Stoffsammlung für die Externistenprüfung 5. Schulstufe
Transcript of Stoffsammlung für die Externistenprüfung 5. Schulstufe
MITTELSCHULE / SPORTMITTELSCHULE
EGGER-LIENZ
MUCHARGASSE 8, A-9900 LIENZ, 04852 / 62759 [email protected]
Stoffsammlung für die Externistenprüfung 5. Schulstufe
Deutsch – Grundlage für den Jahresstoff bietet die Deutsch Stunde Sprachbuch Basis 1. Klasse (Leb/Bergthal/Erlacher/Sonnleitner) RECHTSCHREIBUNG:
Arbeiten mit dem Wörterbuch
Schwierige Laute – a/ä, au/äu/eu
Großschreibung von Nomen, Satzanfängen, nominalisierte Verben und Adjektive nach Artikeln
Groß- und Kleinschreibung
Mitlautverdoppelung
Lang gesprochene Vokale (Wörter mit ie, Wörter ohne Dehnungszeichen) Höflichkeitsform
Dehnung und stummes h
s-Schreibung
Korrektes Schreiben der Wörter aus den Wortlisten (Deutschstunde 1) GRAMMATIK:
Satzzeichen/Satzarten
Das Adjektiv, das Verb (Personalform), das Nomen
Präpositionen
Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Umstandsergänzungen und Fallergänzungen)
Die wörtliche/direkte Rede
Zeitformen (Präsens, Perfekt, Präteritum, Futur I)
Bildung der Stammformen gebräuchlicher Verben
TEXTE:
Personenbeschreibung
Bildgeschichte
Märchen
Nacherzählung einer Sage
Aufbau eines Briefes/Postkarte – sich schriftlich mitteilen
LESEN:
Lesen von Märchen und Fabeln
Lesen von altersadäquaten Texten und Büchern (z. B.: Mini - Bücher von Christine Nöstlinger)
MITTELSCHULE / SPORTMITTELSCHULE
EGGER-LIENZ
MUCHARGASSE 8, A-9900 LIENZ, 04852 / 62759 [email protected]
Englisch
SPEAKING: über folgende Themen sprechen können (Wortschatz) Familie und Freunde (family and friends)
Telling a story
Talking about food
Talking about clothes
Talking about likes and dislikes
Talking about unusual pets
Asking and telling the time
READING: Find information in texts and answer questions concerning the text. GRAMMAR:
tenses: present tense, past tense,
regular/irregular plurals
ordinal numbers (Ordnungszahlen)
comparison (Vergleiche)
The verb to be: negation and question
Negation and question present tense
Short answers
Possessives
Object pronouns
Question words
Ordinal numbers
Plural – regular and irregular
Present tense continuous
WRITING:
letter
Descriptions: my desk – a pirate – This is me – My week – Eating habits
Story writing: A detective story
An email
Dialogue writing: shopping dialogue
A postcard
A birthday invitation
MITTELSCHULE / SPORTMITTELSCHULE
EGGER-LIENZ
MUCHARGASSE 8, A-9900 LIENZ, 04852 / 62759 [email protected]
Mathematik – Grundlage für den Jahresstoff bietet “MathematiX” 1. Klasse (Boxhofer/Huber/Lischka/Panhuber)
STOFFGEBIETE: Natürliche Zahlen
o Vorgänger, Nachfolger
o Zahlenstrahl (Einheitsstrecke)
o Runden von Zahlen
o Stellenwerttafel
o Grundrechnungsarten mit natürlichen Zahlen
o Überschlagsrechnung
o Textaufgaben
o Rechengesetze (Vertauschungsgesetz, Verbindungsgesetz)
o Vorrangregeln der Grundrechnungsarten (Klammer, Punkt- und Strichrechnung)
Römische Zahlen
Dezimalzahlen o Bedeutung und Schreibweisen o Dezimalzahlen vergleichen und auf dem Zahlenstrahl darstellen o Runden o Geld in Dezimalschreibweise o Multiplizieren/Dividieren mit dekadischen Einheiten (“Komma verschieben”) o Grundrechnungsarten mit Dezimalzahlen o Überschlagsrechnung o Textaufgaben o Rechengesetze (Vertauschungsgesetz, Verbindungsgesetz) o Vorrangregeln der Grundrechnungsarten (Klammer, Punkt- und Strichrechnung)
Zeichnen und Messen
o Strecke, Strahl, Gerade
o Normale und Parallele
o Normalabstand
Maße
o Längenmaße
o Massenmaße
o Flächenmaße
o Zeitmaße
MITTELSCHULE / SPORTMITTELSCHULE
EGGER-LIENZ
MUCHARGASSE 8, A-9900 LIENZ, 04852 / 62759 [email protected]
Rechteck und Quadrat
o Eigenschaften von Rechteck und Quadrat
o Rechteck und Quadrat konstruieren und richtig beschriften
o Umfang berechnen
o Flächeninhalt berechnen
o Umkehraufgaben
o Zusammengesetzte Flächen
Winkel
o Winkel bezeichnen und beschriften
o Lage und Größe eines Winkels
o Winkelmaß
o Winkelarten
o Winkel messen
o Winkel zeichnen
Bruchzahlen
o Grafische Darstellung von Bruchteilen
o Begriffe (Zähler, Nenner)
o Brucharten (echter Bruch, unechter Bruch, Dezimalbruch)
o Bruchteile von Größen
o Addieren und Subtrahieren gleichnamiger Brüche
o Multiplizieren und Dividieren von Brüchen
Maßstab
o Der Maßstab in Karten
o Maßstäbliches Rechnen
o Maßstäbliches Zeichnen
Proportionalitäten - Schlussrechnung
Achsensymmetrie
o Punkte spiegeln
o Symmetrische Figuren zeichnen
Statistik
o Strichliste
o Balken- und Säulendiagramm
o Werte aus Diagrammen ablesen
o Kreisdiagramm
MITTELSCHULE / SPORTMITTELSCHULE
EGGER-LIENZ
MUCHARGASSE 8, A-9900 LIENZ, 04852 / 62759 [email protected]
Biologie und Umweltkunde STOFFGEBIETE:
Wirbeltiere/ Säugetiere: Katze, Hund, Rind, Pferd, Schwein, Igel, Maulwurf Nagetiere: Hase und Kaninchen
Amphibien: Frosch und Kröte
Reptilien: Schlange und Eidechse
Vögel: Haushuhn, Singvögel, Taggreifvögel, Nachtgreifvögel
MITTELSCHULE / SPORTMITTELSCHULE
EGGER-LIENZ
MUCHARGASSE 8, A-9900 LIENZ, 04852 / 62759 [email protected]
Geografie
Buch Geografie für Alle 1: Olympe Verlage (Herndl, Schreiner) STOFFGEBIETE:
o Der Planet Erde – Aufbau, Sonnensystem, Jahreszeiten, Tag/Nacht, Globus
o Wie die Erde dargestellt wird – Kartenkunde, Kompass, Höhenschichtlinien, Maßstab, Farbskala,...
o Kontinente und Ozeane
o Europa - Staatenkunde
o Österreich
o Wetterbeobachtung und Wettervorhersage
o Das Klima auf der Erde - Klimazonen
o Wie leben Menschen im Polargebiet – Arktis, Antarktis, Grönland
o Wie leben Menschen in der subtropischen Zone - Wüste und Savanne, Mittelmeerländer
o Wie leben Menschen in der tropischen Zone - Regenwälder
o Lawinen
o Erdbeben
o Vulkanismus
o Wirbelstürme
o Reis- Nahrungsmittel für Millionen Menschen
o Tropische Früchte - Exoten aus der tropischen Zone – FAIR TRADE
o Fischfang- Nahrung aus dem Meer
o Baumwolle- eine vielseitige Naturfaser
o Erdöl - schwarzes Gold
MITTELSCHULE / SPORTMITTELSCHULE
EGGER-LIENZ
MUCHARGASSE 8, A-9900 LIENZ, 04852 / 62759 [email protected]
Musikerziehung - Grundlage für den Jahresstoff bietet das Buch Club Musik 1 (Gerhard Wanker) NOTENLEHRE:
Korrektes Schreiben von Achtel-, Viertel-, Halbe-, Ganze Note und den dazugehörigen Pausenwerten
Korrektes Anwenden und Bezeichnen der Notennamen im Notensystem inklusive Notenschlüssel
Kenntnis über die musikalische Dynamik (ff,f,mf,p,pp, crescendo,…)
SINGEN:
Nachsingen einfacher Schullieder aus dem Sing und Swing (z.B.: Singen isch unsa Freud, Das Nebellied, Das alte Haus von Rocky Docky)
Nachsingen einfacher Tonabfolgen (Vor- bzw. Nachsingen)
MUSIZIEREN:
Nachtrommeln verschiedener Rhythmen auf einer Djembe/Handtrommel
Handhabe eines Glockenspiels/Xylofons
Unterschied Rhythmus + Metrum
INSTRUMENTENKUNDE:
Kenntnis über das musikalische Märchen “Peter und der Wolf” von Sergej Prokofieff und die darin verwendeten Instrumente
Kenntnis über die Bezeichnung und Spielweise der ORFF-Instrumente
MUSIKGESCHICHTE:
Kenntnis über das Leben und Wirken von Wolfgang Amadeus Mozart
Kenntnis über das Leben und Wirken von Edvard Grieg und seine Peer Gynt Suite (Morgenstimmung, In der Halle des Bergkönigs)
MITTELSCHULE / SPORTMITTELSCHULE
EGGER-LIENZ
MUCHARGASSE 8, A-9900 LIENZ, 04852 / 62759 [email protected]
Bildnerische Erziehung STOFFGEBIETE:
Farbkreis nach Itten: Primar- und Sekundärfarben (selbst mischen und pastos bemalen, eventuell mit Papier)
einfaches Mandala selbst gestalten und pastos bemalen
Formen und Licht (Schachteln/Zeichenbox innen und außen gestalten, verwendbar für eigene Farben/Pinsel, Becher, etc.)
"Mein Wappen" (siehe auch soziales Lernen/sich kennenlernen, sich vorstellen) Drucktechniken (Stempeldruck mit Kartoffel, Kork, Karton, etc.) Schrift – Typographie (Initiale designen - Dekorelemente, siehe Märchenbeginn) Energiestein (flachen Stein mit Acrylfarbe/Plusterfarbe bemalen)
Religion Jesus von Nazareth (Eckdaten, Weihnachts- und Ostererzählung) Israel – das Land, in dem Jesus lebte
Feste im Kirchenjahr