TAK Stimulasi Sensori

download TAK Stimulasi Sensori

of 12

Transcript of TAK Stimulasi Sensori

Tak stimulasi sensori suara

Terapi Aktivitas Kelompok (TAK) Stimulasi Sensori Latar Belakang Terapi Aktivitas Kelompok (TAK) : Stimulasi Sensori adalah upaya menstimulasi panca indera ( Sensori ) agar memberi respon yang adekuat.

Terapi kelompok merupakan suatu psikoterapi yang dilakukan sekelompok pasien bersama-sama dengan jalan berdiskusi satu sama lain yang dipimpin atau diarahkan oleh seorang terapis atau petugas kesehatan jiwa yang telah terlatih (Pedoman Rehabilitasi Pasien Mental RS Jiwa di Indonesia)

Terapi kelompok adalah terapi psikologi yang dilakukan secara kelompok untuk memberikan stimulasi bagi klien dengan gangguan interpersonal (Keperawatan Jiwa).Aktivitas stimulasi sensori dapat berupa stimulus terhadap penglihatan, pendengaran, dan lain-lain seperti menggambar, video, tarian, dan nyanyian. Klien mempunyai indikasi Terapi Aktifitas Kelompok - Stimulus Sensoris adalah klien isolasi sosial, menarik diri, harga diri rendah, yang disertai dengan kurang komunikasi verbal.Tujuan Umum : 1. Klien mampu berespons terhadap suara yang didengar

2. Klien mampu mengekspresikan perasaan melalui gambar

3. Klien dapat memberi respons terhadap tontonan TV/video

Tujuan Khusus :1. Klien mampu mengenali musik yang di dengar2. Klien mampu memberi respons terhadap musik.

3. Klien mampu menceritakan perasaanya setelah mendengarkan musik.

4. Klien dapat mengekspresikan perasaan melalui gambar.

5. Klien dapat memberikan makna gambar.

6. Klien mampu menceritakan makna acara yang ditontonPengorganisasian 1. Waktu

:

2. Tim terapis

:

3. Metode dan Media : Seting

1. Terapis dan klien duduk bersama dalam lingkaran.

2. ruangan nyaman dan tenang.

Alat

1. Tape recorder, TV/video2. Kaset lagu melayu, musik slow ( dipilih lagu yang memiliki cerita yang bermakna atau lagu-lagu yang bermakna religius )

3. Buku gambar

4. Krayon

Metode

1. Diskusi

2. Sharing persepsi Sesi 1: Mendengar Musik

Proses Pelaksanaan1. Persiapan

a. Membuat kontrak dengan klien yang sesuai dengan indikasi:

Menarik diri, harga diri rendah, dan tidak mau bicara.

b. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan.

2. Orientasi

a. Salam terapeutik

Salam dari terapis kepada klien.

b. Evaluasi/validasi

Menanyakan perasaan klien saat ini.c. Kontrak

Terapis menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu mendengarkan musik.

Terapi menjelaskan aturan main berikut.

Jika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok, harus minta izin Lama kegiatan 45 unit.

Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai.

3. Tahap Kerja

Terapis mengajak klien untuk saling memperkenalkan diri (nama dan nama panggilan) dimulai dari terapis secara urutan searah jarum jam . Setiap kali seseorang klien selesai memperkenalkan diri, terapis mengajak semua klien untuk bertepuk tangan.

Terapis dan klien memekai papan nama.

Terapis menjelaskan bahwa akan diputar lagu, klien boleh tepuk tangan atau berjoget sesuai dengan irama lagu. Setelah lagu selesai klien akan meminta menceritakan isi dari lagu tersebut, dan perasaan klien sesudah mendengarkan lagu.

Terapis memutar lagu klien, mendengar, boleh berjoget atau tepuk tangan (kira-kira 15 menit). Musik yang diputar boleh diulang beberapa kali. Terapis mengobservasi respons klien terhadap musik slow. Secara bergiliran klien diminta menceritakan isi lagu dan perasaannya. Sampai semua klien mendapatkan giliran

Terapis memberi pujian atas peran serta klien Terapis memberikan pujian, setiap klien selesai menceritakan perasaannya, dan mengajak klien untuk bertepuk tangan.4. Tahap Terminasi

a. Evaluasi

Terapis menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK

Terapis memberikan pujian atas keberhasilan kelompok

b. Tindak Lanjut

Terapis menganjurkan klien untuk mendengarkan musik yang disukai dan bermakna dalam kehidupannya

c. Kontrak Yang Akan Datang Menyepakati TAK yang akan datang yaitu menggambar

Menyepakati waktu dan tempatEvaluasi dan Dokumentasi

Evaluasi

Evaluasi dilakukan saat proses TAK berlangsung, khususnya pada tahap kerja. Asapek yang evaluasi adalah kemampuan klien sesuai dengan tujuan TAK. Untuk TAK stimualasi sensoris mendenar musik, kemampuan klien yang diharapkan adalah mengikuti kegiatan, respon terhadap musik, memberikan pendapat pendapat tentang musik yang didengar, dan perasaan saat mendengarkan musik. Formulir evaluasi sbb :Sesi 1 : TAKStimulasi Sensoris Mendengar Musik

Kemampuan memberi respons pada musik

NoAspek Yang DinilaiNama Klien

1Mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir

2Memberi respons (ikut bernyanyi/menari/joget/menggerakkan tangan-kaki-dagu sesuai irama)

3Memberi pendapat tentang musik yang didengar

4Menjelaskan perasaan setelah mendengar lagu

Dokumentasi

Dokumentasi kemampuan yang dimiliki klien saat TAK pada catatan proses keperawatan tiap klien. Contoh: klien mengikuti sesi 1, TAK stimulasi sensori mendengar musik. Klien mengikuti kegiatan sampai akhir dan menggerakkan jari sesuai dengan irama musik, namun belum mampu memberi pendapat dan perasaan tentng musik. Latih klien untuk mendengarkan musik di ruang rawat.Sesi 2 : MenggambarProses Pelaksanaan

1. Persiapan

a. Mengingatkan kontrak dengan klien yang telah mengikuti terapi aktivitas kelompok sesi 1b. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan.

2. Orientasi

a. Salam terapeutik

Salam dari terapis kepada klien.

b. Evaluasi/validasi

Menanyakan perasaan klien saat ini.

c. Kontrak

1. Terapis menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu menggambar dan menceritakan kepada orang lain2. Terapi menjelaskan aturan main berikut.

Jika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok, harus minta izin Lama kegiatan 45 menit.

Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai.

3. Tahap Kerja

Terapis menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan, yaitu menggambar dan menceritakan hasil gambar kepada klien yang lainnya.

Terapis membagikan kertas dan pensil, untuk tiap klien

Terpais meminta klien menggambar apa saja sesuai yang diinginkan saat ini

Sementara klien menggambar, terapis berkeliling, dan memberi penguatan pada klien untuk terus menggambar. Jangan mencela klien

Setelah semua klien selesai menggambar, terapis meminta masing-masing klien untuk memperlihatkan dan menceritakan gambar yang telah dibuatnya kepada klien lain. Yang harus diceritakan adalah gambar apa, dan apa makna gambar tersebut menurut klien.

Kegiatan poin diatas dilakukan sampai semua klien mendapat giliran.

Setiap klien selesai menceritakan gambarnya, terapis mengajak klien lainnya untuk bertepuk tangan.

4. Tahap Terminasi

a. Evaluasi

Terapis menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK

Terapis memberikan pujian atas keberhasilan kelompok

b. Tindak Lanjut

Terapis menganjurkan klien untuk mengekspresikan perasaan melalui gambarc. Kontrak Yang Akan Datang

Menyepakati Terapi aktivitas kelompok yang akan datang yaitu menonton TV Menyepakati waktu dan tempat

Evaluasi dan Dokumentasi

Evaluasi

Evaluasi dilakukan saat proses Terapi aktivitas kelompok berlangsung, khususnya pada tahap kerja. Aspek yang evaluasi adalah kemampuan klien sesuai dengan tujuan Terapi aktivitas kelompok. Untuk Terapi aktivitas kelompok stimualasi sensoris menggambar, kemampuan klien yang diharapkan adalah mengikuti kegiatan menggamabar, menyebutkan apa yang digambar, dan menceritakan makna gambar.Sesi 2 : TAK

Stimulasi Sensoris menggambarKemampuan memberi respons terhadap menggambar

NoAspek Yang DinilaiNama Klien

1Mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir

2Menggambar sampai dengan selesai

3Menyebutkan gambar apa

4Menceritakan makna gambar

Dokumentasi

Dokumentasi kemampuan yang dimiliki klien saat terapi aktivitas kelompok pada catatan proses keperawatan tiap klien. Contoh: klien mengikuti sesi 2, terapi aktivitas kelompok stimulasi sensori menggambar. Klien mengikuti kegiatan sampai selesai. Klien mampu menggambar, menyebutkan nama gambar, dan menceritakan makna gambar. Anjurkan klien untuk mengungkapkan perasaan melalui gambar.

Sesi 3 : Menonton TV/Video

Proses Pelaksanaan

1. Persiapan

a. Mengingatkan kontrak dengan klien yang telah mengikuti terapi aktivitas kelompok sesi 2

b. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan.

2. Orientasi

a. Salam terapeutik

Salam dari terapis kepada klien.

b. Evaluasi/validasi

Menanyakan perasaan klien saat ini.

c. Kontrak

1. Terapis menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu menonton TV/Video dan menceritakannya

2. Terapi menjelaskan aturan main berikut.

Jika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok, harus minta izin Lama kegiatan 45 menit.

Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai.

3. Tahap Kerja

Terapis menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan, yaitu menonton TV/Video dan menceritakan makna yang telah ditonton

Terapis memutar TV/VCD yang telah disiapkan

Terapis mengobservasi klien selama menonton TV/Video

Setelah selesai menonton, masing-masing klien diberi kesempatan menceritakan isi tontonan dan maknanya untuk kehidupan klien. Berurutan searah jarum jam, dimulai dari klien yang ada disebelah kiri terapis. Sampai semua klien mendapat giliran.

Setelah selesai, klien menceritakan persepsinya, terpis mengajak klien lain bertepuk tangan dan memberikan pujian.

4. Tahap Terminasi

a. Evaluasi

Terapis menanyakan perasaan klien setelah mengikuti terpi aktivitas kelompok

Terapis memberikan pujian atas keberhasilan kelompok

b. Tindak Lanjut

Terapis menganjurkan klien untuk menonton acara TV yang baik

c. Kontrak Yang Akan Datang

Menyepakati Terapi aktivitas kelompok yang akan datang sesuai dengan indikasi klien

Menyepakati waktu dan tempat

Evaluasi dan Dokumentasi

Evaluasi

Evaluasi dilakukan saat proses Terapi aktivitas kelompok berlangsung, khususnya pada tahap kerja. Aspek yang di evaluasi adalah kemampuan klien sesuai dengan tujuan Terapi aktivitas kelompok. Untuk Terapi aktivitas kelompok stimualasi sensoris menonton, kemampuan klien yang diharapkan adalah mengikuti kegiatan berespons terhadap tontonan, menceritakan isi tontonan, dan mengungkapkan perasaan saat menonton. Formulir evaluasi sebagai berikut :Sesi 3 : TAK

Stimulasi Sensoris menonton TV/VideoKemampuan memberi respons terhadap tontonanNoAspek Yang DinilaiNama Klien

1Mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir

2Memberi respons pada saat menonton (senyum, sedih, dan gembira)

3Menceritakan cerita dalam TV/Video

4Menceritakan perasaan setelah menonton

Dokumentasi

Dokumentasi kemampuan yang dimiliki klien saat terapi aktivitas kelompok pada catatan proses keperawatan tiap klien. Contoh: klien mengikuti sesi 3, terapi aktivitas kelompok stimulasi sensori menonton. Klien mengikuti kegiatan sampai selesai, ekspresi datar, dan tanpa respons, klien tidak dapat menceritakan isi tontonan dan perasaannya. Tingkatan stimulasi diruangan, ulangi kembali dengan stimulus yang berbeda.

TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK

DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI

OlehAGUS SALIM JOYO

ANDAN TRI WICAKSANA

DEDI SUPRATNO

ELDI PRATAMA

JEMI HARTAWAN

JOKO SAPUTRAPROGRAM PROFESI KEPERAWATAN NERS

(STIKES) MITRA LAMPUNG

BANDAR LAMPUNG

2014