Sumud in Bethlehem Dag 4: woensdag 27 april Het Arab Educational Institute (AEI)...
-
Upload
brecht-dijkstra -
Category
Documents
-
view
215 -
download
0
Transcript of Sumud in Bethlehem Dag 4: woensdag 27 april Het Arab Educational Institute (AEI)...
Sumud in BethlehemDag 4: woensdag 27 april
Het Arab Educational Institute (AEI)Voorbereidingsbijeenkomst 29 maart 2011Thom Geurts
Inleiding
• Doelen– In Bethlehem op het spoor komen van
actualiteit van religie• Historische en institutionele vormen• Toegang tot religie vanuit macht en onderdrukking• Observeren als toerist of als aangesprokene
– Focussen met observatievragen
• Indeling
Inleiding
• Indeling1. Situatie: historisch, politiek en sociaal2. Het werk van het AEI3. Sumud: spiritualiteit en
bevrijdingstheologie in Palestina4. “Uur van de waarheid”5. Observatievragen6. Lezen!
1. Situatie: chronologie
1897: Herzl; Zionistisch Congres Basel1917: Brits mandaat, Balfour Declaration1939-47: Zionistische geweldscampagne tegen Brits
mandaat1947: AV VN: deling Palestina (55% Joodse
staat, 42% Palestijns)1948: Veroveringstocht landverwerving
zionistische milities; beëindiging mandaat; Israel1949: Wapenstilstand (Israel 78%, Jordanië
21,5%, Egypte 1,5%) 780.000 Palestijnen ontheemd, 418 dorpen ontvolkt, 385 dorpen verwoest
1. Situatie: chronologie
1967 Zesdaagse oorlog; Israel verovert West Bank, Gaza, Oost-Jeruzalem, Sinai en Golan; Plan
Alon; 300.000 Palestijnse vluchtelingen1973 Yom Kippur oorlog1977 Kolonisatiepolitiek Likud bezet gebied
(Begin) 1987-1993 Intifada 11993 Oslo akkoorden1995 Palestijnse autoriteit (PA 3%, Isr 70%, gez.
27%)1997 Start nederzettingenring rond Jeruzalem2000 Sharon op de Haram al Sharif, Al Aqsa
Intifada2002 Start bouw scheidingsmuur
1. Situatie: kaarten
1. Situatie: kaarten
1. Situatie: kaarten
1. Situatie: De Muur
2. Werk van het AEI: Ontstaan
www.aeicenter.org
www.palestine-family.net
1. Ontstaan
2. Doelen
3. Organisatie
4. Projecten (cfr. sumud program)
5. Methode: activeren, waardecommunicatie, identiteit en communicatie
3. Sumud
www.spiritofsumud.ps
1. Ervaringen van wanhoop en leegte
2. Reacties uit wanhoop
3. Spiritualiteit van sumud
4. Bronnen van sumud
5. Living Sumud en de methode van het AEI
4. “Uur van de waarheid”• http://www.oikoumene.org/fileadmin/files/wcc-main/2009pdfs/Kair
os%20Palestine_En.pdf• http://www.henriveldhuis.nl/LocalFiles/Israel_Palestijnen/Kairos_d
ocument/Kairos_TekstNL_met_Toelichting.pdf
1. Kairos, ubuntu en sumud
2. De auteurs
3. De strekking van de tekst
4. Hermeneutiek van hoop in context van wanhoop
5. Enkele fragmenten
5. Observatievragen
• Kom niet met lege handen!• Ontwikkel uit je interesse of je specialisatie een vraag die
je meeneemt.• Interculturele ethiek aan het werk!• Gender, bevrijding en spiritualiteit …• Ontsluiten van kernervaringen van geloofstradities …• Theologische analyse van het Kairos document …• Hoe werkt interreligieus leren?• Wat is de betekenis van religie voor identiteit en van
identiteit voor religie?• Zijn er verhalen om te delen?
6. Lezen
• Riet Bons-Storm, Vertel onze verhalen verder, Narratio, 2008.
• Mary Grey, The Advent of Peace, A Gospel Journey to Christmas, SPCK, 2010
• Toine van Teeffelen, Dagboek Bethlehem 2000-2004, De Stiel, 2004.
• Toine van Teeffelen, Living Sumud, Bethlehem, 2011.• Dries van Agt, Een schreeuw om recht, De tragedie van
het Palestijnse volk, Amsterdam, 2009.• www.ikvpaxchristi.nl
6. Lezen!!
6. Lezen !!!