Sztuka uczenia się:
description
Transcript of Sztuka uczenia się:
Sztuka uczenia się:
ZAPREZENTUJĘ CI METODĘ ZWANĄ W SKRÓCIE METODĄ PPLPP
TO TECHNIKA UCZENIA SIĘ, KTÓRA ZREWOLUCJONIZUJE TWOJĄ NAUKĘ
ZAPOMNIJ O STAREJ, MAŁO EFEKTYWNEJ METODZIE ZZZ:
ZAKUĆ ZDAĆ ZAPOMNIEĆ
A TERAZ WYLUZUJ BO DOWIESZ SIĘ FAJNYCH RZECZY O TYM JAK SIĘ UCZYĆ!!
NA POCZĄTEK RAD KILKA
Szanuj swój czas- rób na kartkach listę zadań do wykonania
- Nie obciążaj swojej pamięci.
Zaczynaj od rzeczy najważniejszej.
Skoncentruj się na tylko jednej sprawie
CHWYĆ BYKA ZA ROGI!!!
Nie rozpraszaj się!!!
Słuchaj aktywnie
Nie siedź bezczynnie w czasie wykładu.
Zapisuj tylko główne myśli, pomiń szczegóły!
Pisanie zmusza do koncentracji
Notuj więc na zajęciach
PRACA W GRUPIE
W grupie uczy się łatwiej i przyjemniej
Ideał to 2-3 osobowe zespoły
Grupa zmusza do myślenia
Pamiętaj, że ważny jest dobór partnera do nauki
Podział zajęć w czasie dnia
Twoja wydajność zależy od pory dnia
Poznaj swą naturę- okresy pasywne i aktywneSpójrz na krzywą sprawności:
Mądrze to wykorzystaj!!!
Najtrudniejsze zadania wykonuj w okresie największej wydajności.
A TERAZ :KOLEJNE KROKI METODY PPLPP
P = Przegląd materiału przed zakuwaniem
P = postawienie PYTAŃ o ważnych elementach materiału
L = LEKTURA, czyli uważne czytanie
P = PRZYSWAJANIE pamięciowe
P = POWTARZANIE materiału po jakimś czasie
KROK PIERWSZY-P-(PRZEGLĄD)
Przed szczegółowym, zakuwaniem przejrzyj całość. Zrozum o co właściwie w tym wszystkim biega
Szczegóły zostaw na później
Układanie puzzli jest dużo łatwiejsze, jeśli się widziało układankę wcześniej, albo ma się jej obraz przed oczyma.
CZY JUŻ KAPUJESZ??
Jak to osiągnąć?????
Przeczytaj wstęp. Dowiesz się po co książkę napisano
Przejrzyj spis treści
(czyli po co ją czytasz....)
Podsumowania, które są na końcu książki czytaj na początku.
Przejrzyj materiał czytając tylko nagłówki i oglądając ilustracje i rysunki.
KROK DRUGI- P ( JAK PYTANIA)
Postaw sobie pytania, na które na które odpowiedź powinna być ci znana
Po co???
Dzięki nim będziesz widział od czego zacząć i na czym skupić uwagę
Pamiętaj, że na dany temat można postawić ograniczoną liczbę SENSOWNYCH (!!!) pytań.
Umiejętność zadawanie sensownych pytać wyeliminuje nawyk uczenia się rzeczy ZBĘDNYCH!!!
KROK TRZECI-L-(LEKTURA)
Przestrzegaj reguł!!!:
Koncentracja-Twarde krzesło. stopy na podłodze, cisza i spokój!!!
Wychwytywanie myśli-to podstawowa zasada czytania.
Podkreślanie i zaznaczanie. Podkreślaj tylko rzeczy WAŻNE, NIE WSZYSTKO
Twoje czytanie musi być aktywne. Twoja pamięć musi być czujna i gotowa! Inaczej nic nie zapamiętasz
Tabele i ilustracje są ważne-mówią więcej niż słowa.
KROK CZWARTY-P-(PRZYSWAJANIE)
Wyrażaj myśli swoimi słowami. Nie kuj na pamięć!
Opowiedz sobie po swojemu to, co autor chce ci przekazać.
Rób notatki na marginesie książki.
Pisząc, mów do siebie głośno.
Notatki pomogą ci przy powtórce.
Pamiętaj, że czytanie jest łatwiejsze od myślenia
Czytając uruchom swój mózg....
Robiąc to głośno, uruchamiasz maksymalnie pamięć.
Staraj się czytać ze zrozumieniem
KROK PIĄTY- P -(POWTARZANIE)
Prawdziwa powtórka nie polega na kolejnym odczytywaniu materiału, ale na włączeniu myślenia.
Najlepsze efekty daje powtarzanie materiału w 2, 8 i 30 dniu po przyswojeniu materiału.
Pamiętaj, nie planuj powtórki tuż przed samym egzaminem,
czyń to w miarę regularnie.
POWODZENIA!!!
Kowalem swego losu jesteś SAM...