TEJIDO NERVIOSO HUMANO

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Tejido Nervioso Alumna: Sileny del Rossío Barturén Quevedo

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Tejido Nervioso

Alumna: Sileny del Rossío BarturénQuevedo

1.-Características, Función, Clasificación y Localización del tejido Nervioso humano.

CONCEPTO:

Uno de los cuatro tejidos básicos del organismo. Esta formado por dos tipos de elementos celulares, representa el componente fundamental de las estructuras y órganos que forman el sistema nervioso.

CARACTERISTICAS:

•Se origina del ectodermo

•Está constituido por células que han alcanzado un alto grado de diferenciación estructural, cuyas propiedades fisiológicas fundamentales son la excitabilidad y la conductividad y

•Está especializado en el mecanismo de regulación orgánica.

•Actúa como un sistema integrador de todas las funciones del organismo.

•Facilita su adaptación a las condiciones ambientales.

•Está formado esencialmente por 2 tipos de elementos celulares, las neuronas y las neuróglicas. Las neuronas o células nerviosas constituyen la unidad estructural y funcional de este tejido, tienen una forma ramificada y están compuestas por un cuerpo y prolongaciones neurocelulares. Mientras que las neuróglicascomprenden varias células gliales que también tienen forma ramificada, y realizan diversas funciones, entre las que se destaca la de sostén de este tejido.

•Representa el componente fundamental de la estructura y órganos que

forman el sistema nervioso, en el que se describan 2 partes, central (médula

espinal y encéfalo) y periférica (nerviosos, ganglios y terminaciones nerviosas).

•Este sistema cuenta además con tejido conectivo que le proporciona sus

envolturas y forman las vainas de las fibras nerviosas periféricas, la cápsula de

los ganglios nerviosos y las membranas meníngeas, protectoras de la médula

espinal y del encéfalo.

FUNCION

•La función del tejido nervioso es captar los estímulos internos y

externos y transformarlos en impulsos nerviosos. Todas las

modificaciones del medio externo o interno y los estímulos

sensoriales como la temperatura, la presión, la luz, los sonidos y el

gusto, entre otros, son detectados, examinados y transmitidos por

las células nerviosas. Por otra parte, el tejido nervioso se encarga de

coordinar las funciones motoras, glandulares, viscerales y psíquicas

del individuo.

1- RECEPCIÓN, CONDUCCIÓN y TRANSMISIÓN de los IMPULSOS NERVIOSOS.2- Detectar, transmitir, analizar y utilizar las informaciones generadas por estímulos sensoriales representados por calor, luz, energía mecánica y modificaciones del AMBIENTE EXTERNO e INTERNO.3- Organizar y coordinar, directa o indirectamente, el funcionamiento de casi todo el organismo, entre ellas funciones MOTORAS, VISCERALES, ENDÓCRINAS y PSÍQUICAS.

CLASIFICACION

1) Sistema nervioso central (SNC), formado por el encéfalo y médula espinal.

2) Sistema nervioso periférico (SNP), formado por los nervios y los pequeños agregados de células nerviosas que se denominan ganglios nerviosos. Los nervios están constituidos principalmente por prolongaciones de las neuronas (células nerviosas) en el SNC o en los ganglios nerviosos.

LOCALIZACION:

El TEJIDO NERVIOSO está ubicadoen TODOS los ÓRGANOS que loconforman: Cerebro, Cerebelo,Bulbo Raquídeo. Sus Funciones sonla Recepción y la Transmisión delos Impulsos Nerviosos y las célulasque lo forman se llamanNEURONAS, que son sumamentemodificadas.

2.-DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS, CLASES Y FUNCIÓN DE LA

CÉLULA NERVIOSA HUMANA.

DEFINICION

La neurona es la unidad estructural y funcional del SN.” La característica

morfológica más importante es la presencia de una o más prolongaciones

protoplasmáticas de aspecto y longitud variable, estas

prolongaciones emergen del cuerpo o soma y se denominan dendritas y

axones (dendritas: a través del cual ingresa el impulso electroquímico y

axones: a través del cual sale el mismo). Las neuronas son células de vida

prolongada muy especializadas.

CARACTERISTICAS1.- APRENDEN:

El aprendizaje es el proceso por el cual una red neuronal modifica sus

pesos en respuesta a una información de entrada. Los cambios que se

producen durante el proceso de aprendizaje se reducen a la destrucción,

modificación y creación de conexiones entre las neuronas, la creación de

una nueva conexión implica que el peso de la misma pasa a tener un

valor distinto de cero, una conexión se destruye cuando su peso pasa a

ser cero. Se puede afirmar que el proceso de aprendizaje ha finalizado (la

red ha aprendido) cuando los valores de los pesos permanecen estables.

2.- HEREDAN:

Las neuronas reciben, procesan ytransmiten información a otrascélulas, glándulas y músculos.

3.- NO SE REPRODUCEN:

las neuronas son las únicas células delcuerpo que no se dividen ni sereproducen, por eso debemos evitarcualquier accidente o daño que puedadañarlas.

4.- SON MICROPROCESADORES:

Considerando el tamaño microscópico, resulta

sorprendente la capacidad de la neurona como procesador

de señales eléctricas y de actividad bioquímica.

Constituyen procesadores de información sencillos,

integrados por: 1) Un canal de recepción de información

(las dentritas), 2) Un órgano de cómputo (el soma) y 3) Un

canal de salida (el axón).

5.- SON LÚDICAS:

Si existe algo que nos apasiona o nos excita, el locus

CLASES:DE ACUERDO AL TAMAÑO Y FORMA DE SUS AXONES PUEDEN CLASIFICAR EN:

1.- Neuronas multipolares: que presentan más de dos prolongaciones celulares.

2.- Neuronas bipolares: poseedoras de una dendrita y un axón.

3.- Neuronas seudomonopolares: con sólo una corta prolongación que se bifurcainmediatamente, dirigiendo una rama a la periferia y otra hacia el SNC, las dosprolongaciones son axones, pero las arborizaciones terminales de la rama periféricareciben estímulos y funcionan como dendritas, el estímulo viaja sin pasar por el cuerpocelular.

La mayoría de las neuronas son multipolares. Las bipolares se encuentran en los ganglioscoclear y vestibular, en la retina y la mucosa olfatoria. Las seudomonopolares seencuentran en ganglios espinales que son ganglios sensitivos situados en las raícesdorsales de los nervios espinales.

SEGÚN SU FUNCIÓN SE CLASIFICAN:

Neuronas motoras: controlan órganos efectores tales comolas glándulas exocrinas y endocrinas y las fibras musculares.Las neuronas sensoriales reciben estímulos sensoriales delmedio ambiente y del propio organismo.Las interneruonas estableces conexiones entre otrasneuronas, formando circuitos completos.En el SNC los cuerpos celulares de las neuronas se localizansolamente en la sustancia gris. La sustancia blanca nopresenta cuerpos, únicamente tiene prolongaciones de estos.En el SNP los cuerpos celulares de las neuronas se localizanen ganglios y algunos organismos sensoriales, como lasretinas y mucosa olfatoria.

FUNCION:Las neuronas tienen la capacidad de comunicarse con precisión, rapidez y a larga distancia con otras células, ya sean nerviosas, musculares o glandulares. A través de las neuronas se transmiten señales eléctricas denominadas impulsos nerviosos.

Estos impulsos nerviosos viajan por toda la neurona comenzando por las dendritas, y pasa por toda la neurona hasta llegar a los botones terminales, que pueden conectar con otra neurona, fibras musculares o glándulas. La conexión entre una neurona y otra se denomina sinapsis.Las neuronas conforman e interconectan los tres componentes del sistema nervioso: sensitivo, integrador o mixto y motor; De esta manera, un estímulo que es captado en alguna región sensorial entrega cierta información que es conducida a través de las neuronas y es analizada por el componente integrador, el cual puede elaborar una respuesta, cuya señal es conducida a través de las neuronas. Dicha respuesta es ejecutada mediante una acción motora, como la contracción muscular o secreción glandular.

3.-Describa el proceso de la sinapsis nerviosa humana.

Sinapsis - Hipervínculo

4.-Describa el proceso de la transmisión de los impulsos nerviosos en el humano.

El impulso nervioso es un mensaje electroquímico que transmiten los nervios. Se originan en el sistema nervioso central o en los órganos de los sentidos. Los receptores sensitivos transforman los estímulos en impulsos nerviosos, que a través de las fibras sensoriales llegan al cerebro. Un impulso comienza con un cambio en la disposición de las sustancias en un área pequeña en el extremo de una fibra nerviosa. El impulso debe recorrer la totalidad de la fibra nerviosa antes de que esta se recupere para producir un nuevo impulso. Sin embargo, este periodo de recuperación es muy breve, únicamente de unas pocas décimas de segundo. Además sí su intensidad no sobrepasa un cierto nivel (umbral), no excitará al receptor y no se producirá el impulso nervioso.

5.-Describa algunas enfermedades del tejido nervioso.

DEMENCIALa demencia es una deficiencia en la memoria de corto y largo plazo asociada con problemas del pensamiento abstracto, problemas con el juicio, otros trastornos de la función cerebral y cambios en la personalidad. El trastorno es lo bastante severo como para dificultar significativamente la capacidad para realizar las actividades rutinarias.

ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

La Enfermedad de Alzheimer es una enfermedad degenerativa del cerebro para la cual

no existe recuperación. Lenta e inexorablemente, la enfermedad ataca las células

nerviosas en todas las partes de la corteza del cerebro, así como algunas estructuras

circundantes, deteriorando así las capacidades de la persona de gobernar las emociones,

reconocer errores y patrones, coordinar el movimiento y recordar. A lo último, la persona

afligida pierde toda la memoria y funcionamiento mental. Aproximadamente la mitad

de las personas en los hospicios para ancianos y casi la mitad de todas las personas

mayores de 85 años sufren de la Enfermedad de Alzheimer. Es ahora la cuarta causa

principal de muerte en los adultos y, a menos que se desarrollen métodos eficaces para la

prevención y el tratamiento, la Enfermedad de Alzheimer alcanzará proporciones

epidémicas para mediados del próximo siglo.

EPILEPSIA

De acuerdo a la Fundación de Epilepsia de América (Epilepsy Foundation of America), la epilepsia es una condición física que ocurre cuando hay un breve pero repentino cambio en el cerebro. Cuando las células cerebrales no están funcionando bien, la conciencia, movimientos, o acciones de una persona pueden alterarse por un breve periodo de tiempo. Estos cambios físicos se conocen como un ataque epiléptico.

ENFERMEDAD DE PARKINSON

Es una enfermedad neurológica que se asocia a rigidez muscular, dificultades

para andar, temblor y alteraciones en la coordinación de movimientos.

Es una enfermedad muy frecuente que afecta a 2 de cada 1000 personas, y se

desarrolla más a partir de los 50 años, de igual forma a hombres y mujeres.

La enfermedad de Parkinson es un proceso neurológico crónico cuyas causas son

la alteración progresiva en la sustancia nigra del mesencéfalo (ganglios basales y

área extrapiramidal). Estas áreas son zonas nerviosas que controlan y coordinan

los movimientos. Y la disminución de la dopamina cerebral. La dopamina es un

sustancia neurotrasmisora, que trasmite impulsos de unas células nerviosas a

otras.

Gracias