• •

eTwinning Öğretmen Eğitimi Akademisi Girişimi

(Teacher Training Institute – TTI)

04-06 Nisan 2019www.etwinning.netKENAN ÇETE

•

www.etwinning.net

MASALMATİK PROJESİÖĞRENCİLERE YAZARLIK DENEYİMİ KAZANDIRILARAK İÇERİK GELİŞTİRME

•

www.etwinning.net

”Eğer birinin ruhunu görmek istiyorsanız, ona hayallerini sorun.”

William James

•

www.etwinning.net

EBA – FATİH VE ETWİNNİNG ENTEGRASYONU

•

www.etwinning.net

İLKOKUL , ORTAOKUL VE LİSE DÜZEYİNDE

TOPLAM15 OKUL

300 CİVARINDA ÖĞRENCİ İLE GERÇEKLEŞTİRİLDİ.

•

www.etwinning.net

ORTAKLARIMIZ

Narlıkuyu İlkokulu, Silifke - MERSİNBirinci İnönü İlkokulu, Seyhan - ADANA

Çayırlı İlkokulu, Ereğli - ZONGULDAK

Kutlukent . 80.Yıl İlkokulu Tekkeköy - SAMSUN

Mersin Hürriyet İlkokulu, Akdeniz - MERSİN

Şehit Yıldıray Uygun İlkokulu, Çamaş - ORDU

Şehit Öğretmen İzzet Yüksel Orta Okulu, Çekmeköy - İSTANBUL

Sultangazi Mevlana Ortaokulu, Sultangazi - İSTANBULÇomranlı İlkokulu, Çaycuma - ZONGULDAK

Dr. İlhami Tankut Anadolu Lisesi, Konyaaltı - ANTALYA

İMKB Atatürk Anadolu Lisesi, Ereğli - ZONGULDAK

Yenişehir İlkokulu, - MERSİN Zonguldak Bilim ve Sanat Merkezi

Nurdan ve Ahmet Orhan Oğuz İlkokulu, Ereğli - ZONGULDAK

Yenişehir Belediyesi Bilim ve Sanat Merkezi - MERSİN

•

www.etwinning.net

PROJEMİZİN AMAÇLARI

1. Okuduklarını zihninde canlandırır.2. Bir metnin giriş gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur.3. İçerik hakkında duygu ve düşüncelerini belirtir. 4. Bir etkinliğin ya da işin aşamalarını oluş sırasına göre okuduğu metnin ana fikrini ve konusunu belirler. 5. Söz varlığını geliştirir. 6. Hikaye unsurlarını belirler. 7. Teknoloji okur yazarlığı, bilgi duygu ve düşüncelerini sunmak için bilişim teknolojilerinden yararlanır.8. Duygularını sözlü ve yazılı olarak ifade etme becerisi kazandırmak 9. Web 2.0 araçlarını eğitimde aktif kullanmak 10. Öğrencilerin Hayal gücünü geliştirmek.11. Öğrencilerin el becerilerini geliştirmek. 12. Kitap okuma alışkanlığı kazandırmak, 13. Ortaya çıkacak ürünlerin EBA ya yüklenerek paylaşılması. EBA Platformunun tanıtılması.

•

www.etwinning.net

PROJEMİZİN GERÇEKLEŞTİĞİ PLATFORMLAR

TWİNSPACE FACEBOOK GRUBU

•

www.etwinning.net

MASAL HARİTASI OLUŞTURMA VE MASALLARIN YAZIMI

•

www.etwinning.net

YAZILAN ÖRNEK HİKAYE HARİTALARI

•

www.etwinning.net

WEB 2 ARAÇLARI İLE DE ZİHİN HARİTALARI OLUŞTURULDU

•

www.etwinning.net

HİKAYE HARİTALARININ OLUŞTURULMA AŞAMASI

•

www.etwinning.net

MASALLARIN YAZIM AŞAMASI

•

www.etwinning.net

KIYAFET TASARIM AŞAMASI

•

www.etwinning.net

•

www.etwinning.net

MASAL CANLANDIRMA AŞAMASI

•

www.etwinning.net

MASAL CANLANDIRMA AŞAMASI

•

www.etwinning.net

MASALLAR İÇİN AFİŞ TASARIMLARI

•

www.etwinning.net

MASALLAR İÇİN AFİŞ TASARIMLARI

•

www.etwinning.net

MASAL KİTABIMIZI E-KİTAP OLARAK HAZIRLADIK

•

www.etwinning.net

MASALLARIMIZI EBA PLATFORMUNA YÜKLEDİK

•

www.etwinning.net

KULLANDIĞIMIZ YÖNTEM VE TEKNİKLER

Tartışma

Beyin fırtınası

İşbirliği

Grup Çalışması

Problem ÇözmeSoru - cevap

Drama

Tasarım Temelli Öğrenme

•

www.etwinning.net

KULLANILAN PROGRAM VE WEB 2.0 ARAÇLARI

Fotografların arka planlarının temizlenmesi : Photoshop

Masalların video slayt yapılması : Movie Maker, Kizao vb.

Masalların afişlerinin hazırlanması: Canva, Postermywall vb.

Masal e-kitabının hazırlanması: Joomag

Hikaye haritası : popplet

•

www.etwinning.net

MASALLARIMIZDAN KISA KESİTLER

•

www.etwinning.net

ÖĞRENCİLERİMİZ TÜM MASALLARI İZLEYEREK BİRBİRLERİNİ DEĞERLENDİRDİ

•

www.etwinning.net

SONUÇ OLARAK

Öğrenciler duygu düşünce ve hayallerini yazılı olarak ifade ettiler.

El becerilerini ve hayal güçlerini kullanarak yaratıcılıklarını geliştirdiler.

Kendi içeriklerini üreterek özgüven kazandılar.

Teknolojiyi doğru kullanmayı ve güvenli internet kavramlarını öğrendiler.

Kendi hazırladıkları masalları kitaplaştırarak yazarlık deneyimi kazandılar.

Akranlarının hazırladıkları eserleri izleyip yorumladılar.

Müfredatın teknolojiye entegre edilmesi ile ilgili farkındalık kazandılar.

21 yy. becerileri edinerek üreten bireyler oldular.

•

www.etwinning.net

SONUÇ OLARAK

Öğrenciler duygu düşünce ve hayallerini yazılı olarak ifade ettiler.

El becerilerini ve hayal güçlerini kullanarak yaratıcılıklarını geliştirdiler.

Kendi içeriklerini üreterek özgüven kazandılar.

Teknolojiyi doğru kullanmayı ve güvenli internet kavramlarını öğrendiler.

Kendi hazırladıkları masalları kitaplaştırarak yazarlık deneyimi kazandılar.

Akranlarının hazırladıkları eserleri izleyip yorumladılar.

Müfredatın teknolojiye entegre edilmesi ile ilgili farkındalık kazandılar.

21 yy. becerileri edinerek üreten bireyler oldular.

•

www.etwinning.net

2017 YILINDA YAPTIĞIMIZ TEKNOLOJİ VE TASARIM ODAKLI

MASALMATİK İSİMLİ PROJEMİZİN BİLDİRİ SUNUMUNU 2018 YILI FATİH EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ ZİRVESİNDE

GERÇEKLEŞTİRDİK. AYNI YIL BAKANLIĞIMIZ EBABİL DERGİSİNDE

RÖPORTAJIMIZ YAYINLANDI.

•

www.etwinning.net

Proje Web Sayfalarımız :

https://twinspace.etwinning.net/33186

Masalmatik.webbly.com

Teşekkür ederizKENAN ÇETE

Almanca Öğretmeni

web: http://etwinning.meb.gov.tr e-mail: kenancete@gmail.com Proje Telefonu: + 90 539 695 00 18

web: http://www.web2araclari.com