento ocasional, de Leonor Quintana. Enseñar: TIC, de José Fernando Melero. Internet como recurso docente, de José Luis Cabello. Isabel's ESL Site Blog, de Isabel Pérez. Apuntes sobre blogs, de Alejandro Valero.

(*) “Blogger” es aquel que escribe un blog o bitácora

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PRÁCTICA – Abrir nuestro propio blog en Blogger (ppt practicas web 2.0)

PRÁCTICA – Abrir nuestro propio blog en Blogger (ppt practicas web 2.0)

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Definición:

La wiki es la herramienta más representativa de la web 2.0. Un wiki (o una wiki) (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web que puede ser editado por varios usuarios. Permite elaborar conocimiento de forma colaborativa por un grupo de personas que puede ser, en principio, anónimo y sin límite.

Cada cambio realizado en una página de una wiki es almacenado en un historial que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior de la página y, además, cada una de ellas dispone de una sección de discusión donde los colaboradores pueden discutir y ponerse de acuerdo sobre el contenido del artículo.

Vídeo explicativo

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Historia

1995: El primer WikiWikiWeb fue creado por Ward Cunningham. Cunningham, a parte de inventar y dar nombre al concepto wiki, en 1995 creó la primera implementación de un servidor WikiWiki para el repositorio de patrones del Portland (Portland Pattern Repository).

2001: nace la Wikipedia, enciclopedia colaborativa on-line creada por Jimbo Wales y Larry Sanger. Es el mayor wiki existente y está desarrollado en multitud de lenguas.

Actualmente existe una enorme variedad de proyectos wiki gestionados por comunidades de usuarios que comparten algún interés común y se han acuñado términos como: “wikidictionary”, “wikibook”, “wikitravel”·.

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Herramientas web gratuitas para crear wikis

Wikispaces Wikia WikiOle WetPaint Para ver una relación de herramientas wiki y sus características:

http://www.wikimatrix.org/

DocuWikiMoinMoinWiki

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WikisHerramientas para crear contenido ¿Por qué usar wikis?

Estimulan el sentimiento de pertenencia a una comunidad.

Potencian el trabajo cooperativo, lo cual implica saber organizar y distribuir el trabajo entre varias personas debido a la autoría compartida.

Se potencia la discusión y la argumentación como medio de conseguir la mejor organización y calidad del contenido.

Permite crear fácilmente hipertextos y nuevas formas de lectura...

Favorecen un tipo de aprendizaje colaborativo donde el conocimiento se construye entre todos los participantes.

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¿Cómo usar las wikis?

Wiki donde se crea y comparte material educativo entre profesores de distintos centros físicamente alejados.

Wiki como lugar donde uno o varios profesores elaboran material educativo y lo cuelgan a disposición de los estudiantes para que éstos simplemente lo descarguen, impriman o consulten.

Wiki como escenario donde los alumnos, siguiendo las indicaciones del profesor, tienen que realizar un trabajo colaborativo: trabajos de investigación, relatos colaborativos ...

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Ejemplos de wikis en la educación.

Wikillerato.

Centro de recursos para profesores de bachillerato creados por los propios profesores.

Wiki de ciencias sociales

De la asignatura de Geografía e Historia de 2º de ESO. Cuelga materiales, recomienda enlaces, etc…

EmprendeWiki

Wiki del centro IES Almenara de Vélez Málaga que proporciona materiales y da soporte a actividades del centro.

Wikiaraujo. Wiki de la asignatura de Psicología de los alumnos del IES Joaquín Araujo de Fuenlabrada (Madrid)

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PRÁCTICA – Editar un wiki en wikispaces.com

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DiferenciasEntre blog y

wiki

Herramientas para crear contenido

Blog Wiki

Cronológico Atemporal

Personal Colaborativo

Sencillo Menos sencillo

Estructura en artículos

Estructura en páginas

Comentarios bajo los artículos

Página de discusión aparte

Sin historial de cambios

Con historial de cambios

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Creación de sitios Web y almacenamiento

Un CMS, Gestor de Contenidos, es un software que permite a los usuarios hacer su propia Página Web / Portal sin “necesidad” de conocimientos de programación.

Existen distintos gestores de contenidos, según nuestras necesidades, pueden ser para portales de gran tamaño, a nivel institucional, o por otro lado, aquellos basados en la Web 2.0 que nos permiten crear páginas de forma sencilla.

Para nuestro uso podríamos decir que es una mezcla entre blogs y wikis.

Nos permiten crear sitios para colaborar en grupo, mantener la información actualizada, y compartir documentos y archivos de todo tipo.

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Creación de sitios Web y almacenamiento

Algunas de las herramientas más sencillas:

Google Sites (http://sites.google.com/) EasySites (http://www.easysites.com/) MySites (http://www.mysites.com/)

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Google SitesHerramientas para crear contenido

Ejemplos creados por docentes con Google Sites..

Ciencias para el Mundo Contemporáneo en el Colegio Base (1º de Bachillerato)

Ampliación de Biología y geología (4º de ESO) en el IES García Morato.

Lengua y Cultura Clásica en el IES Santiago Apóstol

Wiki sobre Chipre creado por los alumnos de Griego de la profesora Meli San Martín.

Fantastic Infantil. Sitio de recursos para el Ordenador en el aula de Educación Infantil.

Biblioteca online de recursos de Educación Plástica y Visual. Su responsable Lucía Álvarez tiene un magnífico blog.

La Webvolución. Nuevas herramientaspara la enseñanza y aprendizaje. Pizarras digitales interactivas y Web 2.0. Jornadas celebradas el mes de Octubre de 2009 en la Cosmocaixa de Madrid.

Planeta Utopía. Cuidado y protección del Planeta Tierra. IES Utopía. Fuenlabrada. Madrid

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Google SitesHerramientas para crear contenido

Documentación interesante sobre Google Sites

PDF. Manual de Google Sites, creando páginas y sitios web colaborativos

Google Sites. Una herramienta perfecta para la web colaborativa

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Google SitesHerramientas para crear contenido

PRÁCTICA – Crear un sitio con Google Sites

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Creación de documentos de texto, presentaciones u otros archivos ofimáticos compartidos, realizados entre varias personas…

GoogleDocs (http://docs.google.com/)

Zoho (http://www.zoho.com/)

Etherpad (http://etherpad.com/)

Peepel (http://www.peepel.com/)

Video Explicativo

Servicios de creaciónde documentos