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Prof. Carmelo Roma 1 Sussidi didattici per il corso di “Topografia” Esercizio sul cerchio ex-inscritto I cerchi ex-inscritti a un triangolo (ex è la contrazione del vocabolo latino extra = esterno) sono tangenti a un lato e ai prolungamenti degli altri due; si hanno perciò tre cerchi ex-inscritti in ogni triangolo. Del triangolo ABC in figura sono note le misure dei tre lati: a = 76,844 m, b = 78,789 m, c = 99,801 m. Determina la distanza tra i punti O1 e O2, rispettivamente centro del cerchio inscritto al triangolo ABC e centro del cerchio ex-inscritto relativo al lato BC = a. Soluzione Osserva che i punti A, O1 e O2 sono disposti sulla stessa retta, che coincide con la bisettrice dell’angolo , quindi: La somma delle aree dei tre triangoli che il hanno vertice comune in O1 deve essere uguale all’area complessiva del triangolo ABC. Si potrà perciò scrivere: = 1 2 + 1 2 + 1 2 = 1 2 ( + + ) = 1 2 , Indicando con p (minuscolo) il semiperimetro, Z C R 2 R 1 N O 2 B a A b V O 1 c M R 1 R 1 H abbiamo che: = 1 2 2 = 1 = 1

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Prof. Carmelo Roma

1 Sussidi didattici per il corso di “Topografia”

Esercizio sul cerchio ex-inscritto I cerchi ex-inscritti a un triangolo (ex è la contrazione del vocabolo latino extra = esterno) sono tangenti a

un lato e ai prolungamenti degli altri due; si hanno perciò tre cerchi ex-inscritti in ogni triangolo.

Del triangolo ABC in figura sono note le misure dei tre lati: a = 76,844 m, b = 78,789 m, c = 99,801

m. Determina la distanza tra i punti O1 e O2, rispettivamente centro del cerchio inscritto al

triangolo ABC e centro del cerchio ex-inscritto relativo al lato BC = a.

Soluzione

Osserva che i punti A, O1 e O2 sono disposti sulla stessa retta, che coincide con la bisettrice

dell’angolo , quindi:

La somma delle aree dei tre triangoli che il hanno vertice comune in O1 deve essere uguale all’area

complessiva del triangolo ABC. Si potrà perciò scrivere:

𝑠 =𝑎𝑅1

2 +

𝑏𝑅1

2+

𝑐𝑅1

2=

𝑅1

2 (𝑎 + 𝑏 + 𝑐) =

𝑅1

2 𝑃 , Indicando con p (minuscolo) il semiperimetro,

Z

C

R2

R1

N

O2

B

a

A

b

V

O1

c

MR1

R1

H

abbiamo che:

𝑆 =𝑅1

2 2𝑝 = 𝑅1 𝑝

𝑆 = 𝑅1 𝑝

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2 Sussidi didattici per il corso di “Topografia”

Da cui possiamo ricavare il raggio utilizzando 𝑅1 con la formula di Erone:

𝑆 = 𝑅1𝑝 = √𝑝(𝑝 − 𝑎) ∙ (𝑝 − 𝑏) ∙ (𝑝 − 𝑐)

p= 𝑎

2 +

𝑏

2 +

𝑐

2 =127,717

𝑅1 = √𝑝(𝑝−𝑎)∙(𝑝−𝑏)∙(𝑝−𝑐)

𝑝=

√(127,717−76,844)∙(127,717−78,789)∙(127,717−99,801)

127,717=23,32516 m

Essendo

𝐴𝑀̅̅̅̅̅ = 𝐴𝑁̅̅ ̅̅ ; 𝐵𝑁̅̅ ̅̅ = 𝐵𝐻̅̅ ̅̅ ; 𝐶𝐻̅̅ ̅̅ = 𝐶𝑀̅̅̅̅̅ ;

Poiché 2𝐴𝑀̅̅̅̅̅ + 2𝐵𝑁̅̅ ̅̅ + 2𝐶𝐻̅̅ ̅̅ = 𝑃 (𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜), 𝐴𝑀̅̅̅̅̅ + 𝐵𝑁̅̅ ̅̅ + 𝐶𝐻̅̅ ̅̅ = 𝑝 (𝑠𝑒𝑚𝑖𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜)

𝑝 = (76,844 + 78,789 + 99,801

2) = 127,717 𝑚

𝐴𝑀̅̅̅̅̅ = 𝑝 − (𝐵𝑁̅̅ ̅̅ + 𝐶𝐻̅̅ ̅̅ ) 𝑒𝑠𝑠𝑒𝑛𝑑𝑜 𝐵𝑁̅̅ ̅̅ + 𝐶𝐻̅̅ ̅̅ = 𝑎 = 76,844 𝑚

𝑨𝑵̅̅ ̅̅ = 𝒑 − 𝒂= (𝟕𝟔,𝟖𝟒𝟒 +𝟕𝟖,𝟕𝟖𝟗 + 𝟗𝟗,𝟖𝟎𝟏

𝟐) − 𝟕𝟔, 𝟖𝟒𝟒 = 𝟓𝟎, 𝟖𝟕𝟑 𝒎

Infine considerando i triangoli AOC, COB E BOA

Possiamo ricavare: 𝑅1=𝐴𝑀 ∙̅̅ ̅̅ ̅̅ tg (𝛼

2) quindi

𝑅1=(𝑝 − 𝑎) ∙ tg (𝛼

2) ; tg (

𝛼

2) =

𝑅1

(𝑝−𝑎)

tg (𝛼

2) =

23,32516

(127,717−76,844)=

23,32516

50,873=0,458

𝛼

2= arctg(0,458)= 27, 341 gon

𝛼 = 2 ∙ 27, 341 𝑔𝑜𝑛 = 54,682 𝑔𝑜𝑛

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3 Sussidi didattici per il corso di “Topografia”

O2

ZB

C

A

V

O1

R1

N

M

a

c

b

HR2

AZ=p ( semiperimetro )

R2=ABC

p-a

S

Dai triangoli rettangoli AZO2 e ANO1:

𝐴𝑂2̅̅ ̅̅ ̅ =

𝑝

cos𝛼2

=127,717

cos 27,3682= 140,501m

𝐴𝑂1̅̅ ̅̅ ̅ =

𝑝

cos𝛼2

=50,873

cos 27,3682= 55,965m

𝑂1𝑂2̅̅ ̅̅ ̅̅ ̅ = 140,501 − 55,965=84,536 m