Technical Description Mechatronics...mechatronics technicians are able to meet a variety of needs...

© WorldSkills InternationalTD04 v6.0 — WSC2017

Technical DescriptionMechatronicsMANUFACTURING AND ENGINEERING TECHNOLOGY

職種定義04 メカトロニクス

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0

© WorldSkills International. All rights reserved MECHATRONICS

1 of 24

WorldSkills International, by a resolution of the Competitions Committee and in accordance with the

Constitution, the Standing Orders and the Competition Rules, has adopted the following minimum requirements

for this skill for the WorldSkills Competition.

The Technical Description consists of the following:

1 INTRODUCTION ................................................................................................................................. 2

2 THE WORLDSKILLS STANDARDS SPECIFICATION (WSSS) .............................................................. 3

3 THE ASSESSMENT STRATEGY AND SPECIFICATION ....................................................................... 8

4 THE MARKING SCHEME .................................................................................................................... 9

5 THE TEST PROJECT .......................................................................................................................... 12

6 SKILL MANAGEMENT AND COMMUNICATION ............................................................................ 15

7 SKILL-SPECIFIC SAFETY REQUIREMENTS ....................................................................................... 16

8 MATERIALS AND EQUIPMENT ....................................................................................................... 17

9 SKILL-SPECIFIC RULES ..................................................................................................................... 20

10 VISITOR AND MEDIA ENGAGEMENT ............................................................................................. 21

11 SUSTAINABILITY .............................................................................................................................. 22

12 REFERENCES FOR INDUSTRY CONSULTATION .............................................................................. 23

13 APPENDIX ........................................................................................................................................ 24

Effective 12.10.16

Stefan Praschl Chair of the Competitions Committee

Michael Fung Vice Chair of the Competitions Committee

© WorldSkills International (WSI) reserves all rights in documents developed for or on behalf of WSI, including translation and electronic

distribution. This material may be reproduced for non-commercial vocational and educational purposes provided that the WorldSkills logo

and copyright notice are left in place.

1

04

職種定義メカトロニクスワールドスキルズインターナショナルでは、その競技運営委員会における決議により、憲章と運営規則および競技規則

に基づき、技能五輪国際大会の本職種における最低限の要求事項を採択している。

本職種定義は以下の内容で構成されている。

WSC2017_TD04_EN

Date: 2016/10/12 – 第6.0版

1 序文・・・・・・・・・・・・・・・・・ 2

2 ワールドスキルズ標準仕様(WSSS) ・・・・・・・・・・・・・・・・・ 3

3 評価戦略と仕様・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8

4 採点スキーム（採点方法、手順、要求事項等）・・・・・・・・・・・・・・・・・ 9

5 競技課題・・・・・・・・・・・・・・・・・ 12

6 職種管理および情報伝達・・・・・・・・・・・・・・・・・ 15

7 職種限定の安全要求事項・・・・・・・・・・・・・・・・・ 16

8 材料および装置（機材）・・・・・・・・・・・・・・・・・ 17

9 職種限定規則・・・・・・・・・・・・・・・・・ 20

10 来場者とマスコミに対する職種の広報活動・・・・・・・・・・・・・・・・・ 21

11 持続可能性・・・・・・・・・・・・・・・・・ 22

12 産業界との協議に関する情報・・・・・・・・・・・・・・・・・ 23

13 付録・・・・・・・・・・・・・・・・・ 24

2016 年 10 月 12 日から有効（第 6.0 版）

ステファン・プラシュル競技運営委員会委員長マイケル・ファン競技運営委員会副委員長

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


2 of 24

1 INTRODUCTION

1.1 NAME AND DESCRIPTION OF THE SKILL COMPETITION 1.1.1 The name of the skill competition is

Mechatronics

1.1.2 Description of the associated work role(s) or occupation(s).

Mechatronics combines skills in mechanics, pneumatics, hydraulics, electronics, computer technology, and robotics and systems development. The computer technology element covers the programming of PLC’s, robots and other handling systems and information technology applications, programmable machine control systems, and technology which enable communication between machines, equipment, and people.

Mechatronics technicians design, build, commission, maintain, repair, and adjust automated industrial equipment, and also program equipment control systems and human machine interfaces. Outstanding mechatronics technicians are able to meet a variety of needs within industry. They carry out mechanical maintenance and equipment building. They also deal with equipment for information gathering, components (sensors), and regulating units.

The more common and visible mechatronics appliances include shop tills (belt and cash register assemblies) and automated bottle machines.

Industrial applications include automated production and process lines that include assembly, packaging, filling, labelling, and testing, as well as automated distribution and logistics systems.

1.1.3 Number of Competitors per team

Mechatronics is a team skill with two Competitors per team.

1.2 THE RELEVANCE AND SIGNIFICANCE OF THIS DOCUMENT This document contains information about the standards required to compete in this skill competition, and the assessment principles, methods and procedures that govern the competition.

Every Expert and Competitor must know and understand this Technical Description.

In the event of any conflict within the different languages of the Technical Descriptions, the English version takes precedence.

1.3 ASSOCIATED DOCUMENTS Since this Technical Description contains only skill-specific information it must be used in association with the following:

WSI – Competition Rules

WSI – WorldSkills Standards Specification framework

WSI – WorldSkills Assessment Strategy WSI Online resources as indicated in this document

WorldSkills Health, Safety, and Environment Policy and Regulations

2

1 序文

1.1 職種競技の名称と説明

1.1.1 本職種の名称は

メカトロニクス

1.1.2 関連する職務または職業の定義

メカトロニクスは、機械工学、空圧工学、水力学、電子工学、コンピューター技術、ロボット工学とシステム開発の技術を

組み合わせたものである。コンピューター技術が対象とする要素は、PLC、ロボットおよびその他のハンドリングシステムの

プログラミング、情報技術の応用、プログラム可能な機械制御システムと技術であり、それは機械、装置、および人との間

の情報伝達を可能にする。

メカトロニクス技術者は自動化産業装置、プログラム装置制御システム、およびヒューマンマシンインターフェースの設計、

構築、稼働、維持、修理および調整を行う。優秀なメカトロニクス技術者は、この産業に必要な種々のニーズに対応すること

ができる。彼らは機械メンテナンスと装置の構築を行う。又装置の情報収集、構成部品（センサー）および調整ユニットも対

象とする。

日常的によく目にするメカトロニクス電気製品としては、小売店のレジ（ベルトとレジ組み立て品）と自動飲料販売機があ

る。

工業的な利用としては、組み立て、包装、充填、ラベリング、試験ならびに自動化流通ロジスティックシステムを含む自動

化生産工程ラインが含まれる。

1.1.3 チームごとの選手数

メカトロニクスは、１チーム当たり2人の選手からなるチーム職種である。

1.2 本文書の位置づけおよび重要性

本文書は、この職種競技で競技するために必要となる規準、そして競技を運営する上での評価指針や方法および手順

に関する情報を含む。

各エキスパートおよび各選手は、この職種定義について理解しておく必要がある。

「職種定義」の異なる言語間の解釈の相違に際しては、英語版が優先される。

1.3 関連書類本職種定義には職種限定の情報のみ含むため、以下のものと共に用いること。

WSI－競技規則

WSI – WS 標準仕様概略

WSI – WS 評価戦略

WSI – 当文書に記されているオンラインの情報源

ワールドスキルズ安全衛生環境方針および規則

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


3 of 24

2 THE WORLDSKILLS STANDARDS SPECIFICATION (WSSS)

2.1 GENERAL NOTES ON THE WSSS The WSSS specifies the knowledge, understanding and specific skills that underpin international best practice in technical and vocational performance. It should reflect a shared global understanding of what the associated work role(s) or occupation(s) represent for industry and business (www.worldskills.org/WSSS).

The skill competition is intended to reflect international best practice as described by the WSSS, and to the extent that it is able to. The Standards Specification is therefore a guide to the required training and preparation for the skill competition.

In the skill competition the assessment of knowledge and understanding will take place through the assessment of performance. There will not be separate tests of knowledge and understanding.

The Standards Specification is divided into distinct sections with headings and reference numbers added.

Each section is assigned a percentage of the total marks to indicate its relative importance within the Standards Specification. The sum of all the percentage marks is 100.

The Marking Scheme and Test Project will assess only those skills that are set out in the Standards Specification. They will reflect the Standards Specification as comprehensively as possible within the constraints of the skill competition.

The Marking Scheme and Test Project will follow the allocation of marks within the Standards Specification to the extent practically possible. A variation of five percent is allowed, provided that this does not distort the weightings assigned by the Standards Specification.

http://www.worldskills.org/WSSS

3

2 ワールドスキルズ標準仕様 (WSSS)

2.1 WSSSに関する全般的な説明

WSSSは、技術的および職業的能力における国際的な成功事例を実証する知識や理解および特定の技能について詳

述している。業界やビジネスシーンにおいてその関連する職務または職業が象徴するものについて、全世界で共有される

理解を反映したものでなければならない。（www.worldskills.org/WSSS）

職種競技はWSSSの記述に従い、国際的な成功事例を可能な限り反映することを目的としている。標準仕様(WSSS)は

それゆえ、職種競技において要求される訓練や準備のための指針でもある。

職種競技において、知識や理解の評価は実技の評価を通して行われる。知識や理解力のテストを別途行うことはない。

標準仕様はタイトル付きのセクションで区切られ、参照番号が付いている。

各セクションでに合計点における割合（パーセント）が割り振られ、標準仕様に占める相対的重要度が示されている。

パーセントの合計値は100％となる。

採点スキームおよび競技課題では、標準仕様に記載された技能のみを評価し、職種競技の制約の範囲内で標準仕様を

できる限り包括的に反映する。

採点スキームおよび競技課題は、標準仕様にある点数配分に実現可能な限り基づくこと。標準仕様で規定されている重

要度を歪めない限りにおいては、5％程度の変動は許容されている。

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


4 of 24

2.2 WORLDSKILLS STANDARDS SPECIFICATION

SECTION RELATIVE IMPORTANCE (%)

1 Work organization and management 10

The individual needs to know and understand:

Principles and applications of safe working generally and in relation to mechatronics

The purposes, uses, care, and maintenance of all equipment and materials, together with their safety implications

Environmental and safety principles and their application to good housekeeping in the work environment

Principles and methods for work organization, control and management

Principles of team working and their applications

The personal skills, strengths and needs that relate to the roles, responsibilities and duties of others individually and collectively

The parameters within which activities need to be scheduled

The individual shall be able to:

Prepare and maintain a safe, tidy and efficient work area

Prepare self for the tasks in hand, including full regard to health, safety, and environment

Schedule work to maximize efficiency and minimize disruption

Select and use all equipment and materials safely and in compliance with manufacturers’ instructions

Apply or exceed the health and safety standards applying to the environment, equipment, and materials

Restore the work area to an appropriate state and condition

Contribute to team performance both broadly and specifically

Give and take feedback and support

2 Communication and interpersonal skills 10


The range and purposes of documentation in both paper and electronic forms

The technical language associated with the skill

The standards required for routine and exception reporting in oral, written, and electronic form

The required standards for communication with clients, team members, and others

The purposes and techniques for generating, maintaining, and presenting records

4

2.2 ワールドスキルズ標準仕様

セクション相対重要性

配点率(％)

1 作業組織と個々の自己管理 10

各自は以下を認識、理解する必要がある。

一般的かつメカトロニクスに関連する安全作業の基本方針と応用事例

安全性を含む事項と共に、全ての資材や設備の目的、使用、保守点検

環境保全と安全性の基本理念、および作業環境に適した室内管理への応用

作業の組織、管理、運営のための基本方針と手段

チームワークの基本方針と応用

他者の役割、責任と義務に関連する個人の技能、強みとニーズ。（個人または集団とし

て。）

行動が計画される上で必要となるパラメーター

各自は以下のことをできる資質と能力を備えていること

安全で、効率的できちんとした作業エリアの用意と保守。

安全衛生・環境を充分に気遣い、目の前の仕事に対して自身の準備をすること。

効率を最大に、また混乱を最小に止めるように作業を計画すること

安全かつ製造者の使用書に準じた機器、資材の選択と使用

環境、資材、機器に適用される衛生・安全基準に適合する、または基準以上であること

作業エリアを適切な状態に回復すること

チームの成果に、広く且つ具体的に貢献すること

フィードバックとサポートを提供しあう

2 コミュニケーションおよび対人能力 10


印刷および電子書式の両方で行う書類作成の範囲と目的

技能に付随する技術用語

口頭、書面および電子書式での定期報告、例外報告に要求される基準

顧客、チームメンバーその他とのコミュニケーションに要求される基準

記録の作成、保全および発表をするための目的と技量

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


5 of 24


Read, interpret, and extract technical data and instructions from documentation in any available format

Communicate by oral, written, and electronic means to ensure clarity, effectiveness and efficiency

Use a standard range of communication technologies

Discuss complex technical principles and applications with others

Complete reports and respond to issues and questions arising

Respond to clients’ needs face to face and indirectly

Arrange to gather information and prepare documentation as required by the client

3 Developing mechatronics systems 20


Principles and applications for:

Designing, assembling and commissioning a mechatronics system;

The components and functions of hydraulic and pneumatic systems;

The components and functions of electrical and electronic systems;

The components and applications of electrical drives;

The components and applications of robotics and handling systems;

The functions and applications of HMI device;

The components and functions of PLC systems

Principles and applications of design and assembly of mechanical systems including pneumatic and/or hydraulic systems, their standards, and their documentation

Principles and applications for incorporating robots within the system


Carry out systems design for given industrial applications

Identify and resolve areas of uncertainty within the briefs or specifications

Optimize the design within the parameters of the specification

Assemble machines according to documentation

Connect wires and tubes according to industry standards

Incorporate robots within systems as required

Incorporate HMI devices within the system

Install, set up and adjust as required the mechanical, electrical, and sensor systems

Use complex sensors like Vision Systems, colour sensors, incremental systems, and parametrize them with the standard manuals

Commission machines with the use of auxiliary equipment and a PLC, using their standards and documentation

5


利用できるフォーマットにかかわらず、文書から技術データおよび指示を読み出し、解釈

し、抽出できること

明白性、有効性および効率性を保つため、口頭、書面、電子通信手段でコミュニケーシ

ョンがとれること

情報伝達技術の標準的な範囲のものを使うこと

複合的な技術の基本理念や応用について、他者と協議できること

報告書を完成させ、提起された質問や課題に対応すること

顧客のニーズに対して、対面および間接的に応対できること

顧客の要望どおりに情報を集め、書類を用意すること

3 メカトロニクスの開発 20


以下、基本方針と応用

メカトロニクスシステムの設計、組立て、試運転

水力および空圧システムの部材と機能

電気電子システムの部材と機能

電気駆動装置の部材と応用

ロボット工学とハンドリングシステムの部材と応用

HMIデバイスの機能と応用

ＰＬＣシステムの部材と機能

空圧および/または水力システムを含んだ機械システムのデザインと組立て、それらの

標準仕様と書類に関する基本方針と応用

システムにロボットを組込むための基本事項と応用


指示された産業への応用を実施するためのシステム設計を実行すること

簡易指導書または仕様書の中の不確かな部分を割り出し、解決すること

仕様書のパラメーターの中でデザインの最適化を行うこと

書類の通りに機械を組立てること

業界基準の通りにワイヤーとチューブを接続すること

要求されたとおりにロボットをシステム内に組込むこと

HMIデバイスをシステム内に組込むこと

機械、電気およびセンサーシステムを要求されたとおりに設置、セットアップ、調整する

こと

ビジョンシステム、カラーセンサー、インクレメンタルシステムのような複合型センサーを

使用し、それらを標準マニュアルとパラメータ化すること

PLCと補助装置を用い、それらの標準と文書を活用して機械を稼働させること

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


6 of 24

4 Using industrial controllers 20


The functions, structures, and operating principles of PLCs

The functions and structures of industrial controllers (PLCs)

The configuration of the industrial controller

Industrial networks/bus systems

The methods by which software programmes relate to the actions of machinery

The different interfaces for special signals like fast counters and also communications to periphery intelligent systems


Connect PLCs to mechatronics systems

Set-up an industrial network/bus system for communication between industrial controllers and HMI device

Make the necessary configurations of industrial controllers

Configure all aspects of PLCs as required, together with the associated control circuitry for correct operation

5 Software programming 20


How to programme using standard industrial software

How to create HMI interactive graphics

How a software program relates to the action of machinery and systems


Write programmes to control a machine

Visualize the process and operation using software

Programme PLCs, including digital and analogue signal processing and industrial field buses

Programme HMI devices

6 Circuit schematics 10


The principles and applications for circuit schematics

Methods for designing and assembling electrical circuits in machine and controller systems


Read and use pneumatic, hydraulic, and electrical circuit schematics

Design the circuits using modern software tools

6

4 工業制御装置の使用 20


PLCの動作原理、機能と構造

工業制御装置（PLC）の機能と構造

工業制御装置の機器構成

工業ネットワーク/バスシステム

ソフトウェアプログラムが機械の動作に関連づけられる方法

高速カウンターのような特別な信号および周辺インテリジェントシステムへの通信のた

めの様々なインターフェース


PLCをメカトロニクスシステムに接続すること

工業制御装置とHMIデバイスとの間の通信のための工業ネットワーク/バスシステムの

セットアップをすること

工業制御装置の必要な機器構成を構築すること

正確な動作のために関連する制御回路と共に要求されたPLCの全ての項目を機器構

成すること

5 ソフトウェア・プログラミング 20


標準的な工業規格のソフトウェアを用いてプログラミングする方法

HMI対話形式画像を作成する方法

装置とシステムの動作に対するソフトウェアの関連


機械の制御のためにプログラムを書く

ソフトウェアを用いてプロセスと操作を可視化

デジタル/アナログ信号処理と産業用フィールドバスを含む、PLCのプログラム

HMIデバイスのプログラム

6 回路設計 10


回路図の原理と応用

機械や制御装置システムの電気回路の設計および組み立て方法


空圧、油圧および電気回路図を読み、使用する

最新のソフトウェアツールを用いて回路設計する

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


7 of 24

7 Analysis, commissioning, and maintenance 10


Criteria and methods for testing equipment and systems

Analytical techniques for fault finding

Techniques and options for making repairs

Strategies for problem solving

Principles and techniques for generating creative and innovative solutions

Principles and applications of Total Productive Maintenance (TPM)


Test run individual modules and assembled systems

Review each part of the assembly process against established criteria

Find faults in a mechatronic system using appropriate analytical techniques

Repair components efficiently

Optimize the operation of the machinery through analysis and problem solving

Optimize the operation of each module of the mechatronics system

Optimize the operation of the mechatronic system as a whole

Present the assembly to the client and respond to questions

Total 100

7

7 分析、試運転、維持管理 10


試験用の機器やシステムの基準と用法

不良識別の分析的な技巧

修理実践の技術と方法オプション

問題解決の戦略

創造的かつ革新的な解決策を生み出すための原則と技法

総合生産保全（TPM）の原則と応用


個々のモジュールおよび組み立てたシステムの試運転

既成の基準に対して個々の組立て過程を見直す

適切な分析技術を用いてメカトロニックシステムの不良箇所を発見

効率よく部品の修理を行う

分析および問題解決を通して装置の操作を最適化する

メカトロニックシステムの個々のモジュールの操作を最適化する

メカトロニックシステム全体の操作を最適化する

組立てた完成品を顧客に提示し、質疑応答を行う

合計 100

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


8 of 24

3 THE ASSESSMENT STRATEGY AND SPECIFICATION

3.1 GENERAL GUIDANCE Assessment is governed by the WorldSkills Assessment Strategy. The Strategy establishes the principles and techniques to which WorldSkills assessment and marking must conform.

Expert assessment practice lies at the heart of the WorldSkills Competition. For this reason, it is the subject of continuing professional development and scrutiny. The growth of expertise in assessment will inform the future use and direction of the main assessment instruments used by the WorldSkills Competition: the Marking Scheme, Test Project, and Competition Information System (CIS).

Assessment at the WorldSkills Competition falls into two broad types: measurement and judgement. For both types of assessment, the use of explicit benchmarks against which to assess each Aspect is essential to guarantee quality.

The Marking Scheme must follow the weightings within the Standards Specification. The Test Project is the assessment vehicle for the skill competition, and also follows the Standards Specification. The CIS enables the timely and accurate recording of marks, and has expanding supportive capacity.

The Marking Scheme, in outline, will lead the process of Test Project design. After this, the Marking Scheme and Test Project will be designed and developed through an iterative process, to ensure that both together optimize their relationship with the Standards Specification and the Assessment Strategy. They will be agreed by the Experts and submitted to WSI for approval together, in order to demonstrate their quality and conformity with the Standards Specification.

Prior to submission for approval to WSI, the Marking Scheme and Test Project will liaise with the WSI Skill Advisors in order to benefit from the capabilities of the CIS.

8

3 評価戦略と仕様

3.1 一般的なガイダンス

評価はワールドスキルズの評価戦略を用いて管理する。この戦略では、ワールドスキルズの評価と採点において遵守す

べき原則や技法を規定している。

エキスパートによる評価の実施は技能五輪国際大会の中核を成している。この理由により、継続的な専門性開発のテー

マや精査の対象となっている。

評価においてより多くの専門性が求められると、採点スキームや競技課題ならびに大会情報システム（CIS）などの技能

五輪国際大会で使用される主要な評価手段において、将来的な使用方法や方向付けに影響を与えることになる。

技能五輪国際大会の評価方法は、測定と判定の 2 つに大きく分けられる。両方の評価方法につき、各評価細目を採点

するのにどちらの方法を使用するかについて明確なベンチマークを適用することが、品質を保証する上で不可欠となる。

採点スキームは標準仕様における重要度に従う必要がある。競技課題は職種競技の評価媒体であり、かつ標準仕様に

も従うものである。CIS は、採点記録をタイムリーかつ正確に行うもので、その適用範囲は拡大している。

採点スキームは、概ね、競技課題の作成過程でその指標となる。その後の過程において採点スキームと競技課題は相

互作用を及ぼしながら設計および開発され、標準仕様および評価戦略との関係性を共に最適化する必要がある。そしてエ

キスパートから合意を得て後、その品質および標準仕様との一貫性を実証することにより WSI の承認を得るために共に

WSI へ提出される。

WSI からの承認に先行し、採点スキームと競技課題は CIS の実効性を確保するために WSI の職種アドバイザーと調

整を行う。

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


9 of 24

4 THE MARKING SCHEME

4.1 GENERAL GUIDANCE This section describes the role and place of the Marking Scheme, how the Experts will assess Competitors’ work as demonstrated through the Test Project, and the procedures and requirements for marking.

The Marking Scheme is the pivotal instrument of the WorldSkills Competition, in that it ties assessment to the standards that represent the skill. It is designed to allocate marks for each assessed aspect of performance in accordance with the weightings in the Standards Specification.

By reflecting the weightings in the Standards Specification, the Marking Scheme establishes the parameters for the design of the Test Project. Depending on the nature of the skill and its assessment needs, it may initially be appropriate to develop the Marking Scheme in more detail as a guide for Test Project design. Alternatively, initial Test Project design can be based on the outline Marking Scheme. From this point onwards the Marking Scheme and Test Project should be developed together.

Section 2.1 above indicates the extent to which the Marking Scheme and Test Project may diverge from the weightings given in the Standards Specification, if there is no practicable alternative.

The Marking Scheme and Test Project may be developed by one person, or several, or by all Experts. The detailed and final Marking Scheme and Test Project must be approved by the whole Expert Jury prior to submission for independent quality assurance. The exception to this process is for those skill competitions which use an external designer for the development of the Marking Scheme and Test Project.

In addition, Experts are encouraged to submit their Marking Schemes and Test Projects for comment and provisional approval well in advance of completion, in order to avoid disappointment or setbacks at a late stage. They are also advised to work with the CIS Team at this intermediate stage, in order to take full advantage of the possibilities of the CIS.

In all cases the complete and approved Marking Scheme must be entered into the CIS at least eight weeks prior to the Competition using the CIS standard spreadsheet or other agreed methods.

4.2 ASSESSMENT CRITERIA The main headings of the Marking Scheme are the Assessment Criteria. These headings are derived in conjunction with the Test Project. In some skill competitions the Assessment Criteria may be similar to the section headings in the Standards Specification; in others they may be totally different. There will normally be between five and nine Assessment Criteria. Whether or not the headings match, the Marking Scheme must reflect the weightings in the Standards Specification.

Assessment Criteria are created by the person(s) developing the Marking Scheme, who are free to define criteria that they consider most suited to the assessment and marking of the Test Project. Each Assessment Criterion is defined by a letter (A-I).

The Mark Summary Form generated by the CIS will comprise a list of the Assessment Criteria.

The marks allocated to each criterion will be calculated by the CIS. These will be the cumulative sum of marks given to each A within that Assessment Criterion.

9

4 採点スキーム

4.1 一般的なガイダンス

本章では、採点スキームの役割と位置づけ、競技課題を通して実施された選手の作業におけるエキスパートの評価方

法、ならびに採点の手順と必要事項について記述する。

採点スキームは、技能五輪国際大会における極めて重要な方法手段であり、技能（レベル）を示す基準を評価に結びつ

けるものである。また、パフォーマンスに対して採点した各評価細目の得点が、標準仕様中の重要度に応じて配点されるよ

う作成される。

標準仕様における重要度を反映することにより、採点スキームは競技課題作成のためのパラメーターを提示することに

なる。職種の性質やその評価に必要なニーズによっては、競技課題作成の手引きとして、最初に採点スキームをより詳細

に作成することが適切かもしれない。あるいは最初に競技課題を作成することにより、採点スキームのアウトライン作成の

基とすることもできる。この時点より後においては、採点スキームと競技課題は共に作成すべきである。

上記2.1では、実行可能な代替案がない場合、採点スキームと競技課題がどの程度まで標準仕様中の重要度から離れ

てよいかを説明している。

採点スキームと競技課題は、1 人または複数人、もしくはエキスパート全員で作成することができる。詳細に作成された

最終版の採点スキームと競技課題は、独立した立場の品質保証を得る目的のため、提出前にエキスパート審判員全員か

ら承認を得なくてはならない。ただし、採点スキームと競技課題の作成のために外部業者を使用する職種競技は例外とす

る。

加えて、作成の最終段階になってから失望したり失敗するのを防ぐため、エキスパートはコメントをもらったり事前承認を

得る目的で、完成よりもずっと前の段階で採点スキームと競技課題を提出することが推奨される。また、CIS の機能を最大

限に活用するため、このような中盤の段階で CIS チームと作業することが望ましい。

ての場合において、完成し承認された採点スキームを遅くとも大会の 8 週間前までに CIS へ入力すること。その場合、

CIS 標準の集計表または他の許可された方法を用いること。

4.2 評価規準

採点スキームの主要なタイトルは、評価規準（項目）である。これらのタイトルは競技課題と連動している。職種競技の

中には、評価規準（項目）が標準仕様のセクションのタイトルと類似しているものもあれば、全く異なっているものもある。

通常5から9つの評価規準（項目）がある。タイトルが一致する、しないに関わらず、採点スキームは標準仕様における

重要度を反映しなくてはならない。

評価基準（項目）は採点スキームの作成者により考案され、考案者は競技課題の評価や採点に最適であると考える評

価基準を自由に決定できる。各評価基準（項目）は A から I までのアルファベットで示される。

CIS により作成された採点集計用紙は、評価基準（項目）のリストとして構成されている。

各基準（項目）に割り当てられた点数は CIS によって計算され、その計算結果は該当する評価基準（項目）中にある各評

価細目の得点の累積合計である。

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


10 of 24

4.3 SUB CRITERIA Each Assessment Criterion is divided into one or more Sub Criteria. Each Sub Criterion becomes the heading for a WorldSkills marking form.

Each marking form (Sub Criterion) has a specified day on which it will be marked.

Each marking form (Sub Criterion) contains Aspects to be assessed and marked by measurement or judgement. Some Sub Criteria have Aspects marked by both measurement and judgement, in which case there is a marking form for each.

4.4 ASPECTS Each Aspect defines, in detail, a single item to be assessed and marked together with the marks, or instructions for how the marks are to be awarded. Aspects are assessed either by measurement or judgement, and appear on the appropriate marking form.

The marking form lists, in detail, every Aspect to be marked together with the mark allocated to it and a reference to the section of the skill as set out in the Standards Specification.

The sum of the marks allocated to each Aspect must fall within the range of marks specified for that section of the skill in the Standards Specification. This will be displayed in the Mark Allocation Table of the CIS, in the following format, when the Marking Scheme is reviewed from C-8 weeks. (Section 4.1)

4.5 ASSESSMENT AND MARKING USING JUDGEMENT Judgement uses a scale of 0-3. To apply the scale with rigour and consistency, judgement must be conducted using:

benchmarks (criteria) for detailed guidance for each Aspect

the 0-3 scale to indicate:

0: performance below industry standard

1: performance meets industry standard

2: performance meets and, in specific respects, exceeds industry standard

3: performance wholly exceeds industry standard and is judged as excellent

Three Experts will judge each Aspect, with a fourth acting as a judge where required to prevent compatriot assessment.

10

4.3 副評価基準

各評価基準は一つ以上の副評価基準に分けられる。各副評価基準はワールドスキルズの採点用紙のタイトルになる。

各採点用紙（副評価基準）は、採点日が指定されている。

各採点用紙（副評価基準）は、測定または判定によって評価・採点する評価細目からなる。副評価基準の中には、測

定・判定の両方で採点される評価細目があり、その場合は測定・判定の両方の評価用紙がある。

4.4 評価細目

各評価細目では、点数を用いて評価および採点を共に実施する単独の項目、または点数の採点方法について指示を詳

細に定義している。評価細目は、測定または判定による方法で採点され、それぞれ適切な採点用紙に表示される。

この採点用紙は、配分された点数で採点される各評価細目、ならびに標準仕様に設定されたその職種のセクションの参

照番号が並び、詳細にリスト化されている。

各評価細目に配分された点数の合計は、標準仕様におけるその職種の該当セクションで指定された点数の範囲内に収

めなければならない。

これは、以下のフォーマットに示すような CIS の配点表に表示され、大会 8 週間前の採点スキームの検討時に実施される。

（4.1 を参照。）

評価基準セクション

毎の合計点

セクション毎

のWSSS評点相違

WS

SSのセ

クシ

ョン

A B C D E F G H

1 2.75 1.00 1.25 0.25 1.00 6.25 6.00 0.25

2 4.25 2.00 0.50 1.00 7.75 6.00 1.75

3 11.00 9.75 20.75 22.00 1.25

4 10.25 11.00 21.25 22.00 0.75

5 9.50 10.00 1.50 21.00 22.00 1.00

6 2.00 7.00 14.00 23.00 22.00 1.00

各基

準の

合計

点

11.00 14.00 13.00 12.00 14.75 10.25 10.00 15.00 100.00 100.00 6.00

4.5 判定による評価と採点

判定には 0 から 3 の数字を用いる。厳密に一貫性を持った尺度を適用するため、以下を用いて判定する。。

各評価細目の詳細なガイダンスに従ったベンチマーク（基準）

0～3 の数字の指標

・ 0 ：業界水準以下のパフォーマンス

・ 1 ：業界水準を満足するパフォーマンス

・ 2 ：業界水準を満足しており、特定の分野においては業界水準を上回るパフォーマンス

・ 3 ：全体的に業界水準を上回り、優秀と判断されるパフォーマンス

3 名のエキスパートが各評価細目を判定し、同国者による評価を避けるため、必要に応じ 4 人目も判定に参加する。

CIS の採点表サンプル

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


11 of 24

4.6 ASSESSMENT AND MARKING USING MEASUREMENT Three Experts will be used to assess each aspect. Unless otherwise stated only the maximum mark or zero will be awarded. Where they are used, the benchmarks for awarding partial marks will be clearly defined within the Aspect.

4.7 THE USE OF MEASUREMENT AND JUDGEMENT Decisions regarding the selection of criteria and assessment methods will be made during the design of the competition through the Marking Scheme and Test Project.

4.8 COMPLETION OF SKILL ASSESSMENT SPECIFICATION Assessment specification is as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: Specific Aspects of Involvement by Festo.

The Competition Information System (CIS) will perform the calculations required for the allocation of time points.

Final assessment criteria will be supplied as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

The following criteria have to be added to the evaluation:

Mechanical assembly (Assembly must ensure correct functioning of the system);

The wiring of I/O´s must be according to the given I/O table;

The maximum value of the time points will not exceed 20% of the total mark for the competition.

Competitors may not modify work pieces in any way during competition. Exceptions will be announced by the Chief Expert.

Festo support team provides spare and replacement parts by Competitors only during competition time. Exceptions will be announced by the Chief Expert.

4.9 SKILL ASSESSMENT PROCEDURES Assessment “best practices and procedures” are described the Guidelines for Assessment: Skill Mechatronics.

Both Competitors being assessed have to be present during the full assessment procedure.

11

4.6 測定による評価と採点

3 名のエキスパートが各評価細目について採点する。特に規定のない場合には、最高点または 0 点が採点される。点数

を細分化する場合は、その採点に関するベンチマークを評価細目ごとに明確に定義すること。

4.7 測定と判定の使用

基準項目の選択および評価方法に関する決定は、採点スキームと競技課題を通して競技の設計中に実施すること。

4.8 職種評価の仕様の完成

評価仕様は、MOU（内容理解の覚書）の附帯資料、Festo関与に関する特記事項、のとおり。

大会情報システム（CIS）は、時間得点の配分に要求される計算を行う。

最終的な評価基準は、MOU（覚書）の附帯資料、Festo関与の特定方針、のとおり。

以下の基準が評価（採点）に追加される。

・機械組立て（システムが正確に機能するように組立てできているか）

・与えられたI/Oテーブル（入出力図表）のとおりにI/O配線が出来ているか。

・時間得点の最高点が、競技得点合計の20%を超えていないこと

競技中、選手はいかなる方法によっても被加工物を改造してはならない。

例外は、チーフ・エキスパートによって発表される。

Festoのサポートチームは、競技時間中にだけ、選手に予備、または代替部品を供給する。

例外は、チーフ・エキスパートによって発表される。

4.9 職種評価の手順

「最高の実技と手順」の評価については、メカトロニクス職種の評価ガイドラインに記載されているとおり。

採点されている選手は、二人とも採点手順の間、ずっとその場にいなければならない。

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


12 of 24

5 THE TEST PROJECT

5.1 GENERAL NOTES Sections 3 and 4 govern the development of the Test Project. These notes are supplementary.

Whether it is a single entity, or a series of stand-alone or connected modules, the Test Project will enable the assessment of the skills in each section of the WSSS.

The purpose of the Test Project is to provide full and balanced opportunities for assessment and marking across the Standards Specification, in conjunction with the Marking Scheme. The relationship between the Test Project, Marking Scheme and Standards Specification will be a key indicator of quality.

The Test Project will not cover areas outside the Standards Specification, or affect the balance of marks within the Standards Specification other than in the circumstances indicated by Section 2.

The Test Project will enable knowledge and understanding to be assessed solely through their applications within practical work.

The Test Project will not assess knowledge of WorldSkills rules and regulations.

This Technical Description will note any issues that affect the Test Project’s capacity to support the full range of assessment relative to the Standards Specification. Section 2.2 refers.

5.2 FORMAT/STRUCTURE OF THE TEST PROJECT Separately assessed modules.

5.3 TEST PROJECT DESIGN REQUIREMENTS Overall the Test Project must:

Be modular;

Be accompanied by a marking scale that will be finalized at the Competition in accordance with

section three;

Be validated according to section 5.5;

Be supplied at the Competition for Expert teams to develop the project with fully functioning

equipment. This is to allow the Experts to form a consistent evaluation of the tasks with the

working models;

Be supplied with documentation clarifying the operation of special or new equipment for the

Experts to finalize the Test Project;

Be supplied with a library of photographs or drawings to clarify requirements of the tasks.

5.4 TEST PROJECT DEVELOPMENT The Test Project MUST be submitted using the templates provided by WorldSkills International (www.worldskills.org/expertcentre). Use the Word template for text documents and DWG template for drawings.

5.4.1 Who develops the Test Project or modules

The Test Project/modules are developed by Festo Didactic, in collaboration with the Chief Expert.

http://www.worldskills.org/expertcentre

12

5 競技課題

5.1 全般的な説明

第 3章および第 4章は競技課題の開発について規定しているが、本章では補足的な説明をする。

競技課題は、それが単独のものでも、複数の独立または関連したモジュールの集合体でも、ワールドスキルズ標

準仕様の各セクションにおける職種技能の評価が可能となるようにする。

競技課題の目的は、採点スキームと連動して標準仕様における充分で均衡の取れた評価と採点の機会を提供する

ことである。競技課題と採点スキームおよび標準仕様の関係性が品質（判断）における重要な指標となる。

競技課題は、標準仕様の範囲外の分野を含まない。そうでなければ、第 2章で言及した状況以外においては、標

準仕様の配点率に影響を与えてしまう。

競技課題は、実際の作業へ適用可能である限りにおいて、知識および理解の採点ができることとする。

競技課題は、ワールドスキルズの規則に関する知識を評価するものではない。

本職種定義は、標準仕様に関連する評価の全範囲を網羅するために、競技課題の品質に影響を与えるあらゆる問

題について言及する。2.2を参照のこと。

5.2 競技課題の構成／構造

別々に採点されるモジュール

5.3 競技課題の設計上の要求事項

全般として、競技課題は以下の条件を満たさなければならない。

・モジュール化されていること

・第 3 項に準じて技能競技大会で最終決定される採点スケールを添えること

・第 5.5 項に準じて認証されること

・課題を作成するために、技能競技大会で完全に作動する装置をエキスパートチームに提供すること。

これは、実用模型でのエキスパートによる一貫した評価を可能にするためである。

・エキスパートが競技課題を完成させるために、特殊または新しい装置の動作を明確化した文書が提供されること

・作業課題に要求される事項を明確化するための写真または図面のライブラリが提供されること

5.4 競技課題の作成

競技課題は、ワールドスキルズインターナショナルが提供するテンプレートを用いて提出すること。

(www.worldskills.org/expertcentre) テキスト文書には Word テンプレートを、図面には DWG テンプレートを使用するこ

と。

5.4.1 競技課題／モジュールの作成者

競技課題/モジュールは、チーフ・エキスパートとの協力のもとにフェストディダクティック社（Festo Didactic）によって作

成される。


WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


13 of 24

5.4.2 How and where is the Test Project or modules developed

Test Projects tasks are developed in close cooperation with the R and D and Product Management of Festo Didactic as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

Extracts from the Annexure in the MOU: specific aspects of involvement by Festo is located in the Appendix on page 243 of this document.

5.4.3 When is the Test Project developed

The Test Project/modules are developed before the current Competition and finalized at the current Competition as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

The Test Project is developed according to the following timeline:

TIME ACTIVITY

Six (6) months prior to the Competition The known stations and the robot type will be announced.

Three (3) months prior to the Competition

The documentation for all components of known stations comprising the Test Project must be disclosed.

5.5 TEST PROJECT VALIDATION It must be demonstrated that the Test Project/modules can be completed within the material, equipment, knowledge and time constraints. This will be demonstrated as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

The assembly and testing of the Test Project must be done before the Competition.

5.6 TEST PROJECT SELECTION The Test Project is selected as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

5.7 TEST PROJECT CIRCULATION The Test Project is circulated via the website as follows:

The Test Project is circulated as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

5.8 TEST PROJECT COORDINATION (PREPARATION FOR COMPETITION) Coordination of the Test Project will be undertaken by the Chief Expert and Festo.

5.9 TEST PROJECT CHANGE AT THE COMPETITION The Test Project 30% change will be as described in the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

13

5.4.2 競技課題／モジュールの作成方法および作成場所

競技課題は、MOU（覚書）の附帯資料、「フェスト社関与に関する特記事項」のとおりに、フェストディダクティック社の研

究開発部および製品管理部との緊密な協力の元に作成される。

MOU（覚書）の附帯資料からの引用：この文書の 24 頁の「フェスト社関与に関する特記事項」参照。

5.4.3 競技課題の作成時期

競技課題/モジュールは、MOU（覚書）の附帯資料、「フェスト社関与に関する特記事項」のとおりに、技能競技大会の前

に開発されて、技能競技大会時に完成される。

競技課題は、下記の日程に沿って作成される。

時期 ACTIVITY

技能競技大会の6カ月前・既知のステーションとロボットの種類が公表される

技能競技大会の3カ月前・競技課題を構成する既知のステーションの全部品に関する文書が開示されなければならない。

5.5 競技課題の認証

競技課題/モジュールは、材料、設備、知識および時間による制約内で完了できることが実証されなければならない。

このことは、MOU（覚書）の附帯資料、「フェスト社関与に関する特記事項」に従い実証される。

競技課題の組み立てと試験は、技能競技大会前に行われなければならない。

5.6 競技課題の選択

競技課題は、MOU（覚書）の附帯資料、「フェスト社関与に関する特記事項」、に従い選択される。

5.7 競技課題の公開

競技課題は、ウェブサイトを通じ、以下のように公開される。

競技課題は、MOU（覚書）の附帯資料、「フェスト社関与に関する特記事項」に従い、公表される。

5.8 競技課題の調整（競技の準備）

競技課題の調整は、チーフ・エキスパートおよびフェスト社に委任される。

5.9 技能競技大会での競技課題の変更

競技課題の 30％変更は、MOU（覚書）の附帯資料、「フェスト社関与に関する特記事項」に記載されること。

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


14 of 24

5.10 MATERIAL OR MANUFACTURER SPECIFICATIONS Specific material and/or manufacturer specifications required to allow the Competitor to complete the Test Project will be supplied by the Competition Organizer and are available from www.worldskills.org/infrastructure located in the Expert Centre.

http://www.worldskills.org/infrastructure

14

5.10 材料または製造業者の仕様

選手が競技課題を完了するために必要となる特定の材料および（または）メーカー仕様は、大会開催組織より提供され、

情報はエキスパートセンターの下記ページより入手可能である。

www.worldskills.org/infrastructure

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


15 of 24

6 SKILL MANAGEMENT AND COMMUNICATION

6.1 DISCUSSION FORUM Prior to the Competition, all discussion, communication, collaboration, and decision making regarding the skill competition must take place on the skill specific Discussion Forum (http://forums.worldskills.org). Skill related decisions and communication are only valid if they take place on the forum. The Chief Expert (or an Expert nominated by the Chief Expert) will be the moderator for this Forum. Refer to Competition Rules for the timeline of communication and competition development requirements.

6.2 COMPETITOR INFORMATION All information for registered Competitors is available from the Competitor Centre (www.worldskills.org/competitorcentre).

This information includes:

Competition Rules

Technical Descriptions

Marking Schemes

Test Projects

Infrastructure List

WorldSkills Health, Safety, and Environment Policy and Regulations

Other Competition-related information

6.3 TEST PROJECTS [AND MARKING SCHEMES] Circulated Test Projects will be available from www.worldskills.org/testprojects and the Competitor Centre (www.worldskills.org/competitorcentre).

6.4 DAY-TO-DAY MANAGEMENT The day-to-day management of the skill during the Competition is defined in the Skill Management Plan that is created by the Skill Management Team led by the Chief Expert. The Skill Management Team comprises the Jury President, Chief Expert and Deputy Chief Expert. The Skill Management Plan is progressively developed in the six months prior to the Competition and finalized at the Competition by agreement of the Experts. The Skill Management Plan can be viewed in the Expert Centre (www.worldskills.org/expertcentre).

http://forums.worldskills.org/

http://www.worldskills.org/competitorcentre

http://www.worldskills.org/testprojects

http://www.worldskills.org/competitorcentre


15

6 職種管理および情報伝達

6.1 ディスカッションフォーラム

職種競技に関する議論、情報伝達、協力および決定作業の全ては、技能競技大会に先立ち、職種限定のディスカッショ

ンフォーラムで実施すること。（http://www.worldskills.org/forums）。職種に関連する決定および情報伝達は、フォー

ラム内で実施されたもののみを有効とする。チーフエキスパート（またはチーフエキスパートが指名したエキスパート）が、こ

のフォーラムの進行役となる。情報伝達に関するタイムラインおよび競技開発の要求事項については、競技規則を参照の

こと。

6.2 選手の情報

登録された選手は、必要な情報を全て選手センターで入手できる。

（http://www.worldskills.org/competitorcentre）

入手可能な情報は以下の通り：

・競技規則

・職種定義

・採点スキーム

・競技課題

・インフラリスト

・ワールドスキルズ健康安全環境指針および規則

・その他、技能競技大会に関連する情報

6.3 競技課題（および採点スキーム）

公示された競技課題は、ワールドスキルズウェブサイト(http://www.worldskills.org/testprojects)および選手セン

ター（http://www.worldskills.org/competitorcentre）で入手できる。

6.4 日々の管理

技能競技大会中の日々の職種の管理は、チーフエキスパートが指揮する職種管理チームが作成した職種管理計画に

規定されている。職種管理チームは、審判長、チーフエキスパートおよび副チーフエキスパートで構成される。職種管理計

画は、技能競技大会の6ヶ月前から順次作成され、大会時にエキスパートが合意することにより完成する。職種管理計画は、

エキスパートセンター(http://www.worldskills.org/expertcentre)にて閲覧できる。

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


16 of 24

7 SKILL-SPECIFIC SAFETY REQUIREMENTS Refer to the WorldSkills Health, Safety, and Environment Policy and Regulations for Host country or region regulations.

In the case of using electrical screwdrivers with battery drive to be used with a drill bit, no safety

glasses are necessary;

The use of knives is prohibited due to the risk of injury;

Experts will use the appropriate personal safety equipment when inspecting, checking, or working

with a Competitor's project;

Competitors must wear normal working clothes and closed shoes. Shorts or other clothes which

don’t cover and protect the legs are not allowed.

16

7 職種限定の安全要求事項

開催国/地域の規約として、ワールドスキルズ安全衛生環境方針および規則を参照すること。

・電池駆動型の電動ネジ回しをドリル用ビットと共に用いる場合、保護眼鏡は必要ではない。

・ナイフ類の使用は、ケガの危険があるため禁止されている。

・エキスパートは、選手の課題の検査、確認、または処理を行うとき、適切な身体保護防具を使用すること。

・選手は通常の作業服を着用し、足を露出しない靴を履かなければならない。脚を覆っていない、および保護していない

半ズボンやその他の衣類は許可されない。

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


17 of 24

8 MATERIALS AND EQUIPMENT

8.1 INFRASTRUCTURE LIST The Infrastructure List details all equipment, materials and facilities provided by the Competition Organizer.

The Infrastructure List is available at www.worldskills.org/infrastructure.

The Infrastructure List specifies the items and quantities requested by the Experts for the next Competition. The Competition Organizer will progressively update the Infrastructure List specifying the actual quantity, type, brand, and model of the items. Items supplied by the Competition Organizer are shown in a separate column.

At each Competition, the Experts must review and update the Infrastructure List in preparation for the next Competition. Experts must advise the Director of Skills Competitions of any increases in space and/or equipment.

At each Competition, the Technical Observer must audit the Infrastructure List that was used at that Competition.

The Infrastructure List does not include items that Competitors and/or Experts are required to bring and items that Competitors are not allowed to bring – they are specified below.

8.2 COMPETITOR’S TOOLBOX The maximum toolbox inside volume shall not to exceed 1.5 m³. When more than one toolbox is brought, then the total sum of the inside volume is not allowed to exceed 1.5 m³.

8.3 MATERIALS, EQUIPMENT, AND TOOLS SUPPLIED BY COMPETITORS IN THEIR TOOLBOX Any commercially available tools may be used. This is subject to approval by the Workshop

Manager from a safety perspective, but must not take away from commonly used "tools of the

trade" as used by the Competitors in their every day job. The use of knives is prohibited due to the

risk of injury;

Competitors must supply their own tools;

http://www.worldskills.org/infrastructure

17

8 材料および装置

8.1 インフラリスト

インフラリストには、大会開催国が提供する装置や材料および設備の全てが提示されている。

インフラリストは、ウェブサイト(http://www.worldskills.org/infrastructure/)で入手可能である。

インフラリストには、エキスパートが次期技能競技大会に向けて要求した品目と数量が指定されている。大会開催国は、

順次この品目の実際の数量、種類、ブランド／型式を指定したインフラリストを更新する。大会開催国が支給する品目は別

欄に示されている。

技能競技大会ごとに、エキスパートは次回技能競技大会に備えてインフラリストを再検討し、更新しなければならない。

エキスパートは、スペースおよび／または装置のいかなる増加に関しても、技能競技大会ディレクターに報告しなければな

らない。

技能競技大会ごとに、技術オブザーバーはその大会で用いられたインフラリストを監査すること。

インフラリストには、選手および／またはエキスパートが持参する必要のある品目や、選手の持参が禁止されている品目

は含まれない。こうした品目は以下に記載する。

8.2 選手の工具箱

工具箱の中の最大容量は、1.5 m³を超えないこと。二つ以上の工具箱が持ち込まれる場合、内部の容量の合計は、

1.5 m³を超えてはならない。

8.3 選手が持参する各自の工具箱中の材料、装置および工具

・市販されている工具はどれでも使用することができる。これは安全の観点から、ワークショップ・マネージャーの承認

の対象となるが、毎日の作業で選手が使用する共通使用の「職種工具」を除外する必要はない。怪我の危険があると

いうことで、ナイフの使用は禁止となっている。

・選手は、各自の工具を持参しなければならない。

http://www.worldskills.org/infrastructure/

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


18 of 24

Recommended tools to work with the tasks:

Steel rule or measuring tape, at least 200 mm long

Open-jawed spanners size 6 mm - 19 mm

Adjustable spanner

Socket set, 4 mm -13 mm

Side cutter

Insulation-stripping tool

Cable outer isolation remover tool

Long nosed pliers

Standard pliers

Wire end sleeve crimper

Allen screwdriver, 0.9, 1.3, 1.5 - 8

Screwdriver, cross-head or Philips, PZ0, PZ1, PZ2, PH0, PH1

Screwdriver, flat, 2.5; 4.0; 6.5; 1.2 - 1.6

Tubing cutter, opening only 8 mm for safety reasons

Fibre-optic cable cutter

Small bench vice with G-Clamp

Junior hacksaw

Deburring tool

Metal file

Multimeter

Dustpan and brush

When some special tools are needed, then this will be announced in the Discussion Forum;

Competitors must bring at least three PLC’s. All PLCs need to have at least 16 digital inputs and 16

digital outputs. At least one PLC must have min. of two analogue inputs and one analogue output.

SysLink and D-sub cables (reference Festo Didactic) are used to connect the PLC’s to digital and

analogue terminals. The I/O cables specification will be announced by the Chief Expert in the forum

before the competition (at least six months before the competition);

The minimum number of PLCs (exact specification) required for the competition will be announced

by the Chief Expert in the Discussion Forum before the competition (at least 6 months before the

competition);

Competitors must bring one HMI device (screen size approx. 5-7” and with at least 16 colour) in a

frame that can be assembled on the front or on top of the profile plate (examples can be provided

in the forum). When HMI device is not required, then this will be announced in the Discussion

Forum at least six months before the competition;

The PLCs need a wired network/bus system for communication between PLCs, HMI device, and

system hardware. Therefore, Competitors have to bring with them network/bus system

components;

Competitors must supply computers, PLC and HMI device programming software;

Competitors must bring at least one printed copy of the Professional Practice document. Last

version will be announced in the forum one month before the competition;

The team is responsible for the provision of connectors, adaptors, plugs, and interfaces suitable for

the Host Country/Region and for the PLC to any station;

Competitors may supply their own consumables. A list of consumables will be announced in the

forum six months before the competition;

Competitors are not allowed to use prepared cables and tubes;

Competitors are allowed to prepare air infrastructure during Familiarization Day;

The electrical tool check will be done during the Familiarization Day.

http://www.festo-didactic.com/ov3/media/customers/1100/d8025736_1uc.jpg

http://www.festo-didactic.com/ov3/media/customers/1100/d8025736_1uc.jpg

18

・タスクを行うために推奨される工具

・少なくとも 200mm の長さのスチール製尺または巻尺

・6mm～19mm の大きさの開放あご型スパナ

・可変スパナ

・ソケット一式、4mm～13mm

・サイドカッター

・絶縁剥離具

・ケーブル外側絶縁除去具

・ロングノーズプライヤー

・標準プライヤー

・線端スリーブクリンパー

・アレンドライバー（0.9、1.3、1.5～8）

・プラスまたはフィリップドライバー（PZ0、PZ1、PZ2、PH0、PH1）

・平面ドライバー（2.5、4.0、6.5、1.2～1.6）

・チュービングカッター、安全のため開口は 8mm のみ

・光ファイバーケーブルカッター

・G クランプ付き小型台万力

・ジュニア弓のこ

・バリ取り具

・金属やすり

・マルチメーター

・塵取りとブラシ

・ある特別な工具が必要となる場合には、ディスカッション・フォーラムで発表される。

・選手は少なくとも 3 台の PLC を持参しなければならない。全ての PLC には、少なくとも 16 点のデジタル入力および 16

点のデジタル出力がなければならない。少なくとも 1 台の PLC には、最低でも 2 点のアナログ入力と１点のアナログ出力が

なければならない。SysLink および D-sub ケーブル（フェストディダクティック社参照）を用いて、PLC をデジタル端子とアナ

ログ端子に接続する。I/O ケーブルの仕様は、競技大会前（遅くとも競技大会の 6 カ月前）にチーフ・エキスパートによってフ

ォーラムで発表される。

・競技大会で必要な PLC（正確な仕様）の最少数は、競技大会前（競技大会の遅くとも 6 カ月前）にチーフ・エキスパー

トによってディスカッション・フォーラムで発表される。

・選手は１台のHMIデバイス（画面サイズ約5-7インチで少なくとも16色を有するもの）を、プロフィールプレートの前方

またはその上で組立てられるフレームに入れて持参しなければならない（フォーラムで例を提供することができる）。HMIデ

バイスが必要でない場合、競技大会の遅くとも6カ月前にディスカッション・フォーラムで発表される。

・ PLCには、PLC、HMIデバイスおよびシステムハードウェアとの間の通信のための有線ネットワーク/バスシステムが

必要である。従って、選手は、ネットワーク/バスシステム部品を持参しなければならない。

・選手は、コンピューターと、PLC と HMI デバイスのプログラミングソフトウェアを持参しなければならない。

・選手は、専門実技文書を少なくとも一部印刷して持参しなければならない。最新版は、競技大会の１カ月前にフォー

ラムで発表される。

・競技チームは責任を持って、開催国/地域および各ステーションの PLC に適合するコネクタ、アダブタ、プラグおよび

インターフェースを準備する。

・選手は、消耗品を持参してもよい。消耗品のリストは、競技大会の6カ月前にフォーラムで発表される。

・選手は、事前に準備したケーブルやチューブを使ってはならない。

・選手は、練習日に空調設備を用意することが許されている。

・電気ツール・道具の点検は、練習日に行われる。

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


19 of 24

8.4 MATERIALS, EQUIPMENT, AND TOOLS SUPPLIED BY EXPERTS Stop watch;

Experts must bring a printed copy of the professional practice document. Last version will be

announced in the Discussion Forum one month before the competition;

When the Experts have to bring something with them, then this will be announced in the

Discussion Forum at least one month before the competition.

8.5 MATERIALS AND EQUIPMENT PROHIBITED IN THE SKILL AREA Competitors may not supply components as spare parts;

List of tools not allowed will be announced in the Discussion Forum at least six months before the

competition.

8.6 PROPOSED WORKSHOP AND WORKSTATION LAYOUTS Workshop layouts from previous competitions are available at www.worldskills.org/sitelayout.

Example workshop layout:

http://www.worldskills.org/sitelayout

19

8.4 エキスパートが提供する材料、器具および工具

・ストップウォッチ

・エキスパートは、専門実技文書を一部印刷して持参しなければならない。最新版は、競技大会の１カ月前にディスカ

ッション・フォーラムで発表される。

・エキスパートが持参しなければならないものがある場合、競技大会の遅くとも１カ月前にディスカッション・フォーラム

で発表される。

8.5 職種エリアで禁止された材料および器具

・選手は、予備の部品として構成部品を持参してはいけない。

・禁止されている工具のリストは、競技大会の遅くとも6カ月前にディスカッション・フォーラムで発表される。

8.6 各職種競技場（ワークショップ）および各選手用作業場（ワークステーション）のレイアウトの案

前技能競技大会の職種競技場のレイアウトはウェブサイトより入手できる。www.worldskills.org/sitelayout

職種競技場のレイアウト案は以下の通り。

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


20 of 24

9 SKILL-SPECIFIC RULES Skill-specific rules cannot contradict or take priority over the Competition Rules. They do provide specific details and clarity in areas that may vary from skill competition to skill competition. This includes but is not limited to personal IT equipment, data storage devices, internet access, procedures and work flow, and documentation management and distribution.

TOPIC/TASK SKILL-SPECIFIC RULE

Use of technology – USB, memory sticks

Competitors are only allowed to use memory sticks provided by the Competition Organizer.

Memory sticks or any other portable memory devices cannot be taken outside the workshop.

Memory sticks or other portable memory devices are to be submitted to the Chief Expert or to the Deputy Chief Expert at the end of each day for safe keeping.

Use of technology – personal laptops, tablets and mobile phones

Experts and Interpreters are allowed to use personal laptops, tablets and mobile phones in the Expert room only.

Competitors are not allowed to bring personal laptops, tablets or mobile phones into the workshop.

Use of technology – personal cameras

Competitors, Experts, and Interpreters are allowed to use personal photo and video taking devices in the workshop at the conclusion of the competition only.

20

9 職種限定規則

職種限定規則は、競技規則に矛盾したりそれに優先したりしてはならず、職種競技ごとに異なる分野において、詳細に

特筆し明確にするものである。個人の IT 機器、データ記憶装置、インターネットアクセス、手順とワークフロー、文書の管理

および配布を含むが、これに限定しない。

トピック/課題職種限定規則

テクノロジーの使用－ USB、メモリー

スティック

・選手は、大会開催組織が提供するメモリースティックだけを使用することが許されている。

・メモリースティック、またはそれ以外の携帯メモリ装置をワークショップの外に持ち出すことはできない。

・メモリースティック、またはその他の携帯メモリ装置を、各日の終了時にチーフ・エキスパートまたは副チーフ・エキスパートに提出して、保管してもらうこと。

テクノロジーの使用－個人のノート

パソコン、タブレット、携帯電話

・エキスパートと通訳者は、個人のノートパソコン、タブレットおよび携帯電話をエキスパートルームでのみ使用することが許されている。

・選手は、個人のノートパソコン、タブレットおよび携帯電話をワークショップ内に持ち込んではいけない。

テクノロジーの使用－個人のカメラ・選手、エキスパートおよび通訳者は、競技大会が終了した時のみ、ワークショップ内で個人の写真およびビデオ撮影装置を使用することが許されている。

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


21 of 24

10 VISITOR AND MEDIA ENGAGEMENT The following ideas may be considered to maximize visitor and media engagement and is the responsibility of the Competition Organizer:

Display screens - some web cams could be dispatched on the Competition area and show details of

the task to the public and on a website;

Test Project descriptions;

Enhanced understanding of Competitor activity;

Competitor profiles - For each Competitor team provide a sticker with the national flag, the name

of the Competitor and a brief description of their studies;

Daily reporting of Competition status;

Do it yourself workshop - in the Mechatronic workshop provide an area where young people and

public could implement Mechatronic systems. This activity could be managed by a couple of

students of Mechatronics studies from the Host Country/Region. Those students could explain the

way to become a Mechatronic technician and answer public questions;

Display a video(s), which show how Mechatronics technicians work, what they do in their everyday

work, how the machines work (which they build, maintain and repair), and what they do and learn

in schools;

Developing Mechatronics Test Projects in different countries/regions and presenting awards at the

Competition.

21

10 来場者とマスコミに対する職種の広報活動

来場者およびマスコミの関与を最大限にするために、以下のアイデアが考えられ、これは大会開催組織の責任である。

・画面に表示－幾つかのウエブカメラを技能競技大会エリアに配置し、作業の詳細を観客やウエブサイトに示すことが

可能

・競技課題の説明

・選手の活動について理解を深める。

・選手のプロフィール－各選手チームに対して、国旗付きステッカー、選手名および各自の簡単な経歴紹介

・技能競技大会の進行状況の日報

・ドゥ・イット・ユアセルフ・ワークショップ－若者および一般人がメカトロニクスシステムを実行できる場所を、メカトロニ

クス・ワークショップに提供。この活動は、開催国/地域のメカトロニクス学習中の学生数人により対応可能。彼らはメカ

トロニクス技術者になる方法を説明し、観客の質問に回答する。

・メカトロニクス技術者の仕事の様子、日々の仕事の内容、（彼らが構築、維持、修理している）装置の作動方法、学校

で行い学ぶ内容をビデオで映写。

・メカトロニクス競技課題を様々な国/地域で開発してもらい、技能競技大会で表彰する。

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


22 of 24

11 SUSTAINABILITY This skill competition will focus on the sustainable practices below:

Recycling;

Use of ‘green’ materials;

Use of completed Test Projects after Competition;

Transmission of the Test Project digitally to the Competitor’s computer immediately before starting

the task.

22

11 持続可能性

本職種競技において、以下の持続可能な実践活動に力をいれる。

・リサイクル

・「グリーン（環境に優しい）」材料の使用

・技能競技大会後の完成競技課題の利用

・タスクを始める直前に、競技課題を選手のコンピュータにデジタル方式で送信する

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


23 of 24

12 REFERENCES FOR INDUSTRY CONSULTATION WorldSkills is committed to ensuring that the WorldSkills Standards Specifications fully reflect the dynamism of internationally recognized best practice in industry and business. To do this WorldSkills approaches a number of organizations across the world that can offer feedback on the draft Description of the Associated Role and WorldSkills Standards Specification on a two yearly cycle.

In addition, the career exploration and job analysis database, O*NET OnLine (www.onetonline.org/), is used as a reference to all occupations represented at the WorldSkills Competition.

The following table indicates which organizations were approached and provided valuable feedback for the Description of the Associated Role and WorldSkills Standards Specification in place for WorldSkills Abu Dhabi 2017.

ORGANIZATION CONTACT NAME

Festo AG & Co. KG Mr. Stefan Dietl, Global Head of vocational training, Germany

Forschungszentrum Jülich GmbH, Vocational Training Center

Mr. Ingo Wirtz, Germany

Deleproject AG Mr. Adrian Kamer, Senior Automation Engineer

AVM Engineering AG Mr. Patrik Reichmuth

Swissmem Berufsbildung Mr. Paul Hüppi

Azucarera Mr. Javier Varela Vilor. Spain

Bühler Mr. Ruedi Meier, Team Manager Customer Project

Mercedes Benz Mr. Carlos Ferreira Manaia, Human Resource Manager

http://www.onetonline.org/

23

12 産業界との協議に関する情報

ワールドスキルズは、ワールドスキルズ標準仕様に、国際的に認識されている業界およびビジネスシーンにおける成功

事例のダイナミズムが十分に反映するよう懸命に取り組んでいる。そのためワールドスキルズでは、2 年に 1 度の周期で、

関連する職務の定義およびワールドスキルズ標準仕様の草案に対しフィードバックを提供してくれる、世界中の多数の組

織にアプローチをかけている。

さらに、技能五輪国際大会にある全職種の参考として、キャリア探求および仕事分析データベース「O*NET OnLine

(www.onetonline.org/)」を利用している。

下表では、技能五輪国際大会 2017 アブダビに向けて、関連する職務の定義およびワールドスキルズ標準仕様に関し

（WSI が）アプローチし、貴重なフィードバックをいただいた組織を紹介する。

組織担当者名

Festo AG & Co. KG （フエスト） Mr. Stefan Dietl、職業訓練海外担当部長、ドイツ

Forschungszentrum Jülich GmbH,

Vocational Training Center（職業訓練セ

ンター）

Mr. Ingo Wirtz、ドイツ

Deleproject AG Mr. Adrian Kamer、シニア自動化技師

AVM Engineering AG Mr. Patrik Reichmuth

Swissmem Berufsbildung（職業訓練） Mr. Paul Hüppi

Azucarera Mr. Javier Varela Vilor、スペイン

Bühler（ビュラー） Mr. Ruedi Meier、チームマネージャー顧客プロジェクト

Mercedes Benz（メルセデスベンツ） Mr. Carlos Ferreira Manaia、人事マネージャー

http://www.onetonline.org/

WSC2017_TD04_EN Date: 12.10.16 – v6.0


24 of 24

13 APPENDIX

13.1 MEMORANDUM OF UNDERSTANDING Following are extracts relevant to the Test Project development which can be found in the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo, version 1.3, dated 30.05.07.

Transparent and secure project development for Mechatronics

Five to eight tasks are to be developed.

The tasks must be compatible with Festo Didactic products. Therefore, the Test Project author must

prepare the tasks in close cooperation with the R and D and Product Management of Festo

Didactic.

Information on the tasks will be distributed strictly on a need-to-know basis: information will only

be given to those involved in development who need to know, and they will only get the

information they need to make their contribution. Each person involved in the development process

must sign a confidentiality agreement prior to receiving any competition-sensitive information

(agreement to be a Festo and WSI agreement).

The author of the tasks must be familiar with Festo Didactic products and possible future products.

The issue of presenting unknown stations was so important in the past, that special stations were

created for the competition in order to ensure that no country would have an advantage. This

makes the use of an external author difficult.

In the event that a Festo employee is the task author, WorldSkills can nominate an auditor to

monitor the development process. (This can be a group of Experts who have a deeper

understanding of the technology).

Approximately six months before the Competition the Chief Expert and the project author check

the concept of the eight tasks.

All Experts send a signed confidentiality agreement to the Chief Expert of Skill 04, Mechatronics.

Three months before the competition two stations from four or five of the project will be

announced on the Mechatronics discussion forum on worldskills.org.

The tasks in Skill 04 are closely associated to the hardware used – so no significant changes can be

made shortly before the Competition. Tasks for troubleshooting and optimizing can be defined at

the competition and represent 30% of the total score.

In order to keep the competition fair, the author must keep the tasks secret. A trusted third party –

an auditor – can monitor the preparation of the competition, receiving the completed tasks from

the Chief Expert three months before the competition. The auditor can be nominated by the

WorldSkills Competitions Committee.

24

13 付録

13.1 覚書（MOU 内容理解の覚書）

以下は、2007 年 5 月 30 日付の MOU（覚書）の附帯資料、「フェスト社関与に関する特記事項」、1.3 版の中から競技課題

の作成に関して抜粋したものである。

透明性があり、かつ確実なメカトロニクス課題の作成

・作成する課題数は 5 から 8 個とすること。

・作業課題はフェストディダクティック社の製品に適合しなければならない。従って競技課題の作成者は、フェストデ

ィダクティック社の研究開発部および製品管理部と緊密に協力しながら作業課題を作成しなければならない。

・作業に関する情報は、「need-to-know（必要最低限の人にしか知らせない）」原則を厳密に守ること：

情報は、作成に際して知る必要がある作成者にのみ提供され、作成者は作業に貢献するのに必要な情報のみ得ら

れる。作成過程に関与する各作成者は、いかなる競技の機密情報を受け取る前に、機密保持合意文書に署名しな

ければならない。（合意文書はフェスト社とワールドスキルズインターナショナル間で締結される。）

・作業課題の作成者は、フェストディダクティック社の製品および将来予定されている製品に精通していなければなら

ない。未知のステーション提示に関する問題は過去において非常に重要であったため、いずれの国も有利にならな

いことを保証するために競技用の特別ステーションが作られた。これにより外部作成者の利用は困難になっている。

・フェスト社の従業員が作業課題の作成者である場合、ワールドスキルズは監査役を指名し、開発過程を監視できる。

（これは、技術をより深く理解しているエキスパートの一団であっても良い。）

・技能競技大会のおおよそ 6 ヶ月前に、チーフ・エキスパートおよび課題作成者は 8 個の作業課題の概念をチェックす

る。

・エキスパート全員は、著名入りの機密保持合意文書を職種 04、メカトロニクスのチーフ・エキスパートに提出する。

・競技の 3 ヶ月前、4～5 個の課題の内 2 個のステーションが worldskills.org のメカトロニクスのディスカッション・フォー

ラム上に発表される。

・職種04の作業課題は、使用ハードウェアと密接にかかわっている。従って技能競技大会直前に大きな変更はできな

い。トラブルシューティングおよび最適化の作業課題は競技大会で決定することができ、全得点の 30％に相当する。

・競技大会の公平性を保つために、作成者は作業課題の秘密を守らなければならない。信頼できる第三者機関－監

査役－は、競技大会の 3 ヶ月前にチーフ・エキスパートから完成した作業課題を受け取り、競技大会の準備を監視

できる。監査役はワールドスキルズの競技運営委員会により指名される。

Technical Description Mechatronics...mechatronics technicians are able to meet a variety of needs...

Documents

Transcript of Technical Description Mechatronics...mechatronics technicians are able to meet a variety of needs...