Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)
Transcript of Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)
![Page 1: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/1.jpg)
TAKLIMAT PELAKSANAAN SMART SCHOOL QUALIFICATIONS
STANDARD (SSQS) 2.0 / 2015
Bilik Kuliah, PKG Bangsar29 Julai 2015 / Rabu
8.00 am – 1.00 pm
![Page 2: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/2.jpg)
1. Meningkatkan penggunaan ICT sekolah.
2. Menjadi sistem pemantauan & pengukuran pengintegrasian ICT dalam pengurusan serta pengajaran & pembelajaran (PdP).
3. Menjadi rujukan untuk penambahbaikan polisi & program KPM.
4. Memperkasa guru & murid dari segi peningkatan pengetahuan & kemahiran ICT untuk PdP.
OBJEKTIF
![Page 3: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/3.jpg)
Pengukuran tahap bestari sekolah dibuat dengan Smart School Qualification Standards (SSQS) yang dilancarkan oleh YB Menteri Pelajaran pada 24 April 2007.
PENGENALANSSQS 1.0 (2007 – 2012)
http://ssqs.moe.edu.my/ssqs/index.php
![Page 4: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/4.jpg)
Pengukuran tahap bestari sekolah dibuat menggunakan link berikut;
URL SSQS boleh dilihat di Blog PKG Bangsar
http://pkgbangsarkl.blogspot.com/Tempoh perlaksanaan penarafan : 13
Julai – 30 Ogos 2015
PENGENALAN SSQS 2.0
http://perlis.moe.edu.my/klputrajaya/
![Page 5: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/5.jpg)
PERBEZAAN SSQS (DULU & KINI)SSQS 1.0
(2007 – 2012)SSQS 2.0
(2013)SSQS 2.0
(2014)SSQS 2.0
(2015)Menggunakan laman yang dibangunkan bersama oleh KPM & MDeC.
Dibangunkan menggunakan Goggle Doc yang telah dibangunkan oleh KPM & BTP.
Dibangunkan menggunakan Goggle Doc yang telah dibangunkan oleh KPM & BTP.
Dibangunkan menggunakan Goggle Doc yang telah dibangunkan oleh KPM & BTP.
http://ssqs.moe.edu.m
y/ssqs/index.php
http://pkgbangsarkl.blogspot.com/
(link melalui blog PKG Bangsar )
www.ssqswpkl.btpnsel.edu.my/
index.php(link melalui
blog PKG Bangsar )
http://perlis.moe.edu.my/klputrajaya/
(link melalui blog PKG Bangsar )
Empat domain: 1) Penggunaan2) Modal Insan3) Aplikasi4) Infrastruktur
ICT
Lima domain: 1) Penggunaan
ICT2) Modal Insan3) Aplikasi4) Infrastruktur
ICT5) Pengurusan
PSS
Lima domain: 1) Penggunaan
ICT2) Modal Insan3) Aplikasi4) Infrastruktur
ICT5) Pengurusan
PSS
Lima domain: 1) Penggunaan
ICT2) Modal Insan3) Aplikasi4) Infrastruktur
ICT5) Pengurusan
PSS
![Page 6: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/6.jpg)
SSQS 1.0 (2007 – 2012)
SSQS 2.0 (2013)
SSQS 2.0 (2014-2015)
Jenis Responden :1) Pentadbir2) Guru Penyelaras
ICT / Bestari (GICT/GPB)
3) Guru (subjek)4) Murid
Jenis Responden :1) Pentadbir2) Guru
Perpustakaan & Media (GPM)
3) Guru (6 subjek teras)
• Bahasa Melayu• Bahasa Inggeris• Matematik• Sains• Sejarah/Kajian
Tempatan• Agama Islam/
Pend.Moral4) Murid
Jenis Responden :1) Pentadbir2) Guru
Perpustakaan & Media (GPM)
3) Guru (semua subjek)
4) Murid
![Page 7: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/7.jpg)
BILANGAN RESPONDENJenis Responden Bilangan
RespondenPentadbir 1Guru Perpustakaan & Media (GPM)
1
Guru - semua subjek 30Murid 30
Jumlah Keseluruhan Responden
62 Responden
![Page 8: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/8.jpg)
Tempoh perlaksanaan penarafan :
13 Julai – 30 Ogos 2015
SSQS 2.0 2015
http://perlis.moe.edu.my/
klputrajaya/
![Page 9: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/15.jpg)
CONTOH BORANG SENARAI SEMAK NAMA RESPONDEN (
TOKEN DAN STATUS PENGISIAN)
*SILA PASTIKAN JUMLAH RESPONDEN GURU DAN MURID TELAH DINYATAKAN KEDALAM “BORANG SENARAI JUMLAH RESPONDEN GURU DAN MURID SEKOLAH AHLI PKG BANGSAR”
BUAT SENARAI SEMAK NAMA RESPONDEN DENGAN TOKEN
DAN STATUS PENGISIAN
![Page 16: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/16.jpg)
Sebarang pertanyaan, sila hubungi ;En. S’aleh B Osman (PTP)En. Mohd Seth B Yusof (JTK)
No. Tel : 03-22828545 (8 am – 5 pm)
Emel : 1) [email protected]
: 2) [email protected]
: 3) [email protected]
PKG BANGSAR
![Page 17: Taklimat pelaksanaan ssqs 2015 (pkg bangsar edit)](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081801/587743211a28ab342e8b7477/html5/thumbnails/17.jpg)
TERIMA KASIH