SUBIECT Psihologie 2015 Simulare

3
 Ministerul Educaţ iei și Cercetării Științifice Centrul Naţ ional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la psihologie Simulare Pagina 1 din 2 Examenul de bacalaureat na țional 2015 Proba E. d) Psihologie Simulare Profilul umanist din filiera teoretic ă, profilul servicii din filiera tehnologic ă şi toate profilurile şi specializările din filiera voca ţ ional ă, cu excepţ ia profilului militar  Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord ă 10 puncte din oficiu.  Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Scrieţ i pe foaia de examen litera corespunz ătoare răspunsului corect, pentru fiecare dintre situa ţ iile de mai jos. Este corect ă o singur ă variant ă de răspuns. 1. La intrarea în salina pe care o vizita ţ i, te izbeşte un aer în ţ epător şi instantaneu sim ţ i gustul pronunţ at al sării; procesul psihic care determin ă această stare este: a. gândirea b. atenţ ia c. senzaţ ia d. reprezentarea 2. Percepţ ia este un proces cognitiv senzorial care se finalizeaz ӑ prin imagini: a. simple, separate şi primare b. bogate în conţ inut, primare şi schematice c. separate, totalizatoare şi concrete d. bogate în conţ inut, unitare şi t otalizatoare 3.  Obosit, la întoarcere se a șeză pe o banc ă încărcată cu zăpadă, și adâncit în propriile gânduri n-auzi nici huruitul unei tr ăsuri, nici scâr țâitul unor pași.” Forma atenţ iei la care face referire citatul din  romanul “Cel mai iubit dintre p ământeni”  de Marin Preda este: a. atenţ ie voluntar ă b. atenţ ie postvoluntar ă c. atenţ ie internă d. atenţ ie externă 4. Memorarea logic ă pune în eviden ţă: a. implicarea afectivit ății în memorare b. implicarea repeti ţ iei în memorare c. implicarea percep ţ iei în memorare d. implicarea înţ elegerii în memorare 5. În absenţ a gândirii: a. atât memoria cât şi imaginaţ ia ar funcţ iona normal b. procesul memor ării s-ar realiza normal, dar cel al imagina ţ iei nu c. doar imaginaţ ia s-ar realiza, nu şi memoria d. memoria şi imaginaţ ia nu şi-ar putea îndeplini integral func ţ iile 6. Reveria, ca formă involuntar ă a imaginaţ iei, se caracterizeaz ă prin aceea c ă: a. are ca suport dorin ţ e, speranţ e şi dispune de un aport ra ţ ional redus b. desf ӑşurarea ei este concomitent ӑ cu soluţ ionarea efectiv ӑ a problemei c. are caracter haotic, absurd d. se desf ăşoară cu control voluntar

Transcript of SUBIECT Psihologie 2015 Simulare

  • Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice Centrul Naional de Evaluare i Examinare

    Prob scris la psihologie Simulare Pagina 1 din 2

    Examenul de bacalaureat naional 2015 Proba E. d) Psihologie

    Simulare

    Profilul umanist din filiera teoretic, profilul servicii din filiera tehnologic i toate profilurile i specializrile din filiera vocaional, cu excepia profilului militar

    Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

    SUBIECTUL I (30 de puncte) Scriei pe foaia de examen litera corespunztoare rspunsului corect, pentru fiecare dintre situaiile de mai jos. Este corect o singur variant de rspuns.

    1. La intrarea n salina pe care o vizitai, te izbete un aer neptor i instantaneu simi gustul pronunat al srii; procesul psihic care determin aceast stare este:

    a. gndirea b. atenia c. senzaia d. reprezentarea

    2. Percepia este un proces cognitiv senzorial care se finalizeaz prin imagini: a. simple, separate i primare b. bogate n coninut, primare i schematice c. separate, totalizatoare i concrete d. bogate n coninut, unitare i totalizatoare

    3. Obosit, la ntoarcere se aez pe o banc ncrcat cu zpad, i adncit n propriile gnduri n-auzi nici huruitul unei trsuri, nici scritul unor pai. Forma ateniei la care face referire citatul din romanul Cel mai iubit dintre pmnteni de Marin Preda este:

    a. atenie voluntar b. atenie postvoluntar c. atenie intern d. atenie extern

    4. Memorarea logic pune n eviden: a. implicarea afectivitii n memorare b. implicarea repetiiei n memorare c. implicarea percepiei n memorare d. implicarea nelegerii n memorare

    5. n absena gndirii: a. att memoria ct i imaginaia ar funciona normal b. procesul memorrii s-ar realiza normal, dar cel al imaginaiei nu c. doar imaginaia s-ar realiza, nu i memoria d. memoria i imaginaia nu i-ar putea ndeplini integral funciile

    6. Reveria, ca form involuntar a imaginaiei, se caracterizeaz prin aceea c: a. are ca suport dorine, sperane i dispune de un aport raional redus b. desfurarea ei este concomitent cu soluionarea efectiv a problemei c. are caracter haotic, absurd d. se desfoar cu control voluntar

  • Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice Centrul Naional de Evaluare i Examinare

    Prob scris la psihologie Simulare Pagina 2 din 2

    7. S faci punctajul necesar pentru a promova sala la examenul pentru obinerea permisului de conducere este un obstacol dificil pentru care trebuie s dispui de o trstur a voinei numit:

    a. independen b. ncpnare c. sugestibilitate d. perseveren

    8. n opinia colegilor ti participarea la banchetul de la terminarea liceului este obligatorie indiferent de confesiunea religioas, dar dup opinia ta aceast obligativitate este un abuz care mpiedic manifestarea unei structuri motivaionale concretizate sub forma:

    a. unei dispoziii b. unui ideal c. unei convingeri d. unei emoii

    9. nsuirea ateniei care se refer la delimitarea ntre un focar dominant i zonele apropiate inhibate, presupunnd fixarea asupra unui obiect i neglijarea celorlalte este:

    a. concentrarea b. volumul c. distributivitatea d. mobilitatea

    10. Am urmrit s aduc aminte, prin sculptura Srutul, nu numai de aceast unic pereche de ndrgostii, ci i de toate acele perechi anonime, ce s-au iubit vreodat pe aceast lume, nainte de a o prsi. (Constantin Brncui, Aforisme) Forma afectivitii ilustrat n acest text este:

    a. un proces afectiv primar b. o trire de natur organic c. un sentiment d. un afect

    SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Citii, cu atenie, textul de mai jos:

    Caracterul necesar al memoriei decurge din faptul c aceasta este implicat n marile comportamente ale vieii omului: cunoatere i nvare, nelegere i rezolvare de probleme, inteligen i imaginaie. Memoria asigur continuitatea vieii psihice a persoanei.

    Pornind de la textul dat, rspundei urmtoarelor cerine: 1. Precizai nelesul a dou dintre procesele psihice la care face referire textul. 4 puncte 2. Prezentai, n aproximativ zece rnduri, o modalitate prin care limbajul este implicat n

    desfurarea unuia dintre procesele psihice la care se refer textul dat. 6 puncte 3. Explicai modul specific n care interacioneaz procesele psihice identificate n text i precizate

    la punctul 1., menionnd totodat i categoria sau sistemul n care se ncadreaz fiecare. 10 puncte

    4. Construii un exemplu prin care s evideniai rolul gndirii n procesul imaginativ. 4 puncte 5. Argumentai, n aproximativ zece rnduri, faptul c memorarea mecanic este necesar.

    6 puncte

    SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Rspundei fiecreia dintre urmtoarele cerine: A. Menionai dou deosebiri existente ntre creativitate i imaginaie. 4 puncte B. Descriei oricare dou faze ale actului creativ. 6 puncte C. Evideniai, n aproximativ o jumtate de pagin, o corelaie existent ntre creativitate i gndire. 10 puncte D. Ilustrai, printr-un exemplu concret, manifestarea uneia dintre forme creativitii n comportamentul unei persoane. 6 puncte E. Formulai un argument prin care s respingei afirmaia potrivit creia indiferent de forma n care se exprim, creativitatea este exclusiv o trstur a oamenilor de geniu. 4 puncte