Tagging collaborativo per ritrovare i documenti scolastici
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Tagging condiviso per la ritrovabilità dei documenti
scolastici
“Giornata aperta sul Web 2011”
USR Lombardia
Renata Durighello - 11 aprile 2011
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La collocazione di documenti
Renata Durighello - 11 aprile 2011
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Al posto giusto
Renata Durighello - 11 aprile 2011
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Decidere la collocazione
Non è sempre possibile decidere in anticipo
(le comunicazioni vengono prodotte
successivamente):
Pensare e preparare dei contenitori
Aggiustare il tiro man mano
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Elementi di stabilità
Struttura comune
Protocollo/data
Titolo/oggetto
Corpo...
Abstract(?)
Destinatari/ufficio
Collezione
omogenea
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Collezioni omogenee
In una biblioteca le schede descrittive di libri,
riviste…
Le caratteristiche di prodotti atti alla vendita (e-
commerce)
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Molteplici modalità di accesso 1/3
Autore
Soggetto
...
IN BIBLIOTECA
Renata Durighello - 11 aprile 2011
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Molteplici modalità di accesso 2/3
A chi è rivolto
Quando è
stato prodotto
Di cosa parlaDOCUMENTO
…
Renata Durighello - 11 aprile 2011
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Molteplici modalità di accesso 2/3
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Dalla struttura al microcontenuto
Indicazioni utili per la collocazione.
DOCENTI
FORMAZIONE
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Dal microcontenuto al tag
formazionediversità
Renata Durighello - 11 aprile 2011
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Parole chiave -tag - categorie
Categoria/contenitore (Dove lo metto? Di
quale/i gruppo/i fa parte?)
Tag/descrittore (Di cosa parla? Quali contenuti
ha?)
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Dal tag alla categoria
Tag
Tag
Tag
Tag
CategoriaTag
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Ma chi se ne occupa?
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Chi decide i microcontenuti?
Il redattore
Il webmaster
Gli utenti finali (?)
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Power to the folk
Quando l'utente sceglie dove e come
Partecipatory
Design
Card
Sorting
Folksonomy
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Partecipatory design
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Card sorting
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Folksonomy
Renata Durighello - 11 aprile 2011