TA1-CÁLCULO VECTORIAL-BERMÚDEZ

download TA1-CÁLCULO VECTORIAL-BERMÚDEZ

of 11

Transcript of TA1-CÁLCULO VECTORIAL-BERMÚDEZ

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Direccin Universitaria de Educacin a DistanciaEscuela Acadmico Profesional de Ingeniera Industrial

TRABAJO ACADEMICOAsignatura:

CLCULO VECTORIALIng. Luis Bermdez Martnez I

2012- I

Docente: Ciclo del curso:

MODULO II

Datos del Alumno: Apellidos y Nombres: Cdigo UDED:

FECHA DE ENVIO: Indicaciones FORMA DE ENVIO: TAMAO DEL ARCHIVO:

HASTA EL SABADO 21 DE ENERO DEL 2012 Comprimir el archivo original de su trabajo acadmico en WINZIP y publicarloen el CAMPUS VIRTUAL, mediante la opcin:

Capacidad Mxima del archivo comprimido: 4 MB

1. Recuerde verificar la correcta publicacin de su Trabajo Acadmico en elCampus Virtual. Revisar la opcin:

2. No se aceptar el Trabajo Acadmico despus del domingo 04 dediciembre del 2011. Recomendacion es 3. Las actividades que se encuentran en el libro servirn para su autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser remitidas. Usted slo deber realizar y remitir obligatoriamente el Trabajo Acadmico que adjuntamos aqu.

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet esnicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet sern calificados con 00 (cero).

1

Estimado alumno: El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso. Para el examen parcialUd. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta N 15y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Gua del Trabajo Acadmico

1

2

3

4

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico: Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y Presentacin adecuada presentacin del trabajo en este formato. del trabajo Valor: 2 ptos Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Investigacin Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes. bibliogrfica: Valor: 3 ptos Considera el anlisis de casos o la solucin de situaciones Situacin problemtica, casos prctico, ejercicios, problematizadoras por parte del alumno. etc: Valor: 05 ptos Otros contenidos considerando los niveles Valor: 10 ptos cognitivos de orden superior:

INTRODUCCION I. El presente trabajo acadmico esta relacionado a los temas del slabo, de la asignatura, adems bibliografas profesional. II. Debe mencionar los materiales y sus autores (libros, revistas, opiniones, Internet, etc.) que avala su investigacin desarrollada. III. Tericos El slabo presenta variedad de temas en su contenido, los mismos que ampliaran en su trabajo acadmico, para lo que recurrir a consultar diferentes libros o textos (obras) para su desarrollo , a fin de obtener ms conocimientos y capacidades de razonamiento e interpretacin para su perfil profesional. tendr que consultar a diferentes a fin de ampliar los en nuestra formacin del curso de Clculo vectorial

conocimientos del campo matemtico

IV. Prctica Esta segunda parte del trabajo acadmico tendr una monografa con la finalidad de elaborar la aplicacin de operaciones de Clculo vectorial, teniendo como orientacin y/o consulta la gua didctica del cursoPreguntas Tericas

1. Defina Nmeros reales, valor absoluto y distancia.L o s n m e ro s re a l e s E l c o nj u n t o f o r m a d o p o r l o s n m e r o s r a c i o n a l e s e i r r a c i o n a l e s e s e l c o nj u n t o d e l o sNMEROS REALES,

se designa por

.

C o n l o s n m e r o s r e a l e s p o d e m o s r e a l i z a r t o d a s l a s o p e r a c i o n e s , e xc e p t o l a r a di c a c i n d e n d i c e p a r y r a d i c a n d o n e g a t i v o y l a di v i s i n p o r c e r o . A t o d o n m e r o r e a l l e c o r r e s p o n d e u n p u n t o d e l a r e c t a y a t o d o p u nt o d e l a r e c t a u n n m e r o r e a l .

Valor absoluto V a l or a b s o l ut o d e u n n m e r o r e a l a , s e e s c r i b e | a | , e s e l m i s m o n m e r o a c u a n d o e s p o s i t i v o o c e r o , y o p u e s t o d e a , s i a e s n e ga t i v o .

Distancia LaDISTANCIA

entre dos nmeros reales a y b, que se escribe d(a,

b) , s e d e f i ne c om o e l v a l o r a b s o l u t o d e l a d i f e r e n c i a d e a m b o s n m e r o s : d ( a , b) = | b a |

2. Escriba

cada

uno

de

los

enunciados

en

trminos

de

desigualdades. a. x es positivo. X>0 b. t es menor que 4. T