Tehetsegmuhelyovoda buk

76
„ALKOT-LAK” Tehetségműhely SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye

description

ALKOT-LAK Tehetségműhely

Transcript of Tehetsegmuhelyovoda buk

Page 1: Tehetsegmuhelyovoda buk

„ALKOT-LAK”Tehetségműhely

SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye

Page 2: Tehetsegmuhelyovoda buk

Látási- tapintási érzékelés, manuális készség

erősödése.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Papírmunkák-kasírozás-halacska

tehetséggondozó műhely

2011.02.22.

3fogl.

Alkotásaikban egyéni módon jelenek meg

élményeik, elképzeléseik alapján.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Vegyes technika: olajpasztell és tempera alkalmazásával-tenger.

tehetséggondozó műhely

2011.02.17.

2fogl.

Finommotoros koordináció erősödése.

Látási- tapintási érzékelés, manuális készség

erősödése.A technika önálló

alkalmazása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek – fazekasság

Képkészítés különböző technikákkal.

tehetséggondozó műhely

2011.02.15.

1. fogl.

Sikerkritériuma tehetségfejlődésben

FelelősTevékenységek- differenciálás

Időpont- időkerethelyszín

A tehetséggondozó műhely tervezett 30 órásprogramja

Február –tervezett tevékenységek

Page 3: Tehetsegmuhelyovoda buk

Látási- tapintási érzékelés, manuális készség

erősödése.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Papírmunkák-kasírozás-álarc

tehetséggondozó műhely

2011.02.22.

3fogl.

Alkotásaikban egyéni módon jelenek meg

élményeik, elképzeléseik alapján.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Vegyes technika: olajpasztell és tempera alkalmazásával-tenger.

tehetséggondozó műhely

2011.02.17.

2fogl.

Finommotoros koordináció erősödése.

Látási- tapintási érzékelés, manuális készség

erősödése.A technika önálló

alkalmazása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek – fazekasság

Képkészítés különböző technikákkal.

tehetséggondozó műhely

2011.02.15.

1. fogl.

Sikerkritériuma tehetségfejlődésben

FelelősTevékenységek- differenciálás

Időpont- időkerethelyszín

Február –megvalósult tevékenységek

Page 4: Tehetsegmuhelyovoda buk

1. foglalkozás

Page 5: Tehetsegmuhelyovoda buk

2. foglalkozás

Page 6: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 7: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 8: Tehetsegmuhelyovoda buk

3. foglalkozás

Page 9: Tehetsegmuhelyovoda buk

Finommotoros koordináció fejlődése.

Alkotásaikban egyéni módon jelenítsék meg

élményeiket, elképzeléseiket

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- agyagozás

„Vízi világ – állatok a vízben”

tehetséggondozó műhely

2011.03.10.

7.fogl

.

Szem-kéz koordináció erősödése.

Monotónia tűrésük, kitartásuk fejlődik. Egyedi produktum

létrehozása.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-szövés

-rongyszövés

tehetséggondozó műhely

2011.03.08.

6.fogl

.

Produktív képzelet fejlődése,

finommotorikájuk fejlődik. A természetes festékanyagok

megnevezésével szókincsbővítés.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Batikolás természetes festékanyagokkal

tehetséggondozó műhely

2011.03.03.

5.fogl

.

Finommotoros koordináció erősödése.

Látási- tapintási érzékelés, manuális készség

erősödése.A megismert technika önálló alkalmazása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- agyagozás

„Tekeredik a kígyó”

tehetséggondozó műhely

2011.03.01.

4. fogl

.

Sikerkritériuma tehetségfejlődésben

FelelősTevékenységek- differenciálás

Időpont- időkerethelyszín

Március – tervezett tevékenységek

Page 10: Tehetsegmuhelyovoda buk

Szem-kéz koordinációjuk fejlődik. Változatos

színhasználatra való törekvés.

Egyedi produktum létrehozása.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Pókszövéstehetséggondozó műhely

2011.03.31.

12.fogl.

Produktum létrehozása segítséggel, biztonságos

eszközhasználat.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Tutaj, hajó készítése természetes anyagokból

tehetséggondozó műhely

2011.03.29.

11.fogl.

Finommotoros koordináció fejlődése.

Téri percepció fejlődése.Egyedi produktum

létrehozása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- agyagozás

Tutaj, hajó készítése agyagnyújtással

tehetséggondozó műhely

2011.03.24.

10.fogl.

Látási- tapintási érzékelés, manuális készség

erősödése.Szerialitás fejlődése.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-gyapjú

-nemezelés

tehetséggondozó műhely

2011.03.22.

9.fogl.

A technika önálló alkalmazása, változatos

színkompozíciók létrehozása.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Üvegfestési technika- különböző anyagokra

tehetséggondozó műhely

2011.03.17.

8.fogl.

Page 11: Tehetsegmuhelyovoda buk

Finommotoros koordináció fejlődése.

Alkotásaikban egyéni módon jelenítsék meg

élményeiket, elképzeléseiket

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- agyagozás

„Vízi világ – állatok a vízben”

tehetséggondozó műhely

2011.03.10.

7.fogl

.

Szem-kéz koordináció erősödése.

Monotónia tűrésük, kitartásuk fejlődik. Egyedi produktum

létrehozása.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-szövés

-rongybaba készítés

tehetséggondozó műhely

2011.03.08.

6.fogl

.

Produktív képzelet fejlődése,

finommotorikájuk fejlődik. A természetes festékanyagok

megnevezésével szókincsbővítés.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Kelmefestés természetes festékanyagokkal

tehetséggondozó műhely

2011.03.03.

5.fogl

.

Finommotoros koordináció erősödése.

Látási- tapintási érzékelés, manuális készség

erősödése.A megismert technika önálló alkalmazása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- agyagozás

„Tekeredik a kígyó”

tehetséggondozó műhely

2011.03.01.

4. fogl

.

Sikerkritériuma tehetségfejlődésben

FelelősTevékenységek- differenciálás

Időpont- időkerethelyszín

Március – megvalósult tevékenységek

Page 12: Tehetsegmuhelyovoda buk

Szem-kéz koordinációjuk fejlődik. Változatos

színhasználatra való törekvés.

Egyedi produktum létrehozása.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Festés lepedőre, textilre:Tenger, vízben élő állatok

tehetséggondozó műhely

2011.03.31.

12.fogl.

Produktum létrehozása segítséggel, biztonságos

eszközhasználat.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Tutaj, hajó készítése természetes anyagokból

tehetséggondozó műhely

2011.03.29.

11.fogl.

Finommotoros koordináció fejlődése.

Téri percepció fejlődése.Egyedi produktum

létrehozása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- agyagozás

Tutaj, hajó készítése agyagnyújtással,

karcolásos díszítéssel

tehetséggondozó műhely

2011.03.24.

10.fogl.

Látási- tapintási érzékelés, manuális készség

erősödése.Szerialitás fejlődése.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-gyapjúbárányok

tehetséggondozó műhely

2011.03.22.

9.fogl.

A technika önálló alkalmazása, változatos

színkompozíciók létrehozása.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Jégfestési technika papírraJégországi paloták –

vegyes technika

tehetséggondozó műhely

2011.03.17.

8.fogl.

Page 13: Tehetsegmuhelyovoda buk

Festékeket készítettünk csalánlevélből, tealevélből, veresgyűrű somból és céklából.Ezzel a festékkel festettük be a textileket.

5. foglalkozás

Page 14: Tehetsegmuhelyovoda buk

4. foglalkozás

Page 15: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 16: Tehetsegmuhelyovoda buk

6. foglalkozás

Page 17: Tehetsegmuhelyovoda buk

7. foglalkozás

Page 18: Tehetsegmuhelyovoda buk

8. foglalkozás

Page 19: Tehetsegmuhelyovoda buk

Jégország palotái – vegyes technika

Page 20: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 21: Tehetsegmuhelyovoda buk

9. foglalkozás

Page 22: Tehetsegmuhelyovoda buk

10. foglalkozás

Page 23: Tehetsegmuhelyovoda buk

11. foglalkozás

Page 24: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 25: Tehetsegmuhelyovoda buk

12. foglalkozás

Page 26: Tehetsegmuhelyovoda buk

HALAS

FESTMÉNYEK

Page 27: Tehetsegmuhelyovoda buk

Alkotásaikban egyéni módon jelenítsék meg

élményeiket, elképzeléseiket.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Textilkép készítése gyapjú bárányokkal.

tehetséggondozó műhely

2011.04.19.

17.fogl.

Finommotoros koordináció erősödése.

Egyedi produktum létrehozása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- agyagozás

agyagtojás készítés- irókázás, berzselés

tehetséggondozó műhely

2011.04.14.

16.fogl.

A megismert anyagból változatos alkotások

létrehozása.Szem-kéz koordinációjuk, együttműködő képességük

fejlődik.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-csuhéjazás

-nyuszi

tehetséggondozó műhely

2011.04.12.

15.fogl.

Különféle eszközök, anyagok önálló felhasználása.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Tojásfestés különböző technikákkal

tehetséggondozó műhely

2011.04.07.

14.fogl.

Finommotoros koordináció erősödése.

Egyedi produktum létrehozása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- agyagozás

Marokedény agyagból

tehetséggondozó műhely

2011.04.05.

13.fogl.

Sikerkritériuma tehetségfejlődésben

FelelősTevékenységek- differenciálás

Időpont- időkerethelyszín

Április – tervezett tevékenységek

Page 28: Tehetsegmuhelyovoda buk

Finommotoros koordináció erősödése.

Együttműködő képesség iránti fogékonyság.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-Fazekasság-agyagozás

mozaik ragasztás - közös munka

- különböző formájú agyaglapra, különböző

formákat készítve

tehetséggondozó műhely

2011.04.26.

19.fogl.

A megismert anyagból változatos formájú és színű

tárgyak létrehozása.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-Gyertyaöntés

Tehetséggondozó műhely

2011.04.21.

18.fogl.

Page 29: Tehetsegmuhelyovoda buk

Alkotásaikban egyéni módon jelenítsék meg

élményeiket, elképzeléseiket.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Festészet vegyes technikával

tehetséggondozó műhely

2011.04.19.

17.fogl.

Finommotoros koordináció erősödése.

Egyedi produktum létrehozása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- agyagozás

agyagtojás készítés- irókázás, nyuszi

tehetséggondozó műhely

2011.04.14.

16.fogl.

A megismert anyagból változatos alkotások

létrehozása.Szem-kéz koordinációjuk, együttműködő képességük

fejlődik.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-csuhéjazás

tehetséggondozó műhely

2011.04.12.

15.fogl.

Különféle eszközök, anyagok önálló felhasználása.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Tojáshéj – mozaik, tojásfestés

tehetséggondozó műhely

2011.04.07.

14.fogl.

Finommotoros koordináció erősödése.

Egyedi produktum létrehozása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- agyagozás

Marokedény agyagból

tehetséggondozó műhely

2011.04.05.

13.fogl.

Sikerkritériuma tehetségfejlődésben

FelelősTevékenységek- differenciálás

Időpont- időkerethelyszín

Április – megvalósult tevékenységek

Page 30: Tehetsegmuhelyovoda buk

Finommotoros koordináció erősödése.

Együttműködő képesség iránti fogékonyság.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-Fazekasság-agyagozásDomborítás technikával

csendélet készítése

tehetséggondozó műhely

2011.04.26.

19.fogl.

A megismert anyagból változatos formájú és színű

tárgyak létrehozása.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-Gyertyaöntés

Tehetséggondozó műhely

2011.04.21.

18.fogl.

Page 31: Tehetsegmuhelyovoda buk

13. foglalkozás

Page 32: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 33: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 34: Tehetsegmuhelyovoda buk

14. foglalkozás

Page 35: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 36: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 37: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 38: Tehetsegmuhelyovoda buk

15. foglalkozás

Page 39: Tehetsegmuhelyovoda buk

16. foglalkozás

Page 40: Tehetsegmuhelyovoda buk

17. foglalkozás

Page 41: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 42: Tehetsegmuhelyovoda buk

18. foglalkozás

Page 43: Tehetsegmuhelyovoda buk

19. foglalkozás

Page 44: Tehetsegmuhelyovoda buk

Szín, forma,- és méretharmonizáció az elkészült alkotásokon

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Festészet-kavicsfestés

tehetséggondozó műhely

2011.05.17.

24.fogl.

Szem-kéz koordináció fejlődik, alkalmassá válnak a nád megmunkálására.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Peddingnád koszorú készítése a tavasz

jegyében.

tehetséggondozó műhely

2011.05.12.

23.fogl.

Finommotoros koordináció erősödése.

Egyedi produktum létrehozása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-Ékszerkészítés agyagból

és ezüstgyurmából.

tehetséggondozó műhely

2011.05.10.

22.fogl.

A technika önálló alkalmazása különböző

tárgyfelületeken.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Díszítő munkák decoupage technikával

tehetséggondozó műhely

2011.05.05.

21.fogl.

Alkotásaikban egyéni módon jelenítsék meg

elképzeléseiket.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Festészet-selyemfestéstehetséggondozó műhely

2011.05.03.

20.fogl.

Sikerkritériuma tehetségfejlődésben

FelelősTevékenységek- differenciálás

Időpont- időkerethelyszín

Május – tervezett tevékenységek

Page 45: Tehetsegmuhelyovoda buk

Szem-kéz koordinációjuk fejlődik. Változatos

színhasználat.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Népi kismesterségekSzövés

tehetséggondozó műhely

2011.05.26.

27.fogl.

Vizuális ritmus fejlődése, esztétikai érzék fejlődése

az egymással harmonizáló színhasználattal.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Népi kismesterségekgyöngyfűzés

tehetséggondozó műhely

2011.05.24.

26.fogl.

Önálló anyagmegmunkálás és eszközhasználat.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-Agyagozás

„Virágom, virágom.”

tehetséggondozó műhely

2011.05.19.

25.fogl.

Page 46: Tehetsegmuhelyovoda buk

Szín, forma,- és méretharmonizáció az elkészült alkotásokon

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Festészet-kavicsfestés

tehetséggondozó műhely

2011.05.17.

24.fogl.

Szem-kéz koordináció fejlődik, alkalmassá válnak a nád megmunkálására.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Növényszövés bambusznád, ill.

kukoricaszár keretben

tehetséggondozó műhely

2011.05.12.

23.fogl.

Finommotoros koordináció erősödése.

Egyedi produktum létrehozása.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-Ékszerkészítés agyagból

tehetséggondozó műhely

2011.05.10.

22.fogl.

A technika önálló alkalmazása különböző

tárgyfelületeken.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Díszítő munkák decoupage technikával

tehetséggondozó műhely

2011.05.05.

21.fogl.

Alkotásaikban egyéni módon jelenítsék meg

elképzeléseiket.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Festészettehetséggondozó műhely

2011.05.03.

20.fogl.

Sikerkritériuma tehetségfejlődésben

FelelősTevékenységek- differenciálás

Időpont- időkerethelyszín

Május – megvalósult tevékenységek

Page 47: Tehetsegmuhelyovoda buk

Szem-kéz koordinációjuk fejlődik.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Sógyurma alkotásoktehetséggondozó műhely

2011.05.26.

27.fogl.

Vizuális ritmus, esztétikai érzék, kreativitás fejlődése.

Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Képalakítás magvakbóltehetséggondozó műhely

2011.05.24.

26.fogl.

Önálló anyagmegmunkálás és eszközhasználat.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek-Agyagozás

„Virágom, virágom.”

tehetséggondozó műhely

2011.05.19.

25.fogl.

Page 48: Tehetsegmuhelyovoda buk

20. foglalkozás

Page 49: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 50: Tehetsegmuhelyovoda buk

21. foglalkozás

Page 51: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 52: Tehetsegmuhelyovoda buk

22. foglalkozás

Page 53: Tehetsegmuhelyovoda buk

23. foglalkozás

Page 54: Tehetsegmuhelyovoda buk

24. foglalkozás

Page 55: Tehetsegmuhelyovoda buk

25. foglalkozás

Page 56: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 57: Tehetsegmuhelyovoda buk

26. foglalkozás

Page 58: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 59: Tehetsegmuhelyovoda buk

27. foglalkozás

Page 60: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 61: Tehetsegmuhelyovoda buk

Szem-kéz koordináció fejlődik, A megismert technikával változatos

formájú és színű térbeli alakzatok létrehozása

Priskin Ágotaóvodapedagógus

PapírvarázsQuilling

tehetséggondozó műhely

2011.06.09.

30.fogl.

A technika elsajátítása.Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Papírmunkák-papírmasé

tehetséggondozó műhely

2011.06.07.

29.fogl.

Változatos formájú és díszítésű agyaggyöngyök

létrehozása önállóan.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- fazekasság, agyagozás és

szironyozásékszerek készítése

tehetséggondozó műhely

2011.06.01.

28.fogl.

Sikerkritériuma tehetségfejlődésben

FelelősTevékenységek- differenciálás

Időpont- időkerethelyszín

Június - tervezett tevékenységek

Page 62: Tehetsegmuhelyovoda buk

Szem-kéz koordináció fejlődik, A megismert technika változatos

alkalmazsa.

Priskin Ágotaóvodapedagógus

Vegyes technikával készült alkotások

tehetséggondozó műhely

2011.06.09.

30.fogl.

A technika elsajátítása.Kiticsics Anikóóvodapedagógus

Pasztellkréta munkáktehetséggondozó műhely

2011.06.07.

29.fogl.

Változatos formájú és díszítésű agyaggyöngyök

létrehozása önállóan.

Gondos Gabriellaóvodapedagógus

Népi kismesterségek- fazekasság, agyagozás

Különböző technikák együttes alkalmazása

tehetséggondozó műhely

2011.06.01.

28.fogl.

Sikerkritériuma tehetségfejlődésben

FelelősTevékenységek- differenciálás

Időpont- időkerethelyszín

Június – megvalósult tevékenységek

Page 63: Tehetsegmuhelyovoda buk

28. foglalkozás

Page 64: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 65: Tehetsegmuhelyovoda buk

29. foglalkozás

Page 66: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 67: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 68: Tehetsegmuhelyovoda buk

30. foglalkozás

Page 69: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 70: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 71: Tehetsegmuhelyovoda buk

Tehetségműhely kiállítás

Page 72: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 73: Tehetsegmuhelyovoda buk

Kiállított alkotásaink között.

Page 74: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 75: Tehetsegmuhelyovoda buk
Page 76: Tehetsegmuhelyovoda buk

Készült:SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és

Óvoda TagintézményeBükkösd, Ságvári Endre. u.3.

Tehetségműhely munkáját készítette:

• Gondos Gabriella• Kiticsics Anikó• Priskin Ágota