Technique Packet - Blackman High School Band

2018

Drum Line Technique Packet

Contents

GeneralInformation

ImportantDatesClinicDays

AdditionalMusicRequirementsExpectations

PositionsintheDrumLine

Technique

SnareQuadsBass

Cymbals

Music

8sBasicStrokes

5-7-9IrishRolls

BlackmanCadence2018

General Information HelloMembersofthe2018BlazeBandDrumLine!IhopeyouareasexcitedasIamtobeginanotherincredibleseasonofmarchingpercussionwiththeBlackmanHighSchoolBand!Whetherthisisyourfirsttimeexperiencingthisactivity,orifyouareareturningmemberofthedrumline,youareinforafantasticyearofdrumming.Thispacketcontainsalloftheinformationandmusicthatyouwillneedtopreparefortheclinicsandtheseason.IlookforwardtoseeingnewandfamiliarfacesoverthecomingweeksaswepreparetobecomethebestsectionintheBlazeBand!Donothesitatetoemailmewithanyquestions.ChrisLowry,BlazeBandDrumLineInstructor/[email protected]

ImportantDates

April30 4-6pm Clinic1*May3 4-6pm Clinic2*May15 4-5:30pm FinalClinic*June10-16 MattSavageDrumCampJuly16-208am-12pm DrumCamp*July23-27 8am-5pm FullBandCamp*July27 6:30pm DCINashville*RequiredEvent

ClinicDays

The“clinic”daysgiveeveryoneachancetoplayandlearnabouttheinstrumentstheywouldliketoplayduringtheseason.Thesedayswillbelow-stress,andthefocuswillbeonsettingeachindividualupforasuccessfulseason.Aftereachclinicdaystudentswillbegivenfeedback,andmaybeaskedtotryadifferentinstrumentatthenextclinicday.TheDrumLinewillbesetattheconclusionofthe“FinalClinic”.YoumustattendeachclinicdaytobeintheDrumLine.

• Everyoneshouldhavethemusicforhisorherpreferredinstrumentpreparedandmemorized

• Yourmusicshouldbeprintedoutinabinderwithsheetprotectors• Bringapairofmarching-sizeddrumsticks;wetypicallyusetheInnovativePercussionIP-

MMstick

AdditionalMusicRequirements

• Alwayspracticewithametronome• Quaddrummersplayallofthemusicondrum2aswellasaroundthedrums• Bassdrummersplaythesnarepart(unison)andthesplitpart(exceptfortheCadence).

Befamiliarwiththesplitsforeachdrum;youmaybeaskedtomovearoundthebasslineduringtheclinics

• Rackandcymbalplayerswillplaythesnaredrumpartfortheexercises• Cymbalplayerswillneedtobeingoodphysicalshape.Theprimaryrequirementto

maketheCymbalLineisphysicalstrength.Therearealotofflipsandtricksthatthecymbalsdothatrequireupperbodystrengthtoperform

Expectations

• Attitude-Themostimportantthingthatyouneedtohaveisagoodattitude.Ifyouhaveadesiretolearnandawillingnesstomakechanges,youwillbesuccessfulinthisgroup

• Discipline-Somethingthatwillbetakenseriouslyisourdisciplineduringrehearsal.Ifwearetopositivelyimpactthecultureofthemarchingband,wemusttakeourselvesseriouslyandbeintentionalwithouractions

• Preparedness-Animportanthabittodevelopistoalwaysbeprepared.Whenaskedtomemorizeyourmusic,youneedtodothatbeforethenextrehearsal.Whengoingouttotherehearsalfield,youmustalwayshaveyourmusicandcoordinatesheetwithyou

• Respect-Thiscoversmanythings:listeningtoanyinstructionsthatarebeinggiven,takingcareofequipment,andtreatingyourclassmateswithrespectwhileyouareamemberofthedrumline

• Fun-Don’tforgetthatplayingdrumsshouldbefun!Wewillbeseriouswhenweneedtobe,butkeepinmindthatbeinggoodatsomethingiswaymorefunthanbeingterrible

PositionsintheDrumLineEveryonewhowantstobeintheBlazeBandDrumLinecanbe.Whileitwouldbenicetogiveeveryoneaspotontheirfirstchoiceofinstrument,weonlyhaveacertainnumberofdrumsatBlackman,andwealsoneedtohavecertainratiosofeachinstrumenttosoundgood.Beopentolearningsomethingnewandunexpected.Dependingonhowmanypeopleaudition,wemaymarchwith:7SnareDrums4-6Quads6BassDrums6Racks5-8Cymbals

Technique

GeneralApproach

• Relaxed-Asyouplay,staycompletelyrelaxedfromyourwaistup.Weneedtoplaywiththetophalfofourbody,whilethebottomhalfgetsuswhereweneedtogo

• Rebounded-Eachstroke,highorlow,willutilizereboundfromthedrumthesameway• WristInitiated-Eachstrokeisinitiatedfromthewrist.Bendatthewristasifknocking

onadoor(Bassdrumswillrotateasifopeningadoorknob).Donotliftthestickbyopeningupthefingersorbyraisingthearm

StrokeTypes• Full-startupandendup;utilizethenaturalreboundofthestick• Down-startupandenddown;usetheweightofyourrelaxedhandtostopthestick

withoutsqueezing• Tap-startdownandenddown;aminiversionofafullstroke• Up-startdownandendup;firsthalftap,secondhalffull

Dynamics/Heights

Inpercussion,stickheightsareusedtoplaydynamics.Theseheightsaremeasuredininches(“).Thestrokeisalwaysthesame(relaxed,rebounded,andwristinitiated),onlytheheightsdictatethedynamics.

• P=3” 1/5ofafullwristturn;yourstickwillbeparalleltothedrum• mp=6” 2/5ofafullwristturn• mf=9” 3/5ofafullwristturn;yourstickwillbeata45-degreeangle• f=12” 4/5ofafullwristturn;yourstickwillbeata“relaxedvertical”• ff=15” 5/5wristturnandslightarmlift;stickswillbevertical

Accents/Tenuto/StaccatoMarkings

• Accents(>)shouldbeplayedatthecorrespondingheightslistedabove

• Unaccentednotesshouldgenerallybeplayedatpiano/3”

• Tenutos(-)afteranaccentmeantousenaturaldecay,justlikewedoforflamtaps

• Tenuto(-)onabuzzmeanstoholdoutthebuzzforthefullnotevalue

• Staccato(.)onabuzz,itmeanstoplaythebuzzasseparatedandshortaspossible

Snare Drum

Grip

RightHand-Thefulcrum(pivotpoint)islocatedbetweenthethumbandtheindexfinger.Thispivotpointshouldbelocatedattheoptimalbalancepointofthestick,whichisgenerallylocatedabout1/3upthelengthofthestickfromthebuttend.Therestofthefingersshouldbewrappednaturallyaroundthestick.Theyshouldbelooseandrelaxed(likeacradle).Yourrightarmshouldbenatural.

LeftHand-Theleftstickwillsitinthewebbedarea(fulcrum)betweenthethumbandfirstfinger.Thefingers

wewillthenmakearelaxed“C”shape.Thethumbwilltouchthefirstfingeratthelastknuckle;themiddle

fingershouldalwaysstayincontactwiththestick.The

stickwillsitonthecuticleoftheringfinger.

SetPositionThebeadsofthestickswillrestinthecenterofthedrumhead,1⁄2inchapartand1⁄2offthehead.Thestickswillcreateadownwardangle,leavingthespaceoftwofingersabovetherim.

OtherBeadPositions-

Gutsand12:00

Notation

Quads

Grip

Thefulcrum(pivotpoint)islocatedbetweenthethumbandtheindexfinger.Thispivotpointshouldbelocatedattheoptimalbalancepoint

ofthestick,whichisgenerallylocatedabout1/3upthelengthofthestickfromthebuttend.Therestofthefingersshouldbewrapped

naturallyaroundthestick.Theyshouldbelooseandrelaxed(likeacradle).

SetPosition

Thequadsshouldbesetabout1to2inchesbelowthe

waistline.Theelbowsshouldhangnaturallyfromtheshoulder,notforcedinorout.Theforearmandstickshouldbothslopeslightlydownward.Ourdefaultposition,or

“homebase”,iswithsticksoverdrums1and2.Wewill

attackeverythingfromthispositionunlessotherwise

specified.Beadswillrestapproximately½inchabovethesurfaceoftheheadoverdrums1and2.

PlayingZones

Properplayingzonesarecrucialforsoundqualityandeaseofmovementaroundthedrums.

• Beadsareplacedapproximately1½inchesfromtherim,directlyinthe“sweetspot.”

Thesmaller“spock”drumwillbeplayeddirectlyinthecenter.

• A“teedup”approachisusedfortheouterdrums.Theoutsidehandwillbeslightly

fartherforwardwhenontheseoutsidedrums.

Crossovers

Whencrossingover,itisvitaltomaintainsoundquality,technique,andheights.Therearetwo

typesofcrossovers:

• Thethumbcrossoverisperformeddirectlyatthethumbsorfulcrum.Usedbetween

twoadjacentdrums.

• Thewristcrossoverisperformeddirectlywherethewristturnstoexecuteastroke.

Usedbetweendrums1-2drumsapart.

Notation

Bass Drum GripThefulcrumislocatedbetweenthethumbandtheindexfinger.Thebuttofthestickshouldlineupwiththebottomofyourpinkyfinger.Thefingersshouldbewrappednaturallyaroundthestick.Theyshouldbelooseandrelaxedbutcanneverleavethestick.The

stickshouldgothroughthehandatanangle.

Playingposition

Fromarelaxedstandingposition,armshangingatyourside,raiseyourforearmsuntiltheyareparalleltotheground.Yourhandshouldbeanextensionofyourforearm,neither

breakinginorout,upordown.Themalletheadshouldbeinthecenterofthedrum,about½aninchawayfromthe

surface.Alwaysadjustthedrumtoyou.Yourhandshouldbe

asclosetherimaspossiblewithouttouching.

Rotation

Unlikeasnaredrum,thestrokeusedtoplaythebassdrumisinitiatedbyarotationofthe

forearm.Thefingersshouldopenupastheheightsgethigher.Themalletwillfollowan

ellipticalpathduringaproperrotation.

Splits

Alsounlikeasnaredrum,bassdrummersplaypartsthataresplitacrossallofthebassdrums.Yourmostimportanttoolinfindingyoursplitnoteisyourfeet.

Notation

=UnisonhitbyallBasses

Cymbals Grip

Positions(Photocredit:PJWagner)Standby-Cymbalsareinfrontofyourbodywhilestandingatopen2ndposition.Thisiswherewestandwhilereceiving

instructions.Set-Cymbalsareattheside,butnotrestingonyourbody.

Thereisaslightbendattheelbow.Thiswillbethepositionwe

usewhenweareabouttostartareporexercise.

Horizontal-Cymbalsareata45-degreeangletotheleftandplacedatacomfortable

distanceinfrontofyourbody.

Vertical-Theknotsofyourcymbalswillbeateyelevelandareheldoutata

comfortabledistance.

Visuals

Thecymbalplayerisabigcontributortotheoverallvisualaspectofthedrumline.Forcymbalplayers,themostbasicvisualelementisthecymbalflip.Tocompletea“flip-up”youmuststartwithyourcymbalsatsetposition.Initiatetheflipupwithanoutwardtwistofthewristwhilesimultaneouslybringingyourarmsforwardandup.Allowyourarmstotakeastraightpathwayup.Uponcompletionoftheflip,youwillbeinplayingposition.A“flip-down”istheexactreverseoftheflipup.

Notation

Usethesevideosasaresource:

CymbalTechnique101(YouTube)FortheBlazeCymswewillbeusingthetechniquestaughtinthisawesomevideoseries.Thereare50installationstotheseries.Youarewelcometowatchallofthem,buttosaveyousometimeIhavemarkedwhichvideoscorrespondwithwhichtechniquewithachapternumberinparentheses().Watchthesevideosandpracticewiththem.

Positions

Set(4,‘BasicSetPosition’)• Spacebetweencymbalsandbody

ParadeRest(5)• 2motions

Carry(6,‘ArmVersion’)• Heldinlefthand

VP-VerticalPort(7)• 2inchesapart• Parallel

HP-HorizontalPort(7)• 45degrees

HOLD-Holding• Hi-hatforsnaredrums

Crashes

HC-HorizontalCrash(9pt1)• FromHP

VC-VerticalCrash(9pt4,‘AVCrash’)• FromVP

CHOKE-ChokeCrash(10)• FromHPorVP

OtherSounds

HH-HingeChokes(11,‘HingeChokeHorizontal’)• FromHP

SL-Slide(18)• FromHP

SZ-Sizzle(15)• FromHP

TI-Ting(19,‘UprightVersion’)• FromVP

Flips

Flipup(8,‘WristRoll,OpenVersion’)• SettoVPorHP

Reload(5,‘ParadeRestRelaxed’)• RelaxedtoSet

OtherVisuals• Watchcymballinevideosandlearnsome!

HowtoTieaCymbalKnot:

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arr. Lowry

8s

© Chris Lowry 2017

Snare/Rack

Quads

Bass

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Practice at all heights at the following tempi:q = 100, 112, 120, 132, 144, 156, 168, 180

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*Basses will play thee variations: Unison, Split, 2s, Same Hand 2s, 3s, and 4s.

*Quads will play these variations: Single Drum (1, 2, 3 ,4, Spock), Down the Drums, Around

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Practice 12"/3" at the following tempi:q = 72, 76, 80, 84, 88, 92, 96, 100

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58

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Practice at all heights at the following tempi:q = 100, 112, 124, 136, 144, 156, 168

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/*Quads will play these variations: Drum 2, Around. The Left Hand part will mirror the written around.

*Basses will play these variations: Unison, Split

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Snare

Tenor

Bass

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Snare

Tenor

Bass

128

128

128

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Practice at all heights at the following tempi:q. = 100, 112, 124, 132, 144, 156, 168

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Snare

Tenor

Bass

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Snare

Tenor

Bass

44

44

44

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Practice at all heights at the following tempi:q = 100, 112, 124, 132, 144, 156, 168

R

Short, Short, Long

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3 3 3 33

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Practice at all heights at the following tempi:q = 80, 88, 96, 104, 112, 120

R

Chicken and a Roll

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Lowry

2

Blackman Cadence 2018

3 4

Snare

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Bass

Cymbals

Rack

5 6 7 8

S

Q

B

C

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4

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4

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Cadence pg 2

9 10 11

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12

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17

Cadence pg 3

18 19

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Q

B

C

R

20 21 22

S

Q

B

C

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© Chris Lowry 2018

3

Technique Packet - Blackman High School Band

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Transcript of Technique Packet - Blackman High School Band