�

Lecke–Téma–Szókincs Beszédszándék Nyelvtan Irodalom, olvasnivaló

1. Aus Wien nach Mannheim 5

szünidei cselekvésekköltözés, lakás

l programjavaslat, invitálás (hová menjünk)

l ellenjavaslatl amit kell, amit  

tudunk és amit  szeretnénk megtenni

l szemrehányó kérdés

l helyhatározók „wohin” kérdésre auf, in és nach elöljárókkal

l a müssen segédige l a jövő idő

schulferien  in deutschland und in öster-reich

2. Rebekka findet Freunde 14

bemutatkozásCsalád, barátok, hobbyLakókörnyezet, épületek, helyek

l lakhely, lakcím  megnevezése

l félelem kifejezésel akarás és nem akarásl indoklás, kifogások 

l sorszámnevek („im ersten Stock”)

l részes eset személyekre  vonatkozóan (wem, dem, der)

l a wollen segédige

Im neuen Haus  (vera Ferra-mikura nyomán)

3. In der Schule 23

tantárgyak, osztályzatok,ülésrendaz iskola és az osztálybemutatása

l helymeghatározásl összehasonlítás:  

régebben és mostl beszámoló  

és értékelés

l a sein és haben ige egyszerű múlt ideje

l az 1. és 2. személyű személyes névmás részes esetben

  idiomatikusan a neben, vor és hinter elöljárókkal  alkotott szerkezetben (neben mir, neben dir)

l az unser/-e és euer/eure  birtokos névmás

schulzeugnis in deutschland

4. Und wer wird spülen? 31

Otthoni munkák,otthoni hétköznapok segítés a háztartásban

l tervezés és rákérdezés szándékokra

l segítségkérésl udvarias felszólításl annak kifejezése, amit 

szívesebben tennénk

l mondatkeret elváló  igekötős igékkel

l a lernen típusú igék múlt  ideje haben-nel

l a főnevek részes esete egyes  és többes számban  

Laura weiß was Wichtiges  (Rosemarie künzler-behncke ötlete alapján)

5. Der große Krach 38

Napi teendők,családi időbeosztás,munkamegosztás

l beszámolás  történtekről

l érdeklődés történtekről  tegezve és magázva

l másokhoz/többekhez in-tézett kérdés, felszólítás 

l időpont megbeszélése, a kerek óra megjelölésével

l az ige helye a mondatkeretbenl a wollte, musste, konnte alakokl a finden típusú igék múlt ideje  

haben-nel

Hans manz:  Ein arbeitsreicher Tag

6. Hurra, Skiferien! 46

téli sportoktéli ruházkodássportbalesetHogylét

l érdeklődés mások  hogyléte felől

l segítségnyújtás  balesetkor

l panaszkodás  (egyedüllétről,  unatkozásról)

l bosszúság kifejezése

l sein-nel álló igék összetett múlt időben

l a tulajdonnevek birtokos esete s-szel („Ömers Mutter”)

l az 1. és 2. személyű személyes névmások tárgyesete igék mel-lett (vergessen, ärgern)

Ein rätselhafter weißer Mann (J. Guggenmos „der mann im schnee” c. verse nyomán)

Tartalom

56522.1l-1225.indd 3 1/14/09 4:13:01 PM

Lektion 1�

Lecke–Téma–Szókincs Beszédszándék Nyelvtan Irodalom, olvasnivaló

7. Ein schöner und ein schwarzer Tag 55

sportprogramCsapatok és szurkolókHíres német városok

l invitálás programokral összehasonlító értékelésl tanácstalanság kifejezésel kétségbeesésl kérdés és megerősítő válasz

l a gegen elöljáról a földrajzi nevekből -er vég-

ződéssel képzett melléknevek („Frankfurter”)

l helymegjelölés elöljáróval és részes esettel (auf einem Turm, in einem Stadion)

deutscheeishockeyliga

8. Ein Flohmarkt in der Schule 63

vásárlás és eladásÁrucikkekadás-vétel

l felszólítás közös cselekvésrel segélykérésl egyetértés vagy elutasításl tárgyak értékelése

l a jelzői melléknév alakjai a hatá-  rozatlan névelő és a birtokos 

névmás mellett alany- és tárgy-esetben

l a für elöljáró tárgyak mellettl a személyes névmások részes 

esete

Drei Wundertüten(Harald Grill   nyomán, rövidítve)

9. Steffi kommt immer zu spät 71

Napi program,napi órabeosztás,programmegbeszéléstalálkozó megbeszéléseközlekedés

l az óral találkozás és időpont meg-

beszélésel bosszankodás

l a visszaható igékl a sich névmás egyes és többes 

számbanl a womit és mit wem kérdések és 

a válaszok

Hans manz: Fußballer des Jahres

10. Wir haben den Dieb gefunden 79

vásárlásmi mennyibe kerül?minőség, színekszemélyleírás

l felnőttek megszólításal személyleírásl tetszés kifejezése

l a haben és az anhaben igel a welche/-r/-s névmás alany-  

és tárgyesetbenl a jelzői melléknév  

névelőkísérő ragozása  alany- és tárgyesetben

Die Geschichte vom grünen Fahrrad (ursula Wölfel ötlete nyomán)

Nyelvtani fogalmak és szerkezetek 86Szójegyzék 89

Jelmagyarázat páros feladat

Csoportos feladat

Játék

Cd 5. szám: a szöveg a könyvben van.

Cd 12. szám: a szöveget hallás után javasoljuk feldolgozni. 

a  hanganyag átirata a kiadó honlapján található: www.ntk.hu

Olvasásra szánt szöveg

az oldal anyagához a munkafüzet adott feladatai kapcsolódnak.

12

5

A 1–2

56522.1l-1225.indd 4 1/14/09 4:13:11 PM

�Aus Wien nach MannheimA

1 Aus Wien nach Mannheim

Rebekka und ben gehen ins schwimmbad.

2 Was machst du alles in den Ferien? Erzähle.

Rebekka, Lisa und ben gehen in den prater.

Rebekka, Lisa und ben gehen eis essen.

1 Was machen Rebekka, Lisa und Ben in den Ferien? Erzähle.

1

56522.1l-1225.indd 5 1/14/09 4:15:15 PM

Lektion 1�

Lektion 1 A

Rebekka Ben

Donnerstag Donnerstag

Freitag Freitag

Samstag Samstag

Sonntag Sonntag

Am Donnerstag geht Rebekkaauf den Spielplatz und in die Eisdiele.Am Donnerstag geht Ben auf den Fußballplatz und. . .Am Samstag gehen Rebekka und Ben in. . .Am Sonntag. . .

in die Schule in den Tiergarten

in die Pizzeria ins Schwimmbad

ins Kino auf den Fußballplatz

in die Bibliothek in die Eisdiele

in den Park in den Zirkus

auf den Spielplatz

▲ ich gehe am   in/auf   . kommst du mit?

L J■ ich kann nicht. da gehe ich  

 .   ◆  Ja. Gerne.

Rebekkas und Bens Ferienkalender. Wohin gehen sie?3

Donnerstag Freitag Samstag Sonntag

Füll das Kalenderblatt aus. Frag deinen Partner.4

Zirkus Zirkus

2–3

56522.1l-1225.indd 6 1/14/09 4:15:23 PM

�Aus Wien nach MannheimA

auf die post

nach afrika

nach debrecen

in den zoo

a Wohin gehen wir? Was machen wir dort? Verbinde, was zusammenpasst.5

Ein wundersamer Autobus: Wer fährt wohin? Erzähle.

6

b GEHEN oder BLEIBEN: Was möchtest du machen? Besprich es mit deinem Partner.

ich möchte lieber zu Hause bleiben. 

ich möchte fernsehen.

komm, wir gehen in den park! ich möchte 

meinen stadtroller ausprobieren.

Nummer eins fährt in die schule. Nummer zwei  fährt…

Ergänze. 7

der Parkdas Kinodie Eisdiele

Wir gehen       .Wir gehen       .Wir gehen       .

Ergänze. 8

Wir gehen   den tiergarten!

Wir gehen   den sportplatz!

Wir fahren   afrika!

1

2

3 4

5

4–6

ZU HAUSE BLEIBENfernsehen 

lesen      malen spielen     computern 

e-mails schreiben karten spielen 

schlafen

WOHIN GEHEN?in die eisdieleauf den sportplatzauf den spielplatzin den tiergartenins schwimmbad in die pizzeriain den supermarkt

WAS MACHEN?inliner fahren

eine pizza essenmeine schwimmbrille ausprobieren

ein bananeneis essenbrot kaufen

das elefantenbaby fotografierenFußball spielen

56522.1l-1225.indd 7 1/14/09 4:16:27 PM

Lektion 1�

Lektion 1 A

Wie passen Bilder und Dialoge zusammen? Verbinde.9

4Was ist denn hier los?? =Wir ziehen um.4ihr zieht um? Wohin denn?=Nach deutschland.4Nach deutschland? aber warum?=mama hat in deutschland arbeit     bekommen.=Wo denn?4in mannheim. 

4Oh mensch, Rebekka, was mache  ich denn hier ohne dich? 

=und was werde ich in deutschland     ohne dich machen?

4und wo werdet ihr wohnen?= in einem Hochhaus. Wir werden  

im achten stock wohnen.4und die schule?= ich werde in mannheim  

ins Gymnasium gehen.

=Hallo Lisa, hier Rebekka.4Hallo Rebekka.=Hör mal Lisa, ich muss dir etwas erzählen. 

kannst du jetzt zu uns kommen?4klar.

Mit Hilfe der CD kannst du dich kontrollieren.

4Wo liegt denn mannheim?=ich zeig‘ es dir im atlas.4schrecklich weit von Wien. =Ja. 800 kilometer.

A

b

e

d

c

1

3

5

3

4

2

1

7–8

56522.1l-1225.indd 8 1/14/09 4:18:03 PM

�Aus Wien nach MannheimA

Ergänze die Sätze.10

Rebekka telefoniert mit   . 

  Rebekkas mutter wird in   arbeiten.          

    mannheim ist eine stadt in   .

      Rebekka wird in mannheim ins   gehen.

        sie werden in einem   wohnen.

Lisa erzählt Ben die Geschichte weiter. Ben hat Fragen.11Lisa   Rebekka zieht um.           Ben   ?Lisa   Nach deutschland.  Ben  ?Lisa   Frau soldner hat in mannheim arbeit bekommen.Ben  ziehen sie um?Lisa   ich weiß es nicht. aber im september muss Rebekka schon in mannheim  

in die schule gehen.                                            

Wer sagt das? Wer denkt das? Schreib den Namen neben den Text. (R = Rebekka, M = Mama, L = Rebekkas Freundin Lisa)

12

musst du in mannheim in die schule gehen? 

kannst du nicht in Wien bei deinen Großeltern bleiben? 

kinder, ihr müsst jetzt gehen. Rebekka und ich müssen noch 

packen. 

ich möchte nicht nach mannheim. 

Wir müssen noch fünf kartons kaufen. 

möchtest du deinen Globus mitnehmen? packe ihn in den großen karton.

ben und ich gehen auf den spielplatz. 

kommst du mit, Rebekka? 

Warum mannheim? Warum musst du in mannheim 

arbeiten? Warum kannst du nicht in Wien bleiben? 

Verbinde, was zusammenpasst. Baue Sätze.13

ichduRebekka wirihrdie kinder

WANNWOHINWARUM

L

R

M

9–11

Schuhe putzenHausaufgaben machen

packennach Hause gehen

einkaufendie Blumen gießen

musstmüsstmuss

müssen

56522.1l-1225.indd 9 1/14/09 4:18:25 PM

Lektion 110

Lektion 1 A

Esstisch

Küche

Bad

Wohnzimmer

Flur

Schlafzimmer

Kinderzimmer

Balkon

HundekorbKommode

Bett Klavier

Die neue Wohnung in Mannheim14

a Hör gut zu. Wer spricht? Worüber sprechen die Personen? b Was kommt wohin? Hör den Text noch einmal und markiere mit Pfeilen (→),

was wohin kommt. c Hör den Text noch einmal und erzähle dann, wie Soldners die neue Wohnung

einrichten.

Das Bett und die Kommode kommen .. . .Der Esstisch.. . .Der Hundekorb.. . . Das Klavier.. . .

In der neuen Wohnung. Was kommt wohin? Macht Ordnung.15

♦ Wohin kommt der Globus? • er kommt auf den schreibtisch.

die Hefte     der Globus     

die sportschuhe     der Rucksack

die bleistifte      die pullover         

 der Radiowecker       die Leselampe

der schal      

2

der schrank

der schreibtisch

  die schublade

12,14–17

56522.1l-1225.indd 10 1/14/09 4:19:28 PM

11Aus Wien nach MannheimA

Vieles wird bei Soldners anders sein.16

Frau soldner wird     arbeiten.

Rebekka wird     gehen.

maxi wird     wohnen.

Rebekkas mutter und Rebekka werden in mannheim in einem    wohnen.

Rebekkas Freunde haben Fragen. Ergänze die Sätze.17

• in welche schule wirst du in mannheim   ?

  ♦ Wo   deine mutter arbeiten?

♥   du in mannheim auch in die musikschule gehen?

  ♣ Wo werdet ihr in mannheim   ? 

n und maxi? Wo   er wohnen? in deinem zimmer?

Ergänze. 18

ich  werde  in mannheim ins Gymnasium gehen.

 du mir schreiben?

ben   dir e-mails schreiben 

und ich briefe.

Wir  in einem Hochhaus wohnen.

Was   ihr im kinderchor ohne Rebekka machen?

Frau soldner und Rebekka   im september schon in mannheim wohnen.

Arme Rebekka! Spielt Dialoge.19

Die Kinder gehenin den praterschwimmen in den tiergartenpizza essenauf den spielplatz

Rebekka muss klavier übeneinkaufendas aquarium putzenkartons holenzu Hause bleiben und packendie bücher zusammenpacken

Rebekka telefoniert mit Oma. Setz das Gespräch fort.Rebekka ich möchte soo gern in den prater gehen – aber ich kann nicht. Oma Warum?Rebekka ich muss packen.Oma ach, du arme!

Lisa, Ben und die anderen trösten Rebekka. Was sagen sie?20

Im Oktober habt ihr Herbstferien. Da kommst du wieder nach Wien. Und dann werden wir wieder zusammen... Wir werden.. .

Die Kinder gehen

Inliner fahren

schwimmen gehen    

♦ komm, wir gehen in den prater.• ich kann nicht, ich muss packen.

13,18

56522.1l-1225.indd 11 1/14/09 4:19:46 PM

Lektion 112

Lektion 1 A

die kinder in österreich haben im Juli und im august sommerferien. sie haben keine Herbstferien, aber sie haben  in  vielen  schulen  im  Januar  oder  im  Februar skiferien. die  kinder  in  deutschland  haben  anders  Ferien.  in Hessen  beginnt  die  schule  im  september,  in  bran-denburg und in sachsen aber schon im august. die kinder  in  Hessen  haben  keine  Winterferien.  und  in brandenburg haben sie keine Herbstferien. die kin-der in sachsen haben im Februar eine Woche Winter-ferien.

Der Ferienkalender21

Ferien in Ungarn: Erzähle.22

Sommerferien

Herbstferien

Winterferien

Skiferien

Frühlingsferien

Wir haben im Juni , Juli und August Sommerferien . Wir haben ...

Ein Traum (Auch dein Traum? Wann möchtest du Ferien haben?)23

Sommerferien Herbstferien Winterferien Frühlingsferien

JuniJuliaugust

septemberOktoberNovember

dezemberJanuarFebruar

märzaprilmai

Sommerferien Schulbeginn Herbstferien Winterferien / Frühlingsferien

Österreich Juli – august september keiNe! Januar / Februar

Baden-Württemberg Juli – august september Oktober april

Bayern Juli – august september November april

Brandenburg Juni – Juli august keiNe! Februar

Hessen Juli – august september Oktober april

Sachsen Juni – Juli  august Oktober Februar

Wo möchtest du in die Schule gehen?

19

56522.1l-1225.indd 12 1/14/09 4:20:02 PM

Beszédszándékok

Programjavaslat: hová menjünk? Komm, wir gehen ins Schwimmbad!Komm, wir gehen auf den Fußballplatz!

Ellenjavaslat Ich bleibe lieber zu Hause.Ich möchte lieber Inliner fahren.

Hívás és válasz♦ Ich gehe auf den Spielplatz. Ich möchte Inliner fahren. Kommst du mit? • J Ja, gern. / L Ich kann jetzt nicht.

Amit tenni kell és amit szeretnék tenniIch muss meinen Rucksack packen.Ich möchte lieber fernsehen.

Szemrehányó kérdésWarum müssen wir

umziehen?Warum kann ich nicht

in Wien bleiben? Was werde ich ohne

dich machen?

Lakás berendezéseWohin kommt

der Esstisch?Er kommt in die

Küche.

KérdésekWohin gehst du?Wann beginnt die Schule?Was ist denn hier los?!Warum fahrt ihr nach Mannheim?Wo liegt denn Mannheim?Wo werdet ihr denn wohnen?

WOHIN?in den Tiergartenin die Eisdieleins Schwimmbad

IN • AUF • NACHin den Tiergartenauf den Fußballplatznach Mannheimnach Finnland

Ich muss hier sitzen. Du musst in die Schule

gehen.Er muss den Rucksack

packen.

Wir müssen jetzt gehen.Ihr müsst noch lernen.Sie müssen schlafen

gehen.

Ich werde dir schreiben.Wirst du mir antworten?Sie wird in Deutschland arbeiten.

Wir werden in einem Hochhaus wohnen.

Ihr werdet nach Linz fahren.Sie werden in Mannheim

wohnen.

Nyelvtan

Szavak

Ferien (t. sz.)r Ferienkalender,-Frühlingsferien (t. sz.)Herbst-, Sommer-,

Winter-, Skiferiens Kalenderblatt, -̈err Praterr Spielplatz, -̈er Sportplatz, -̈er Stadtroller,-r Esstisch,-er Globus,-se

r Hundekorb, -̈e r Karton,-ss Klavier,-ee Kommode,-ne Leselampe,-nr Radiowecker,-r Schreibtisch,-ee Schublade,-ne Zeitung,-enmit|nehmen

Nimmst du dei-nen Hund mit?

um|ziehen Soldners ziehen nach München um.

zusammen|packen Rebekka packt die Bücher zusammen.

s Hochhaus, -̈ers Krankenhaus, -̈err Stock, Stockwerke

im ersten, zweiten Stock wohnen

r Balkon,-s /-er Flur,-eaus|probierenbleibenliegen

Wo liegt Wien?putzentröstenüben

Klavier übenzeigen

weit von Budapest

13

56522.1l-1225.indd 13 1/19/09 10:56:25 AM

46Lektion 6

Hurra, Skiferien!6Aus Rebekkas Ferientagebuch

Hier in der Pension haben wir gegessen

und geschlafen.

Mit dem Sessellift sind wir hochgefahren.

A – 6306 Söll (Tirol) Postfach 21Tel: 05333/5216Fax: 6180

Ski- und SnowboardschuleSkikindergarten

Kabinen- und Sessel l i ftePisten (55 km)Eislaufbahn

Langlauf

Winterwanderwege

Hallenbad

Super Skiwochen

Nachtskifahren

A 1, 2

56522.6l-1225.indd 46 1/9/09 8:51:40 PM

47Hurra, Skiferien!A

Die Eislaufbahn (Ich bin lieber Ski gefahren, Schlittschuh laufen kann ich auch in Mannheim.)

Die Eislaufbahn (Ich bin lieber Ski gefahren, Schlittschuh laufen kann ich auch

Meine Lieblingspiste.

Hier bin ich jeden Tag Ski gefahren.

Unsere Lieblinge Tony und Benny, die Schlittenhunde aus Kanada. Einmal bin ich auf dem Huskyschlitten mitgefahren.

Unsere Lieblinge Tony und Benny, die

Einmal bin ich auch geschwommen.

Hier bin ich jeden Tag Ski gefahren.

Einmal bin ich auch geschwommen.Einmal bin ich auch geschwommen.

Das war der Skikindergarten.

Hier sind wir gerodelt.Hier sind wir gerodelt.

Unsere Lieblinge Tony und Benny, die Unsere Lieblinge Tony und Benny, die

3, 4

56522.6l-1225.indd 47 1/9/09 8:52:24 PM

Lektion 648

Lektion 6 A

Zwe i k l e i ne K i nde r a l l e i n

im Se s s e l l i f t !

Was kannst du in Söll machen? Sammelt Informationen aus dem Prospekt und aus Rebekkas Ferientagebuch.

1

Was hat Rebekka in Söll gemacht? Beende die Sätze.2

Wir hatten Bücher mit. Am Abend haben wir .

Wir sind dreimal .

Wir sind mit dem Sessellift zur Piste .

Wir haben einmal Palatschinken .

Sie ist… Sie hat…

♥ gerodelt ♥ im Hallenbad geschwommen ♦ viel gegessen

♥ Ski gefahren ♦ Fotos gemacht ♥ gewandert ♥ mit dem Sessellift gefahren

♦ den Freunden Karten geschrieben ♦ in der Pension geschlafen

♥ Schlittschuh gelaufen ♦ am Abend ferngesehen ♦ gelesen

Was passt? Ergänze die Sätze.3 gefahren

gegessen

gerodelt

gelesen

Aus der Zeitung.Mama liest die Nachricht, Rebekka wundert sich. Spielt die Rollen.

4

Der Tennisstar Roger Federer ist gestern nach Söll gefahren.

Der Marathonläufer Paul Müller ist mit 8 Monaten schon gelaufen.

Guiness-Rekord! Mary Benett aus Amerika ist fünf Tage lang Schlittschuh

gelaufen.

Mit 8 Monaten

schon gelaufen!

Im Januar in der Donau geschwommen! Bravo, Erwin Bayer!

Roger Federer in Söll !

Mutter Der Schüler Karl Eisenhut ist im Schnee mit dem Traktor zur Schule gefahren.

Rebekka Mit dem Traktor?! Ist er mit dem Traktor zur Schule gefahren????

fünf Tage lang Schlittschuh fünf Tage lang Schlittschuh fünf Tage lang Schlittschuh

Guiniss-Rekord in Amerika!Fünf Tage lang Schlittschuh gelaufen.

Schüler mit dem Traktor zur Schule gefahren

Achtzigjähriger Mann 40 km gelaufen.

5–7

56522.6l-1225.indd 48 1/9/09 8:52:37 PM

49Hurra, Skiferien!A

Franzi fährt nach Italien 5Franzi Am Freitag fahren wir nach Italien. Nach Pontebba.Steffi Ihr seid auch voriges Jahr dorthin gefahren.Franzi Klar! Da wohnen meine Großeltern. Und auch meine Cousins.Steffi Ach so!Franzi Dieses Jahr kann ich jemand mitnehmen. Kommst du mit?Steffi Das fragst du noch? Na klar! Endlich kann ich die neuen

Skier ausprobieren! Aber zuerst muss ich meine Eltern fragen.

Ergänze. Erzähle.

Franziska wird in den Skiferien nach fahren.

Sie dieses Jahr Steffi .

Steffi hat zum Geburtstag neue Skier .

Sie in Pontebba die Skier .

Was möchte Steffi? Mach einen langen Satz.Sie möchte wann? mit wem? wohin? fahren. Sie möchte wann? was? ausprobieren.

Steffi fährt nach Italien 6

a Eine Aufgabe vor dem Hören Mit gondoltok, miről beszélhet Steffi és Franziska mamája az utazás előtt?

Válaszoljatok magyarul!

b Zwei Aufgaben beim Hören Mach ein ü nach dem Wort, das du hörst.

SCHLITTSCHUHE

Notiere die Telefonnummer, die du hörst!

Ihr fahrt nach Italien. Nennt fünf wichtige Sachen, die ihr mitnehmt. Vergleicht eure Listen.

7

Im Winter In den SommerferienIm Winter In den Sommerferien

14

dicke, warme Socken

Rucksack

10 Euro

Jeans

Schlafanzug

Schlafsack

Sonnenbrille

Skianzug

Handschuhe

Schlittschuhe üWörterbuch

Kordhose

T-Shirts

Blusen

Pullover

MÜTZE

8, 9

13

56522.6l-1225.indd 49 1/9/09 8:53:28 PM

Lektion 652

Lektion 6 A

Donnerstag, den 20. FebruarZuerst wollte ich gar nicht nach Italien fahren. Zu meinen italienischen Großeltern fahre ich gern, aber meine Cousins finde ich ganz doof. Sie ärgern mich immer. Aber dieses Jahr nehme ich Steffi mit. Da können uns meine Cousins ärgern, wie sie wollen!

Freitag, den 21. Februar Auf der Fahrt nach Pontebba ist nichts passiert. Nur davor. Wir haben nämlich meine Skier zu Hause vergessen. Papas, Mamas und Steffis Skier hat Papa eingepackt, aber meine hat er vergessen. Na ja , von meinen Cousins bekomme ich sicher welche.

Montag, den 24. FebruarSkier habe ich bekommen, aber…!Die Piste war vereist. Die doofen Skischuhe von dem doofen Ernesto waren mir zu groß. Ich bin ausgerutscht und auf den linken Fuß gefallen. Opa musste mit mir ins Kran-kenhaus fahren. Und nun liege ich allein zu Hause. Steffi fährt jeden Tag mit meinen Cousins zur Piste, sie zeigen ihr allerlei Tricks und meine beste Freundin findet meine doofen Cousins ganz super. Besonders Ernesto. Sie hat schon ganz viel Italienisch gelernt. Nur mich hat sie vergessen! Schöne Freundin!

Franziska schreibt ein Ferientagebuch14

a Unterstreiche in jedem Absatz den wichtigsten Satz. b Antworte: 1. Wer hat was vergessen? 2. Wer hat wen vergessen? c Ihr ruft Franziska am 24. Februar an. Ergänzt die Fragen. Stellt weitere Fragen zum 24. Februar.

Steffi?

Wie die Piste?

ist mit dir ? passiert?

Mutti sagt Franzi, was sie alles machen kann. Spielt den Dialog!15Franzi Mama, mir ist’s sooo langweilig!Mutti Lies etwas!Franzi Ich habe schon gelesen! mit Opa Karten spielen

ein bisschen Schokolade essen

13–17

56522.6l-1225.indd 52 1/9/09 8:56:04 PM

53Hurra, Skiferien!A

a Michi ruft Franzi an. Spielt den Dialog.16Michi Hallo, Franzi, wie geht es dir?Franzi Nicht so gut.

Michi Warum? Was passiert?

Franzi Auf der Piste ich aus und jetzt liege ich zu Hause.

Michi Ach, du Arme! Kannst du denn gar nicht laufen?

Franzi Leider nicht. Ich habe noch keinen Gehgips bekommen.

b Rebekka ruft Steffi an. Schreibt einen Dialog.

Rebekka Hallo, Steffi, wie geht es euch?Steffi Mir es sehr gut. Aber Franzi . Sie }.Rebekka Arme Franzi. Was }?Steffi Sie }. Aber abends bin ich bei ihr. Wir spielen Karten oder „Mensch ärgere dich nicht“.Rebekka Und du? Kannst du schon }?Steffi }Spielt den Dialog!

Wie geht es dir?Wie geht es euch?Wie geht es Ihnen, Frau / Herr…?

Wie geht es dir? Danke, gut. Und dir?

Frage deine Mitschüler und deine Lehrerin /deinen Lehrer.

17 Ordne die Antworten: 1. J 2. K 3. LDanke, ganz gut. Nicht so gut.

Prima! Super!

Schrecklich! Nicht schlecht.

Sehr gut! Es geht.

Ein rätselhafter dicker Mann18

Warum gibt der dicke Mann keine Antwort? Wer ist er??? (Die Lösung findest du im Arbeitsheft.)

Lies die W-Fragen im Gedicht laut vor.

Klatsch den Satzrhythmus.

Lies die betonten Wörter der Fragesätze ganz laut, die anderen ganz leise.

Stell deinem Partner die gleichen Fragen.

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WinteR ist es. Draußen stehteiner, der nicht weitergeht.Einsam steht er dort im Schnee,der dicke Mann. Geh zu ihm gehund sprich mit ihm! Sag „Guten Tag!Wie geht es Ihnen?“ Oder frag„Wie spät ist es? Wo sind Sie her?Wie heißen Sie? Liegt Bonn am Meer?“Stelle ihm noch tausend Fragen – keine Antwort wird er sagen.Er weiß nicht einmal, wie’s ihm geht,der weiße Mann, der draußen steht.

(Nach J. Guggenmos)

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