Syllabus Imagologie. Imagologie Istorica

6
1 IMAGOLOGIE. IMAGOLOGIE ISTORICĂ Titular disciplină 1. Conf.univ.dr. Ion Chiciudean [email protected] 2. Conf.univ.dr. Bogdan-Alexandru Halic [email protected] Asistent disciplină 1. Asist. univ. dr. Corina Buzoianu [email protected] Descrierea şi obiectivele cursului 1.Obiective generale ale cursului: a. Familiarizarea studenţilor cu noţiunile şi conceptele imagologiei; b. Însuşirea noţiunilor fundamentale ale imagologiei istorice şi formarea deprinderilor practice de a opera cu acestea; 2.Obiectivele specifice ale cursului: a. Dezvoltarea capacităţii de operare cu aparatul noţional al imagologiei istorice pe segmentul cronologic al secolelor XIV-XVI în spaţiul românesc sud-carpatic; b. Dezvoltarea capacităţii de interpretare interdisciplinară a fenomenului istoric românesc şi universal. Structura cursului 1. Obiectul cursului. Noţiuni de imagologie; 2. Imaginea socială; 3. Universul simbolic – univers specific uman; 4. Mentalităţile colective şi imaginile sociale; 5. Imaginarul colectiv; 6. Comunicarea interetnică din perspectivă imagologică; 7. Izvoarele imagologiei istorice; 8. Interpretarea imaginilor sociale. Analiza de imagine; 9. Ţara Românească în secolele XIV-XVI: Cadrul geografic; Factori de mediu; Statalitatea medievală românească sud-carpatică; 10. Ţara Românească în secolele XIV-XVI: Populaţia; Structuri economice; Structuri sociale; Elemente ale relaţiilor internaţionale - formule de organizare a păcii; 11. Imaginarul tradiţional. Imagini ale supranaturalului; 12. Imagini ale cotidianului; 13. Autoritate şi imagine în Ţara Românească a secolelor XIV- XVI; 14. Politică şi imagine.

description

Syllabus Imagologie. Imagologie Istorica

Transcript of Syllabus Imagologie. Imagologie Istorica

1

IMAGOLOGIE. IMAGOLOGIE ISTORICĂ

Titular disciplină 1. Conf.univ.dr. Ion Chiciudean [email protected]

2. Conf.univ.dr. Bogdan-Alexandru Halic [email protected] Asistent disciplină 1. Asist. univ. dr. Corina Buzoianu

[email protected] Descrierea şi obiectivele cursului

1.Obiective generale ale cursului:

a. Familiarizarea studenţilor cu noţiunile şi conceptele imagologiei; b. Însuşirea noţiunilor fundamentale ale imagologiei istorice şi formarea

deprinderilor practice de a opera cu acestea;

2.Obiectivele specifice ale cursului:

a. Dezvoltarea capacităţii de operare cu aparatul noţional al imagologiei istorice pe segmentul cronologic al secolelor XIV-XVI în spaţiul românesc sud-carpatic;

b. Dezvoltarea capacităţii de interpretare interdisciplinară a fenomenului istoric românesc şi universal.

Structura cursului

1. Obiectul cursului. Noţiuni de imagologie; 2. Imaginea socială; 3. Universul simbolic – univers specific uman; 4. Mentalităţile colective şi imaginile sociale; 5. Imaginarul colectiv; 6. Comunicarea interetnică din perspectivă imagologică; 7. Izvoarele imagologiei istorice; 8. Interpretarea imaginilor sociale. Analiza de imagine; 9. Ţara Românească în secolele XIV-XVI: Cadrul geografic; Factori de mediu;

Statalitatea medievală românească sud-carpatică; 10. Ţara Românească în secolele XIV-XVI: Populaţia; Structuri economice;

Structuri sociale; Elemente ale relaţiilor internaţionale - formule de organizare a păcii;

11. Imaginarul tradiţional. Imagini ale supranaturalului; 12. Imagini ale cotidianului; 13. Autoritate şi imagine în Ţara Românească a secolelor XIV- XVI; 14. Politică şi imagine.

2

Structura seminarului

1. Izvoarele imagologiei istorice 2. Imaginea socială 3. Simbolurile 4. Mentalităţile colective 5. Statalitatea medievală românească sud-carpatică; Ierarhiile sociale; Formule de

organizare a păcii 6. Modele comportamentale 7. Politică şi imagine

Modalităţi de evaluare

1.Verificarea pe parcursul semestrului: a. Test grilă obligatoriu care se susţine la seminarul 4 din materia predată până la Tema 4:

o Noţiuni de imagologie o Universul simbolic − univers specific uman o Mentalităţile colective şi imaginile sociale o Imaginarul colectiv

� Pentru a intra în examenul final este necesară ca nota obţinută la seminar să fie minim 5,00

(fără rotunjire); � Nota obţinută la seminar – fără rotunjire, calculată cu două zecimale – reprezintă o

treime din nota finală.

2. Verificarea în sesiune prin susţinerea unui test grilă:

� Testul grilă cuprinde întrebări din următoarea tematică:

1. Imaginea socială 2. Auto-imaginea (imaginea de sine) 3. Arhetipul 4. Stereotipurile 5. Mitul 6. Universul simbolic – univers specific uman 7. Mentalităţile colective şi imaginile sociale 8. Imaginarul colectiv 9. Izvoarele imagologiei istorice 10. Societate şi societăţi din perspectiva imagologiei istorice 11. Statalitatea medievală românească sud-carpatică. Trecerea de la ,,ţară” la stat 12. Ierarhiile sociale 13. Formule de organizare a păcii 14. Imaginarul tradiţional. Imagini ale supranaturalului 15. Imagini ale cotidianului 16. Autoritate şi imagine în Ţara Românească a secolelor XIV-XVI 17. Politică şi imagine

� Pentru a promova testul final este necesară obţinerea notei 5,00 (fără rotunjire); � Nota la testul grilă – fără rotunjire, calculată cu două zecimale – reprezintă două treimi

din nota finală.

3

3. Evaluarea capacităţii de analiză şi sinteză prin realizarea unei lucrări de seminar (analiză de imagine):

� Tema lucrării se stabileşte de către student, de comun acord cu cadrele didactice − titular de curs sau conducătorul de seminar;

� Lucrările de curs se predau cu cel puţin 10 zile înainte de data susţinerii examenului scris; data şi ora limită pentru predarea lucrărilor de curs este anunţată de către titularul de curs cu cel puţin 20 de zile înainte; după expirarea termenului de depunere a lucrărilor nu mai este permisă predarea acestora;

� Nota obţinută la lucrarea de curs se exprimă fără zecimale. 4. Nota finală la cursul Imagologie. Imagologie istorică se va calcula după formulele:

o Pentru studenţii care nu realizează lucrări de seminar:

Ns + 2 Nf

NE =

3 NF= NE

Unde: NE – nota la examen; se calculează cu rotunjire (fără zecimale); Ns – nota la seminar; se calculează fără rotunjire, cu două zecimale; Nf – nota la testul final (din sesiune); se calculează fără rotunjire, cu două zecimale; NF – nota finală; se calculează cu rotunjire (fără zecimale).

o Pentru studenţii care realizează lucrări de curs:

Ns + 2 Nf

NE =

3

NE + NL

NF =

2

Unde: NE – nota la examen; se calculează cu rotunjire (fără zecimale) Ns – nota la seminar; se calculează fără rotunjire, cu două zecimale; Nf – nota la testul final (din sesiune); se calculează fără rotunjire, cu două zecimale; NL – nota la lucrarea de curs; se calculează cu rotunjire (fără zecimale); NF – nota finală; se calculează cu rotunjire (fără zecimale).

Condiţii de participare

• prezenţă minim 60 %

• susţinerea testului de seminar

Condiţii de promovare (ce trebuie să îndeplinească studentul pentru nota 5)

• Cunoaşterea teoriei la un nivel satisfăcător. • Integrarea în mod satisfăcător a noţiunilor şi teoriilor în modele aplicate. • Capacitatea de a interpreta în mod satisfăcător profilurile de imagine pentru personalităţile istorice

analizate.

4

• Susţinerea testului periodic şi obţinerea notei 5,00 la seminar • Obţinerea unui scor de minim 22 puncte (din 50 posibile) la testul grilă.

Criterii de evaluare (inclusiv cerinţe pentru nota 10)

• Cunoaşterea aprofundată a teoriei. • Integrarea corectă a noţiunilor şi teoriilor în modele aplicate. • Capacitatea de a interpreta foarte bine profilurile de imagine pentru personalităţile istorice

analizate. • Capacitatea de a realiza analize de imagine viabile pentru personalităţile istorice analizate. • Susţinerea testului periodic şi obţinerea notei 9,00 la acesta • Obţinerea unui scor de minim 46 de puncte (din 50 posibile) la testul grilă. • Lucrările de curs vor fi evaluate în funcţie de corectitudinea redactării şi de calitatea conţinutului:

o la corectitudinea redactării se vor urmări următoarele aspecte: � redactarea cu diacritice; � corectitudinea întocmirii bibliografiei şi a aparatului critic − în conformitate cu

îndrumarul de redactare postat pe platforma disciplinei; � existenţa şi corectitudinea realizării profilurilor de imagine (cumulative şi

dihotomice). o la calitatea conţinutului notarea se va face în funcţie de:

� prezentarea actorului social; � realizarea criticii izvoarelor; � prezentarea contextului evenimenţial; � interpretarea corectă a profilurilor de imagine.

o în cazul în care criteriile de redactare nu sunt respectate integral, lucrarea este respinsă. o dacă se constată că lucrarea este plagiată, studentul este eliminat din examen, cazul fiind

înaintat Consiliului facultăţii cu propunerea de exmatriculare.

Bibliografia cursului

A. Izvoare 1. * * * Fontes Historiae Daco-Romanae, IV, Scriptortes et acta Imperii Byzantini saeculorum

IV-XV, Bucureşti, Editura Academiei Republicii Socialiste România, 1982 2. * * * Învăţăturile lui Neagoe Basarab către fiul său Theodosie, ediţie facsimilată după

unicul manuscris păstrat, transcriere, traducere în limba română şi studiu introductiv de prof.dr.G. Mihăilă, membru corespondent al Academiei Române, Bucureşti, Editura Roza Vânturilor, 1997

3. * * * Mihai Viteazul în conştiinţa europeană, 1-5, Bucureşti, Editura Academiei Române, 1982-1990

4. STĂVĂRUŞ, Ion, Povestiri medievale despre Vlad Ţepeş Draculea. Studiu critic şi antologie, ediţia a II-a revăzută, Bucureşti, Bucureşti, Editura Univers, 1993

B. Lucrări generale şi speciale

5. BRAUDEL, Fernand, Gramatica civilizaţiilor, Bucureşti, Editura Meridiane, 1995 6. CASSIRER, Ernst, Eseu despre om. O introducere în filosofia culturii umane, Bucureşti,

Editura Humanitas, 1994 7. ELIADE, Mircea, Imagini şi simboluri, Bucureşti, Editura Humanitas, 1994 8. HALIC, Bogdan-Alexandru, Pace şi război în Ţara Românească a secolelor XIV-XVI,

Bucureşti, Editura comunicare.ro, 2003 9. * * * Istoria României, IV, De la universalitatea creştină către Europa „patriilor”, ediţia a

II-a revăzută şi adăugită, Bucureşti, Editura Enciclopedică, 2012

5

C. Filmografie 10. Mihai Viteazul un film de Sergiu Nicolaescu, Studioul Cinematografic Bucureşti, 1970

Bibliografia pentru seminar

A. Izvoare 1. * * * Fontes Historiae Daco-Romanae, IV, Scriptortes et acta Imperii Byzantini saeculorum

IV-XV, Bucureşti, Editura Academiei Republicii Socialiste România, 1982, p.450-517 2. * * * Învăţăturile lui Neagoe Basarab către fiul său Theodosie, ediţie facsimilată după

unicul manuscris păstrat, transcriere, traducere în limba română şi studiu introductiv de prof.dr.G. Mihăilă, membru corespondent al Academiei Române, Bucureşti, Editura Roza Vânturilor, 1997, p.266-363

3. * * * Mihai Viteazul în conştiinţa europeană, 1, 4, 5, Bucureşti, Editura Academiei Române, 1982-1990,

4. STĂVĂRUŞ, Ion, Povestiri medievale despre Vlad Ţepeş Draculea. Studiu critic şi antologie, ediţia a II-a revăzută, Bucureşti, Bucureşti, Editura Univers, 1993

B. Lucrări generale şi speciale 11. BRAUDEL, Fernand, Gramatica civilizaţiilor, Bucureşti, Editura Meridiane, 1995 12. CASSIRER, Ernst, Eseu despre om. O introducere în filosofia culturii umane, Bucureşti,

Editura Humanitas, 1994 13. ELIADE, Mircea, Imagini şi simboluri, Bucureşti, Editura Humanitas, 1994 14. HALIC, Bogdan-Alexandru, Pace şi război în Ţara Românească a secolelor XIV-XVI,

Bucureşti, Editura comunicare.ro, 2003 15. * * * Istoria României, IV, De la universalitatea creştină către Europa „patriilor”, ediţia a

II-a revăzută şi adăugită, Bucureşti, Editura Enciclopedică, 2012, p. 59-135, 169-284, 293-318, 379-394, 477-494, 555-573, 613-666, 675-722, 731-759

Bibliografie orientativă A. Izvoare

1. * * * Călători străini despre Ţările Române, Bucureşti Editura Ştiinţifică, I-VI, 1968-1976 2. * * * Cronici turceşti privind Ţările Române, I, Bucureşti, Editura Academiei Republicii

Socialiste România, 1966 3. Documenta Romaniae Historica. Bucureşti, Editura Academiei Republicii Socialiste

România, B.Ţara Românească, I-VIII, XI, 1966-1989; D. Relaţii între Ţările Române, I , 1977

4. * * * Documente turceşti privind istoria României, I, 1455-1774, întocmit de Mustafa A.Mehmed, Bucureşti, Editura Academiei Republicii Socialiste România, 1976

B. Dicţionare şi instrumente de lucru

5. CHEVALIER, Jean, GEERBRANT, Alain, Dicţionar de simboluri, Vol. 1,2,3, Bucureşti, Editura Artemis, 1994

6. * * * Dicţionar al ştiinţelor speciale ale istoriei, Bucureşti, Editura Ştiinţifică şi enciclopedică, 1985

7. COCAGNAC, Maurice, Simboluri biblice. Lexic teologic, Bucureşti, Editura Humanitas, 1997 8. EVSEEV, Ivan, Dicţionar de simboluri şi arhetipuri culturale, Timişoara, Editura

"Amarcord", 1984

C. Lucrări generale şi speciale 9. BÂRZU, Ligia, Paradisul pierdut, Bucureşti, Editura Erasmus, 1993 10. BERCIU-DRĂGHICESCU, Adina, Ştiinţele auxiliare ale istoriei, Bucureşti, EUB, 1994 11. BRĂTIANU, Gheorghe I., L'organisation de la paix dans l’histoire universelle, Bucureşti,

Editura Enciclopedică, 1997

6

12. DELUMEAU, Jean Frica în Occident (secolele XIV-XVIII). O cetate asediată, Bucureşti, Editura Meridiane, 1986

13. DURAND, Gilbert, Structurile antropologice ale imaginarului, Editura Univers, Bucureşti, 1977

14. DUŢU, Alexandru, Literatura comparată şi istoria mentalităţilor, Bucureşti, Editura Univers, 1982

15. IDEM, Dimensiunea umană a istoriei, Bucureşti, Editura Meridiane, 1986 16. ELIADE, Mircea, Sacrul şi Profanul, Bucureşti, Editura Humanitas, 1992 17. FREUD, Sigmund, Totem şi tabu, Bucureşti, Editura Humanitas, 1991 18. GUÉNON, René, Simboluri ale ştiinţei sacre, Bucureşti, Editura Humanitas, 1997 19. HEITMANN, Klaus, Imaginea românilor în spaţiul lingvistic german, 1775-1918. Studiu

imagologic, Bucureşti, Editura Univers, 1985 20. KAPFERER, Jean-Noel, Zvonurile. Cel mai vechi mijloc de informare din lume, Bucureşti,

Editura Humanitas, 1993 21. LE BON, Gustave, Opiniile şi credinţele, Bucureşti, Editura Ştiinţifică, 1995 22. MAZILU, Horia-Dan, Noi despre ceilalţi. Fals tratat de imagologie, Iaşi, Editura Polirom,

1999 23. IDEM, Voievodul dincolo de sala tronului. Scene din viaţa privată, Iaşi, Editura Polirom,

2003 24. IDEM, Lege şi fărădelege în lumea românească veche, Iaşi, Editura Polirom, 2006 25. IDEM, Văduvele sau Despre istorie la feminin, Iaşi, Editura Polirom, 2008 26. MOSCOVICI, Serge, Psihologia socială sau maşina de fabricat zei, Iaşi, Editura Universităţii

"Al. I. Cuza", 1994 27. NECULAI, Adrian, (coordonator), Psihologia câmpului social: Reprezentările sociale,

Bucureşti, Societate Ştiinţă şi Tehnică S.A., 1995 28. ŞTEFĂNESCU, Ştefan, Ţara Românească de la Basarab I Întemeietorul până la Mihai

Viteazul, Bucureşti, Editura Academiei Republicii Socialiste România, 1970 29. VULCĂNESCU, Romulus, Mitologie română, Bucureşti, Editura Academiei Republicii

Socialiste România, 1987 30. ZLATE, Mielu, Fundamentele psihologiei, Bucureşti, Editura Hyperion XXI, 1984