7/23/2019 Tahapan Kegiatan Implementasi Kurikulum

http://slidepdf.com/reader/full/tahapan-kegiatan-implementasi-kurikulum 1/3

 Tahapan Kegiatan implementasi kurikulum

1. Menganalisis SKL-KI dan KD• Tuntutan di KI (sikap,pengetahuan dan

keterampilan)

• KD disesuaikan dengan tuntutan KI

• Sikap, A1 s.d A5 ika tidak sesuai ada rek!mendasi

(Kart"!lh)

•

#engetahuan, $1 s.d %&, tuntutan KI di kelas 1 darimulai $' s.d $ aktual ,k!nseptual dan pr!sedural.

• #engetahuan di kelas *I dan *II, dari $' s.d %&,

aktual,k!nseptual,pr!sedural dan metak!gniti.+ika tidak sesuai maka ada rek!mendasi grade di

tingkatkan, diperaiki di I#K dan tuuan

pemelaaran di ##

• Keterampilan,astrak dan k!nkret, keterampilan

astrak (ders) k!nkret ( da/e dan sms!n p1 s.d

p5).Keterampilan k!nkret kelas * dimulai dari #1

meniru), kelas *I dimulai dari #' (manipulasi), dan

kelas *II dimulai dari #0 (presisi). +ika tidak sesuai

maka ada rek!mendasi grade di tingkatkan (KK),diperaiki di I#K dan tuuan pemelaaran di ##'. Memuat I#K,

• I#K pengetahuan erdasarkan KD atau KD

ang sudah dieri rek!mendasi,KK ang

digunakan maksimal setara dengan KK ang

direk!mendasikan

7/23/2019 Tahapan Kegiatan Implementasi Kurikulum

http://slidepdf.com/reader/full/tahapan-kegiatan-implementasi-kurikulum 2/3

• $!nt!h ag dire/isi ada di $0 maka I#Kna

dari $1,$' dan $0 atau $' dan $0

KD2 Menelaskan

KD.0.1 Menerapkan 2 I#K.0.1. 1 Menerangkan

  I#K. 0.1.' Menerapkan

Keterampilan 2 Astrak (Dres)Meng!lah,menalar dan

mengk!munikasikan3Menai

KD. 2 .1.1 Meng!lah

  .1.' Menalar 

  .1.0Menai

Keterampilan 2 k!nkret (da/e) Meniru %ari KK ang

sepadan dengan meniru (kelas *)

Di kelas *I KK sepadan dengan manipulasi

Di kelas *II kk! sepadan dengan presisi

0. Menentukan m!del pemelaaran

•  Analisis KD 0,ika erupa 4aktual ,k!nsep

dan pr!sedural menggunakan inkuiri atau

dis%!/er.• KD 0-KD, ika pernataan erupa

peme%ahan masalah dan harus ada

pr!duk3hasil dari penelesaian

kasus3masalah maka menggunakan #L• KD 0-KD,ika pernataan untuk

mendapatkan hasil3pr!duk, dimulai dari

7/23/2019 Tahapan Kegiatan Implementasi Kurikulum

http://slidepdf.com/reader/full/tahapan-kegiatan-implementasi-kurikulum 3/3

adana peren%anaan, pelaksanaan,hasil dan

pelap!ran menggunakan #L. Memuat #eran%ah menatukan antara M!del

dan saintiik,uat tael %eklis antara m!del dansaintiik.Setiap I#K disesuaikan dengan sintak pada

m!del. isa teradi satu I#K untuk ' sintak atau '

I#K untuk 1 sintak,setiap sintak harus

erurutan,tetapi untuk saintik isa a%ak (leih dari

1 M) disesuaikan dengan indikat!r.I#K di KD 0 pengetahuan di sesuaikan dengan

sintak ,ika I#K di KD di sesuaikan dengan

sintak melakukan per%!aan.

5. #enilaian Sikap erdasarkan KD ', ang akan di

nilai diKM diuat instrumen dan rulikna.

#enilaian pengetahuan KD 0, erdasarkan I#Kdan memuat kisi 6kisi s!al disesuaikan dengan

tuuan dan pertanaan 7T#enialai keterampilan erdasarkan KD ,unuk

kera disesuaikan dengan I#K,memuat

instrumen dan rulikna.

&. ## ruukan permen 180 thn '81, ditamah

dengan tuuan pemelaaran memuat A$D,Kegiatan pemelaaran erdasarkan hasil

peran%ah

Terimakasih