Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Písek, Komenského 86 Ing. Zdeněk...

České Budějovice, 1. listopad 2013

Závěrečná konference globálních grantů realizovaných v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Písek, Komenského 86Ing. Zdeněk Kalinovský

Podpora rovných příležitostí žáků SOŠ a SOU Písekregistrační číslo: CZ.1.07/1.2.06/03.0011

Podpora rovných příležitostí žáků SOŠ a SOU PísekCZ.1.07/1.2.06/03.0011

Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Písek, Komenského 86

www.sou-pi.cz

Příjemce Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Písek,Komenského 86

Výzva Jihočeský kraj – výzva č.3 pro GP – oblast podpory 1.2

Datum zahájení realizace 1.3.2011Datum ukončení realizace 30.6.2012Rozpočet projektu 857 562,86 Kč

Tento projekt je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR

Podpora rovných příležitostí žáků SOŠ a SOU Písek

Obsah

• Předprojektová fáze(přípravná, definiční)

• Projektová fáze(realizační)

• Poprojektová fáze(vyhodnocovací)


Předprojektová fáze


Předprojektová fáze – prostředí pro realizaci projektu - informace o škole

Školní rok 2010 - 2011 2013 - 2014

Pedagogičtí pracovníci 123 93

Počet žáků 1100 880

Obory H 12 12

Obory E 6 6

Maturitní obory 2 2

Nástavbové studium 2 denní, 1 dálkové 2 denní, 1 dálkové


Předprojektová fáze – zkušenosti

Realizace projektu OP VK „Učíme nově“SOŠ a SOU Písek - vytváření podmínek pro zvyšování kvality vzdělávání CZ1.07/1.1.10/02.0070Termín realizace 1. 1. 2010 až 30. 6. 2011

Výzva Jihočeský kraj – výzva č.2 pro GP – oblast podpory 1.1

Rozpočet 1 653 380,86 Kč

Partner projekt realizován bez partnera

Cílová skupina žáci středních škol, pedagogičtí pracovníci

Účelem projektu bylo formou odborných kurzů pro pedagogické pracovníky zvýšit jejich odborné a technické kompetence ke zvládnutí didaktické techniky a nových forem a metod výuky (využitím multimediální techniky a ICT ve výuce).Cíle projektu: 1. zvýšení odborných kompetencí učitelů (a tím zvýšení kvality výuky)2. zpracování nových výukových materiálů pro výuku na SOŠ a SOU Písek.


Předprojektová fáze – zdůvodnění potřebnosti

Podmínky: • zkušenosti z realizace projektu OP VK• skupina pedagogických pracovníků bez

znalostí využívání techniky, se zkušenostmi z práce se žáky se SVP (obory typu E)

• nepoměr mezi vybavením pracovišť školy

• opakovaný vysoký úbytek žáků v průběhu školního roku

Podrobné stanovení cílů a podmínek - Analytická studie

Zpracování žádosti do OP VK oblast 1.3


Projektová fáze


Projektová fáze - realizační tým

Manažer projektu Ing. Zdeněk Kalinovský

Finanční manažer projektu Marie Nováková

Administrátor projektu Mgr. Marie Bínová

Asistent projektu Vendulka Bicanová

Pracovníci pro tvorbu výukových materiálů

15 pedagogických pracovníků školy


Projektová fáze – plánované cíle projektu

• vzdělávání pedagogických pracovníků• doplnění vybavení školy• opatření k eliminaci předčasných odchodů žáků ve vazbě na stávající systémRealizace naplněním tří klíčových aktivit 01Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků pro odstraňování bariér bránících rovnému přístupu všech jedinců ke vzdělávání.02Vybudování "záchytné sítě" pro osoby ohrožené předčasným odchodem ze systému vzdělávání a těch, co se do systému chtějí vrátit.03Uplatňování a zlepšování organizačních forem a výuky a vyučovacích metod podporujících rovný přístup ke vzdělávání, včetně tvorby individuálních vzdělávacích plánů, využití ICT a e-learningových aplikací.


Projektová fáze – klíčové aktivity

01Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků pro odstraňování bariér bránících rovnému přístupu všech jedinců ke vzdělávání.

Realizace: Odborné semináře – kurzy – 45 osobNázev Termín Čas Hodin Osob Lektor

Specifické poruchy učení 29.-30.9.2011 8:00 - 13:00 12 15 Mgr. Hana Melzerová



Tvorba pracovních listů a sešitů 2.12.2011 13:00 - 18:00 6 15 Bc. Vojtěch Bušek

Výukové metody na SŠ 8.12.2011 13:00 - 18:00 6 15 Mgr. Robert Čapek, PhD.

Rizikové chování dětí a mládeže 6.10.2011 11:00 - 18:00 8 15 Mgr. Marika Kropíková

Rizikové chování dětí a mládeže 13.10.2011 11:00 - 18:00 8 15 Mgr. Marika Kropíková

Buď učitel začne zvládat konflikty… 3.1.2012 10:00 - 17:00 8 15 Mgr. Kamila Bobysudová



Word, Excel, PowerPoint - začátečníci 29.9.2011 9:00 - 16:00 8 15 Bc. Vojtěch Bušek

Word, Excel, PowerPoint - pokročilí 30.9.2011 9:00 - 16:00 8 15 Bc. Vojtěch Bušek

Interaktivní tabule - začátečníci 26.10.2011 9:00 - 14:00 6 15 Gabriela Loskotová

Grafika, fotografie 16.11.2011 10:00 - 17:00 8 15 Bc. Vojtěch Bušek



01 realizace seminářů

Problémy:výběrové řízení na dodavatele – zpoždění realizace

Výstup: MI 17 podpořených osob (celkem účast 61)



02Vybudování "záchytné sítě" pro osoby ohrožené předčasným odchodem ze systému vzdělávání a těch, co se do systému chtějí vrátit.

Realizace:Vytvoření fungujícího systému postaveného na třech oblastech: diagnostika, poradenství, celoživotní učení. V rámci projektu bylo zapojeno celkem pět pedagogických pracovníků školy, kteří mají zkušenosti a vzdělání v oblasti speciální pedagogiky. Jejich úkolem bylo ve spolupráci s odborníky ze školních poradenských zařízení navrhnout systém diagnostiky žáků při nástupu na střední školu jako základní nástroj prevence. Do tohoto systému aktivně zapojit třídní učitele, školního metodika prevence a školního speciálního pedagoga (projekt VIP kariéra).



02 – „záchytná síť“

Výstupy:

Metodika tvorby IVP - metodika tvorby IVP pro žáky se specifickými vzdělávacími potřebami, včetně teoretické části

Soubor diagnostických nástrojůsoubor je tvořen didaktickými a psychologickými testy pro různé oblasti/předměty



03Uplatňování a zlepšování organizačních forem a výuky a vyučovacích metod podporujících rovný přístup ke vzdělávání, včetně tvorby individuálních vzdělávacích plánů, využití ICT a e-learningových aplikací.

Realizace:na základě znalostí získaných v KA 01 pedagogičtí pracovníci -členové realizačního týmu, vytvářeli výukové materiály. Jedná se o výukové materiály které jsou svým obsahem, zpracováním a využíváním vstřícné k žákům, kteří mají specifické vzdělávací potřeby. Součástí realizace aktivity byl nákup potřebného vybavení. Vytvořené výukové materiály byly ověřovány ve výuce žáků učebních oborů typu E.



03 – výukové materiály

Výstupy:Soubor výukových materiálů – všeobecné předmětySoubor výukových materiálů – odborné předmětysoubory powerpointových prezentací, pracovních listů a prezentací spojených s pracovními listy (aktivizujícími prvky ve výuce)

Ověřování kvality výukových materiálů spojené s dotazníkovým šetřením (zpětná vazba, zapojení žáků)

Ukázka výukových materiálů: Výroba slaměného podkladu



03 – dotazníkové šetření

• zpětná vazba pro tvorbu výukových materiálů

• celkové hodnocení přínosů projektu

• tvorba dotazníku s ohledem na možnosti žáků


dotazník



03 – dotazníkové šetření - výsledky

výklad učitele opisování z učebnice, z tabule

psaní poznámek samostatná práce (moje vlastní práce)

diskuse k probírané látce

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

první sloupec OP VK, výsledky v %


Poprojektová fáze


Poprojektová fáze – čerpání rozpočtu, financování

Druh výdaje plán skutečnost % P S

01 osobní výdaje celkem 606 752,- 468 442,- 77 59,2 54,6

Odborní zaměstnanci 360 000,- 360 000,- 100

Administrativní zam. 92 800,- 92 800,- 100

03 zařízení 112 095,- 111 845,- 99,8 10,9 13

05 nákup služeb 150 000,- 146 500,- 98 14,6 17

celkem 868 847,- 726 787,- 84

NN – 18 % 130 821,66 84

Celkem čerpáno s NN 1 025 239,46 857 562,86 84

Poznámka: nedočerpání v položce 01 v oblasti sociálního a zdravotního pojištění čerpání pouze 10 % plánované částky (Benefit + limity kapitol)


Poprojektová fáze – vyhodnocení projektu

• řízení projektu + průběžné financování (od 2. MZ stejní PM až do konce realizace)

• zapojení pedagogů• realizace kurzů• …

• dodržování termínů, průběžná kontrola tvorby výukových materiálů

• nadále dochází k předčasným odchodům žáků ze vzdělávání

• …


Poprojektová fáze – vazba na další projekty

OP VK:Experimentální učebna společenskovědních předmětů 1.3.2011 - 30.6.2012 Další vzdělávání pedagogů Střední odborné školy a Středního odborného učiliště, Písek, Komenského 86 1. 1. 2012 - 31. 12. 2012Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků SOŠ a SOU Písek1.9. 2013 - 31. 12. 2014 Vzdělávání bez bariér 1. 9. 2013 - 31. 12. 2014Šablony 12. 4. 2012 až 12. 4. 2014Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji 28.8.2013 – 30.6.2015

ROP:Modernizace technologického vybavení odborného výcviku technických oborů SOŠ a SOU Písek 1. 2. 2012 až 30. 6. 2014


Děkuji za pozornost

Ing. Zdeněk Kalinovskýprojektový manažer, zástupce ředitele školy

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Písek, Komenského 86

Tel.: 603 929 826E-mail: [email protected]

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Písek, Komenského 86

Projekt OP VK Podpora rovných příležitostí žáků SOŠ a

SOU PísekCZ.1.07/1.2.06/03.0011

VÝROBA SLAMĚNÉHO PODKLADUVypracovala: Mgr. Jindřiška Koukolová

Pro výrobu slaměného podkladu si zajistíme kvalitní dlouhou slámu a vhodné nářadí.

Kombinované kleště

Nůžky na papír

Vázací drát na cívce

Uchopíme do ruky otýpku slámy a připravíme vázací drát na cívce.

Pomocí vázacího drátu rovnoměrným obtáčením kolem slámy tvoříme ,, hada“.

Postupně přidáváme další slámu a drátem ji pořád obtáčíme.

Stejným způsobem pokračujeme dokud nebudeme mít požadovanou délku.

,,Hada“ stočíme do kruhu a pevně obtáčíme drátem. Podklad musí být ve všech svých místech

stejně silný.

Obtočením drátu kolem očka vznikne pevné zakončení. Po té odštípneme drát na cívce .

Zbývající část drátu zapíchneme do podkladu.

Pomocí nůžek odstraníme přečnívající slámu a upravíme tvar podkladu.

Naražením podkladu na vhodnou nádobu docílíme pěkného tvaru výrobku.

Hotový výrobek. Tloušťku podkladu je možné upravovat množstvím svazované

slámy při výrobě.

ZDROJE

JAKO ZDROJ BYLY POUŽITY VLASTNÍ FOTOGRAFIE AUTORKY

Projekt OP VK Podpora rovných příležitostí žáků SOŠ a SOU Písek

registrační číslo CZ.1.07/1.2.06/03.0011

je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Písek, Komenského 86 Ing. Zdeněk...

Documents

Transcript of Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Písek, Komenského 86 Ing. Zdeněk...