Harran Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, FizikHB'ölükmü.
T.C. HARRAN TIP NABĠLĠM...
Transcript of T.C. HARRAN TIP NABĠLĠM...
T.C.
HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ
TIP FAKÜLTESĠ
FĠZĠKSEL TIP ve REHABĠLĠTASYON ANABĠLĠM DALI
TIPTA UZMANLIK EĞĠTĠM PROGRAMI
VE
UZMANLIK ÖĞRENCĠSĠ ÇALIġMA KARNESĠ
Tıpta Uzmanlık Öğrencisinin
Adı ve Soyadı:
Tıpta Uzmanlık Eğitimine Başlama Tarihi:
Tıpta Uzmanlık Eğitimini Bitirme Tarihi:
ANABĠLĠM DALI TIPTA UZMANLIK EĞĠTĠMĠ KOMĠSYONU
Komisyon Üyeleri
Görevi Adı Soyadı
Başkan Serap SATIŞ
Üye Alparslan YETİŞGİN
Üye Kudret Cem KARAYOL
Üye
Üye
Üye
ÖZGEÇMĠġ
Fotoğraf
T.C. Kimlik No
Adı Soyadı
Baba adı
Doğum yeri ve Yılı
Sicil No
Medeni hali
Askerlik durumu
Mezun olduğu lise ve Yılı
Bitirdiği Tıp Fakültesi ve Yılı
Tıp Fakültesi mezuniyet sonrası çalıştığı
kurumlar
Aldığı TUS puanı
Aldığı ALES puanı
Bildiği yabancı dil (kpds, uds, toefl, ygs
ve derecesi)
Asistanlığa başlama tarihi
Telefon
Adres
EĞĠTĠM PROĞRAMI
Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi FizikselTıp ve Rehabilitasyon
Anabilimdalına ilk başlayan uzmanlık öğrencisi 3-6ay süreyle serviste görevlendirilir.
Bu sırada en az 3ay ders asistanlığı yapar. Bu sure zarfında serviste yatan hastaların
muayeneleri, konsültasyon, takip ve tedavilerini yapar.
Uzmanlık öğrencisi, 6. ayını doldurduktan sonra anabilimdalının poliklinik
alt biriminde görevlendirilir.
Polikliniklerde görevli olduğu gün ve saatler dışında servis ve poliklinikteki
çalışmalarını sürüdürür.
1 yıllık süresi dolan asistanlar Anabilim Dalı dışında, aşağıda belirtilen süreler
ve yerlerde rotasyon yaparlar.
Rotasyonlar süresince Anabilim Dalında yürütülen eğitim toplantılarına(seminer,
vaka) ve rotasyondaki çalışmalarından arta kalan sürelerinde özel poliklinik ve ana bilim
dalının diğer faaliyetlerine katılmakla yükümlüdürler.
Servis Asistanının Görevleri:
Servis hastaları sabah mutlaka görülmeli, ilaçları tabelalarına günlük
olarakyazılmalıdır.
Yatanhastaların dosyaları, aynı güniçinde düzgün ve okunaklı olarak
doldurulmalı, tedavisi yine aynı gün başlatılmalıdır. Tetkikler düzenli olarak takip
edilmeli, hastanın önceki tetkikleri ve istenen tetkikleri mutlaka dosyasına yazılmalıdır.
Serviste yatan tüm hastaların her hafta başında, tüm muayeneleri tekrar yapılarak,
dosyasına işlenmelidir.
Medikal ve fiziktedavi reçeteleri dosyaya işlenmeli ve yapılan değişiklikler
titizlikle kaydedilmelidir.
Konsültasyon istekleri yapıldıktan sonra, takip edilmeli, mesai saatleriiçinde
sorumlu doktor, akşam ise nöbetçi doktor ile değerlendirilmelidir.
Hasta çıkarken2 nüsha halinde epikriz hazırlanır, sorumlu öğretim üyesinin de
imzalamasından sonra bir nüshası hastaya verilere ktaburcu edilir.
PoliklinikAsistanınınGörevleri:
Saat 08,30- 17:00 ararsında poliklinikte görevlidir.
Poliklinik dosyaları düzgün yazı ile tam olarak doldurulmalı, yapılan tümişlemler
dosyaya kaydedilmelidir.
Özellikle poliklinikte yeni çalışmaya başlayan asistanın öğretim üyesine
danışarak, tedavi düzenlemesi uygundur.
Sağlık Kurulu raporlarını asistanların kendibaşlarına düzenleme yetkileri
yoktur. Mutlaka sorumlu öğretimüyesine veya yardımcısına danışmaları gerekir.
Nöbetler:
Uzmanlık öğrencileri, mesai bitiminden ertesi gün sabaha kadar(17:00- 8:30)
nöbet tutarlar. Haftaiçi nöbetlerde saat19:00'da; tatilnöbetlerinde saat 10:00'danöbetçi
hemşire ile birlikte tüm hastalara visit yapılmalıdır.
Tatil günleri nöbetlerinde, ancak ertesi günkü nöbetçi geldikten sonra nöbet
yeri terkedilebilir. Devir teslim yapılmadan nöbet bırakılamaz.
Konsültasyonlar
1.5 yılını dolduran asistanlara 3'er aylık rotasyonlar halinde konsültan hekimlik
görevi verilir.
Diğer kliniklerden gelen konsültasyonlara, eline ulaştıktan sonra enkısa sürede
gidilmelidir.
Konsülte edilen hastanın Anabilim Dalına yatması veya yatağında
fizyoterapi uygulanması gibi konularda o kliniğin konsültan öğretim üyesine
danışılır.
Eğitim Faaliyetleri:
Uzmanlık öğrencisi yılda 2 seminer ve 2 dergi sunumu yapmakla yükümlüdür.
Seminerler öğretim üye ve yardımcıları tarafından değerlendirilerek puanlanır.
Asistanlar 2 ayda bir önceden belirlenen konuyla ilgili yazılı sınava tabi tutulur.
BilimselÇalıĢmalar:
1 yıllık eğitim süresini tamamlayan asistanlara, tez hocası tayin edilir. Uzmanlık tezi
projesi hazırlandıktan sonra, ilgili tez hocasınında katılımıyla Anabilim Dalı Eğitim Araştırma
Komisyonuna sunulur. Projenin onaylanmasından sonra tez çalışmalarına başlanır.
Tıpta uzmanlık kadrosunda bulunan uzmanlık öğrencilerinin ihtisas yaptıkları sure
içinde, ihtisas tezi dışında enaz 1 klinik çalışmayı, danışman öğretim üyelerinin de
yardımıyla, planlayıp yürütmeleri gereklidir.
Değerlendirme:
Tıpta uzmanlık öğrencileri, yılda 1 kez sorumlu oldukları konulardan yazılı
ve/veya sözlü sınavla değerlendirilir.
Uzmanlık öğrencileri, ihtisasın ilk 6. Ayında ve daha sonra yılda 1 kez (toplam 4
kez) olmak üzere, servis ve/veya poliklinik sorumlu öğretim üyeleri ve özel poliklinik
sorumlu öğretim üyeleri tarafından beceri, çalışma düzeni, performans ve genel
davranışlar açısından değerlendirilerek, karneleri doldurulur. Asistan hakkındaki son karar
Ana bilim dalının Akademik Kurulunda verilir.
Teorik müfredat programı
1-6 ay
KinezyolojiNöroanatomi
Biomekanik
Motor fonksiyon, postür ve hareketin kontrolu
NöromüskülerFizyoloji
Elektrodiagnoz
EMG temel prensipler
6-12 ay
Elektroterapi Patolojik kinezyoloji,
Egzersiz fizyolojisi
Terapötik egzersizler
Ağrı mekanizması
Eklem ve eklemdışı romatizma!
Hastalıklar Osteoartrit ve Osteoporoz
Bel ağrıları
12-18 ay
Rehabilitasyonda genel kavramlar
Fonksiyonel Değerlendirme
Cihazlama
İş ve Uğraşı tedavisi Romatolojik rehabilitasyon
Ortopedik rehabilitasyon Manueltıp
18-24 ay
Nörolojik rehabilitasyonun temel prensipleri Konuşma terapisi
Spinal kord yaralanması rehabilitasyonu Hemipleji rehabilitasyonu
Travmatik beyin hasarı rehabilitasyonu
24-30 ay
Pediatri rehabilitasyon
Geriatrik rehabilitasyon
Kanser rehabilitasyon
Ürojinekolojik rehabilasyon
30-36 ay
Kardiyak rehabilitasyon
Pulmoner rehabilitasyon
Psikososyal rehabilitasyon
Yanıkrehabilitasyonu
ÖĞRENĠLMESĠ GEREKEN BECERĠLER
Manuel Ve Dinamometrik Kas Testleri 100
Eklem Hareket Açıklığı Ölçümü 100
Duyu, Algı, Motor Değerlendirme 100
Denge, Koordinasyon, Proprioseptif Değerlendirme Ve Eğitimi 100
Postür Ve Yürüyüş Değerlendirme 100
Günlük Yaşam Aktiviteleri Değerlendirme 100
Skolyoz Değerlendirme 100
Nöro gelişimsel Değerlendirme 30
Antropometrik Değerlendirme 30
Nörofizyolojik Değerlendirme 30
Mesleki Değerlendirme 30
Yaşam Kalitesi Değerlendirme 30
El Beceri Testleri 30
Ampute Değerlendirmesi 30
Enmg + Elektrofizyolojik Değerlendirme 10
Temel Egzersiz Uygulamaları (Rom, Germe, Gevşeme, 100
Güçlendirme, Postür)
Yürüme Egzersizi 50
Solunum Egzersizi 50
Nörofizyolojik Egzersiz 30
Ergometrik Egzersiz 30
Skolyoz Egzersizi 20
Elektroterapi/ Elektrostimülasyon/ İyontoforez 50
Fes 20
Yüzeyel Isıtıcılar 50
Derin Isıtıcılar 50
Traksiyon (Servikal/Lomber) 30
Lokal, Genel Hidroterapi Ve Balneoterapi 30
Biofeedback 10
Mobilizasyon /Manuplasyon 30
Masaj 30
Ortez / Protez Reçeteleme 50
Bandajlama 20
Kemik Yoğunluk Ölçümleri 30
Kas İskelet Sistemi Ultrasonografisi 10
ÖĞRENĠLMESĠ GEREKEN BECERĠLER
Kemik Dansitometrisi 10
Ürodinami + Nörojenik Mesane Ve Barsak Rehab. 10
Ponksiyon/ Enjeksiyon Terapisi (Eklem, Yumuşak Doku, Ağrılı Nokta 100
Botilinium Toksini Ve Diğer Sinir Blokajları 20
Algoloji Uygulamaları (İnvaziv Yöntemler) 10
Akupunktur Uygulamaları 10
Sürekli Pasif Hareket Cihazı 10
İntermittan Kompresyon Cihazı 5
Dekübit Ülser Bakımı 10
Özürlülük Ve Engellilik Derecelendirme 5
Nörolojik Rehabilitasyon 30
Ortopedik Rehabilitasyon (Kırık, Ampute Rehab, Artroplasti .. 30
Enflamatuvar Hasta Takibi 100
Enflamatuvar Olmayan Hasta Takibi 100
Muskuloskeletal Ve Romatolojik Rehabilitasyon 30
Pediatrik Rehabilitasyon 30
Spor Sakatlıkları Rehabilitasyonu 30
İş Ve Uğraşı Terapisi 30
El Rehabilitasyonu 10
Kardiyopulmoner Rehabilitasyon 10
Geriatrik Rehabilitasyon 10
Kognitif Rehabilitasyon 10
Konuşma Ve Yutma Rehabilitasyonu 5
Diğer Rehabilitasyon Uygulamaları (Onkolojik, Yanık, Gebelik, 10
Görme Özürlüleri Rehab...V.B)
Bel Ve Boyun Okulu 20
Ev Programı Aile Eğitimi (Koruyucu Hekimlik) 100
FONKSĠYONEL DEĞERLENDĠRME
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
KAS TESTĠ
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
DUYGU, ALGI MOTOR DEĞERLENDĠRME
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
DENGE, KOORDĠNASYON VE PROPRĠOSEPTĠF DEĞERLENDĠRME
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
POSTÜR VE YÜRÜYÜġ DEĞERLENDĠRME
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
NÖROLOJĠK DEĞERLENDĠRME
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
AMPUTE DEĞERLENDĠRME
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
TEMEL EGZERSĠZ UYGULAMALAR
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
ELEKTROTERAPĠ/YÜZEYEL/DERĠN ISITICI/TRAKSĠYON
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
MOBĠLĠZASYON/MANÜPLASYON
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
ELEKTROFĠZYOLOJĠK DEĞERLENDĠRME
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
ÜRODĠNAMĠ/NÖROJENĠK MESANE/NÖROJENĠK BAĞIRSAK REHABĠLĠTASYONU
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
ORTEZ/PROTEZ
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
PONKSĠYON/ ENJEKSĠYON TERAPĠSĠ (EKLEM, YUMUġAK DOKU, AĞRILI NOKTA, BOTOX,
PRP)
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
ENFLAMATUVAR HASTA YÖNETĠMĠ
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
NÖROLOJĠK REHABĠLĠTASYON
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
ORTOPEDĠK REHABĠLĠTASYON
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
ROMATOLOJĠK HASTA YÖNETĠMĠ
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
PEDĠATRĠK REHABĠLĠTASYON
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
EL REHABĠLĠTASYONU/DĠĞER REHABĠLĠTASYON UYGULAMALARI (ONKOLOJĠK, YANIK,
GEBELĠK V.B)
Tarih Servis/Poliklinik Uygulamaları Yöntem Öğretim Üyesi Ġmzası
1. ÖĞRENĠLMESĠ GEREKEN BECERĠLER AġAĞIDAKĠ YÜZDELERE GÖRE YAPILACAKTIR
1. 6 AYDA :%10 5. 6 AYDA:%60
2. 6 AYDA:%30 6. 6 AYDA:%70
3. 6 AYDA:%40 7. 6 AYDA:%90
4. 6 AYDA:%50 8. 6 AYDA:%100
2.AKADEMĠK UYGULAMALAR
2.1: SEMĠNER, MAKALE, OLGU SUNUMU: Her Yıl Enaz 5 Tane GerçekleĢtirmiĢ Olmalı
EL REHABĠLĠTASYONU/DĠĞER REHABĠLĠTASYON UYGULAMALARI (ONKOLOJĠK, YANIK,
GEBELĠK V.B)
TARĠH BAġLIK ĠMZASI
2.2.YAYINLAR: Eğitim Süresi Boyunca En Az 1 Tane; Makale, Derleme, Veya Olgu Sunumu, En Az 3 Tane
Poster Veya Sözlü Bildiri Gerçekleştirmiş Olmalı
TARĠH BAġLIK DERGĠ/KONGRE ĠMZA
2.3.KATILDIĞI KONGRE/SEMPOZYUM /SEMĠNERLER: İhtisas süresince toplam en az 3 adet kongre,
sempozyum ya da seminere katılmış olmalıdır
TARĠH KONGRE/SEMPOZYUM ĠMZASI
3.ROTASYONLAR
Rotasyon Süresi
Göğüs Hastalıkları 1
İç Hastalıkları 4
Kardiyoloji 1
Nöroloji 2
Ortopedi ve Travmatoloji 1
4. DEĞERLENDĠRME
4.1 MESLEKĠ/ETĠK DEĞERLENDĠRME
Çok iyi İyi Yeterli Eksik Yetersiz
1.BECERİLER
Klinik Muayene
Klinik Çalışma
Yazılı İletişim
Sözlü iletişim
2. İŞ DAVRANIŞI
Uzmanlık alanına İlgisi
Kişisel girişim
İş kalitesi
*Başlama
*Karar verme
*Organizasyon
*Takip
İş miktarı
3.GENEL DAVRANIŞ
Kendine güven
Öz eleştiri
Hastaya davranış
Diğer disiplinlere yaklaşım
Meslektaşlarına yaklaşım
Ekip çalışması
Ekip aktivitelerini organize etme yeteneği
Toplantı yönetme yeteneği
4.PERFORMANS
Tanıya yönelik bilgisi
Tedaviye yönelik bilgisi
Bilginin klinik uygulaması
Tıbbi raporlar
Tıbbi kayıtlar
Literatürün değerlendirilmesi
Bilgi edinme
Araştırma kalitesi
Çok İyi 90-100
İyi 80-89
Yeterli 70-79
Eksik 50-69
Yetersiz <50
DÖNEMĠ DEĞERDĠRME PUANI
1. 6 Ay
2. 6 Ay
3. 6 Ay
4. 6 Ay
5. 6 Ay
6. 6 Ay
7. 6 Ay
8. 6 AY
4.2.YAZILI SINAV DEĞERLENDĠRME: (Akademik Takvim İçinde İki Ayda Bir Yapılacak Ortalaması
Alınacaktır)
SEVĠYE DEĞERLENDĠRME SINAVI (YAZILI)
DÖNEM SINAV PUANI
1. Akademik Yıl
2. Akademik Yıl
3. Akademik Yıl
4. Akademik Yıl
BÖLÜM SORUMLUSU
(AD-SOYAD /ĠMZA)