TECNOLOGICO DE ANTIOQUIA. El Tecnológico de Antioquia, fue creado por Decreto Ordenanza 00262 de...
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TECNOLOGICO DE
ANTIOQUIA
El Tecnológico de Antioquia, fue creado por Decreto Ordenanza 00262 de 1979, del Gobierno Departamental; reformado como Institución de Educación Superior de nivel Tecnológico, por la Ordenanza 48 de 1979, es un establecimiento público del orden departamental, con domicilio en Medellín. Cuenta, además, con una sede en el municipio de Itagüí. La Institución tiene personería jurídica, autonomía administrativa y patrimonio independiente. El campus universitario cuenta con un área de 38 mil metros cuadrados, el cual dispone de amplios y acogedores espacios, rodeados por más de 13 mil metros cuadrados de zonas verdes.
La sede central dispone de bloques académicos y administrativos, biblioteca, zonas de estudio, bloque de informática, laboratorios especializados, coliseo cubierto, gimnasio multifuncional, zonas de estudio, espacios deportivos, cafeterías y parqueaderos.
El Tecnológico de Antioquia es una institución reconocida por la calidad académica y la innovación de sus programas, regionalización enmarcados en un ambiente de convivencia, integración, solidaridad y responsabilidad social.
El Tecnológico de Antioquia, fue creado por Decreto Ordenanza 00262 de 1979, del Gobierno Departamental; reformado como Institución de Educación Superior de nivel Tecnológico, por la Ordenanza 48 de 1979, es un establecimiento público del orden departamental, con domicilio en Medellín. Cuenta, además, con una sede en el municipio de Itagüí. La Institución tiene personería jurídica, autonomía administrativa y patrimonio independiente. El campus universitario cuenta con un área de 38 mil metros cuadrados, el cual dispone de amplios y acogedores espacios, rodeados por más de 13 mil metros cuadrados de zonas verdes.
La sede central dispone de bloques académicos y administrativos, biblioteca, zonas de estudio, bloque de informática, laboratorios especializados, coliseo cubierto, gimnasio multifuncional, zonas de estudio, espacios deportivos, cafeterías y parqueaderos.
El Tecnológico de Antioquia es una institución reconocida por la calidad académica y la innovación de sus programas, regionalización enmarcados en un ambiente de convivencia, integración, solidaridad y responsabilidad social.
PRESENTACIÓPRESENTACIÓNN
PRESENTACIÓPRESENTACIÓNN
MISIONMISIONMISIONMISION
Formamos personas comprometidas con el desarrollo del departamento y el país, en los campos técnico, tecnológico y profesional universitario; desde un proyecto Educativo Institucional que potencia la construcción de conocimiento, el espíritu crítico e investigativo, la responsabilidad social y la conciencia ecológica
Formamos personas comprometidas con el desarrollo del departamento y el país, en los campos técnico, tecnológico y profesional universitario; desde un proyecto Educativo Institucional que potencia la construcción de conocimiento, el espíritu crítico e investigativo, la responsabilidad social y la conciencia ecológica
BIENESTAR BIENESTAR INSTITUCIONALINSTITUCIONAL
BIENESTAR BIENESTAR INSTITUCIONALINSTITUCIONAL
Bienestar Universitario promueve el desarrollo humano y el bienestar de la persona, con miras a fortalecer la formación integral de la comunidad institucional, mediante un servicio de atención personalizada en salud, cultura, deporte, recreación y promoción socioeconómica. Este sector estratégico, comprende las áreas de desarrollo humano, fomento cultural, deportes y recreación y salud.
Bienestar Universitario promueve el desarrollo humano y el bienestar de la persona, con miras a fortalecer la formación integral de la comunidad institucional, mediante un servicio de atención personalizada en salud, cultura, deporte, recreación y promoción socioeconómica. Este sector estratégico, comprende las áreas de desarrollo humano, fomento cultural, deportes y recreación y salud.
POLITICA DE POLITICA DE BIENESTARBIENESTAR
POLITICA DE POLITICA DE BIENESTARBIENESTAR
La Dirección de Bienestar y Extensión realizará planes, programas y proyectos dirigidos al desarrollo humano de cada uno de sus estamentos y al mejoramiento de la calidad de vida, aportando al enriquecimiento de sus dimensiones: culturales, sociales, morales, intelectuales, psicoafectivas y físicas a través de las áreas de Salud, Desarrollo Humano, Deporte y Cultura; mediante un adecuado ambiente e infraestructura que favorezcan la participación, la convivencia, la proyección social y la calidad académica.
La Dirección de Bienestar y Extensión realizará planes, programas y proyectos dirigidos al desarrollo humano de cada uno de sus estamentos y al mejoramiento de la calidad de vida, aportando al enriquecimiento de sus dimensiones: culturales, sociales, morales, intelectuales, psicoafectivas y físicas a través de las áreas de Salud, Desarrollo Humano, Deporte y Cultura; mediante un adecuado ambiente e infraestructura que favorezcan la participación, la convivencia, la proyección social y la calidad académica.
• Autonomía• Liderazgo• Tolerancia• Respeto• Honestidad• Responsabilidad • Compromiso social son nuestros valores.
• Autonomía• Liderazgo• Tolerancia• Respeto• Honestidad• Responsabilidad • Compromiso social son nuestros valores.
VALORES VALORES INSTITUCIONALESINSTITUCIONALES
VALORES VALORES INSTITUCIONALESINSTITUCIONALES
• AREA DE SALUDAREA DE SALUD• AREA DE DESARROLLO HUMANOAREA DE DESARROLLO HUMANO• AREA DE DEPORTESAREA DE DEPORTES• AREA DE FOMENTO CULTURALAREA DE FOMENTO CULTURAL• SERVICIOS ESPECIALESSERVICIOS ESPECIALES
BIENESTAR BIENESTAR INSTITUCIONAL Y INSTITUCIONAL Y
EXTENSIÓNEXTENSIÓN
BIENESTAR BIENESTAR INSTITUCIONAL Y INSTITUCIONAL Y
EXTENSIÓNEXTENSIÓN
• SERVICIO MEDICO SERVICIO MEDICO • SERVICIO ODONTOLÓGICOSERVICIO ODONTOLÓGICO• SERVICIO PSICOLÓGICOSERVICIO PSICOLÓGICO
BIENESTAR BIENESTAR INSTITUCIONAL Y INSTITUCIONAL Y
EXTENSIÓNEXTENSIÓN
BIENESTAR BIENESTAR INSTITUCIONAL Y INSTITUCIONAL Y
EXTENSIÓNEXTENSIÓN
AREA DE SALUDAREA DE SALUDAREA DE SALUDAREA DE SALUD
• ASISTENCIA EN SALUD INTEGRAL
• TALLERES DE TALLERES DE FORMACIÓN FORMACIÓN INTEGRALINTEGRAL
• ASESORIAS EN ASESORIAS EN PLANIFICACIÓN PLANIFICACIÓN FAMILIARFAMILIAR
AREA DE SALUDAREA DE SALUDAREA DE SALUDAREA DE SALUD
PROGRAMAS PROGRAMAS DE DE
PROMOCIÓN PROMOCIÓN Y Y
PREVENCIÓN PREVENCIÓN EN SALUDEN SALUD
• JORNADAS DE LA JORNADAS DE LA SALUDSALUD
• PREVENCIÓN Y PREVENCIÓN Y DETECCIÓN PRECOZ DETECCIÓN PRECOZ CANCER CANCER CERVICOUTERINOCERVICOUTERINO
• SALUD SALUD OCUPACIONALOCUPACIONAL
AREA DE SALUDAREA DE SALUDAREA DE SALUDAREA DE SALUD
PROGRAMAS PROGRAMAS DE DE
PROMOCIÓN PROMOCIÓN Y Y
PREVENCIÓN PREVENCIÓN EN SALUDEN SALUD
• SEGURO DE SEGURO DE ACCIDENTESACCIDENTES
• REDES INTER-REDES INTER-UNIVERSITARIASUNIVERSITARIAS
• PREVENCIÓN DEL PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE SPACONSUMO DE SPA
• PROMOCIÓN DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTALSALUD MENTAL
AREA DE SALUDAREA DE SALUDAREA DE SALUDAREA DE SALUD
PROGRAMAS PROGRAMAS DE DE
PROMOCIÓN PROMOCIÓN Y Y
PREVENCIÓN PREVENCIÓN EN SALUDEN SALUD
OBJETO Formación en Salud Sexual y Reproductiva OBJETO Formación en Salud Sexual y Reproductiva
SALUD SEXUAL Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVAREPRODUCTIVA
SALUD SEXUAL Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVAREPRODUCTIVA
OBJETIVO Brindar alternativas de formación en salud sexual y reproductiva a la comunidad educativa del Tecnológico de Antioquia, como aporte a disminuir los factores de riesgo a que se enfrenta la juventud y la población en general.
OBJETIVO Brindar alternativas de formación en salud sexual y reproductiva a la comunidad educativa del Tecnológico de Antioquia, como aporte a disminuir los factores de riesgo a que se enfrenta la juventud y la población en general.
SISTEMA DE HABILIDADES
•Conocimiento de aspectos biopsicosociales de la sexualidad.•Desarrollar en la población institucional conciencia de autoprotección y cuidado ante el embarazo no deseado, las ITS y el VIH.•Asesorar y atender la población del Tecnológico de Antioquia, en aspectos relacionados con la sexualidad.
SISTEMA DE HABILIDADES
•Conocimiento de aspectos biopsicosociales de la sexualidad.•Desarrollar en la población institucional conciencia de autoprotección y cuidado ante el embarazo no deseado, las ITS y el VIH.•Asesorar y atender la población del Tecnológico de Antioquia, en aspectos relacionados con la sexualidad.
SALUD SEXUAL Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVAREPRODUCTIVA
SALUD SEXUAL Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVAREPRODUCTIVA
SISTEMA DE VALORES• Auto cuidado • Responsabilidad• Honestidad• Respeto
SISTEMA DE VALORES• Auto cuidado • Responsabilidad• Honestidad• Respeto
SISTEMA DE CONOCIMIENTOS• Fundamentos básicos en sexualidad• Apropiación de mi sexualidad• Vivir en pareja• Solución de conflictos
SISTEMA DE CONOCIMIENTOS• Fundamentos básicos en sexualidad• Apropiación de mi sexualidad• Vivir en pareja• Solución de conflictos
SALUD SEXUAL Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVAREPRODUCTIVA
SALUD SEXUAL Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVAREPRODUCTIVA
UNIDADES DIDACTICAS• Salud sexual y reproductivaUNIDADES DIDACTICAS• Salud sexual y reproductiva
METODOS• Se realizará talleres con grupos dirigidos, conferencias magistrales y asesorías personalizadas individuales o en pareja.
METODOS• Se realizará talleres con grupos dirigidos, conferencias magistrales y asesorías personalizadas individuales o en pareja.
MEDIOS• Video Beam, multimedia, auditorio, plegablesMEDIOS• Video Beam, multimedia, auditorio, plegables
SALUD SEXUAL Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVAREPRODUCTIVA
SALUD SEXUAL Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVAREPRODUCTIVA
FORMAS• Se desarrollaran los talleres y conferencia de manera presencial•Asesorías personalizadas
FORMAS• Se desarrollaran los talleres y conferencia de manera presencial•Asesorías personalizadas
EVALUACIÓN•Se evaluara cada taller con encuesta de satisfacción y el impacto en la disminución de casos patológicos relacionados con salud sexual y reproductiva
EVALUACIÓN•Se evaluara cada taller con encuesta de satisfacción y el impacto en la disminución de casos patológicos relacionados con salud sexual y reproductiva
PREVENCIÓN INTEGRAL FRENTE AL CONSUMO DE ALCOHOL, TABACO, OTRAS SUSTANCIAS PSICOACTIVAS, DEMÁS CONDUCTAS ADICTIVAS Y PROMOCIÓN
DE LA SALUD MENTAL EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA
“SALUD MENTAL, RESPONSABILIDAD DE TODAS Y TODOS”
Promoción de actitudes y comportamientos responsables en los diferentes actores de la comunidad universitaria del T. de A., frente al autocuidado, bienestar y el desarrollo humano y comunitario, a partir de la estrategia de habilidades para la vida, la resiliencia y factores estrategia de habilidades para la vida, la resiliencia y factores protectoresprotectores; para minimizar situaciones que alteren la salud mental, física y el desempeño personal, familiar, académico, laboral y social.
PROGRAMAPROGRAMAPROGRAMAPROGRAMA
Fomentar espacios para la reflexión, análisis y socialización sobre la responsabilidad individual y colectiva en el consumo de sustancias psicoactivas, otras conductas adictivas, habilidades para la vida y la salud mental.
Identificar factores de riesgo frente a conductas adictivas y potencializar los factores protectores que ayuden a minimizar su aparición y
fortalezcan la salud mental.
Posicionar el Programa de Prevención Integral como componente fundamental de la Dirección de Bienestar y Extensión, que procura el bienestar individual y social de la comunidad universitaria del T. de A., a partir del fomento del desarrollo humano y las habilidades para la vida.
Habilidades para la Vida: Estrategia OMS. Habilidades socio-cognitivas y emocionales para enfrentar problemas, desarrollar actitudes y conductas positivas y saludables para fortalecer factores protectores y promover la capacidad para asumir exitosamente las presiones de la vida diaria. Conocimiento de sí mismo, comunicación efectiva, toma de decisiones, pensamiento crítico y creativo, manejo de emociones, empatía, relaciones interpersonales, solución de problemas y manejo de tensiones.
PROGRAMAPROGRAMAPROGRAMAPROGRAMA
Proyecto Educativo Institucional – PEI
Reglamento Estudiantil:
Título Tercero - De los deberes y derechos de los estudiantesCapítulo II - De los derechos y deberes, (prohibiciones)
Título Cuarto - Del régimen disciplinarioCapítulo II- De las conductas que atentan contra el orden académicoCapítulo III - De las faltas disciplinariasCapítulo IV- De la calificación de las faltas y de la graduación de las sancionesCapítulo VI - Del procedimiento disciplinario
Proyecto Educativo Institucional – PEI
Reglamento Estudiantil:
Título Tercero - De los deberes y derechos de los estudiantesCapítulo II - De los derechos y deberes, (prohibiciones)
Título Cuarto - Del régimen disciplinarioCapítulo II- De las conductas que atentan contra el orden académicoCapítulo III - De las faltas disciplinariasCapítulo IV- De la calificación de las faltas y de la graduación de las sancionesCapítulo VI - Del procedimiento disciplinario
MARCO LEGALMARCO LEGALMARCO LEGALMARCO LEGAL
Seminario TallerSeminario Taller: Apoyo a la formación integral, actividad de Bienestar Universitario, obligatoria para estudiantes de primer semestre, con temas como: comunicación asertiva, resolución de conflictos y sexualidad responsable, todo enmarcado en la temática de proyecto de vida.
Talleres de sensibilizaciónTalleres de sensibilización: Habilidades para la Vida, para estudiantes.
Talleres de reflexiónTalleres de reflexión: Contenidos diversos pertinentes a la vivencia universitaria, para docentes.
Campañas Campañas
ESTRATEGIASESTRATEGIASESTRATEGIASESTRATEGIAS
ESTRATEGIAS FORMATIVASESTRATEGIAS FORMATIVAS
Jornadas de la Salud Jornadas de la Salud (Octubre)Jornadas Universitarias Jornadas Universitarias (Fiestas Universitarias-Septiembre): Día del No Fumador Día del No Fumador (Mayo)Día Mundial de la Día Mundial de la Prevención Prevención (Agosto-última semana)Semana de la Salud Semana de la Salud Mental Mental (Octubre)
ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS INFORMATIVASINFORMATIVAS
Encuestas para evaluar nivel de satisfacción en actividades puntuales.
Sondeo verbal sobre la percepción de las actividades realizadas.
La participación y asistencia de la comunidad académica.
Informe de gestión al finalizar cada semestre.
Indicadores de impacto
Encuestas para evaluar nivel de satisfacción en actividades puntuales.
Sondeo verbal sobre la percepción de las actividades realizadas.
La participación y asistencia de la comunidad académica.
Informe de gestión al finalizar cada semestre.
Indicadores de impacto
EVALUACIÓNEVALUACIÓNEVALUACIÓNEVALUACIÓN
CAMPAÑACAMPAÑACAMPAÑACAMPAÑA
INICIO DE LA CAMPAÑA INICIO DE LA CAMPAÑA Información y Expectativa…Información y Expectativa…
INICIO DE LA CAMPAÑA INICIO DE LA CAMPAÑA Información y Expectativa…Información y Expectativa…
COMPARENDO PEDAGÓGICO
Espacios libres de humo de cigarrillo.
Si fumar es tu opción, respeta a los no fumadores.
Participa en el taller: Nombre:____________________ Programa:___________________ ¿Fumar, una buena decisión?Teléfono: ____________________ Jueves, 15 de abril. 2010. 2 p.m.
Aula Suramericana
FASE DE FORMACIÓNFASE DE FORMACIÓN FASE DE FORMACIÓNFASE DE FORMACIÓN
• Los ejes centrales sobre los cuales se estructura la política de Promoción de la salud en el Tecnológico son:
• La dimensión del bienestar, la convivencia y la dimensión ambiental.
La promoción y La promoción y prevención en salud prevención en salud en el Tecnológico de en el Tecnológico de
AntioquiaAntioquia
La promoción y La promoción y prevención en salud prevención en salud en el Tecnológico de en el Tecnológico de
AntioquiaAntioquia
Líneas de acción:
• La transversalidad• La participación de los estudiantes• La investigación
La promoción y La promoción y prevención en salud prevención en salud en el Tecnológico de en el Tecnológico de
AntioquiaAntioquia
La promoción y La promoción y prevención en salud prevención en salud en el Tecnológico de en el Tecnológico de
AntioquiaAntioquia
CONCLUSIONESCONCLUSIONESCONCLUSIONESCONCLUSIONES
El Tecnológico de Antioquia en Promoción de la Salud propone Implementar Modelos Participativos que involucren los estamentos de las comunidades educativas en todos los momentos del proceso (diagnostico, diseño del proyecto, implementación, evaluación), incentivar la participación de estudiantes para posicionarlos como participantes activos y no solo como receptores de las propuestas.
La Investigación aplicada que genere conocimiento en promoción de la salud con en estrategias eficientes y eficaces de impacto social
El Tecnológico de Antioquia en Promoción de la Salud propone Implementar Modelos Participativos que involucren los estamentos de las comunidades educativas en todos los momentos del proceso (diagnostico, diseño del proyecto, implementación, evaluación), incentivar la participación de estudiantes para posicionarlos como participantes activos y no solo como receptores de las propuestas.
La Investigación aplicada que genere conocimiento en promoción de la salud con en estrategias eficientes y eficaces de impacto social
PROPUESTASPROPUESTASPROPUESTASPROPUESTAS
• El Tecnológico de Antioquia propone Formular una política de re-direccionamiento de los Servicios de Salud universitarios, enfocados hacia la Promoción con educación para la salud y el trabajo para así ser motores de desarrollo en nuestros entornos, impactando positivamente en las comunidades con las interactuamos sin afectar la asistencia y la Prevención
• Revisión del estado actual de los Servicios de Salud en las Instituciones de Educación Superior en Colombia (Legislación, políticas de Bienestar, Políticas de estado e internas en cada Institución)
• El Tecnológico de Antioquia propone Formular una política de re-direccionamiento de los Servicios de Salud universitarios, enfocados hacia la Promoción con educación para la salud y el trabajo para así ser motores de desarrollo en nuestros entornos, impactando positivamente en las comunidades con las interactuamos sin afectar la asistencia y la Prevención
• Revisión del estado actual de los Servicios de Salud en las Instituciones de Educación Superior en Colombia (Legislación, políticas de Bienestar, Políticas de estado e internas en cada Institución)
GRACIASGRACIAS