7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

1/36

KURSUS JURULATIH UTAMAKURSUS JURULATIH UTAMA

KSSR 2015KSSR 2015

BAHASA MALAYSIA

TAHUN 6

BAHAGIAN PEMBANGUNANBAHAGIAN PEMBANGUNAN

KURIKULUMKURIKULUMKementerian Pendidikan MalaysiaKementerian Pendidikan Malaysia

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

2/36

MATLAMAT BAHASA MALAYSIAMATLAMAT BAHASA MALAYSIA

1

Berketerampilan berbahasa

2

Boleh berkomunikasi

3 Memperoleh pengetahuan, ilmu,

4

Kemahiran, nilai, idea

5

Perhubungan sosial

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

3/36

PEA!A! BAHASA MELAY"PEA!A! BAHASA MELAY"

1

Bahasa kebangsaan

2

Bahasa rasmi

3

Bahasa perpaduan negara

4 Bahasa ilmu

5

Bahasa pengantar di sekolah

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

4/36

Pendidikan di Malaysia ialah suatu usaha berterusan ke

arah memperkembangkan potensi individu secara

menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang

seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosidan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan

kepada Tuhan. Usaha ini bertujuan untuk melahirkan

warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan,

berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan

berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri sertamemberikan sumbangan terhadap keharmonian dan

kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

#ALSA#AH PE!$I$IKA! KEBA!%SAA!#ALSA#AH PE!$I$IKA! KEBA!%SAA!

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

5/36

T"!&A!% KSST"!&A!% KSS

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

6/36

APAKAH STA!$A$ K"IK"K"L"MAPAKAH STA!$A$ K"IK"K"L"M

Standard urikulum merupakan

pernyataan yang merangkumipengetahuan, kemahiran dan nilai yang

mesti dipelajari dan dikuasai oleh murid

sepanjang persekolahan !rendah dan

menengah".

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

7/36

Merangkumi pelbagai disiplinilmu.

PENGETAHUAN

Kemahiran pembelaaran dan

in!"asi. kemahiran makluma#$ mediadan #ekn!l!gi.

Kemahiran hidup dan kera%a

KEMAHIRAN

&KEMAHIRAN ABA'KE()*+

Nilai murni mas%araka#Mala%sia.

NILAI

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

8/36

K"IK"K"L"M BEASASKA!K"IK"K"L"M BEASASKA!

STA!$A$STA!$A$

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

9/36

ME!%APA STA!$A$'ME!%APA STA!$A$'

AKA"!TABILITI

Pentadbir dan guru memastikan

murid melepasi piawai standard

yang ditetapkan

EK"ITI ( K"ALITISemua murid perlu diberi

pendidikan yang sama dan

bersesuaian

SKEMA ( PIA)AI PE!%"K"A!

Pengetahuan # kemahiran perlu

diukur dengan jelas

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

10/36

KOMPONEN DLM KURIKULUMKOMPONEN DLM KURIKULUM

KEMAHIRAN

DT, BACA,TULIS,SB TB

FORMATIF BAHAN SOKONGAN

SUMATIF BUKU TEKS

BAHAN ICT10

K"IK"L"M

KA!$"!%A!

PE$A%*%I

PE!TAKSI

A!

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

11/36

Kaitan komponn K!"ik!#!mKaitan komponn K!"ik!#!m

11

Kurikulum pedagogipentaksiran

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

12/36

DSKP $"!%!k &a#i' m&()DSKP $"!%!k &a#i' m&()

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

13/36

KANDUNGAN DSKPKANDUNGAN DSKP

Standard

andungan

Standard

Pembelajaran

Standard

Prestasi

Satu Penetapankriteria atau

indikator kualiti

pembelajaran dan

pencapaian yang

boleh diukur bagisetiap standard

kandungan

Pernyataan spesi$ik

tentang perkara yangmurid patut ketahui

dan boleh lakukan

dalam suatu tempoh

persekolahan

merangkumi aspekpengetahuan,

kemahiran dan nilai

Satu set kriteriayang menunjukkan

tahap%tahap

penguasaan murid

sebagai petunjuk

bahawa sesuatuperkara itu telah

dikuasai

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

14/36

MODULAR

Kedua+dua standardkandungan danpembelaarandiorganisasikan dalambentuk bahagian+bahagianke-il iaitu berasaskankemahiran bahasa.

Bentuk modular ugadikaitkan dengan proses

pengaaran danpembelaaran /ang ber0okus

Pm*inaan *a+an p,p

t!"!t 'i&!&!n &-a"a

mo'!#a"

DIDIK HIBURMenekankan strategi

pengaaran danpembelaaran /ang

men/eronokanBahan /ang dibina turut

merangkumi -iri+-irididik hibur serta boleh

dilaksanakan

PE!$EKATA! (

BE!T"K K"IK"L"M

14

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

15/36

1. Apakah pendekatan modular'1. Apakah pendekatan modular'

Pendeka#an

M!dular

Mendengardan Bertutur

Memba-a

Menulis

,eniBahasa

Ta#abahasa

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

16/36

Apakah didik hibur'Apakah didik hibur'

&idik hibur merujuk kepada strategi pengajaran dan&idik hibur merujuk kepada strategi pengajaran danpembelajaran yangpembelajaran yang santaisantai dandan menyeronokkanmenyeronokkansecara terancang untuk membolehkan muridsecara terancang untuk membolehkan muridmencapai sesuatu kemahiran berbahasa. &idik hiburmencapai sesuatu kemahiran berbahasa. &idik hibur

akan berlaku dalam p#p yangakan berlaku dalam p#p yang berasaskan aktivitiberasaskan aktiviti!!activity based)activity based) sertaserta hands%onhands%on,, heads-onheads-on, hearts-on., hearts-on.'ntara aktiviti yang boleh dijalankan ialah('ntara aktiviti yang boleh dijalankan ialah(

Permainan bahasalakonan dan nyanyianmain peranan ) simulasiP*+&lawatan

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

17/36

O*%kti. Kma+i"anO*%kti. Kma+i"an

Kma+i"an Mn'n/a" 'an B"t!t!"Mendengar, memahami dan memeri!an

re"#$n erda"ar!an arahan, #e"anan dan

#er%an&aan "e'ara er%a%a%("i)aBer%(%(r (n%(! men&a%a!an "e"(a%(

#ermin%aan

Ber'eri%a, eri'ara dan erin'ang (n%(!men&am#ai!an ma!)(ma%,mengem(!a!an#enda#a% "e"(a%( #er!ara "e'araer%a%a"("i)a

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

18/36

O*%kti. Kma+i"anO*%kti. Kma+i"an

Kma+i"an Mm*a-aMema'a dengan )an'ar, "e(%an dan

in%$na"i &ang e%()

Mema'a dan memahami ma!)(ma% &ang%er"(ra% dan %er"ira% dari#ada #e)agai"(mer

Mema'a dan menaa!() "er%amemindah!an ma!)(ma% da)am #e)agaien%(!

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

19/36

O*%kti. Kma+i"anO*%kti. Kma+i"an

Kma+i"an Mn!#i& Men()i" "e'ara me!ani" dengan !ema" Men'a%a% dan men()i" (n%(!

men&am#ai!an ma!)(ma% Mengha"i)!an #en()i"an !rea%i* da)am

#e)agai genre

Men()i" ()a"an erda"ar!an ma!)(ma%&ang di#er$)eh dari#ada #e)agai "(mer

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

20/36

K"IK"K"L"MK"IK"K"L"M

BEASASKA!BEASASKA!

STA!$A$STA!$A$

$idik hibur

Kembalikepada asas

Pendekatanmodular

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

21/36

,I,TEMBAHA,A

Ta#abahasa

K!sa Ka#a

&Umum-Is#ilah+

Eaan,ebu#an

danIn#!nasi

Peribahasa

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

22/36

P

Penggabungalinan

Kemahiran

Mendenagr(

menulisdll

Pen%erapan

Pelbagai

ilmu&EMK+

Pemulihan

Penga%aan

Penilaian

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

23/36

KBATKBATApaka+ KBAT0

Iai%( !e(#a&aan (n%(! mn/ap#ika&ikanpn/ta+!an kma+i"an danni#aida)am mem(a% #enaa!()an dan re*)e!a"iagi men&e)e"ai!an ma"a)ah, mem(a%!e#(%("an, erin$+a"i dan er(#a&amen'i#%a "e"(a%(

T!%!an0

Me)ahir!an m(rid &ang er(#a&a er"aingdi#ering!a% g)$a) dan (!an m(rid &ang%ah( mengha*a) dan me)(ah!an !ema)ia#a &ang dia'a %e%a#i &ang $)eh

menga#)i!a"i da)am d(nia "eenar

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

24/36

Mat#amat KBAT0Mat#amat KBAT0

KEBERHASILAN MUIRDKEBERHASILAN MUIRD

1

.PENGETAHUA

N

2.KE

MAHIRANBER

FIKIR

3.KEM

AHIRANDWIB

AHSA

4.KEM

AHIRANMEM

IMPIN

6.ID

ENTITINASIONAL

5.ETIKA&KEROHA

NIAN

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

25/36

( E#mn KBAT( E#mn KBAT

3 ELEMENUTAMA

KURIKULUMElemen KBAT

daa!"#$%"##!

M&'(&d%a"a'S)a'da$d KBAT

da$% P&$%'*a")P$a+&",a--%'**a

T%'*"a)a' 5PENTAK,IRANT%'*"a)"a'

da' "#a%)%

+,aa'/&')a"+%$a'

M&'(&d%a"a'!a'#a

/&!0%'a %)&!KBAT

PE'AG/GI

P&da*,*% KBAT(a'* &&")%daa! 0%%"

da$2a-0&$da+a$"a'/&'**#'aa'

aa) 0&$"%$4%4)-%'"

7/24/2019 TAKLIMAT UMUM BM THN 6 JUK MAC 2015.ppt

26/36

E#mn KBATE#mn KBAT

4 ELEMEN SOKONGANK/KURIKULUMS&)%a/ !#$%d)&$%0a) daa!/$,2&" 1 !#$%d1 /$,2&" 1M1P6

,/K/NGANK/MUNITI 0

,1A,TAM&7#2#d"a'

!&"a'%+!& *aa"a'/&'(&$)aa'

",!#'%)% da' +&"),$+7a+)a #')#"

!&'(,",'* "0a)daa! a")%8%)% dd%

+&",a-

,UMBERM&!/&$)%'*"a)"a' da'

!&!/&0a*a%"a' KBAT

BINA UPA2AM