8/16/2019 Tarjeton JardinesBot Nicos 2-Junio-2016

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Vitoria-GasteizkoHiri Ekologiaren Gela

Aula de Ecología Urbanade Vitoria-Gasteiz

EGUNA: 2016ko ekainaren 2ORDUTEGIA: 10:00 - 14:00eta 16:00 - 18:30

TOKIA: AtariaIZENA EMATEA: ataria@vitoria-gasteiz.orgSarrera librea eta doanekoa

FECHA: 2 de junio de 2016HORARIO: 10:00 - 14:00 y16:00 - 18:30

LUGAR: AtariaINSCRIPCIÓN: ataria@vitoria-gasteiz.orgAsistencia libre y gratuita

Ingurumen Hezkuntzari buruzko IV. JardunaldiTeknikoak: “Ingurumen hezkuntza XXI. mendeko

lorategi botanikoetan”

IV Jornadas Técnicas de Educación Ambiental:“La educación ambiental en

los jardines botánicos del siglo XXI”

CEATeodoro Dublang Margolaria, 25

Pintor Teodoro Dublang, 2501008 Vitoria-Gasteiz

945 161616ceaadmin@vitoria-gasteiz.org

http://cea.vitoria-gasteiz.org

8/16/2019 Tarjeton JardinesBot Nicos 2-Junio-2016

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http://www.vitoria-gasteiz.org/aulaecologiaurbana

ekaina. Ingurumen Hezkuntzari buruzko IV. Jardunaldi Teknikoak:“Ingurumen hezkuntza XXI. mendeko lorategi botanikoetan”

 junio. IV Jornadas Técnicas de Educación Ambiental:“La educación ambiental en los jardines botánicos del siglo XXI”

http://www.vitoria-gasteiz.org/hiriekologiarengela

Vitoria-Gasteizko

Hiri Ekologiaren GelaAula de Ecología Urbana

de Vitoria-Gasteiz

Los jardines botánicos han estado ligados desde sus oríge-

nes a la docencia, la formación y la divulgación cientíca. 

Desde nales del pasado siglo XX y sobre todo en el siglo

XXI, frente a los retos medioambientales a los que se en -

frenta la humanidad, los jardines botánicos han adoptado la

educación ambiental como una de sus funciones básicas.

En esta ocasión tendremos la oportunidad de conocer la ex-

periencia acumulada en los gabinetes de educación ambiental

de varios jardines botánicos españoles y portugueses perte-

necientes a la Asociación Ibero-Macaronésica de Jardines

Botánicos (AIMJB) con una larga y nutrida trayectoria en eldesarrollo de estrategias, programas y contenidos educativos. 

Ponentes:María Bellet Serrano. Jefa de Unidad de Cultura Cientíca.Real Jardín Botánico, CSIC.

Ana Cristina Tavares. Jardín Botánico de Coimbra.María José Carrau. Gabinete de Didáctica del JardínBotánico. Universidad de Valencia.

Agustí Agut. Responsable del Jardín Botánico de Olarizu. Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.

Organizan:CEA y Gobierno Vasco

Lorategi botanikoak hasieratik egon dira lotuta heziketa,

prestakuntza eta zientziaren zabalkundearekin.

XX. mendearen bukaeratik, eta bereziki XXI. mendean, lorategi

botanikoek ingurumen hezkuntza oinarrizko zeregintzat hartu

dute, gizateriak aurre egin beharreko ingurumen erronkak

kontuan izanik.

Oraingo honetan, AIMJB-Lorategi Botanikoen Iberiar-

Makaronesiar Elkarteko zenbait lorategi botaniko espainiar eta

portugesetako ingurumen hezkuntzako kabineteak ezagutzeko

aukera izango dugu, zeinek ibilbide luze eta oparoa urratu

baitute hezkuntza estrategiak, programak eta edukiak garatzen.

HizlariakMaría Bellet Serrano. Kultura Zientikoko Unitatearenarduraduna. Errege Lorategi Botanikoa, CSIC.

Ana Cristina Tavares. Coimbrako Lorategi Botanikoa.María José Carrau. Lorategi Botanikoko didaktika bulegoa.Valentziako Unibertsitatea.

Agustí Agut. Olarizuko Lorategi Botanikoko arduraduna.Vitoria-Gasteizko Udala.

AntolatzaileakCEA eta Eusko Jaurlaritza

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