Técnicas de estudo

ESTUDOO PODER estudar: capacidade

intelectual.

O QUERER estudar: motivación e actitude.

O SABER estudar: técnicas de traballo intelectual adecuadas.

TÉCNICAS DE ESTUDO

As Técnicas de Estudo, son un conxunto de ferramentas

fundamentalmente lóxicas, que axudan á mellora do

rendemento e facilitan o proceso de memorización e

estudo.

Qué é necesario para aproveitar o estudo, obtendo os mellores

resultados?

O Motivación O Atención-concentraciónO Organización O ApuntamentosO Lectura eficazO SuliñadoO Resumo O EsquemaO Memoria

Motivación O Son os impulsos que nos moven a

realizar determinadas accións e persistir nelas ata chegar ao seu fin.

O Canto máis motivados esteamos, maiores posibilidades de realizar as nosas ilusións de futuro.

O http://youtu.be/DZnxwKUViY4

Atención-concentraciónO A concentración é a capacidade de manter fixa

a atención durante longo periodo de tempo. O É fundamental para alcanzar bos resultados

nos estudos.O A atención é selectiva, elixe os datos que lle

interesa e fai caso omiso dos outros.O Debemos ter en conta os distractores

externos (ruido, iluminación, grao de dificultade, etc), e os internos (problemas persoais, fatiga, ansiedade, falla de interés ou motivación, etc).

O Debes estudar de forma activa e participativa.

OrganizaciónO Cumple un horario personalizado e

ben planificado.O Inclue un pequeno descanso cada

hora.O Ten todos os materiais que

precises á man (apuntamentos, libros, boligrafos, etc).

Características do teu plan de estudos

O Realista.O Personal.O Flexible.O Constante.O Ser previsor.O Facer descansos.

Apuntamentos

Os apuntamentos de clase deben:conter as ideas principais:SER RELEVANTES

expresar as ideas en orden lóxico:SER ORDENADOS

ter unha boa presentación:SER LIMPOS

Lectura EficazÉ unha lectura adecuada tanto na velocidade como na comprensión. O Fai unha lectura rápida do texto para coller a

idea.O Fai preguntas sobre o texto.O Intenta comprender o que les (busca no

diccionario).O Responde ás preguntas que facías

anteriormente e fai novas preguntas.O Revisa o texto con unha nova lectura rápida,

aclarando as dúbidas e completando as tuas respostas.

Unha curiosidade

Sgeún ha cmoprabodo una unevirsidiad inelgsa, praa leer bein una plaabra, batsa con que etsén bain la pimrera y la úmltia lrtea de esa pabalra, anuuqe las dmeás ltreas etsén doserdaneads.Sorprernendte!!!

SuliñadoO O obxectivo do suliñado é destacar

as ideas fundamentais dun texto e memorizalas.

O Axuda a fixar a nosa atención.O Favorece o estudo activo e o interés

polo esencial.O Podes empregar un par de cores.O Non debemos suliñar na primeira

lectura.

Resumo

O A función do resumo é seleccionar o esencial do texto, explicalo de forma concreta e condensalo brevemente.

O Faise despois de ter feito o suliñado e con posterioridade ao estudo do tema.

O Debe ser preciso, claro, breve e conciso.

O Emprega o teu vocabulario e teu estilo narrativo.

Esquema

O É fundamental para a comprensión, o repaso e a memorización.

O Serve para captar toda a estrutura do texto dun solo golpe de vista.

O Debes presentalo de maneira ben organizada e clara.

O O esquema debe facerse despois da lectura analítica do texto e do suliñado.

Memoria

O Debe ser unha memoria comprensiva (que asocia os coñecementos previos coa información nova), frente a memoria mecánica (repetitiva).

O Para potenciar a memoria debemos: mellorar a percepción, exercitar a observación, empregar o método de clasificación, pensar con imaxes, utilizar reglas mnemotécnicas (trucos que facilitan a memorización).

MemoriaO Rexistrar a información. O Reter esa información. O Recordar o estudado.

Preparar un exame

O Fai unha primeira lectura rápida.O Unha segunda lectura lenta,

analítica, con suliñado e notas.O Elabora un resumo do tema.O Elabora un esquema do tema.O Fai un repaso do resumo e do

esquema.

Fai un exameO Ten claro o tempo do que dispós.O Fai unha primeira lectura xeral de todas

as preguntas.O Le despacio cada pregunta ata que

teñas moi claro o que che preguntan.O Empeza contestando aquelas preguntas

que sabes, sin extenderte demasiado. Despois podes completalas.

O Continúa coas preguntas que non esteas seguro/a de saber. Intenta contestalas.

O Repasa todo antes de entregar o exame.