Syllabus Operator Mesin Produksi 240 Jam - 2015

8/16/2019 Syllabus Operator Mesin Produksi 240 Jam - 2015

1/47

KATA PENGANTAR

Sesuai dengan amanat Undang-undang No.13 tahun 2003 tentang

Ketenagakerjaan Bab V Pasal 10, bahwa pelatihan kerja diselenggarakan dan

diarahkan untuk membekali, meningkatkan dan mengembangkan kompetensi

kerja guna meningkatkan kemampuan,produktivitas dan kesejahteraan tenaga

kerja.

Bahwa pelatihan kerja dilaksanakan dengan memperhatikan kebutuhan

pasar kerja dan dunia usaha/industri barang dan jasa, baik di dalam maupun di

luar hubungan kerja,maka pelatihan kerja wajib diselenggarakan berdasarkan

program pelatihan yang mengacu pada standar kompetensi kerja.

Dalam pembinaan teknik terhadap Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh

Indonesia telah disusun berbagai pedoman guna meningkatkan mutu

penyelenggarakan pelatihan di Lembaga Pelatihan Kerja. Pedoman Penyusunan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi merupakan panduan/acuan bagi

penyelenggara program pelatihan berbasis kompetensi pada Lembaga Pelatihan

kerja di seluruh Indonesia.

Untuk mengimplementasikan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan

adanya program pelatihan kerja. Program pelatihan kerja dijadikan acuan dalam

pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan kerja

Pemerintah dan atau Swasta.

Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak

berjenjan. Program pelatihan kerja yang disusun secara berjenjang mengacu pada

jenjang Kualifikasi Kerja Nasional Indonesia (KKNI) dalam penetapan kualifikasi

tenaga kerja, sedangkan yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit

kompetensi atau kelompok unit kompetensi dapat memiliki kualifikasi tertentu

dengan menggunakan KKNI.

Demikian program pelatihan berbasisi kompetensi ini kami susun, semoga

bermanfaat untuk menunjang proses pelaksanaan pelatihan kerja bagi BLK

Provinsi Kepulauan Riau.

Tanjungpinang, 08 januari 2015


2/47

INSTRUKTUR TEKNIK MANUFAKTUR

SUB KEJURUAN MESIN PRODUKSI

BLK PROVINSI KEPULAUAN RIAU

WAN AHMAD LUTFI, ST

NIP. 19760405 201101 1 005


3/47

SILABUS PELATIHAN OPERATOR MESIN PRODUKSI

I. KELOMPOK UMUM KOMPETENSI DASAR

I.1. Unit Kompetensi : Menerapkan prinsip – prinsip keselamatan dan kesehatan kerja di lingkungan kerja

Kode Unit : LOG.00.01.002.01

Durasi Pembelajaran : 5 Jam Pelajaran @ 45 menit

Elemen

Kompetensi

Kriteria Untuk KerjaMateri Pelatihan Jam Pelajaran

Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengeta-

huan

Keteram-

pilan

1. Keselamatan

Umum

1.1 Pencegahan terjadinya

kecelakaan ditempat

kerja

Faktor penyebab

terjadinya

kecelakaan

Memahami dengan

pasti faktor penyebab

terjadinya kecelakaan

Bertindak aman

dan

waspada1 1

1.2 Disiplin pribadi setiap

pekerja

Pentingnya disiplin

pribadi setiap

pekerja

Melaksanakan

pedoman

pengaman sesuai

persyaratan

Tidak panik

1.3 Penerangan di tempat

kerja atau praktek

Penerangan yang

cukup dan

memenuhi syarat

untuk tempat kerja

Menyiapkan

penerangan yang

cukup sebelum

memulai pekerjaan

prosedural

2. Aktivitas

Keselamatan

Kerja

2.1 Menganalisis untuk

mengetahui penyebab


Prosedur

keselamatan

dan kesehatan

kerja perusahaan

Memahami undang-

undang K3 dan

prosedur K3

perusahaan

Prosedural

0,5 1


4/47

Elemen

Kompetensi



huan

Keteram-

pilan

2.2 Tanggung jawab pekerja

/ siswa terhadap K3

Pedoman

penanganan K3

Menggunakan

pelindung diri dan

melaporkan bahaya

yang mungkin timbul

Tidak panik

2.3 Memahami K3 dalam

menghadapi kebakaran

Bahaya,penyebab

dan

Pencegahan

kebakaran

Menanggulangi

bahaya kebakaran

sesuai prosedur

Prosedural

3. Pertimbangan

tempat kerja

3.1 Tempat dan jenis mesin

yang dipakai

Pemahaman

undang-

undang pokok K3

Memahami undang-

undang K3

Prosedural

0.5 1

3.2 Perlengkapan dan

persiapan diri

Prosedur

keselamatan

dan kesehatan

kerja

dipahami

Melakukan kegiatan

dgn

penuh tanggung

jawab

Bertindak aman

dan

waspada

3.3 Cara menggunakanmesin

Prosedurmengoperasikan

mesin dengan

aman

Mengoperasikanmesin sesuai dengan

SOP

Bekerja denganaman


5/47

II. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI

2.1. Unit Kompetensi : Membaca Gambar teknik

Kode Unit : LOG.00.09.002.00


Elemen

Kompetensi

Kriteria Untuk Kerja Materi Pelatihan Jam Pelajaran


huan

Keteram-

pilan

1. Membaca

gambar teknik

`

1.1 Komponen, rakitan atau

object dikenali sesuai

dengan permintaan

Identifikasikompon

en, rakitan atau

object dari gambar

kerja

Menginterpretasikan

dengan tepat gambar

kerja

Cermat

2.5 2.5

1.2 Penunjukan ukuran

diidentifikasi sesuai

dengan bidang

pekerjaan

Memahami ukuran

benda kerja yang

terdapat pada

gambar kerja

Menggunakan alat

pelindung diri untuk

mencegah terjadinya

kecelakaan

Cermat

1.3 Instruksi diidentifikasi

dan diikuti sesuai

dengan permintaan

Memahami semua

instruksi yang

terdapat pada

gambar kerja

Menginterpretasikan

instruksi pada

gambar kerja dengan

benar

Cermat

1.4 Persyaratan metrial

diidentifikasi sesuai

dengan permintan

Memahami

persyaratan

material yang

diminta dari

Menggunakan

material yang tepat

sesuai dengan

permintan

Cermat


6/47

Elemen

Kompetensi



huan

Keteram-

pilan

gambar kerja

1.5 Symbol pada gambar

dapat dikenal

Memahami symbol-

symbol teknik pada

gambar kerja

Menginterpretasikan

symbol-symbol

teknik pada gambar

kerja dengan benar

Cermat

2. Memilih teknik

gambar yang

benar

2.1 Gambar diperiksa dan

dibandingkan

kebenarannya dengan

persyaratan atau

perlengkapan kerja

Memahami gambar

yang valid dan

telah disahkan

Memeriksa gambar

untuk memastikan

valid atau tidak

Cermat

2.5 2.5

2.2 Perubahan gambar

diperiksa dan disahkan

Perubahan gambar

diidentifikasi

Memeriksa

perubahan gambar

dan memastikan

valid atau tidak

Cermat

2.2. Unit Kompetensi : Mengukur Menggunakan Alat Ukur

Kode Unit : LOG. 00.02.005.01



7/47

Elemen

Kompetensi



huan

Keteram-

pilan

1.Menggunakan

bermacam-

macam alat

pengukur untuk

mengukur/mene

ntukan dimensi

atau variabel

1.1 Menyeleksi alat atau

perlengkapan agar

mencapai hasil yang

dibutuhkan

Bermacam jenis

alat ukur dan

penggunaannya

Menentukan alat

ukur yang tepat

sesuai dengan fungsi

dan kegunaannya

Teliti

2.5 5

1.2 Digunakan teknik

pengukuran yang tepatdan benar

Teknik pengukuran

yang baik

Mengukur dengan

cara yang benarsesuai SOP

Teliti

1.3 Mengukur secara

akurat terhadap

instrument yang

berukuran paling baik

Pengukuran

dengan ketelitian

yang tinggi

Mengukur secara

akurat sesuai SOP

Teliti

2.Memelihara

alat – alat

pengukuran

2.1 Perawatan rutin dan

penyimpanan alat yang

menjadi tanggungjawab

spesifikasi pemilik

faktur atau prosedur

operasi kerja yang

terstandar (SOP)

Perawatan alat

ukur

Merawat alat ukur

sesuai dengan SOP

cermat

2.5 5

2.2 Memeriksa danmelakukan penyetelan

rutin terhadap alat-alat

misalnya “ menyetel

ketitik Nol”

Kalibrasi alat ukurMengkalibrasikanalat ukur untuk

menghindari

kesalahan

pengukuran

Cermat


8/47

2.3. Unit Kompetensi : Menggerinda Pahat dan Alat Potong

Kode Unit : LOG.00.07.010.01


Elemen

Kompetensi



huan

Keteram-

pilan

1. Pemilihan alat

dan roda

gerinda

pemotong dan

peralatan yang

sesuai

1.1 Alat dan roda gerinda

pemotong dipilih, atas

dasar pengetahuan pada

stuktur roda gerinda,

penyeimbangan dan

pengasahan

Perlengkapan dipilih

untuk fasilitas produksi

Teknik

penggerindaan

yang presisi

Menggerinda mata

pahat sesuai SOP

C ermat

1 4


9/47

Elemen

Kompetensi



huan

Keteram-

pilan

pada spesifikasi

2. Melaksanakan

penggerindaan

alat potong

2.1 Alat universal dan mesin

gerinda cutter

dioperasikan untuk

menajamkan dan

membentuk seluruhnya

pada alat-alat dan

pemotong termasuk sisi

dan permukaan

pemotong, sisi potong,

bentuk kebebasan pisau-

pisau frais, datar, Vee

dan bentuk alat-alat

bulat dan hob, alur slot,

bor dan peluas

Pengaturan

putaran mesin,

gerakan meja, alat

potong,

pemasangan alat

potong,

pemasangan

benda kerja dan

penggunaan alat

bantu serta alat

ukur

Memilih bahan dan

jenis mata pahat

sesuai dengan

pekerjaan yang akan

dilakukan

cermat

1 4

3.Pemeriksaan

komponen sesuai

spesifikasi

3.1Komponen diperiksa

untuk kesesuaian

terhadap penggunaan

beberapa teknik,

peralatan dan

perlengkapan

Penggunaan alat

Bantu dan alat

ukur

Hasil yang telah

ditentukan harus

dapat tercapai tanpa

pengawasan

langsung

Cermat

1 4

2.4. Unit Kompetensi : Melakukan Pekerjaan dengan Mesin Bubut

Kode Unit : LOG.00.07.06.01



10/47

Elemen

Kompetensi



huan

Keteram-

pilan

1. Menentukan

Persyaratan

kerja

1.1Mengamati prosedur

keselamatan kerja dan

alat pelindung diri.

Prosedur

keselamatan kerja

Menggunakan alat

pelindung diri yang

sesuai SOP

Cermat

2 5

1.2 Memahami gambar

teknik dan standar

operasi prosedur

Membaca gambar

teknik

Menginterpretasikan

gambar teknik dengan

benar

Cermat

2. Pemasangan benda kerja

2.1 Mempersiapkan bendakerja, alat potong, DTI,

dan alat ukur lainnya

Bentuk dan bendakerja, alat potong,

DTI dan alat ukur

lainnya sesuai

dengan permintaan

dan gambar kerja

Memilih alat ukur DTIdan alat potong yang

sesuai dengan benda

kerja

Cer mat

3 30

2.2 Mengatur kecepatan

putaran dan gerakan

alat potong

Kecepatan/rpm

mesin bubut yang

sesuai dengan SOP

Menentukan kecepatan

pemotongan yang tepat

sesuai dengan benda

kerja dan SOP

Cermat

2.3 Menggunakan alat

bantu mesin bubut

seperti chuk, centre,

plat pembawa,

penyangga, dan kepalalepas

Bermacam alat

bantu mesin bubut

Menggunakan dengan

tepat alat bantu yang

diperlukan sesuai

dengan benda kerja

yang akan dibuat

Cermat

3 105

4. Pengoperasian

mesin bubut

4.1 Melakukan proses

bubut: mengebor,

mereamer, ulir yang

sesuai dengan

Teknik

pembubutan,

mengebor,

mereamer dan

Melakukan

pembubutan, mengebor,

meramer dan membuat

ulir sesuai dengan

Cermat


11/47

Elemen

Kompetensi



huan

Keteram-

pilan

spesifikasinya membuat ulir spesifikasi yang

terdapat pada gambar

kerja

5. Periksa

kesesuaian

komponen

dengan

spesifikasinya

5.1 Memeriksa dan

mengukur kesesuaian

komponen yang

dikerjakan

Teknik pengukuran

yang benar dan

tepat untuk

mendapatkan hasil

yang akuran

Melakukan pengukuran

benda kerja untuk

memastikan benda kerja

yang dibuat telah

memenuhi spesifikasi

Cermat

2 10

2.5. Unit Kompetensi : Bekerja dengan Mesin Umum

Kode Unit : LOG.00.07.005.01



12/47

Elemen

Kompetensi



huan

Keteram-

pilan

1. Melaksanakan

kebutuhan kerja

1.1 Gambar, instruksi

dan spesifikasi

memahami dan

mengerti

Gambar teknik Menginterpretasikan


benar

Cermat0.5

1

2. Menentukan

keperluan pada

pekerjaan

2.1 Rangkaian dari

proses termasuk

menyetel benda kerjauntuk mendapatkan

efisiensi maksimum

dan mendapatkan

spesifikasi kerja

SOP

pengoperasian

mesin

Mengoperasikan

sesuai SOP

Cermat

0.5 1

2.2 Menentukan standar

bahan baku yang

diperlukan.

Karakteristik bahanMemilih bahan yang

sesuai SOP

Cermat

3. Proses

membentuk

permukaan

pendakian

3.1 Pemilihan alat potong

yang sesuai dengan

pekerjaan,

pengasahan dan

bentuk yang

dibutuhkan

Pemilihan

peralatan

Memilih peralatan

sesuai pekerjaan

Cermat

1 3

3.2 Pemasangan alatpotong dan posisi yang

benar

SOPPengoperasian

mesin

Memasang dengan benar sesuai SOP

Cermat


13/47

Elemen

Kompetensi



huan

Keteram-

pilan

4.Mengoperasikan

mesin

4.1.Teknik dasar

penandaan yang

dilakukan sesuai

kebutuhan

Membaca gambar

teknik

Menginterpretasikan


benar

Cermat

1 5

4.2 Parameter pemesinan

untuk pekerjaan yang

dibutuhkan dan

umur maksimum alatpotong

SOP

pengoperasian

mesin

Mensetting mesin

sesuai SOP

Cermat

4.3 Pemasangan benda

kerja atau

pengkleman yang

benar tanpa merusak

produk dan semua

keselamatan yang

diperlukan

SOP

pengoperasian

mesin

Memasang benda

kerja sesuai SOP

Cermat

4.4 Melaksanakan proses

pemesinan dengan

aman mengikuti

semua aturan,

prosedur

keselamatan, dan baju pelindung dan

peralatan

SOP

pengoperasian

mesin

Mengoperasikan mesin

sesuai SOP

Cermat


14/47

Elemen

Kompetensi



huan

Keteram-

pilan

5. Mengukur

komponen

5.1 Pemeriksaan

komponen

menggunakan alat

ukur atau alat

pemeriksa yang

sesuai untuk

meyakinkan

kelayakan spesifikasi yang diizinkan.

Gambar teknik

dan Teknik

pengukuran

Melakukan

pengukuran sesuai

dengan gambar teknik

yang diberikan

Cermat

1 5

III. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI KHUSUS

2.6. Unit Kompetensi : Melakukan Perhitungan Dasar

Kode Unit : LOG.00.02.007.01


Elemen

KompetensiKriteria Untuk Kerja

Materi Pelatihan Jam Pelajaran


huan

Keteram-

pilan

1. Mengaplikasikan

empat aturan

dasar

pengkalkulasian

.

1.1 Pengkalkulasian

sederhana dilakukan

dengan menggunakan

empat aturan dasar,

penambahan,

Emapt aturan

perhitungan dasar

Mampu melakukan

pengkalkulasian

sederhana

Cermat 1.5 3.5


15/47

Elemen

KompetensiKriteria Untuk Kerja

Materi Pelatihan Jam Pelajaran


huan

Keteram-

pilan

pengurangan,

perkalian dan

pembagian

1.2 Memahami serta

melakukan konsep

pengkalkulasian

sederhana yang

menyangkut ukuranpanjang, lingkaran,

luas dan volume

Konsep kalkulasi

sederhana untuk

panjang,

lingkaran, luas

dan volume

Mampu melakukan

kalkulasi sederhana

Cermat

2. Menunjukan

kalkulasi dasar

yang menyangkut

pecahan dan

desimal

2.1 Pengkalkulasian

sederhana dilakukan

menyangkut pecahan

dan bilangan

campuran

menggunakan aturan

dasar

Aturan dasar

Kalkulasi

sederhana untuk

bilangan pecahan

dan bilangan

campuran

Mampu melakukan

kalkulasi sederhana

untuk bilangan

pecahan dan

bilangan campuran

Cermat

1.5 3.5

2.2 Pengkalkulasian

sederhana dilakukan

menyangkut pecahan

desimal dan bilangan

campuranmenggunakan empat

aturan dasar

Empat aturan

dasar kalkulasi

sederhana

dilakukan

menyangkutpecahan desimal

dan bilangan

campuran

Mampu melakukan

kalkulasi sederhana

dilakukan

menyangkut

pecahan desimaldan bilangan

campuran

menggunakan

empat aturan dasar

cermat


16/47

IV. EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

NO

.KEGIATAN MATERI EVALUASI JAM

1. Masukan 1.1Peserta Pelatihan

1.2Pelatih

1.3Assessor Pelatihan

1.4Tenaga Pendukung

1.5Fasilitas Peralatan1.6Bahan Pelatihan

1.7Modul PBK/Job Sheet/ Diktat

1.8Biaya/Dana Pelatihan

2

2. Proses 2.1Kurikulum dan Silabus


17/47

2.2Unit Kompetensi yang ditempuh

2.3Metode Pelatihan

2.4Jadwal Pelatihan

2.5Pelatihan di Tempat Kerja

2

3. Keluaran 3.1Penguasaan Pengetahuan

3.2Penguasaan Keterampilan

3.3Sikap Kerja

3.4Kedisiplinan

3.5Motivasi Kerja

3.6Jumlah Lulusan

3


18/47

RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

Judul/Nama Pelatihan : .....................................................

Nama Peserta Pelatihan : .....................................................

Nama Lembaga/Perusahaan : .....................................................

Kegiatan di Tempat Kerja : .....................................................

N

O

HARI/

TANGG

AL

ARE

A

KER

JA

UNIT/

ELEMEN

KOMPETEN

SI

KEGIATAN JAMHAS

IL

PEMBIMBIN

G

1.

2.

3.

Tanjungpinang, Januari 2015

KEPALA UPTD BLK Provinsi Kepulauan Riau

Dra. Hj. Yuniarti NIP.


19/47

EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

Judul/Nama Pelatihan : ………………………………..

NO. UNSUR YANG DINILAIPenilaian

(Assessment)

Nilai

A

(91-100)

B

(71-90)

C

(61-70)

D

(


20/47

………………………………….. …………………………………..

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

1.Judul/Nama Pelatihan : Operator Dasar Mesin Bubut2.Kode Program Pelatihan: D.20.1.1.3.5.2.II.07

No Unit

Kompetensi

Kode Unit Daftar Peralatan Daftar Bahan Ket

1 Menerapkan

prinsip-

prinsip

keselamatan

dankesehatan

kerja di

lingkungan

kerja

LOG.00.01.00

2.01

- ATK (Alat Tulis

kantor)

- komputer/laptop

- LCD proyektor

- Pakaian Kerja- Sepatu kerja

- Modul

Pelatihan

- kaca mata

safety

- Kotak P3K isilengkap

- Sarung

tangan kain

- Kain lap

perca

- Sabun lemon

jeruk nipis

- Minyak solar

- Oli pelumasSAE 20

Jumlah

peralata

n dan

bahan

disesuaikan

dengaan

jumlah

peserta

2 Membaca

Gambar

teknik

LOG.00.09.00

2.00

- ATK (Alat Tulis

kantor)

- komputer/laptop

- LCD proyektor

-Modul

Pelatihan

3 Mengukur

Dengan

Menggunaka

n Alat ukur

LOG.00.02.00

5.01

- ATK (Alat Tulis

kantor)

- komputer/laptop

- LCD proyektor- Vernier Calipper

- Mistar Jumlah

peralata

n dan

bahandisesuai


21/47

ketelitian 0,05mm

- Outside

micrometer 0-25

ketelitian 0,01mm

- Protractor

- Hight gauge

kan

dengaan

jumlah

peserta

4 Menggerinda

Pahat dan Alat Potong

LOG.00.07.01

0.01

-Bence Grinding

- ATK (Alat Tulis

kantor)

- komputer/laptop

- LCD proyektor

-Besi square

(kotak) Padu

ST37□5/8”

- Modul

Pelatihan

Jumlah

peralatan dan

bahan

disesuai

kan

dengaan

jumlah

peserta

5 Melakukan

Pekerjaandengan

Mesin Bubut

LOG.00.07.00

6.01

- ATK (Alat Tulis

kantor)- komputer/laptop

- LCD proyektor

- Pakaian Kerja

- Sarung tangan

kain

- Vernier Calipper

ketelitian 0,05mm

- Outside

micrometer 0-25ketelitian 0,01mm

- Protractor

- Hight gauge

- Mesin Bubut

-Pahat bubut

bohler 5/8” x4”

- Pahat bubut

bohler ½” x 4”

- Pahat bubut

bohler 3/8” x

4”

- Mata pahat

potong HSS

5/8” x 4”- Besi bulat

padu ST37

Ø22mm

- Besi bulat

padu ST37

Ø50mm

- Besi bulat

padu ST37

Ø65mm

Jumlah

peralatan dan

bahan

disesuai

kan

dengaan

jumlah

peserta

6 Bekerja

dengan

Mesin Umum

LOG.00.07.00

5.01

- ATK (Alat Tulis

kantor)

- komputer/laptop

- LCD proyektor

- Mesin

Frais/milling

- Mesin Bor

- Mesin Skrap

- Modul

pelatihan

- Oxigen 50kg

- Acetylin 50Kg

7 Melakukan

Perhitungan

Dasar

LOG.00.02.00

7.01

- ATK (Alat Tulis

kantor)

- komputer/laptop

- Modul

pelatihan


22/47

- LCD proyektor

STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA

OPERATOR DASAR MESIN BUBUT KOMVENSIONAL

KODE UNIT : LOG.00.01.002.01

JUDUL UNIT : Menerapkan prinsip – prinsip keselamatan dan kesehatan

kerja di lingkungan kerja

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan

untuk Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

ditempat kerja.

Elemen

KompetensiKriteria Unjuk Kerja

1.Keselamatan

Umum

1.1. Pencegahan terjadinya kecelakaan si tempat

kerja

1.2. Disiplin pribadi setiap pekerja

1.3. Penerangan ditempat kerja atau praktek


23/47

2. Aktivitas

Keselamatan

Kerja

2.1. Menganalisis untuk mengetahui penyebab


2.2. Tanggung jawab pekerja / siswa terhadap K3

2.3. Memahami K3 dalam menghadapi kebakaran.

3. Pertimbangan

Tempat Kerja

3.1. Tempat dan Jenis mesin yang dipakai

3.2. Perlengkapan dan Persiapan diri

3.3. Cara menggunakan mesin

Unit LOG.0001.002.01 Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

ditempat kerja.

Elemen LOG.0001.002.01 Keselamatan Umum.

Kriteria LOG.0001.002.01.1

Pencegahan terjadinya kecelakaan ditempat kerja.

Keselamatan umum adalah keselamatan yang menyangkut semua aspek

dalam semua pekerjaan, baik itu di darat, laut ataupun udara yang kaitannya

dengan keselamatan kerja seseorang dari bahaya pekerjaan selama ia bekerja.

Secara umum bila orang bekerja pada pada suatu jenis pekerjaan apapun, secara

disiplin dia harus menggunakan suatu alat pengaman/pelindung agar terhindar

dari kecelakaan.

Pencegahan terjadinya kecelakaan ditempat kerja/praktek harus

memperhatikan beberapa factor antara lain :

1)Pastikan sempurna alat-alat

2)Pastikan sempurna pakaian kerja

3)Kesadaran keadaan diri sendiri

4)Harus disiplin dalam menggunakan alat-alat

5)Harus hati-hati dan konsentrasi pada pekerjaan

6)Pastikan sudah memahami dan menguasai cara kerja suatu mesin atau

alat

Kriteria LOG.0001.002.01.2Disiplin pribadi setiap kerja

Setiap pekerja (siswa), dalam suatu industri maupun institusi pendidikan

harus mempunyai disiplin terutama pribadinya sendiri seperti :

1)Disiplin terhadap waktu kerja

2)Disiplin terhadap janji baik pribadi ataupun dalam pekerjaan

3)Disiplin dalam menempatkan suatu kebenaran dalam tempatnya

4)Tidak menyimpang dari apa yang ditugaskan

5)Hormat pada atasan maupun bawahan


24/47

Kita harus ingat :

a. Kecelakaan sekecil apapun, harus ditindak, diselidiki dan dipelajari agar

tidak terulang lagi

b. Dengan disiplin pribadi, segala sesuatu usaha akan tercapai dengan sukses

Kriteria LOG.0001.002.01.3

Penerangan di tempat kerja atau praktek

Penerangan yang baik ditempat kerja atau praktek adalah penerangan yang

memungkinkan seseorang atau tenaga kerja dapat melihat pekerjaannya dengan

cepat dan teliti, sehingga dengan penerangan yang baik pada suatu bengkel akan :

1.Membantu menciptakan lingkungan kerja yang nikmat dan

menyenangkan

2.Membantu menimbulkan motivasi dan gairah kerja yang tidak

menjemukan

Sifat-sifat penerangan :a. Pembagian herminensi dalam suatu areal penglihatan

b. Pencegahan sinar silau

c. Arah dari sinar

d. Warna sinar

e. Dampak panas akibat penerangan terhadap lingkungan

Akibat dari penerangan yang buruk :

a.Mata cepat lelah selaras dengan berkurangnya daya dan efisiensi kerja

b.Kelelahan mental dan fisikc.Merusak alat penglihatan

d.Mata terasa pegal dan sakit disekitar mata

e.Meningkatkan terjadinya kecelakaan

Elemen LOG.0001.002.01

Aktivitas keselamatan kerja

Kriteria LOG.0001.002.01.2.1

Menganalisis untuk mengetahui penyebab terjadinya kecelakaan

Disamping keselamatan kerja, setiap kecelakaan harus dianalisis untuk

mengetahui penyebab kecelakaan tersebut, akibat, dan langkah yang harus

diambil untuk pencegahan kecelakaan tersebut.

Kriteria LOG.0001.002.01.2.2

Tanggung jawab pekerja atau siswa terhadap K3

Pekerja atau siswa mempunyai tanggung jawab sebagai berikut :

1. Harus mentaati peraturan dan intruksi yang benar dari atasannya2. Bertindak benar dan tepat pada waktu terjadinya kecelakaan


25/47

3. melaporkan segera, bila mana terjadi kecelakaan

4. menyelidiki dan menerangkan penyebab terjadinya kecelakaan atau

kerusakan pada mesin

5. Bekerja dengan penuh konsentrasi dan hati-hati

Kriteria LOG.0001.002.01.2.3

Memahami keselamatan atau kesehatan kerja (K3) dalam mengahadai kebakaran

1. Proses terjadinya api

Proses terjadinya api adalah gabungan dari beberapa zat yang pada saat yang

sama berada pada tempat yang sama yang disebabkan adanya 4 unsur, yaitu :

1)Oksigen

2)Panas

3)Bahan bakar

4)Reaksi kimia

2. Klasifikasi apiKlasifikasi berdasarkan jenis kebakarannya api dikelompokkan menjadi :

a. Api Kelas

Api kelas A ini digolongkan pada bahan-bahan seperti kayu, kertas, kain

dan sejenisnya, dan jenis pemadam api kelas A ini adalah air, pohon-pohon

berair.

b. Api kelas

Api kelasB terdiri dari bahan-bahan cair, misalnya : Aspal, bensin, alcohol,

dan sejenisnya. Dan jenis pemadam api kelasB ini diperlukan : CO2, kimia

kuning, busa, serbuk. Tapi jangan pernah memakai air.

c. Api kelas

Api kelasC ini terdiri dari bahan baker gas seperti, gas asetilin, karbit, LPG,

juga listrik akibat dari energi listrik dan sejenisnya. Dan jenis pemadam api

kelasC adalah dengan cara, segera menutup sumber bahaya, bila tidak

terkendali minta bantuan pihak pemadam kebakaran.

d. Api kelas

Api kelasD terdiri dari bahan-bahan jenis logam seperti : magnesium,titanium, natrium, alumunium, kalsium, sodium, litanium. Dan ini untuk


26/47

memadamkannya hanya petugas khusus yang sudah terlatih yang boleh

menanganinya.

3. Macam-macam alat Pemadam Kebakaran

a. Air bertekanan anti beku udara dan gas

b. Alat pemadam busa yang terbuat dari dua buah campuran kimi yang ada

pada dua ruangan yang terpisah :

• Ruang dalam berisi air dan alumunium sulfat atau ammonium sulfat• Ruang luar terdiri dari sodium karbonat dan stabilisator busa

c. Alat pemadam dengan CO2 berbentuk cairan dan gas bertekakan

d. Alat pemadam dengan kimia kering, ini di dalam tabung berisikan Nitrogen

kering atau Co2 kering

Elemen LOG.0001.002.01.3

Pertimbangan tempat kerja

Kriteria LOG.0001.002.01.3.1 Tempat dan jenis mesin yang dpakai

Ditempat kerja atau bengkel sangat penting dan harus mempunyai

pertimbangan apa yang harus dilakukan dan penataan tempat dan jenis mesin

yang dipakai untuk kenyamanan dalam melakukan suatu kegiatan pekerjaan

sangatlah dibutuhkan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) yang sesuai dengan

prosedur dan standar supaya tidak terjadi kecelakaan yang tidak diinginkan oleh

semua pihak.

Yang dimaksud dengan tempat dan jenis mesin yang dpakai yaitu :

a.Harus mengetahui jenis mesin apa yang digunakan pada saat bekerja

b.Memperhatikan lingkungan dan keadaan tempat kerja

c.Memeriksa bagian-bagian berbahaya pada mesin tersebut

d.Mesin harus dalam keadaan bersih.

Kriteria LOG.0001.002.01.3.2

Perlengkapan dan persiapan diri

Seorang pekerja atau siswa sebelum melakukan aktivitas pekerjaan atau

praktek di bengkel harus mempersiapkan dari segala kebutuhan dan alat

perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja (K3). Supaya terhindar dari

kemungkinan terjadinya kecelakaan.

Yang dimaksud dari perlengkapan dan persiapan diri, yaitu :

a.Menggunakan pakaian kerja yang baik dan rapih, jangan menggunakan

dasi.

b.Rambut harus teratur dan rapih dan sebaiknya pendek

c.Jangan menggunakan cincin, gelang atau kalung.


27/47

d.Menggunakan alat-alat dan perlengkapan keselamatan dan kesehatan

kerja (K3) seperti : Kacamata, sepatu, helm, dan baju yang disyaratkan

dan standar.

Kriteria LOG.0001.002.01.3.3

Cara menggunakan mesin

Seorang pekerja atau siswa sebelum menggunakan dan menjalankan mesin,terlebih dahulu harus benar-benar memahami cara menggunakan dan

menjalankan mesin. Cara menggunakan dan menjalankan mesin harus

memperhatikan beberapa factor diantaranya :

a.Jangan menjalankan mesin apabila belum mengetahui dengan jelas cara

mengoperasikannya

b.Minta bantuan Supervaiser / Instruktur

c.Menggunakan buku pedoman

d.Hati-hati terhadap bagian yang berbahaya

e.Memeriksa baut-baut pengencang pada mesin

BATASAN VARIABEL

a. Batasan Konteks

Standar kompetensi ini digunakan untuk menerapkan keselamatan dan

kesehatan kerja (K3) di temapt kerja.

b. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:1.1.Kebutuhan-kebutuhan pekerjaan ditentukan berdasarkan spesifikasi

dan atau instruksi.

1.2.Menentukan lokasi tempat kerja berdasarkan kebutuhan order

c. Pelaksanaan K3 harus memenuhi:

3.1.undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)

3.2 ketentuan di bidang industri.

d. Sumber-sumber dapat termasuk:4.1.Peralatan dan perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

e. Kegiatan:

Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus

meliputi

5.1.memelihara/servis dan memperbaiki dan penggantian

komponen/system peralatan dan perlengkapan keselamatan dan

kesehatan kerja (K3)

f. Persyaratan khusus:


28/47

memahami penggunaan/cara kerja peralatan dan perlengkapan

keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

g. Variabel terapan lainnya meliputi :

Pengujian peralatan dan perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja

(K3)

PANDUAN PENILAIAN

1. Konteks:

1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan

tidak melalui pekerjaan.

2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang

diawasi dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika

kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan

melalui simulasi.

3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan

langsung.

4. Kemampuan dinilai sesuai dengan konteks dari kualifikasi yang telah

diperlihatkan.

2. Aspek-aspek penting:

Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan

kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang

berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:2.1 Memeriksa dan memastikan alat-alat keselamatan dan kesehatan kerja

(K3) dapat digunakan

2.2 dapat menerapkan dan menggunakan alat-alat keselamatan dan

kesehatan kerja (K3) seuai prosedur sesuai standar

3. Pengetahuan dasar:

a. Undang-undang K3

b. prosedur pemeliharaan/servis dan perbaikan, penggantian alat-alat

keselamatan dan kesehatan kerja (K3)c. prinsip-prinsip kerja alat-alat keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

d. persyaratan keselamatan diri

e. persyaratan keamanan perlengkapan alat-alat keselamatan dan


4.Penilaian praktek:

a. Mengakses, memahami dan menerapkan informasi tekhnik

b. Menggunakan peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman

c. Memelihara/servis atau memperbaiki, menyetel dan menggantikomponen system yang dibutuhkan


29/47

d. Menguji, memeriksa dan mengevaluasi komponen keselamatan dan


5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:

5.1.Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana

kemajuan keterampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas

5.2.Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan

kemandirian dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa

oleh pengawas

5.3.Melaksanakan tugas kompleks non rutin

5.4.Menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain

KEMAMPUAN AWAL

Peserta pelatihan harus telah memiliki kemampuan awal Pengetahuan

fundamental pengenalan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

KOMPETENSI KUNCI

NO. KOMPETENSI KUNCI TINGKAT

1

Melakukan tugas-tugas rutin berdasarkan prosedur

yang baku dan tunduk pada pemeriksaan kemajuannya

oleh supervisor

1

2

Melakukan tugas-tugas yang lebih luas dan lebih

kompleks dengan peningkatan kemampuan untuk

pekerjaan yang dilakukan secara otonom supervisor

melakukan pengecekan

2

3

Melakukan aktifitas-aktifitas kompleks dan non rutin,

yang diatur sendiri dan bertanggung jawab atas

pekerjaan orang lain.

3

KODE UNIT : LOG.OO09.002.00

JUDUL UNIT : Membaca Gambar Teknik

DESKRIPSI UNIT: Unit ini menggambarkan pembacaan gambar teknik yang

meliputi interpretasi bentuk benda kerja/proyeksi, dimensi,

bidang referensi, simbol-simbol, instruksi, material serta

memeriksa keabsahan gambar sesuai dengan persyaratan

kerja


30/47

ELEMEN

KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

1. Membaca gambar

teknik

1.1 Komponen, rakitan atau objek dikenali

sesuai dengan permintaan.

1.2 Penunjukan ukuran diidentifikasi sesuai

dengan bidang pekerjaan.

1.3 Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai

dengan permintaan.

1.4 Persyaratan material diidentifikasi sesuai

dengan permintaan.

1.5 Simbol pada gambar dapat dikenal

2.Memilih teknik

gambar yang

benar

2.1 Gambar diperiksa dan dibandingkan

kebenarannya dengan persyaratan atau

perlengkapan kerja

2.2 Perubahan gambar diperiksa dan disahkan.

BATASAN VARIABEL

Membaca gambar teknik diterapkan pada setiap disiplin ilmu engineering.

Gambar teknik dapat menggunakan teknik persepktif, atau pandangan

tak tampak. Gambar dibuat mengacu dari semua disiplin ilmu

engineering. Simbol dikenal di lingkungan kerja. Gambar teknik dapat

mencakup daftar istilah/simbol. Bila untuk membaca sket gambar,

diagram, aliran diperlukan dan diberikan dalam tingkat rendah dari atau

yang setara maka kemamuan ini diliput pada Unit LOG.OO09.002.01

(Menggambar dan membaca sket). Jika setiap sket gambar,diagram, aliran

hanya digunakan sebagai teknik untuk komunikasi maka unit ini tidak

dapat digunakan, lihat unit LOG.OO01.001.01 (Melakukan komunikasi

kerja timbal balik).

PANDUAN PENILAIAN

Konteks Penilaian

Unit ini harus dinilai pada saat kerja. Kompetensi yang tercakup

pada unit ini dapat diperagakan oleh sendiri atau sebagai bagian daritim. Lingkungan penilaian tidak boleh merugikan pihak yang dinilai.


31/47

Lingkungan penilaian tidak boleh merugikan pihak yang dinilai.

Kondisi Penilaian

Pihak yang dinilai dapat menggunakan seluruh perkakas,

peralatan, bahan dan dokumen yang dikehendaki. Pihak yang dinilai

akan diijinkan untuk mengacu pada dokumen-dokumen berikut:1. Prosedur tempat kerja yang relevan.

2. Produk dan spesifikasi pabrik yang relevan.

3. Kode-kode, standar manual dan referensi yang relevan.

4. Pihak yang dinilai akan dituntut untuk:

a. Secara lisan, atau dengan metode komunikasi lainnya,

menjawab pertanyaan yang diajukan penilai.

b. Mengidentifikasi kolega yang dapat didekati untuk

pengumpulan bukti kompetensi.

c. Memberikan bukti kredit untuk pelatihan di luar kerja

yang berhubungan dengan unit ini. Penilai akan puas jika

pihak yang dinilai dapat menggunakan seluruh elemen

pada unit ini sesuai dengan kriteria, termasuk

pengetahuan yang dituntut, secara kompeten dan

konsisten.

Aspek Kritis

Penilaian unit kompetensi ini dapat dilakukan dengan unit lain

yang berkaitan dengan keamanan, kualitas, komunikasi, penanganan

material, pencatatan dan pelaporan yang berhubungan dengan

perakitan atau unit lain yang menuntut latihan keterampilan dan

pengetahuan yang tercakup pada unit ini. Kompetensi pada unit ini

tidak dapat diminta sampai seluruh prasyarat dapat dipenuhi.

Catatan Khusus

Selama penilaian, pihak yang dinilai akan:

1. Memperagakan keselamatan kerja

2. memperagakan keselamatan kerja.


32/47

3. menjelaskan informasi proses, menjelaskan tugas dan kapan

tugas tersebut dilaksanakan untuk meyakinkan keselamatan

dan efisiensi kerja

4. bertanggung jawab terhadap kualitas kerjanya

5. merencanakan tugas dalam segala situasi dan mengkaji ulang

tugas yang diperlukan

6. melakukan seluruh tugas sesuai dengan prosedur operasi

standar.

7. melakukan seluruh tugas sesuai dengan spesifikasi

8. menggunakan teknik permesinan, pelaksanaan di lapangann,

prosedur proses kerja dan tempat kerja yang dapat diterima.

Semua tugas tersbut diselesaikan dalam waktu yang sesuai

dengan jenis aktifitas tempat kerja.

Pedoman penilai

1.Pastikan bahwahubungan antar pandangan, jumlah

komponen dan objek yang ditampilkan pada gambar dapat

diidentifikasi dengan benar

2.Pastikan bahwa satuan ukuran yang digunakan pada

pesiapan gambar dapat diidentifikasi. Ukuran dari bentukan

fungsi yang tercantum pada gambar dapat diidentifikasi

3.Pastikan bahwa instruksi yang terdapat pada gambar dapat

diidentifikasi. Tindakan yang diambil dalam merespon

instruksi-instruksi tersebut dapat diberikan.

4.Pastikan bahwa material yang digunakan untuk membuat

objek dapat diidentifikasi dari gambar.

5.Pastikan bahwa simbol-simbol yang digunakan pada gambar

dapat diidentifikasi dan diartikan dengan benar.

6.Amati bahwa gambar diperiksa, dibandingkan dengan

persyaratan kerja/perlengkapan yang berhubungan sesuai

dengan prosedur operasi standar


33/47

7.Pastikan bahwa prosedur untuk memeriksa dan mengesahkan

gambar, dibandingkan dengan persyaratan kerja dan/atau

perlengkapan yang berhubungan dapat diberikan. Alasan

pengesahan gambar, dibandingkan dengan persyaratan kerja

dan/atau perlengkapan yang berhubungan dapat dijelaskan

8.Amati bahwa perubahan gambar dikonfirmasikan sebagai

yang terakhir sesuai dengan prosedur operasi standar. Jika

perlu perubahan terakhir tersedia sesuai dengan prosedur

operasi standar.

9.Pastikan bahwa perubahan gambar dapat diidentifikasi.

Sumber inormasi yang berhubungan dengan perubahan

gambar dapat diidentifikasi. Prosedur penentuan perubahan

gambar yang terakhir dapat diberikan. Alasan pengesahan

perubahan gambar terakhir dapat digunakan dan dijelaskan

KOMPETENSI KUNCI

NO. KOMPETENSI KUNCI TINGKAT

1. Mengumpulkan, mengorganisir danmenganalisa informasi

3

2. Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 2

3. Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-

aktivitas1

4. Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1

5. Menggunakan ide-ide dan teknik matematika 2

6. Memecahkan masalah 27. Menggunakan teknologi 2


34/47


JUDUL UNIT : Mengukur Dengan Menggunakan Alat Ukurith

DESKRIPSI UNIT : Unit ini menggambarkan penggunaan alat ukur berskala,

mulai dari pemilihan/penyeleksian alat ukur yang tepat,

teknik pengukuran yang tepat dan akurat serta

pemeliharaan dan penyetelan alat ukur.

ELEMEN

KOMPETENSI


1.Menggunakan

bermacam-macamalat pengukur

untuk

mengukur/menent

ukan dimensi atau

variabel

1.1Menyeleksi alat atau perlengkapan agar

mencapai hasil yang dibutuhkan.1.2Digunakan teknik pengukuran yang tepat dan

benar

1.3Mengukur secara akurat terhadap instrumen

yang berukuran paling baik.

2. Memelihara alat-

alat pengukur

2.1Perawatan rutin dan penyimpanan alat yang

menjadi tanggung jawab spesifikasi pemilik

manufaktur atau prosedur opetasi (kerja) yangterstandar (SOP).

2.2 Memeriksa dan melakukan penyetelan rutin

terhadap alat-alat misalnya “menyetel ke titik

nol”.

BATASAN VARIABEL

Pekerjaan yang dilakukan secara otonom maupun merupakan bagian dari

lingkungan tim. Pekerjaan yang dilakukan di lapangan, bengkel, tempat kerja. Unit

ini meliputi keterampilan mengukur yang membutuhkan aplikasi langsung dari alat

pengukur dan mungkin memanfaatkan pengujian alat pengukur secara luas.

Contoh mungkin termasuk pengukuran dengan menggunakan seksta, alat

pengukur celah, mikrometer, indikator penunjuk, thermometer, dan alat-alat ukur

yang semacamnya. Ukuran yang dilakukan bisa termasuk: panjang, persegi,


35/47

bidang datar, sudut, jarak ruangan atau setiap ukuran lainnya yang dapat di baca

dengan analog, digital atau alat ukur teruji lainnya. Alat-alat elektronik/listrik

yang digunakan adalah yang tidak membutuhkan sambungan atau pemutusan

aliran listrik. Ukuran bisa meliputi ukuran metrik dan imperial. Semua ukuran

dilakukan sesuai prosedur kerja baku. Penyetelan alat pengukur adalah melalui

cara eksternal dan termasuk penyetelan angka nol dan linear. Untuk penggunaan

langsung dari alat pembanding atau pengukuran dasar lihat Unit

LOG.OO12.001.01 (Menggunakan peralatan pembandingan dan/atau alat ukur

dasar) harus dicapai.

PANDUAN PENILAIAN

Konteks Penilaian

Unit ini harus dinilai di dalam pekerjaan. Kompetensi yang dicakup dalam

unit ini akan didemonstrasikan oleh individu yang bekerja sendiri maupun

sebagai bagian dari suatu tim. Lingkungan penilaian sebaiknya tidak merugikan

calon (siswa yang akan dinilai).

Kondisi Penilaian

Calon (siswa yang akan dinilai) akan diperlengkapi dengan semua perkakas,

perlengkapan, materi dan dokumen yang dibutuhkan. Calon (siswa yang akan

dinilai) diperkenankan melihat dokumen-dokumen berikut ini:

1.Setiap prosedur di tempat kerja yang relevan.

2.Setiap spesifikasi produk dan manufaktur yang relevan.

3.Setiap kode, standar, manual dan materi referensi yang relevan.

4.Calon (siswa yang akan dinilai) akan diminta untuk:

a. Secara lisan, ataupun dengan metode komunikasi lainnya,

menjawab pertanyaan yang diajukan oleh penilai.

b. Mengidentifikasi rekan sejawat yang dapat didekati untuk

pengumpulan bukti kompetensi bila sesuai.

c. Menyampaikan bukti pernyataan untuk setiap pelatihan di luar


36/47

pekerjaan berkenaan dengan unit ini, penilai harus meyakinkan

bahwa calon (siswa yang akan dinilai) dapat melakukan semua

elemen dari unit tersebut secara kompeten dan konsisten

sebagaimana ditentukan dalam kriteria, termasuk pengetahuan yang

dibutuhkan.

Aspek kritis

Unit ini dapat dinilai bersamaan dengan setiap unit lainnya yang berhubungan

dengan pekerjaan individu maupun unit lain yang memerlukan latihan

keterampilan dan pengetahuan yang tercakup dalam unit ini. Kompetensi dalam

unit ini tidak dapat diminta hingga semua prasyarat telah dipenuhi.

Catatan khusus

Selama penilaian setiap individu akan:

1. Mendemonstrasikan praktek kerja yang aman di setiap waktu.

2. Mengkomunikasikan informasi tentang proses, peristiwa maupun tugas-

tugas yang menjadi tanggung jawab untuk memastikan lingkungan kerja

yang aman dan efisien.

3. Bertanggung jawab atas kualitas pekerjaan mereka sendiri.

4. Merencanakan tugas-tugas dalam segala situasi dan meninjau kembali

persyaratan tugas sebagaimana mestinya

5. Melakukan semua tugas menurut prosedur operasi (kerja) yang

terstandar (SOP)

6. Melakukan semua tugas sesuai spesifikasi.

7. Menggunakan teknik-teknik mesin, praktek, proses dan prosedur di

tempat kerja yang dapat diterima, tugas-tugas terkait akan diselesaikan

dalam kerangka waktu yang layak sehubungan dengan aktivitas di

tempat kerja yang khas.


37/47

Pedoman penilaian

1. Amati bahwa semua alat pengukur ditangani

dan disimpan menurut spesifikasi pemilik manufaktur atau prosedur

operasi (kerja) yang terstandar (SOP)

2.Pastikan bahwa prosedur untuk menangani

dan menyimpan bermacam-macam alat pengukur dapat diberikan.

Akibat dari penggunaan yang tidak sesuai, penanganan dan/atau

penyimpanan atas keakuratan alat pengukur dapat diijelaskan.

3. Amati bahwa semua alat pengukur dicek ke

titik nol sebelum penggunaan menurut prosedur kerja baku. Bilamana

sesuai, penyetelan rutin dilakukan untuk mengukur alat-alat menurut

prosedur operasi (kerja) yang terstandar (SOP).

4. Pastikan bahwa penyetelan rutin yang dapat

dilakukan terhadap bermacam-macam alat pengukur dapat diidentifikasi.

Prosedur untuk menyetel dan penyetelan ke titik nol untuk bermacam-

macam alat pengukur dapat diberikan. Prosedur untuk pengecekan

bermacam-macam alat pengukur untuk cara kerja yang benar dan

akurat dapat diberikan.

KOMPETENSI KUNCI

NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT

1. Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa

informasi2

2. Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1

3. Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas

2

4. Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1

5. Menggunakan ide-ide dan teknik matematika 2

6. Memecahkan masalah 2

7. Menggunakan teknologi 2


JUDUL UNIT : Menggerinda pahat dan Alat Potong


38/47


untuk mengetahui pekerjaan yang dapat dilakukan dengan

mesin Gerinda, alat bantu mesin Gerinda, alat potong, dan

alat ukur yang digunakan

ELEMEN

KOMPETENSI


1. Melakukan

pekerjaan

penggerindaan yang

presisi

1.1Menggunakan peralatan kerja sesuai dengan

SOP

2. Melakukan

pekerjaan

pengaluran yangpresisi

2.1Menggunakan peralatan kerja sesuai dengan

SOP

9 Pemeriksaan

komponen sesuai

spesifikasi.

3.1Menginterpresikan gambar, menentukan

ukuran pekerjaan, memilih alat potong dan

membuat komponen sesuai spesifikasi.

BATASAN VARIABEL

Unit ini menguasai bidang peralatan dan mesin gerinda pemotong beserta alat

bantunya. Bidang peralatan pengukur presisi adalah yang digunakan. Pekerjaan

dilaksanakan untuk menstabilkan proses, praktik dan standar. Bidang pada alat

ukur presisi dan standar bahan adalah yang digunakan. Pekerjaan yang dilakukan

untuk menggambar atau membuat sket, spesifikasi dan instruksi adalah sebagai

kesesuaian. Pada umumnya gerinda tangan dikuasai oleh Unit 18.2A (Operasi

penggunaan peralatan tangan). Pekerjaan yang diselesaikan oleh perorangan

adalah standar keharusan pada kualitas dan keselamatan.

a. Batasan Konteks

Standar kompetensi ini digunakan untuk mengetahui cara kerja mesin

gerinda, alat bantu mesin gerinda, dan bagaimana mengoperasikannya.

Serta dapat mengerjakan pengaluran yang presisi.

b. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:

1. Spesifikasi komponen industri

2. SOP (Standard Operation Procedures) mesin gerinda

3. kebutuhan pelanggan4. persaratan ditempat kerja/industri


39/47

5. undang-undang pemerintah


1. Undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)

2. ketentuan di bidang industri.

d. Sumber-sumber dapat termasuk:

1. Mesin gerinda, perlengkapan mesin gerinda, alat potong, dan alat ukur,

perkakas tangan.

2. Jenis pelumasan dan pendingin.

e. Kegiatan:


meliputi:

1. Menerapkan keselamatan kerja

2. Menentukan persaratan kerja

3. Melakukan pekerjaan Menggerinda yang presisi

4. Melakukan pekerjaan pengaluran yang presisi.

5. Pemeriksaan komponen sesuai spesifikasi.


Baca gambar teknik, pengukuran dan penggunaan alat perkakas tangan dan

melakukan pekerjaan dengan mesin umum.

g. Variabel terapan lainnya meliputi:

1. Jenis logam

2. Jenis alat potong

PANDUAN PENILAIAN

Konteks:

a.Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan


b.Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang



melalui simulasi.

c.Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan

langsung.

d.Kemampuan dinilai sesuai dengan konteks dari kualifikasi yang telah

diperlihatkan.

Aspek-aspek penting:


40/47



berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:

a. menerapkan keselamatan kerja

b. Menentukan persaratan kerja

c. Melakukan pekerjaan menggerinda yang presisi

d. Melakukan pekerjaan pengaluran yang presisi

e. Pemeriksaan komponen sesuai spesifikasi.

Pengetahuan dasar:

a.undang-undang K 3

b.Persaratan ditempat kerja.

c.Pengaturan putaran mesin, gerakan meja, alat potong, pemasangan alat

potong, pemasangan benda kerja dan penggunaan alat bantu serta alat ukur.

d.Proses menggerinda pahat dan alat potong.

e.Penggunaan alat Bantu dan alat ukur

Penilaian praktek:

a. Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik

b. Menggunakan peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman

c. Menggunakan mesin gerinda, alat bantu, alat potong dan alat ukur pada

pekerjaan gerinda.

d. Memeriksa ukuran sesuai dengan spesifikasi.

Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:

a.Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana

kemajuan ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.

b.Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan

kemandirian dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh

pengawas.

c.Melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.

d.Menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.

Kemampuan Awal

Peserta pelatihan harus telah memiliki kemampuan awal: Pengetahuan

membaca gambar teknik, alat perkakas tangan dan menggunakan alat ukur.

KOMPETENSI KUNCI

No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat

1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 12 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1


41/47

3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1

4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1

5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1

6 Memecahkan masalah 2

7 Menggunakan teknologi 1

KODE UNIT : LOG.OO.07.006.01

JUDUL UNIT : Melakukan Pekerjaan dengan Mesin Bubut


untuk mengetahui pekerjaan yang dapat dilakukan dengan

mesin bubut, alat bantu mesin bubut, alat potong, dan alat

ukur yang digunakan.

ELEMEN

KOMPETENSI


1. Menentukan

persyaratan kerja

1.1 Memahami gambar teknik dan standar operasi

prosedur.

2.Pemasangan benda

kerja

2.1 Mempersiapkan benda kerja, alat potong, DTI,

dan alat ukur lainnya

3.Pengoperasian

mesin bubut

3.1 Mengatur kecepatan putaran dan gerakan alat

potong3.2 Menggunakan alat bantu mesin bubut seperti

chuk, centre, plat pembawa, penyangga, dan

kepala lepas

3.3 Melakukan proses bubut: mengebor, mereamer,

ulir yang sesuai dengan spesifikasinya

4.Periksa kesesuaian

komponen dengan

spesifikasinya

4.1 Memeriksa dan mengukur kesesuaian

komponen yang dikerjakan

BATASAN VARIABEL

Kerja dimaksudkan untuk melahirkan suatu proses, praktik dan rinciannya.

Pekerjaan diaplikasikan padajangkauan-jangkauan dimesin bubut dan

aksesorisnya, peralatan pengukuran presisi, alat potong dan bahan standar

engiineering. Alat potong dipilih menggunakan standar organisasi internasional

“International Standard Organisation (ISO) atau menurut prosedur operasi yang

tepat. Pekerjaan dikenalkan pada gambar kerja, sket, spesifikasinya serta instuksi-

instruksinya secara tepat pekerjaan dilakukan sendiri untuk menentukan standarkualitas dan keselamatan kerjanya.


42/47

a. Batasan Konteks

Standar kompetensi ini digunakan untuk mengetahui cara kerja mesin

bubut, alat bantu mesin bubut, alat potong mesin bubut, dan bagaimana

mengoperasikannya.

b. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:

1.spesifikasi komponen industri

2.SOP (Standard Operation Procedures) mesin bubut

3.kebutuhan pelanggan

4.persaratan ditempat kerja/industri

5.undang-undang pemerintah


1.Undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)

2.ketentuan di bidang industri.

d. Sumber-sumber dapat termasuk:

1.Mesin bubut, perlengkapan mesin bubut, alat potong, dan alat ukur,

perkakas tangan.

2.Jenis pelumasan dan pendingin.

e. Kegiatan:


meliputi:

1. Penggunaan alat pelindung diri.

2. Pengaturan putaran mesin.

3. Pemasangan benda kerja

4. Proses pembubutan

5. Proses pemeriksaan pengukuran benda kerja


Baca gambar teknik, pengukuran dan penggunaan alat perkakas tangan.

g. Variabel terapan lainnya meliputi:

1.Jenis logam

2.jenis alat potong

PANDUAN PENILAIAN

Konteks:

1.Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dantidak melalui pekerjaan.


43/47

2.Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang



melalui simulasi.

3.Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan

langsung.

4.Kemampuan dinilai sesuai dengan konteks dari kualifikasi yang telah

diperlihatkan.

Aspek-aspek penting:




1. Mengidentifikasi alat pelindung diri yang digunakan pada proses

pembubutan.2. Persaratan kerja.

3. Pemasangan benda kerja.

4. Proses pembubutan

5. Pemeriksaan kesesuaian ukuran.

Pengetahuan dasar:

1.undang-undang K 3

2.Persaratan ditempat kerja.3.Pengaturan putaran mesin, gerakan alat potong, pemasangan alat potong,

pemasangan benda kerja dan penggunaan alat bantu serta alat ukur.

4.Proses pembubutan : Mengebor, mereamer, mengulir dan bentuk simetris

lainnya.

5.Penggunaan alat Bantu dana alat ukur

Penilaian praktek:

1.Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik2.Menggunakan peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman

3.Menggunakan mesin bubut, alat bantu, alat potong dan alat ukur lpada

pekerjaan bubut.

4.Memeriksa ukuran sesuai dengan spesifikasi.

Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:

1. Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana



44/47

2. Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan


pengawas.

3. Melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.

4. Menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.

KEMAMPUAN AWAL



KOMPETENSI KUNCI


1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1

2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1






6.Tingkat Kemampuan yang harus ditunjukan dalam menguasai kompetensi ini

adalah:

Tingkat Karakteristik

1 Melakukan tugas-tugas rutin berdasarkan prosedur yang baku

dan tunduk pada pemeriksaan kemajuannya oleh supervisor

2 Melakukan tugas-tugas yang lebih luas dan lebih kompleks

dengan peningkatan kemampuan untuk pekerjaan yang

dilakukan secara otonom supervisor melakukan pengecekan

3 Melakuakan aktifitas-aktifitas kompleks dan non rutin, yang

diatur sendiri dan bertanggung jawab atas pekerjaan orang

lain.

KODE UNIT : LOG.OO.02.007.01

JUDUL UNIT : Melakukan Perhitungan Dasar


untuk mengetahui dan mengaplikasikan empat aturan

dasar perhitungan matematika yaitu: penambahan,

pengurangan, perkalian dan pembagian. Mengetahui

prinsip dasar mengenai ukuran panjang, lingkaran, luas


45/47

dan volume serta mengaplikasikan kalkulasi dasar yang

menyangkut pecahan dan desimal.

ELEMEN

KOMPETENSI


1. Mengaplikasikan

empat aturan

dasar

pengkalkulasian.

1.1Pengkalkulasian sederhana dilakukan dengan

menggunakan empat aturan dasar,

penambahan, pengurangan, perkalian dan

pembagian

1.2Memahami serta melakukan konsep

pengkalkulasian sederhana yang menyangkut

ukuran panjang, lingkaran, luas dan volume

2.Menunjukan

kalkulasi dasar

yang menyangkut

pecahan dan

desimal

2.1 Pengkalkulasian sederhana dilakukan

menyangkut pecahan dan bilangan campuran

menggunakan aturan dasar

2.2 Pengkalkulasian sederhana dilakukan

menyangkut pecahan desimal dan bilangan

campuran menggunakan empat aturan dasar.

BATASAN VARIABEL

Pengkalkulasian dapat dilakukan dengan menggunakan pena dan kertas atau

dengan kalkulator. Penghitungan yang dilakukan dalam aplikasi yang sesuaiuntuk industri di mana orang tersebut bekerja. Keterampilan bisa ditunjukkan

sehubungan dengan pengukuran, aplikasi statistik atau interpretasi gambar dan

diagram. Keterampilan berhitung dasar sebagaimana diuraikan dalam unit ini

tidak tercakup dalam standar ini dan diharapkan dilaksanakan dalam pemasukan

data dalam industri tersebut. Penghitungan dasar berarti kemampuan melakukan

aritmatik sederhana menggunakan bilangan bulat yang menerapkan keempat

aturan dasar mengenai penambahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.

a.Batasan KonteksStandar kompetensi ini digunakan untuk pengembangan pengetahuan,

ketrampilan dan dipersyaratkan untuk ”Perhitungan Dasar”.

b.Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:

1.Gambar Teknik benda kerja

2.Buku kerja

3.Dokumen lain yang menunjang.


46/47

c.Sumber-sumber dapat termasuk:

1.Lembar kerja

2.Gambar Teknik Benda Kerja

d.Kegiatan:


meliputi:

1.Membuat kerangka waktu kegiatan secara keseluruhan

2.Menyusun skala prioritas suatu kerangka kegiatan

3.Memodifikasi dan memperhitungkan kesulitan atau perkembangan yang

terjadi sementara mengikuti rencana yang disiapkan.

e.Persyaratan khusus:

Baca gambar teknik, pengukuran dengan alat ukur.

f. Variabel terapan lainnya meliputi:

1.Jenis Peralatan

2.jenis Mesin

PANDUAN PENILAIAN

a.Konteks:

1.Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan


2.Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang



melalui simulasi.

3.Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan

langsung.

4.Kemampuan dinilai sesuai dengan konteks dari kualifikasi yang telah

diperlihatkan.

b.Aspek-aspek penting:Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan



1.Menentukan persyaratan kerja

2.Melakukan aplikasi perhitungan dasar sesuai konsep dasar

3.Membaca gambar teknik dengan mengaplikasikan perhitungan dasar

c.Pengetahuan dasar:

1.Persyaratan di tempat kerja.2.Gambar Teknik


47/47

3.Penggunaan alat Bantu dan alat ukur

d.Penilaian praktek:

1.Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik

2.Menggunakan peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman

3.Memeriksa ukuran sesuai dengan spesifikasi.

e.Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:

1.Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana


2.Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan


pengawas.

3.Melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.

4.Menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.

KEMAMPUAN AWAL



KOMPETENSI KUNCI


1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1

2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1






Syllabus Operator Mesin Produksi 240 Jam - 2015

Documents

Transcript of Syllabus Operator Mesin Produksi 240 Jam - 2015