Tantárgy neve Oktatási rendszerek és gazdaság Tantárgy ... · gyermek, ifjúság...

KÖVETELMÉNYEK

2014/15/2. félév

Tantárgy neve Oktatási rendszerek és gazdaság

Tantárgy kódja PDB1601

Meghirdetés féléve 5.

Kreditpont 3

Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 2+0

Félévi követelmény Kollokvium

Előfeltétel (tantárgyi kód) PDB1005

Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Hollósi Hajnalka Zsuzsanna, főiskolai adjunkt.

Tantárgyfelelős tanszék kódja SP

Tantárgy okatatója Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens

Követelmények:

A kurzus teljesítésének feltétele:

- a kurzus vizsgával zárul

- házi dolgozat leadása az előadáson megbeszélt témákból választva (Egyéni választás alapján

egy OECD vagy egy Európai Unió tagállama oktatási rendszerének 10-15 oldalas értékelő

bemutatása különös tekintettel az oktatás finanszírozására.) (határidő: 2015.05.29).

Kötelező irodalom:

Lukács Péter: Európai iskolarendszerek. In: Kozma Tamás (1998): Euroharmonizáció. Oktatáskutató Intézet Educatio Kiadója, Budapest, 19-30. vagy Lukács Péter: Iskolarendszerek a fejlett tőkés országokban. Educatio 1996/2. 203-214. file:///C:/Let%C3%B6lt%C3%A9sek/1996-2_tan1.pdf

Kozma Tamás (1998): Munkaerő a nemzetközi piacon (OECD jelentés). In: Kozma Tamás (szerk.) (1998): Euroharmonizáció. Oktatáskutató Intézet Educatio Kiadója, Budapest, 105-120.

Kozma Tamás (2004): Kié az egyetem? A felsőoktatás nevelésszociológiája. Új Mandátum Kiadó, Budapest (A felsőoktatás mint kutatási probléma 9-16., Felsőoktatás-politika 23-77., A felsőoktatási intézmény 171-226.)

Halász Gábor (2001): Az oktatási rendszer. Műszaki Könyvkiadó, Budapest

Kozma Tamás (2006): Az összehasonlító neveléstudomány alapjai. Új Mandátum Kiadó, Budapest, http://mek.oszk.hu/08900/08963/08963.pdf

Balázs Éva – Kocsis Mihály – Vágó Irén (szerk.) (2011): Jelentés a magyar közoktatásról 2010. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest

2011. év 190. törvény A nemzeti köznevelésről

KÖVETELMÉNYEK (2014/15/2.)

Tantárgy neve A jólléti ellátások rendszere

Tantárgy kódja INM1014


Kreditpont 2


Félévi követelmény Gyakorlati jegy

Előfeltétel (tantárgyi kód) -

Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói Imre főiskolai tanár

Tantárgyfelelős tanszék kódja API

Tantárgy oktatója Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens

Követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: a félév során 1 sikeres zárthelyi dolgozat, valamint a szemináriumon való rendszeres és aktív részvétel Kötelező irodalom:

- 1997. évi XXXI. Törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról.

https://www.felvi.hu/pub_bin/dload/jogszabalyok/31_1997_gyermekvedelemrol_gyamugyrol_2

0110101.pdf

- Andorka Rudolf (2006) Bevezetés a szociológiába. Osiris, Bp. (4. fejezet: Egyenlőtlenség,

szegénység – A jóléti állam kiépülése, Viták a jóléti államról, A magyar jóléti rendszer) (14.

fejezet: Állam, kormányzat, politika – Jóléti állam, A jóléti juttatások)

- Eszik Zoltán: Az iskola szerepe a gyermekek szociális biztonságának erősítésében. Educatio:

Kutatás közben, 2002/3. 483-520 file:///C:/Let%C3%B6lt%C3%A9sek/Eszik_Z_2002_03.pdf

- Goldmann Róbert – Mester Dániel – Mód Péter (2013): A szociális, gyermekjóléti és

gyermekvédelmi szolgáltatások igénybevevői–2012. Nemzeti Rehabilitációs és Szociális H.

http://www.szocialisportal.hu/documents/10504/36116/Szoci%C3%A1lis+F%C3%BCzet+5.+ki

csiny%C3%ADtett.pdf

- Hanák Katalin (1983): Társadalom és gyermekvédelem. Akadémia Kiadó, Budapest.

- Herczog Mária (1995): A gyermekvédelem nemzetközi gyakorlata. Pont Kiadó.

- Herczog Mária (2001): Gyermekvédelmi kézikönyv. Közgazdasági és Jogi Kiadó, Budapest.

- Kállai Gabriella: A gyermekvédelmi rendszer és az iskola kapcsolata. Iskolakultúra 2014. 4.évf.

5.sz. 55-64. http://epa.oszk.hu/00000/00011/00185/pdf/

- Rausch Attila: Gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedő gyermekek és fiatalok néhány

jellemző iskolai problémája. Iskolakultúra 2013. .évf. 11.sz. 101-116.

http://epa.oszk.hu/00000/00011/00179/pdf/EPA00011_iskolakultura_2013_11_101-116.pdf

- Szöllősi Gábor: A szociális jogok érvényesülésének egyéni és kollektív jogi garanciái. A

Szociális ellátórendszer reformja. Esély 2005/1.

http://www.esely.org/kiadvanyok/2005_1/SZOLLOSI.pdf - Varga Aranka (2008): A gyermekvédelemben élők inklúziójának esélyei. Új Pedagógiai Szemle,

9. szám 16-24 o. Internetes elérhetőség: http://www.ofi.hu/tudastar/varga-aranka

- Varga Aranka (2009): Inklúzió a gyermekvédelemben. Család Gyermek Ifjúság 2. 7-18.

http://issuu.com/csagyi/docs/csagyi_2009_2

- Varga Aranka (2009): Iskolázottság és gyermekvédelem. Mester és Tanítvány különszám

(Gyermekvédelem) 10-52. http://www.btk.ppke.hu/uploads/files/24_kulonszam_bev.pdf

- Varga Aranka (2010): Inkluzív társadalom és iskola. In: Varga Aranka (szerk.): Esélyegyenlőség

a felsőoktatásban 1. PTE BTK NTI RNT 25-66. http://wlislocki.pte.hu/

- Veczkó József (2011): Gyermekvédelem pszichológiai és pedagógiai nézőpontból. Nemzeti

Tankönyvkiadó, Budapest

http://wlislocki.pte.hu/

KÖVETELMÉNYEK

2014/15/2. félév

Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások

Tantárgy kódja SPF1202


Kreditpont 4




Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens



Tanulmányi követelmények:

A kurzus teljesítésének feltétele: a kurzus vizsgával zárul


- Babbie, Earl (1995): A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi Kiadó, Budapest.

- Falus Iván (2000): Bevezetés a pedagógiai kutatás módszereibe. Műszaki Könyvkiadó Budapest.

- Golnhofer Erzsébet (2001): Az esettanulmány. Műszaki Könyvkiadó, Budapest.

- Seidman, Irwing (2001): Az interjú mint kvalitatív kutatási módszer. Műszaki Könyvkiadó, Budapest.

- Szabolcs Éva (2001): Kvalitatív kutatás metodológiája a pedagógiában. Műszaki Könyvkiadó,

Budapest.

KÖVETELMÉNYEK

2014/15/2. félév

Tantárgy neve Társadalomismeret II.

Tantárgy kódja SPF1201


Kreditpont 3




Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin főiskolai docens






- Andorka Rudolf (2006): Bevezetés a szociológiába. Osiris, Budapest

Ajánlott irodalom: - Albert József - Farkas István-Leveleki Magdolna (2004): Szociológia. Möbius Kiadó,

Nyíregyháza.

- Anthony Giddens (1995): Szociológia. Osiris Kiadó, Budapest.

- Kolosi Tamás (1987): Tagolt társadalom. Gondolat Kiadó, Budapest.

- Rácz József (2005, szerk.): Devianciák. Új Mandátum Kiadó, Budapest.

KÖVETELMÉNYEK

2014/15/2. félév

Tantárgy neve Családszociológia

Tantárgy kódja CSM1011L


Kreditpont 2









- a kurzus vizsgával zárul - házi dolgozat leadása az előadáson megbeszélt témákból választva (határidő: 2015.05.28).

.


- Andorka Rudolf (2006): Bevezetés a szociológiába. Osiris, Budapest (11. fejezet Család: 393-

426)

- Cseh-Szombathy László (1979): Családszociológiai problémák és módszerek. Gondolat Kiadó,

Budapest

- Kozma Tamás (1994): Bevezetés a nevelésszociológiába. Nemzeti Tankönykiadó, Budapest (Az

informális nevelés szociológiája: Család 121-143)

Ajánlott irodalom:

- Aries, Ph. (1987) Gyermek, család, halál. Gondolat Kiadó, Budapest

- Az Igazságügyi Minisztérium Összefogás a Családon Belüli Erőszak Ellen

programjának honlapja. http://www.im.hu/csaladonbelul/

- Bagdy Emőke (2004): Családi szocializáció és személyiségzavarok. Nemzeti


- Bánlaky Pál (2001): Családszociológia. Wesley János Lelkészképző Főiskola,

Budapest

- Bukodi Erzsébet (2004) Ki, mikor, kivel (nem) házasodik? Párválasztás

Magyarországon. Századvég Kiadó – Andorka Rudolf Társadalomtudományi Társaság,

Budapest

- Cseh-Szombathy László (1985): A házastársi konfliktusok szociológiája. Gondolat,

Budapest

- Cseh-Szombathy László (1995) A társadalmi normák változása és a családi élet

alakulása. Magyar Tudomány, 5: 521-531.

- Cseh-Szombathy László (1997): Szerelem, párkapcsolat, család, gyerek. Budapest

- Cseh-Szombathy László (szerk.) (1978): A változó család. Kossuth Kiadó, Budapest

- Cseh-Szombathy László: Családszociológia. Gondolat, Budapest

- Educatio folyóirat, 2002/3. A család.

- H. Sas Judit (1976): Életmód és család. Az emberi viszonyok alakulása a családban.

Akadémiai Kiadó, Budapest

- H. Sas Judit (1988): Nőies nők és férfias férfiak. Akadémia Kiadó, Budapest

http://www.im.hu/csaladonbelul/

- Hadas Miklós (2011): Hímnem, többes szám - A férfikutatások első hulláma. Replika:

43.

- Hernádi Miklós (2001) Családbomlás az ezredfordulón: angolszász adatok és

álláspontok kritikai értékelése. Akadémiai Kiadó, Budapest

- Lőcsei Pál (szerk.) (1971): Család és házasság a mai magyar társadalomban. KJK,

Budapest.

- Nagy Ildikó - Pongrácz Tiborné - Tóth István György (szerk.) (2001): Szerepváltozások.

Jelentés a nők és férfiak helyzetéről. TÁRKI – SZCSM, Budapest

- Nanszákné Cserfalvi Ilona (2002): Vallomások a válásról: esettanulmányok. Pedellus,

Debrecen.

- Neményi Mária (szerk.) (1988): A család. Gondolat Kiadó, Budapest

- Philips, R. (2004) Amit Isten összekötött… A válás rövid története. Osiris Kiadó,

Budapest

- Pongrácz Tiborné – S. Molnár Edit (1994): Kisgyermekes apák és anyák szülői, családi

attitűdjei négy európai országban. KSH Népegésségtudományi Kutató Intézet Kutatási

Jelentései, 52. KSH, Budapest

- Qvortrup, J. (ed.) (1987) The sociology of childhood. International Journal of Sociology

(Armonk), 3:1-104.

- Sántha Pál (1968): A dolgozó szülők és a gyermek. Pedagógus Szakszervezet, Budapest

- Schadt Mária (szerk.) (2000): Családszociológia: szöveggyűjtemény. Comenius Bt.,

Pécs.

- Segalen, M. (1993): Sociologie de la famille. Armand Colin, Paris.

- Singly, F. (1993): Sociologie de la famille contemporarie. Nathan, Paris.

- Somlai Péter (1986): Konfliktus és megértés. Gondolat Kiadó, Budapest

- Somlai Péter (1997): Szocializáció, a kulturális átörökítés és a társadalmi beilleszkedés

folyamata. Gondolat Kiadó, Budapest

- Somlai Péter (1997): Szocializáció. Corvina, Budapest

- Somlai Péter (1999): A sokféleség zavara: a családi életformák szocializációja

Magyarországon. Demográfia, XLII: 38-47.

- Spéder Zsolt (2005): Az európai családformák változatossága. Párkapcsolatok, szülői

és gyermeki szerepek az európai országokban az ezredfordulón. Századvég, Új Folyam

3: 3-48.

- Szabóné Kármán Judit (2004): Családgondozás – krízisprevenció. Medicina, Budapest

- Szukicsné Serfőző Klára (1995): Az egyszülős családok társadalmi – demográfiai

jellemzői. KSH, Budapest (Központi Statisztikai Hivatal Népességtudományi Kutató

Intézet kutatási jelentései ; 55.)

- Tomka Béla (2000): Családfejlődés a 20. századi Magyarországon és Nyugat-

Európában: konvergencia vagy divergencia? Osiris Kiadó, Budapest

- Tóth László (1999): A szexuális gyakorlat jellegzetességei Magyarországon a fiatal

generációban. Szabadpart, július

- Utasi Ágnes (2004): Feláldozott kapcsolatok. A magyar szingli. Új Mandátum,

Budapest

- Utasi Ágnes (szerk.) (1991): Társas kapcsolatok. Gondolat Kiadó, Budapest

- Vaskovics László (2000): A társadalmi modernizáció és a szülői szerepváltozás

összefüggései. In: Székfoglalók. MTA, 1995-1998. V. kötet, MTA, Budapest

- Wurzbacher, G. (Hg.) (1968) Die Familie als Sozialisationsfaktor. Enke, Stuttgart.

KÖVETELMÉNYEK

2014/15/2. félév

Tantárgy neve Iskolai szociális munka elmélete és gyakorlata

Tantárgy kódja CSM1013L


Kreditpont 3







Követelmények:

A gyakorlati jegy teljesítésének feltétele:

- év végi sikeres zárt helyi dolgozat megírása (2015.05.29. 13:00), kötelező jelenlét

- házi dolgozat leadása az előadáson megbeszélt témákból választva (határidő: 2015.05.28)


- Budai István (szerk.) (1996) Szociális munka az iskolában: válogatás iskolai szociális munkások,

gyermekjóléti szakemberek, szociális és pedagógusképzésben résztvevők számára. Bp., NTK

- Budai István (1994) Gyermekvédelem az iskolában és/vagy iskolai szociális munka. Család,

gyermek, ifjúság 1994/5.Hegyesi Gábor – Talyigás Katalin (1994) A szociális munka elmélete és

gyakorlata I. Bp. S.K.

- Stang Tünde (2002) Szociális munka családokkal. In: Kozma Judit (szerk.) (2002) Kézikönyv

szociális munkásoknak. Budapest: Szociális Szakmai Szövetség, 157-186. old.

- Tánczos Éva (szerk.) (2002) A szociális munka elmélete és gyakorlata II. - Szociális munka

egyénekkel és családokkal – esetmunka. Budapest, Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet

Ajánlott irodalom:

- A szociális munka etikai kódexe. Budapest: Szociális Szakmai Szövetség 2005.

- Anderson, R.J. School social work: The promise of a team model. Child Welfare, 1974/53. 524-530

- Balogh Miklósné (szerk.) (1991) Szociális segítő. Közoktatási kutatások sorozat. Bp. Akadémiai K.

- Bárdos K.–Beleznai Gy.–Békési E.–Fodor I.-Tömörkény J. (1995) Családi tábor. A családi együtt-

működés támogatásának egyik sajátos formája. In: Bárdos Kata (szerk.) Így működünk. TECSA.

- Barnes, Gill Gorell (1991) Családterápia és gondozás. Alapvető ismeretek a családokról és a

családterápiáról. Budapest, Animula Kiadó, 144 old. (Családterápiás olvasókönyv-sorozat, 2.)

- Berg, I. K. (1995) Konzultáció sokproblémás családokkal. Budapest: Animula Kiadó, 168 old.

(Családterápiás olvasókönyv-sorozat, 5.)

- Costin, L.B. An analysis of the tasks of school social workers. Social Service Review. 1969/43. 274-

85

- Gitterman, A. & Germain, C. Social work practice: A life model. Social Service Review, December,

1976. 50. 601-610.

- Hargens, J.(1994) A kliens háza és lakása: játéktér vagy ellenséges ország? Pszichoterápia 1. 21-27

- Kozma Judit–Hegyesi Gábor (szerk.) (1998) Kézikönyv szociális munkásoknak. Bp, SzociálisSzSz.

- Lévai Katalin (szerk.) (1993) Szöveggyűjtemény a szociális munka elmélete és gyakorlata tantárgy

tanításához. Budapest, Medicina K.

- Sutermeister, R. A. (1966) Ember és tevékenység. Közgazdasági és Jogi Kiadó.

- Szilvási Léna (szerk.) (1996) Gyermek–család–társadalom. Bp, Hilscher R. Szociálpolitikai Egy.

- Wolin, S. J. – Bennett, L. A. (1988) Családi rituálék. In: Illyés S – Ritoók P.-né (szerk.) A nevelési

és pályaválasztási tanácsadás pszichológiája. Budapest: Tankönyvkiadó, II. kötet. 119-147. old.

KÖVETELMÉNYEK

2014/15/2. félév

Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások

Tantárgy kódja SPF1202L


Kreditpont 4










- Babbie, Earl (1995): A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi Kiadó, Budapest.

- Falus Iván (2000): Bevezetés a pedagógiai kutatás módszereibe. Műszaki Könyvkiadó Budapest.

- Golnhofer Erzsébet (2001): Az esettanulmány. Műszaki Könyvkiadó, Budapest.

- Seidman, Irwing (2001): Az interjú mint kvalitatív kutatási módszer. Műszaki Könyvkiadó, Budapest.

- Szabolcs Éva (2001): Kvalitatív kutatás metodológiája a pedagógiában. Műszaki Könyvkiadó,

Budapest.

KÖVETELMÉNYEK

2014/15/2. félév

Tantárgy neve Egyéni esetkezelés elmélete és gyakorlata

Tantárgy kódja SPB1208


Kreditpont 3



Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB1121






- szemináriumon való aktív részvétel

- szemináriumon zárt helyi dolgozat írása 2 alkalommal

- a kurzus vizsgával zárul


- Hegyesi Gábor – Talyigás Katalin (szerk.) (2002) A szociális munka elmélete és gyakorlata 1. kötet

– Általános szociális munka. Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest

- Kozma J. (szerk.) (2002): Kézikönyv szociális munkásoknak. Szociális Szakmai Szövetség,

Budapest

- Tánczos Éva (szerk.) (2002): A szociális munka elmélete és gyakorlata 2. kötet - Szociális munka

egyénekkel és családokkal – esetmunka. Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest

KÖVETELMÉNYEK (2014/15/2.)

Tantárgy neve A jólléti ellátások rendszere

Tantárgy kódja INM1014L


Kreditpont 2




Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói Imre főiskolai tanár


Tantárgy oktatója Dr. Torkos Katalin Ph.D., főiskolai docens

Követelmények: A kurzus teljesítésének feltétele: a félév során 1 sikeres zárthelyi dolgozat, valamint a szemináriumon való részvétel Kötelező irodalom:

- 1997. évi XXXI. Törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról.

https://www.felvi.hu/pub_bin/dload/jogszabalyok/31_1997_gyermekvedelemrol_gyamugyrol_2

0110101.pdf

- Andorka Rudolf (2006) Bevezetés a szociológiába. Osiris, Bp. (4. fejezet: Egyenlőtlenség,

szegénység – A jóléti állam kiépülése, Viták a jóléti államról, A magyar jóléti rendszer) (14.

fejezet: Állam, kormányzat, politika – Jóléti állam, A jóléti juttatások)

- Eszik Zoltán: Az iskola szerepe a gyermekek szociális biztonságának erősítésében. Educatio:

Kutatás közben, 2002/3. 483-520 file:///C:/Let%C3%B6lt%C3%A9sek/Eszik_Z_2002_03.pdf

- Goldmann Róbert – Mester Dániel – Mód Péter (2013): A szociális, gyermekjóléti és

gyermekvédelmi szolgáltatások igénybevevői–2012. Nemzeti Rehabilitációs és Szociális H.

http://www.szocialisportal.hu/documents/10504/36116/Szoci%C3%A1lis+F%C3%BCzet+5.+ki

csiny%C3%ADtett.pdf

- Hanák Katalin (1983): Társadalom és gyermekvédelem. Akadémia Kiadó, Budapest.

- Herczog Mária (1995): A gyermekvédelem nemzetközi gyakorlata. Pont Kiadó.

- Herczog Mária (2001): Gyermekvédelmi kézikönyv. Közgazdasági és Jogi Kiadó, Budapest.

- Kállai Gabriella: A gyermekvédelmi rendszer és az iskola kapcsolata. Iskolakultúra 2014. 4.évf.

5.sz. 55-64. http://epa.oszk.hu/00000/00011/00185/pdf/

- Rausch Attila: Gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedő gyermekek és fiatalok néhány

jellemző iskolai problémája. Iskolakultúra 2013. .évf. 11.sz. 101-116.

http://epa.oszk.hu/00000/00011/00179/pdf/EPA00011_iskolakultura_2013_11_101-116.pdf

- Szöllősi Gábor: A szociális jogok érvényesülésének egyéni és kollektív jogi garanciái. A

Szociális ellátórendszer reformja. Esély 2005/1.

http://www.esely.org/kiadvanyok/2005_1/SZOLLOSI.pdf - Varga Aranka (2008): A gyermekvédelemben élők inklúziójának esélyei. Új Pedagógiai Szemle,

9. szám 16-24 o. Internetes elérhetőség: http://www.ofi.hu/tudastar/varga-aranka

- Varga Aranka (2009): Inklúzió a gyermekvédelemben. Család Gyermek Ifjúság 2. 7-18.

http://issuu.com/csagyi/docs/csagyi_2009_2

- Varga Aranka (2009): Iskolázottság és gyermekvédelem. Mester és Tanítvány különszám

(Gyermekvédelem) 10-52. http://www.btk.ppke.hu/uploads/files/24_kulonszam_bev.pdf

- Varga Aranka (2010): Inkluzív társadalom és iskola. In: Varga Aranka (szerk.): Esélyegyenlőség

a felsőoktatásban 1. PTE BTK NTI RNT 25-66. http://wlislocki.pte.hu/

- Veczkó József (2011): Gyermekvédelem pszichológiai és pedagógiai nézőpontból. Nemzeti


http://wlislocki.pte.hu/

KÖVETELMÉNYEK

2014/15/2. félév

Tantárgy neve Társadalomismeret II.

Tantárgy kódja SPF1201L


Kreditpont 3










- Andorka Rudolf (2006): Bevezetés a szociológiába. Osiris, Budapest

Ajánlott irodalom: - Albert József - Farkas István-Leveleki Magdolna (2004): Szociológia. Möbius Kiadó,

Nyíregyháza.

- Anthony Giddens (1995): Szociológia. Osiris Kiadó, Budapest.

- Kolosi Tamás (1987): Tagolt társadalom. Gondolat Kiadó, Budapest.

- Rácz József (2005, szerk.): Devianciák. Új Mandátum Kiadó, Budapest.

KÖVETELMÉNYEK

2014/15/2. félév

Tantárgy neve Egyéni esetkezelési terepgyakorlat

Tantárgy kódja SPB1227


Kreditpont 2

Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 45 óra gyakorlat

Félévi követelmény Minősített aláírás

Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB1121

Tantárgyfelelős neve és beosztása Takács Tamara, főiskolai tanársegéd

Tantárgyfelelős tanszék kódja APPI



A kurzus teljesítésének feltétele: - a 45 órás gyakorlaton való részvétel (igazolással)

- terepnapló készítése a megadott szempontok alapján


- Bányai Emőke – Szabó László – Tánczos Éva: Az esetmunka folyamata. In: Kozma J. (szerk.):

Kézikönyv szociális munkásoknak. Szociális Szakmai Szövetség, Budapest, 2002, 89-128.o.

- Hegyesi Gábor – Talyigás Katalin (szerk.) (2002) A szociális munka elmélete és gyakorlata 1.

kötet – Általános szociális munka. Budapest: Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet (208 p.)

- Tánczos Éva (szerk.): A szociális munka elmélete és gyakorlata 2. kötet - Szociális munka egyénekkel és családokkal – esetmunka. Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Budapest, 2002.

Tantárgy neve Oktatási rendszerek és gazdaság Tantárgy ... · gyermek, ifjúság...

Documents

Transcript of Tantárgy neve Oktatási rendszerek és gazdaság Tantárgy ... · gyermek, ifjúság...