TEDx Proacademy

44
TEDxProacademy Järjettömyyksiä, elämyksiä ja kontrollin puutetta tulevaisuuden luokkahuoneen suunnitteluparadigma Antti Vuento 12.11.2010 Kuvat: Markus Karjalainen

description

My speech at TEDxProacademy about the future of classrooms.

Transcript of TEDx Proacademy

Page 1: TEDx Proacademy

TEDxProacademyJärjettömyyksiä, elämyksiäja kontrollin puutetta

tulevaisuuden luokkahuoneen suunnitteluparadigma

Antti Vuento

12.11.2010

Kuvat:

Markus Karjalainen

Page 2: TEDx Proacademy

Vuonna 2009

Peruskouluja: 3065

Vuonna 2008

Perusopetuksen opetusryhmiä: 122090

Page 3: TEDx Proacademy

Nykyajan luokat

Page 4: TEDx Proacademy

vapaus

Page 5: TEDx Proacademy

vapaus

Page 6: TEDx Proacademy

Minä vartioin täällä!

Page 7: TEDx Proacademy

Mitä mieltä olet luokasta, jossa

toimit suurimman osan ajastasi?

Page 8: TEDx Proacademy

”Peruskaru, pulpetit viivasuorissa

riveissä. Opettaminen käynyt

vaikeammaksi vuosi vuodelta.”

Page 9: TEDx Proacademy

”Luokkahuoneesta on suunnittelijoilla

ja opettajilla päässään tietynlainen

standardimalli. Samalla sablonilla

monistettu tilamalli tukee autoritääristä

opettajamyyttiä ja toimii oppimista

edistävänä voimana.”

Page 10: TEDx Proacademy

murros

Page 11: TEDx Proacademy

”Unelman ja käytännön olen

kohdannut vain kerran ja yhdessä

luokassa. Onnistuin siirtämään

opiskelijoille 15.000€ rahaa

tilasuunnitteluun ja luvan rakentaa

oman luokkahuoneensa.”

Page 12: TEDx Proacademy

”On myös hyviä kokemuksia siitä, kun

luokkahuone on osittain hylätty ja sieltä

on lähdetty ulos sanan varsinaisessa

merkityksessä.”

Page 13: TEDx Proacademy

toivo

Page 14: TEDx Proacademy

Tulevaisuuden Luokkatila?

Page 15: TEDx Proacademy

Röyhkeää!

Page 16: TEDx Proacademy

REVOLUTION

Page 17: TEDx Proacademy

REVOLUTION

Page 18: TEDx Proacademy

REVOLUTION

Page 19: TEDx Proacademy

Mikäli nykyinen luokkasi ei

vastaa unelmaasi, miksi näin?

Page 20: TEDx Proacademy

”Ilmapiiri ja resurssit. Ei saa ostaa

tuoleja.”

Page 21: TEDx Proacademy

”Oppilaitosorganisaatio on

vanhanaikaisen hierarkinen ja

opettamista pidetään yhä

tärkeämpänä asiana kuin oppimista ja

oppimisympäristöä.”

Page 22: TEDx Proacademy

”Nykyisessä luokassa tulee vielä todella

laitosmainen olo. Siitä huomaa vielä,

että se on perinteinen luokkatila, jossa

opettajalle on varattu luokan eteen

oma ”tiedon kaatajan” paikka.”

Page 23: TEDx Proacademy

statistina merkityksettömien

ihmisten elämissä

Page 24: TEDx Proacademy

REVOLUTION

Page 25: TEDx Proacademy

Ystävyys on korvaamassaorganisaatiot

Page 26: TEDx Proacademy

Mies ei ole tytön isä.

Page 27: TEDx Proacademy

Isä on tuolla

Page 28: TEDx Proacademy

REVOLUTION

Page 29: TEDx Proacademy

tee valintasi

Page 30: TEDx Proacademy

unelmien luokka”Vanha hylätty tehdas betonilattialla, jossa on

paljon valoa (ikkunoita). Ei väliä siivoojista ja

pahasta ei olisi maaliroiskeet lattialla.”

Page 31: TEDx Proacademy

”Kodinomainen sisustus, seinillä tauluja, kukkia

ja työpisteet toimiston kaltaisesti kalustettu.”

Page 32: TEDx Proacademy

”Iso tila missä on monipuoliset mahdollisuudet kokeilla, tutkia, löytää ja innostua. Haluaisin

myös, että unelmieni luokassa olisi jokin nurkka, mikä olisi minun näköiseni.”

Page 33: TEDx Proacademy

”Pidän tärkeänä myös, että opiskelijoilla olisi mahdollisuus muokata tilaa haluamaansa suuntaan, näin he sitoutuisivat tilaan ja sitä

myötä siinä tapahtuvaan oppimiseen.”

Page 34: TEDx Proacademy

”Think about the history of civilization:

The agora, the piazza, the theater,

the street, the colosseum. We define

ourselves in the public realm.”

-Walter Hood

Page 35: TEDx Proacademy

205

Biologia

Page 36: TEDx Proacademy

303

Ryhmätyötilat

Page 37: TEDx Proacademy

108

Kuvis / Galleria

Page 38: TEDx Proacademy

asenteiden ja toimintamallien muutos

Page 39: TEDx Proacademy

uusi aika

Page 40: TEDx Proacademy

vapaus ja kyky

etsiä tietoa

Page 41: TEDx Proacademy

ympäristön

vaihtuvuus

Page 42: TEDx Proacademy

mahdollisuuksien

yhdistäminen

Page 43: TEDx Proacademy

tulevaisuuden luokkia ei rakenneta luokkatiloiksi

luokkien tulee olla oleellinen osa

julkista tilaa ja yhteiskuntaa

Page 44: TEDx Proacademy

Kiitos!@vuento

[email protected]

Kuvat:

markuskarjalainen.net