STIMATA Modul 1: Menggunakan...

STIMATA

Pemrograman Java 1

Modul 1: Menggunakan NetBeans

Gambar 1.1, Menu Pembuka NetBeans

Langkah-langkah yang diperlukan dalam menuliskan program Java menggunakan NetBeans sebagai berikut:

1. Pilih menu File > New Projects, lalu pilih categories dengan Java dengan Projects Java Aplication. Selanjutnya, pilih Next

Gambar 1.2. Membuat Project baru dalam NetBeans

2. Isikan Project Name dengan nama tertentu dengan Project location adalah direktori

yang anda kehendaki, secara defult program java akan menunjuk pada direktori program NetBeans aktif, dan Projek folder adalah tempat dimana program yang dibangun akan disimpan, lalu klik Finish.

STIMATA

Pemrograman Java 2

Gambar 1.3 Menentukan nama dan lokasi Projek

Gambar 1.4 project yang tercipta

STIMATA

Pemrograman Java 3

Modul 2 : Type Data dan Variabel

A. Latar Belakang Pada modul 2 ini membahas penggunaan Type Data dan Variabel yang telah dibahas pada saat Dasar Teori dikelas. Perlunya mempraktekan hal tersebut sebagai penambahan pemahaman mahasiswa secara skill, selain pemahan secara abstrak.

B. Tujuan Dalam modul ini, Anda akan melakukan percobaan Type Data, Variabel, dan Array dalam Java. Pertama, Anda akan mendefinisikan apa type data, variable dan array, kemudian Anda juga akan mendiskusikan bagaimana mendeklarasikannya dan menggunakannya dalam Java. Pada akhir pembahasan, diharapkan mahasiswa mempunyai kompetensi dalam :

Mendeklarasikan berbagai type data

Mendeklarasikan variabel

Mendeklarasikan dan membuat array

Mengakses elemen-elemen didalam array

Menentukan jumlah element didalam sebuah array

Mendeklarasikan dan membuat array multidimensi

C. Dasar Teori Variabel adalah item yang digunakan data untuk menyimpan pernyataan objek. Variabel memiliki tipe data dan nama. Tipe data menandakan tipe nilai yang dapat dibentuk oleh variabel itu sendiri. Nama variabel harus mengikuti aturan untuk identifier.

D. Latihan 1. Type Data

Pada percobaan dua ini, dilengkapi dengan pengujian terhadap beberapa jenis type data yaitu: short, int, long, float, dan double. Ketik program dibawah ini, untuk mempraktekkan cara penulisan, pendefinisian, dan cara

menampilkan isinya dari beberapa type data. class MyHitungan {

public static void main(String[] args) {

//mendeklarasikan type data

byte a = 1;

short b = 2;

int c = 5;

long d = 1000;

float e = 45;

double f = 1000.0;

//menampilkan nilai dari beberapa jenis type data

System.out.println("nilai a = " + a);

System.out.println("nilai b = " + b);

System.out.println("nilai c = " + c);

System.out.println("nilai d = " + d);

System.out.println("nilai e = " + e);

System.out.println("nilai f = " + f);

STIMATA

Pemrograman Java 4

}

}

2. Variabel

Syntax deklarasi variabel adalah sebagai berikut, <data tipe> <name> [=initial value];

Pendeklarasian variabel Contoh, penulisan variabel result dengan tipe data boolean, dan option dengan tipe data char boolean result;

char option;

Menampilkan isi Variabel Menampilkan isi variable pada layar atau screen dapat dilakukan dengan beberapa cara, seperti dituliskan dibawah ini System.out.println( result );

System.out.println( “The value of x=” + result );

Ketik program berikut ini, untuk mempraktekkan cara pendefinisian variable dan tipe

datanya, kemudian menampilkan isi dilayar monitor.

public class OutputVariable {

public static void main( String[] args ){

int value = 10;

char x;

x = „A‟;

System.out.println( value );

System.out.println( “The value of x=” + x );

}

}

3. Array

Sebuah array akan menyimpan beberapa item data yang memiliki tipe data sama didalam sebuah blok memori yang berdekatan yang kemudian dibagi menjadi beberapa ruang. Array adalah sebuah variabel/sebuah lokasi tertentu yang memiliki satu nama sebagai identifier, namun identifier ini dapat menyimpan lebih dari sebuah nilai.

Array satu dimensi

Cara pertama

Ketik program dibawah ini, untuk mempraktekkan memahami cara penulisan, pendefinisian, dan cara menampilkan isinya dari array satu dimensi.

class jumHari

{

public static void main(String[] args)

{

//Mendeklarasikan variabel array satu dimensi bertipe int

int [] jumlahHari;

STIMATA

Pemrograman Java 5

//Menentukan jumlah elemen array

jumlahHari = new int[12];

//Mengisi nilai dari setiap elemen array yang ada

jumlahHari[0] = 31;

jumlahHari[1] = 28;

jumlahHari[2] = 31;

jumlahHari[3] = 30;

jumlahHari[4] = 31;

jumlahHari[5] = 30;

jumlahHari[6] = 31;

jumlahHari[7] = 31;

jumlahHari[8] = 30;

jumlahHari[9] = 31;

jumlahHari[10] = 30;

jumlahHari[11] = 31;

System.out.println("Bulan Oktober mempunyai jumlah

"+jumlahHari[10] + " hari");

}

}

Cara kedua

Ketik program dibawah ini, untuk mempraktekkan memahami cara penulisan, pendefinisian, dan cara menampilkan isinya dari array multidimensi.

class jumHari2

{


{

//Mendeklarasikan variabel array satu dimensi bertipe int

int [] jumlahHari ={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};

System.out.println("Bulan Oktober mempunyai jumlah

"+jumlahHari[10] + " hari");

}

}

Array multi dimensi

Array multidimensi diimplementasikan sebagai array yang terletak di dalam array. Array multidimensi dideklarasikan dengan menambahkan jumlah tanda kurung setelah nama array. Sebagai contoh, // Elemen 512 x 128 dari integer array

int[][] twoD = new int[512][128];

// karakter array 8 x 16 x 24

char[][][] threeD = new char[8][16][24];

// String array 4 baris x 2 kolom

String[][] ponsel = {

{ "nokia", "brown" },

{ "sony ericson", "white" },

{ "seimens", "gray"},

{ "spc", "black"}

};

STIMATA

Pemrograman Java 6

E. Tugas

Berikut ini adalah array multidimensi yang menyatakan isi dari sebuah buku alamat:

String entry = {

{"Florence", "735-1234", "Jakarta"},

{"Yanto", "983-3333", "Surabaya"},

{"Kendedesi", "456-3322", "Malang"}

};

Cetak buku alamat tersebut dalam format berikut ini:

Name : Florence

Tel. # : 735-1234

Address : Jakarta

Name : Yanto

Tel. # : 983-3333

Address : Surabaya

Name : Kendedesi

Tel. # : 456-3322

Address : Malang

STIMATA

Pemrograman Java 7

Modul 3: Operator

A. Latar Belakang

Dalam Java, ada beberapa tipe operator. Ada operator aritmatika, operator relasi, operator logika, dan operator kondisi. Operator ini mengikuti bermacam-macam prioritas yang pasti, sehingga compilernya akan tahu yang mana operator untuk dijalankan lebih dulu dalam kasus beberapa operator yang dipakai bersama-sama dalam satu pernyataan. Dalam modul 3 ini, Anda akan melakukan percobaan penggunaan beberapa tanda operator untuk digunakan pada proses penghitungan.

B. Tujuan Pada akhir pembahasan, diharapkan mahasiswa mempunyai kompetensi dalam :

Menerapkan operator aritmatika, relasi dan logika dalam sebuah program

Menggunakan tanda operator yang cocok dalam proses penghitungan

C. Dasar Teori Operator Aritmatika

Berikut ini adalah contoh program dalam penggunaan operator-operator ini :

public class aritmatikaDemo

{


{

//sedikit angka

int i = 37; int j = 42;

double x = 27.475;

double y = 7.22;

System.out.println("Variable values...");

System.out.println(" i = " + i);

System.out.println(" j = " + j);

System.out.println(" x = " + x);

System.out.println(" y = " + y); //penjumlahan angka

System.out.println("Adding...");

System.out.println(" i + j = " + (i + j));

System.out.println(" x + y = " + (x + y));

//pengurangan angka

System.out.println("Subtracting...");

System.out.println(" i - j = " + (i - j));

System.out.println(" x - y = " + (x - y));

//perkalian angka

System.out.println("Multiplying...");

System.out.println(" i * j = " + (i * j));

System.out.println(" x * y = " + (x * y));

//pembagian angka

System.out.println("Dividing...");

System.out.println(" i / j = " + (i / j));

System.out.println(" x / y = " + (x / y));

//menghitung hasil modulus dari pembagian

System.out.println("Computing the remainder...");

System.out.println(" i % j = " + (i % j));

System.out.println(" x % y = " + (x % y));

//tipe penggabungan

System.out.println("Mixing tipes...");

STIMATA

Pemrograman Java 8

System.out.println(" j + y = " + (j + y));

System.out.println(" i * x = " + (i * x));

}

} Hasil Runing Program aritmatikademo adalah sebagai berikut: Variable values...

i = 37

j = 42

x = 27.475

y = 7.22

Adding...

i + j = 79

x + y = 34.695

Subtracting... i - j = -5

x - y = 20.255000000000003

Multiplying...

i * j = 1554

x * y = 198.36950000000002

Dividing...

i / j = 0

x / y = 3.805401662049862

Computing the remainder... i % j = 37

x % y = 5.815000000000002

Mixing tipes...

j + y = 49.22

i * x = 1016.575

Operator relasi Berikut ini adalah contoh program yang menggunakan operator Relasi,

public class RelasiDemo

{


{

//beberapa nilai

int i = 37;

int j = 42;

int k = 42;

System.out.println("Nilai variabel...");

System.out.println(" i = " + i);

System.out.println(" j = " + j);

System.out.println(" k = " + k);

//lebih besar dari

System.out.println("Lebih besar dari...");

System.out.println(" i > j = " + (i > j)); //false

System.out.println(" j > i = " + (j > i)); //true

System.out.println(" k > j = " + (k > j)); //false

//lebih besar atau sama dengan

System.out.println("Lebih besar dari atau sama dengan...");

System.out.println(" i >= j = " + (i >= j)); //false

System.out.println(" j >= i = " + (j >= i)); //true

System.out.println(" k >= j = " + (k >= j)); //true

//lebih kecil dari

System.out.println("Lebih kecil dari...");

System.out.println(" i < j = " + (i < j)); //true

System.out.println(" j < i = " + (j < i)); //false

System.out.println(" k < j = " + (k < j)); //false

STIMATA

Pemrograman Java 9

//lebih kecil atau sama dengan

System.out.println("Lebih kecil dari atau sama dengan...");

System.out.println(" i <= j = " + (i <= j)); //true

System.out.println(" j <= i = " + (j <= i)); //false

System.out.println(" k <= j = " + (k <= j)); //true

//sama dengan

System.out.println("Sama dengan...");

System.out.println(" i == j = " + (i == j)); //false

System.out.println(" k == j = " + (k == j)); //true

//tidak sama dengan

System.out.println("Tidak sama dengan...");

System.out.println(" i != j = " + (i != j)); //true

System.out.println(" k != j = " + (k != j)); //false

}

} Hasil Runing Program RelasiDemo adalah sebagai berikut: Nilai variabel...

i = 37

j = 42

k = 42

Lebih besar dari...

i > j = false

j > i = true

k > j = false

Lebih besar dari atau sama dengan...

i >= j = false

j >= i = true

k >= j = true

Lebih kecil dari...

i < j = true

j < i = false

k < j = false

Lebih kecil dari atau sama dengan...

i <= j = true

j <= i = false

k <= j = true

Sama dengan...

i == j = false

k == j = true

Tidak sama dengan...

i != j = true

k != j = false

Operator logika

Berikut ini adalah suatu contoh source code yang menggunakan logika dan boolean AND,

public class TestAND

{

public static void main( String[] args )

{

int i = 0;

int j = 10;

boolean test= false;

//demonstrasi &&

test = (i > 10) && (j++ > 9);

System.out.println(i);

System.out.println(j);

STIMATA

Pemrograman Java 10

System.out.println(test);

//demonstrasi &

test = (i > 10) & (j++ > 9);




}

}

Hasil Runing Program TestAND adalah sebagai berikut: i = 0

j = 10

test = false

i = 0

j = 11

test = false

Berikut ini sebuah contoh source code yang menggunakan operator logika dan boolean OR, public class TestOR

{


{

int i = 0;

int j = 10;

boolean test= false;

//demonstrasi ||

test = (i < 10) || (j++ > 9);




//demonstrasi |

test = (i < 10) | (j++ > 9);




}

}

Hasil Runing Program TestOR adalah sebagai berikut: i = 0

j = 10

test = true

i = 0

j = 11

test = true

Berikut ini adalah contoh source code yang menggunakan operator logika NOT,

public class TestNOT

{


{

boolean val1 = true;

boolean val2 = false;

System.out.println(!val1);

System.out.println(!val2);

}

}

STIMATA

Pemrograman Java 11

D. Latihan Berdasarkan percobaan diatas, 1. Apa perbedaan operator “=” dengan operator “==” 2. Apa perbedaan hasil dari penggunaan operator “&” dengan operator “&&” 3. Apa perbedaan hasil dari penggunaan operator “|” Sama dengan “||”

STIMATA

Pemrograman Java 12

Modul 4: Operator Logika

A. Latar Belakang Modul 4 ini membahas tentang cara penggunaan /mempraktekkan operator logika yang telah dibahas pada saat Dasar Teori teori dikelas. Mempraktekkan operator logika sebagai upaya penambahan pemahaman mahasiswa secara skill, selain pemahan abstrak.

B. Tujuan Pada akhir pembahasan, diharapkan mahasiswa mempunyai kompetensi dalam mengunakan operator logika if dalam menyelesaikan kasus pada pemrograman, logika if yang harus difahami adalah sebagai berikut;

a. if b. if … else c. if…. else if … else

C. Dasar Teori

1. if tunggal

Bentuk dari pernyataan if, if( boolean_expression ) statement; atau if( boolean_expression ){ statement1; statement2; . . . }

gambar 4.1 flowchar statemen if Keterangan boolean_expression : adalah nilai yang diuji atau syarat yang diberikan statement : pernyataan yang diberikan setelah syarat berikut ini adalah baris kode untuk mencetak pernyataan “x adalah 100”, hanya jika nilai yang tersimpan pada variabel x adalah 100.

int x = 100; if (x == 100){

System.out.print("x adalah 100");

}

Jika Anda menginginkan lebih dari satu statement yang ditampilkan ketika kondisi bernilai benar, maka Anda dapat menggunakan blok statemen. Kode berikut ini menunjukkan bagaimana Anda menggunkan lebih dari satu perintah menampilkan statemen dalam blok.

x = 90

“LULUS”

x > 50

t

STIMATA

Pemrograman Java 13

int x = 100; if (x == 100)

{

System.out.print(“Nilai x adalah : “);

System.out.println(x);

}

2. Statement if-else

Pernyataan if-else digunakan apabila Anda ingin mengeksekusi beberapa pernyataan dengan kondisi true dan pernyataan yang lain dengan kondisi false. Bentuk statement if-else,

if( boolean_expression ) statement1; else statement2; dapat juga ditulis seperti, if( boolean_expression ){ statement1; statement2; . . . } else{ } statement1; statement2;

. . . Gambar 3.2 Statement if-else

dalam format ini boolean_expression diuji apakah bernilai benar atau salah, jika kondisi bernilai BENAR maka statemen1 yang di kerjakan. Namun jika sebaliknya kondisi bernilai SALAH maka statement2 yang di kerjakan. Untuk lebih mudah dalam memahami format ini, Anda bisa melihat dalam contoh program sederhana. Misal kondisinya adalah (x = = 100). statement1 = System.out.println(“ Benar “); dan statement2 adalah System.out.println(“ Tidak Seratus “); Bila dituliskan dalam sebuah program adalah sebagai berikut; int x = 100; if (x == 100)

{System.out.println(“ Benar “);

}

else

{System.out.println(“ Tidak Seratus “);

}

3. Statement if- else if - else Pernyataan pada bagian kondisi else dari blok if-else dapat menjadi struktur if-else yang lain. Kondisi struktur seperti ini mengijinkan Anda untuk membuat seleksi persyaratan yang lebih kompleks. Bentuk statement if-else if,

if( boolean_expression1 ) statement1; else if( boolean_expression2 ) statement2; else statement3;

x

z2

x f

z1

t

STIMATA

Pemrograman Java 14

Dalam pemrograman dapat dituliskan seperti contoh dibawah ini,

int x = 1; if (x > 0) { System.out.print("x is positive");}

else if (x < 0) {System.out.print("x is negative");

else {System.out.print("x is 0");

Dalam pengujian kebenaran sebuah kondisi biasanya ditentukan oleh tanda perbandingan yang diberikan. Tanpa memahami tanda perbandingan tersebut mustahil Anda bisa mengerti bagaimana Anda membaca dan membuat sebuah program dengan baik.

D. Latihan Berikut ini adalah contoh-contoh perbandingan pernyataan.

public class RelasiDemo2

{


{

int x = 4, y = 10 , x = 8;

char a = 40, b = 40, c = 40 ;

float r = 12.50, s = 14.54, t = 15.78;

//kelompok pertama perbandingan pernyataan if (x==y) z = -13; //set nilai Z = -13

if (x>z) a = „A‟; //set nilai a = 65

if (!(x>z)) a =‟B‟; //tidak melakukan perubahan apapun

if (b<=c) r = 0.0; //set nilai r = 0.0

if (r!=s) t = c/2; //set nilai t = 2.0

System.out.println(z);

System.out.println(a);

System.out.println(r);

System.out.println(t);

//kelompok kedua perbandingan pernyataan if (x==y) z = 222;

if (x!=0) z = 333;


//kelompok ketiga perbandingan pernyataan x = y = z = 77;

x

z1 x t

z2

f

t

f

x

STIMATA

Pemrograman Java 15

if ((x=y) && (x == 77)) z =33;

if ((x>y) || (z >12 )) z =22;

if (x && y && z) z =11;

if ((x=1) && (y = 2)) && (z = 3)) r=12;

if ((x==1) && (y = 3)) && (z = 4)) r=12.46;


System.out.println(r);

}

}

Ketik program dibawah ini, lalu simpan dengan nama file Hitung. Compile dan perhatikan nilai keluarannya.

public class coba1

{


{

kasir mycoba = new kasir ();

mycoba.hitungan();// Honda revo = new Honda()

} // revo.colour //revo.type //revo.PlateNumber

}

class kasir

{

public int hitungan()

{

int jml=50;

double hrg = 150000,dsc,totbyr,tothrg;

tothrg =(jml*hrg);

if ((jml >10) && (hrg>100000)){

dsc = 0.1 * (jml*hrg);

totbyr = tothrg - dsc;

}

else {

dsc = 0;

totbyr = tothrg - dsc;

}

System.out.println("Rp. "+tothrg);

System.out.println("Rp. "+dsc);

System.out.println("Rp. "+totbyr);

return 0;

}

}

Keluaran dari program diatas adalah Rp. 7500000.0 Rp. 750000.0 Rp. 6750000.0

Ganti isi variabel jml menjadi 10. Kemudian, compile dan perhatikan nilai keluarannya. Mengapa bisa demikian, jelaskan alasannya.

Cara lain untuk membuat cabang adalah dengan menggunakan kata kunci switch. Switch mengkonstruksikan cabang untuk beberapa kondisi dari nilai.

STIMATA

Pemrograman Java 16

Bentuk statement switch, switch( switch_expression )

{

case case_selector1:

statement1; //

statement2; //block 1

. . . //

break;

case case_selector2:

statement1; //

statement2; //block 2

. . . //

break;

. . .

. . . //

break;

default:

statement1; //

statement2; //block n

}

Contoh penulisan public class Grade

{


{

int grade = 92;

switch(grade){

case 100:

System.out.println( "Excellent!" );

break;

case 90:

System.out.println("Good job!" );

break;

case 80:

System.out.println("Study harder!" );

break;

default:

System.out.println("Sorry, you failed.");

}

}

}

E. Tugas

Buatlah program untuk menampilkan nilai dari ujian Anda, dengan ketentuan sebagai berikut: Jika Nilai >=80 maka tampilan dilayar adalah A Jika Nilai >=75 maka tampilan dilayar adalah B+ Jika Nilai >=70 maka tampilan dilayar adalah B Jika Nilai >=65 maka tampilan dilayar adalah C+ Jika Nilai >=55 maka tampilan dilayar adalah C Jika Nilai >=45 maka tampilan dilayar adalah D Jika Nilai < 45 maka tampilan dilayar adalah E, Scipt dari progam tersebut dikumpulan dalam bentuk cetakan di kertas ukuran A4.

STIMATA

Pemrograman Java 17

Modul 5 : Control Perulangan

A. Latar Belakang Praktikum pada modul 5 ini membahas penggunaan control perulangan yang telah dibahas pada saat Dasar Teori dikelas. Ada tiga macam jenis dari struktur kontrol pengulangan yaitu while, dowhile, dan for-loops. Mempraktekan hal tersebut sebagai penambahan pemahaman mahasiswa dengan skill, selain pemahan abstrak.

B. Tujuan Pada akhir pembahasan, diharapkan mahasiswa mempunyai kompetensi dalam menggunakan struktur kontrol pengulangan (while, do-while, for) untuk mengeksekusi blok tertentu pada program beberapa kali.

C. Dasar Teori

1. while loop Pernyataan while loop adalah pernyataan atau blok pernyataan yang diulang-ulang sampai mencapai kondisi yang cocok.

Bentuk pernyataan while,

while( boolean_expression ){

statement1;

statement2;

. . .

}

Pernyataan di dalam while loop akan dieksekusi berulang-ulang selama kondisi boolean_expression bernilai benar (true).

int x = 0;

while (x<10)

{


x++;

}

Berikut ini percobaan menghitung angka dimulai dari 0 sampai dengan 9 atau percobaan

menampilkan angka dibawah 10 dengan menggunakan perulangan while public class ulang

{


{

ulang1 myulang = new ulang1 ();

myulang.hitungan();

}

}

class ulang1

{


{

int x = 0;

STIMATA

Pemrograman Java 18

while (x<10)

{


x++;

}

return 0;

}

}

2. do-while loop Do-while loop mirip dengan while-loop. Pernyataan di dalam do-while loop akan dieksekusi beberapa kali selama kondisi bernilai benar(true). Perbedaan antara while dan do-while loop adalah dimana pernyataan di dalam do-while loop akan dieksekusi sedikitnya satu kali. Bentuk pernyataan do-while,

do{

statement1;

statement2;

. . .

}while( boolean_expression );

Pernyataan di dalam do-while loop akan dieksekusi pertama kali, dan akan dievaluasi ondisi dari boolean_expression. Jika nilai pada boolean_expression tersebut bernilai true, pernyataan di dalam do-while loop akan dieksekusi lagi.

int x = 0;

do

{


x++;

}while (x<10);

Berikut ini percobaan menghitung angka dimulai dari 0 sampai dengan 9 atau percobaan menampilkan angka dibawah 10 dengan menggunakan perulangan do - while

public class coba1

{


{

cobaah mycoba = new cobaah ();

mycoba.hitungan();

}

}

class cobaah

{


{

int x = 0;

do

{


x++;

}while (x<10);

return 0;

}

}

STIMATA

Pemrograman Java 19

3. for loop Pernyataan for loop memiliki kondisi hampir mirip seperti struktur perulangan while yaitu melakukan pengulangan untuk mengeksekusi kode yang sama sebanyak yang telah ditentukan.

Bentuk dari for loop,

for (InitializationExpression; LoopCondition; StepExpression)

{

statement1;

statement2;

. . .

} Keterangan

InitializationExpression adalah ekspresi variabel atau pengenalan variabel yang akan

digunakan dalam proses perulangan. Dibagian ini bisa diletakkan lebih dari satu variable. Contoh sebagai pengenalan variable int i = 0.

LoopCondition adalah kondisi yang diberikan sebagai control sejumlah perulangan yang akan

dilakukan. Contoh loopCondition adalah i < 10, i < jumlah.

StepExpression adalah bagian untuk melakukan penambahan (increase) atau pengurangan (decrease). Dibagian ini bisa diletakkan lebih dari satu variable. Contoh StepExpression adalah i++, i -- atau ++i, --i. Berikut ini adalah contoh dari for loop,

int i;

for( i = 0; i < 10; i++ ){


} Berikut ini percobaan menghitung angka dimulai dari 0 sampai dengan 9 atau percobaan

menampilkan angka dibawah 10 dengan menggunakan perulangan for

public class coba1

{


{

cobaah mycoba = new cobaah ();

mycoba.hitungan();

}

}

class cobaah

{


{

int i = 0;

for( i = 0; i < 10; i++ ){


}

return 0;

}

}

STIMATA

Pemrograman Java 20

D. LATIHAN

Berikut ini variasi-variasi penulisan perulangan for

Pada contoh kelas for1 ini InitializationExpression tidak dimasukkan dalam for(), hal ini dibenarkan, karena inisialisasi dilakukan pada baris kode sebelumnya. public class for1 {


int j = 0;

for (; j < 3; j++) {


}

}

}

Pada contoh kelas for2 ini, loopControl menggunakan nama varibel (limit), dan bukan sebuah konstanta tertentu. public class for2 {


int limit = 20; // Sum from 1 to this value

int sum = 0; // Accumulate sum in this variable

for (int i = 1; i <= limit; i++) {

sum = sum + i;

}

System.out.println("sum = " + sum);

}

}

Pada contoh kelas for3 ini, tidak ada variabel apapun yang dimasukkan dalam for() atau sehingga hanya berupa for(;;).

public class for3 {


for (;;) {

System.out.println("Hello");

break;

}

}

}

Pada contoh kelas for4 ini, inisialisasi dan stepExpression diletakkan lebih dari satu varibel. Jumlah StepExpression sama dengan jumlah inisialisasi.

public class for4 {

public static void main(String[] arg) {

int limit = 10;

int sum = 0;

for (int i = 1, j = 0; i <= limit; i++, j++) {

sum += i * j;

}

System.out.println(sum);

}

}

STIMATA

Pemrograman Java 21

Pada contoh for5 ini, jumlah stepExpression yang digunakan tidak sama dengan inisialisasi yang dikenalkan yaitu hanya meletakkan ( i ) saja (i) dari tiga inisialisasi I, j dan k. public class for5 {


for (int i = 0, j = 1, k = 2; i < 5; i++){

System.out.println("I : " + i + ",j : " + j + ", k : " + k);

}

}

}

Pada contoh for6 ini, stepExpression tidak dimasukkan dalam for(), melainkan diletakkan dalam blok kode. public class for6 {


int limit = 10;

int sum = 0;

for (int i = 1; i <= limit;) {

sum += i++;

}


}

}

Pada contoh for7 ini, tidak meletakkan inisialisasi variabel dan stepExpression dalam for(), melainkan melakukan inisialisasi variabel sebelum for() dan meletakkan stepExpression pada blok kode. public class for7 {


int limit = 10;

int sum = 0;

int i = 1;

for (; i <= limit;) {

sum += i++;

}


}

}

E. Tugas

Apa perbedaan proses yang terjadi pada perintah while – do dengan perintah do-while Apa perbedaan proses yang terjadi pada perintah ++i dan i++ pada proses iterasi

STIMATA

Pemrograman Java 22

Modul 6 : Pembuatan Class dan Objek

A. Latar Belakang

Pada modul 6, akan mengantarkan beberapa konsep dasar dari Pemrograman berorientasi obyek (Object Oriented Porgramming). Selanjutnya, Anda akan membahas konsep dari class dan obyek, serta penggunaan class dan anggota-anggotanya termasuk perbandingan, konversi dan pengubahan obyek. Untuk saat ini, Anda memfokuskan dalam pembuatan class sendiri. Perlunya mempraktekan hal tersebut sebagai penambahan pemahaman mahasiswa secara skill , selain pemahan secara abstrak yang telah dibahas pada saat Dasar Teori dikelas..


Membuat class sendiri

Menjelaskan mengenai konsep pemrograman berorientasi obyek

Menjelaskan mengenai method, serta cara pemanggilan dan pemberian parameter ke dalam method

Mendeklarasikan methode dalam class

Melewatkan parameter dalam methode

Membandingkan obyek dan menjabarkan class dari obyek.

C. Dasar Teori Pengertian Class adalah template untuk pembuatan objek pada Java Program, syntax dari sebuah kelas class nama_class {……}, kelas sendiri memiliki attribut dan method syntax class sebagai berikut :

<modifier> class <namaclass> { [deklarasi atribut] [deklarasi method]

Deklarasi atribut sebagai berikut : <modifier> <tipe> <nama atribut> ;

Deklarasi method dapat dilakukan dengan cara : <modifier> <return type> <nama_method> ([daftarargumen])

}

D. Latihan Percobaan 1 Pembuatan Kelas Pada latihan ini, Anda akan membuat kelas dalam pemrograman Java2 SE dengan menggunakan EditPlus sebagai media untuk menulis kode program. Anda juga melakukan pendeklarasian nama class, attribute dan methode dari sebuah kelas. Kemudian Anda akan melakukan penyimpanan (save), dilanjutkan kompilasi program dari console. Selajutnya Anda menampilkan hasil program ke monitor.

STIMATA

Pemrograman Java 23

1.1. Menuliskan class dalam window editor

Pembuatan class pada latihan 1 ini, Anda akan membuat sebuah class dengan identitas sebagai berikut:

<namaclass> buku, attribut judul, harga method pinjam, kembali <modifier> public

class pada program java dapat dituliskan seperti dberikut ini; public class buku { string judul; // atribute judul dengan type string double harga; // attribute harga type double void pinjam() { // methode pinjam dengan modifier void

judul =”Handbook of Java”; harga = 650000;

} void kembali() { // methode kembali modifier void

judul =”Handbook of Java”; harga = 650000;

}

Kode program tersebut pada jendela Editor akan nampak seperti pada gambar 6.1 berikut ini,

Gambar 6.1. kode progam

1.2. Menyimpan dokumen Menyimpan program pada media penyimpanan, Anda dapat memilih menu save pada Windows NetBeans, maka system akan memunculkan kotak dialog seperti pada gambar 6.2.

STIMATA

Pemrograman Java 24

gambar 6.2. pemberian nama file

Selanjutnya Anda ketik nama class Main pada File name, lalu pilih menu Yes. Secara otomatis akan tercipta nama file baru berekstensi Main.java. Pada kondisi ini, Anda telah berhasil menyimpan file baru dengan nama Main.java

1.3. Compile program Agar file yang telah dibuat dapat digunakan, maka file tersebut harus di-compile. Hasil dari proses kompilasi adalah terciptanya nama file baru dengan extensi .class

Kemudian pada menu Run pilih Run File, seperti ditunjukkan pada gambar 6.3 berikut ini.

Gambar 6.3 menu Run File

STIMATA

Pemrograman Java 25

Atau cara kedua, selain cara diatas. Dari windows tempat penulisan program tekan tombol Shift dan tombol F6 (Shift+F6) bersamaan

Percobaan 2 Deklarasi Class dengan satu method Setelah Anda sukses membuat class pada percobaan pertama, pada percobaan kedua ini, Anda akan membuat class baru dengan menempatkan satu method saja pada program. Method dalam percobaan ini bernama displayMessage().

Method ini berfungsi untuk menampilkan pesan yang akan ditampilkan pada layar monitor. Pada percobaan ini pesan yang ditampilkan adalah kata “Welcome to STMIK P3M!”

Ketikkan perintah/ baris kode-kode berikut ini di window editor, dan simpan dengan nama file Hello.Java

Kemudian Anda ketik perintah Javac Hello.java untuk mengkompilasi file Hello.java, agar menjadi Hello.class, kemudian tekan tombol [enter]

Untuk menampilkan hasil dilayar monitor Anda, ketik perintah Java Hello.class atau Java Hello

Percobaan 3 Melewatkan parameter dalam Method Pada percobaan ketiga ini, Anda akan membuat program dengan method berisi parameter yang dilewatkan. Parameter ini berisi variabel dengan type data string. Langkah pertama Anda tentukan nama class baru dengan nama KampusIdaman, sedangkan nama method-nya adalah displayMessage(). Method ini berfungsi untuk menampilkan pesan “Welcome to STMIK P3M!” pada layar monitor Anda. Isi dari pesan tersebut ditampung dalam sebuah parameter bernama labelName dan bertype data String.

Untuk melakukan percobaan 3 ini, ketikkan perintah/ baris kode-kode berikut di window editor, dan simpan dengan nama file HelloTo.Java

STIMATA

Pemrograman Java 26

Kemudian Anda ketik perintah Javac HelloTo.java untuk mengkompilasi file

HelloTo.java, kemudian tekan tombol [enter]

Untuk menampilkan hasil dilayar monitor Anda, ketik perintah Java HelloTo.class atau Java HelloTo

Melewatkan nilai dalam methode Berikut ini dibahas tentang cara melewatkan nilai dalam methode. Pada kelas Test berikut ini terdapat sebuah methode dengan nama ubah(), yang didalamnya terdapat dua buah variabel. Variabel i dan j dengan type masing-masing adalah integer. Kedua variabel tersebut akan dilewatkan sebagai referensi dalam methode ubah(int i, int j). Berikut ini cara

melewatkan sebuah nilai dalam methode class Test {

void ubah(int i, int j) { //pass by refference

i *= 2;

j /= 2;

System.out.println("i dan j lewat methode: " + i + " " + j);

}

}

public class Main {

public static void main(String args[]) {

Test ob = new Test();

int a = 5, b = 20;

System.out.println("a dan b sebelum methode: " + a + " " + b);

//memanggil a dan b lewat methode

ob.ubah(a, b);

}

}

Melewatkan nilai dalam object Berikut ini dibahas tentang cara melewatkan nilai dalam objek. Pada kelas Test berikut ini terdapat sebuah objek dengan nama Test(), yang didalamnya terdapat dua buah variabel. Variabel i dan j dengan type masing-masing adalah integer. Kedua variabel tersebut akan dilewatkan . Berikut ini cara melewatkan sebuah nilai dalam objek

STIMATA

Pemrograman Java 27

class Test {

int a, b;

Test(int i, int j) {//objek dalam kelas

a = i;

b = j;

}

void meth(Test o) {//melewatkan nilai dalam objek

o.a *= 2;

o.b /= 2;

}

}

public class Main {


Test ob = new Test(15, 20);

System.out.println("ob.a and ob.b : " + ob.a + " " + ob.b);

ob.meth(ob);

System.out.println("ob.a and ob.b : " + ob.a + " " + ob.b);

}

}

Method overloading

Penggunaan method dengan nama yang sama, parameter berbeda, dan me-return value dengan return type yang berbeda

Dapat digunakan ketika operator yang sama memiliki implementasi yang berbeda Method overloading memiliki properti-properti berikut: Nama yang sama Parameter/argument berbeda (jumlah dan Type) Return type dapat berbeda atau sama

Membangun konstruktor dalam kelas class Kotak {

double lebar;

double tinggi;

Rectangle() {//konstruktor

lebar = 10;

tinggi = 10;

}

double area() {

return lebar * tinggi;

}

}

public class Main {


Rectangle myKotak1 = new Rectangle();

double area;

area = myKotak1.area();

System.out.println("Luas daerah " + area);

}

}

Konstruktor Dengan Parameter

Konstruktor dapat juga mempunyai beberapa parameter. Biasanya parameter-parameter

tersebut digunakan untuk mengeset insial dari objek.

STIMATA

Pemrograman Java 28

class Rectangle {

double lebar;

double tinggi;

Rectangle(double a, double a) {

lebar = a;

tinggi = b;

}

double area() {


}

}

public class Main {


Rectangle myKotak1 = new Rectangle(10, 20);

double area;


System.out.println("Luas daerah " + area);

}

}

Konstruktor Dengan Parameter Objek

class Rectangle {

double lebar;

double tinggi;

// Melewatkan parameter objek di constructor

Rectangle(Rectangle ob) {

lebar = ob.lebar;

tinggi = ob.tinggi;

}

Rectangle(double w, double h) {

lebar = w;

tinggi = h;

}

Konstructor digunakan saat tidak disebutkan secara khusus dimensi yang

diminta

Rectangle() {

// menggunakan inisialisasi -1

lebar = -1;

tinggi = -1;

}

// Konstruktor digunakan saat pembuatan kubik/volume

Rectangle(double len) {

lebar = tinggi = len;

}

double area() {


}

}

STIMATA

Pemrograman Java 29

public class Main {


Rectangle myKotak1 = new Rectangle(10, 20);

Rectangle mykotak2 = new Rectangle(myKotak1);

double area;

// Memperoleh volume dari kotak1


System.out.println("Luas dari Kotak1 adalah " + area);

// Memperoleh volume dari clone

area = mykotak2.area();

System.out.println("Luas dari kotak2 adalah " + area);

}

}

Penggunaan Nama Kontruktor Yang Berulang (Overload)

class Rectangle {

double lebar;

double tinggi;

// konstruktor dengan penyebutan seluruh dimensi

Rectangle(double w, double h) {

lebar = w;

tinggi = h;

}

// konstruktor dengan tanpa penyebutan variabel dimensi

Rectangle() {

// use -1 to indicate

lebar = -1;

tinggi = -1;

}

Rectangle(double len) {

lebar = tinggi = len;

}

double area() {


}

}

public class Main {


Rectangle mybox1 = new Rectangle(10, 20);

Rectangle mybox2 = new Rectangle();

Rectangle mycube = new Rectangle(7);

double area = mybox1.area();

System.out.println(area);

area = mybox2.area();


area = mycube.area();

STIMATA

Pemrograman Java 30


}

}

E. Tugas Buatlah program yang terdiri public class adalah Indentitas, class turunannya

adalah Ktm, method adalah tampil. Format tampilan dilayar sebagai berikut

Nama : <nama Anda> NIM : <Nomor Induk Mahasiswa> Jurusan : <Jurusan Anda> Tempat/ Tgl Lahir : <……>

Scrip program hasil praktikum dicetak dan dikumpulkan paling lambat 2 hari

STIMATA

Pemrograman Java 31

Modul 7 : Pewarisan

A. Latar Belakang

Pada modul 7, membahas pewarisan sifat objek (inheritence) dari Pemrograman berorientasi obyek (Object Oriented Porgramming). Selanjutnya, Anda akan membahas konsep dari superclass dan subclass. Perlunya mempraktekan hal tersebut sebagai penambahan pemahaman mahasiswa secara skill , selain pemahan secara abstrak yang telah dibahas pada saat Dasar Teori dikelas..


Membuat superclass dan subclass sendiri

Menjelaskan mengenai konsep pewarisan sifat objek

C. Dasar Teori Java mengijinkan kita untuk mendefinisikan suatu kelas yang bersifat generik. Selanjutnya, kelas tersebut dapat diturunkan lagi menjadi kelas baru dengan sifat yang lebih spesifik. Dalam terminology Java, kelas induk yang diturunkan disebut dengan superclass. Adapun kelas baru hasil turunan disebut dengan subclass. Format

class nama-subclass extends nama-superclass { //badan kelas }

D. Latihan Cara membuat kelas induk dan kelas turunan. Pada latihan ini, Anda akan membuat kelas induk dengan nama Induk dan class turunannya bernama Child .

Percobaan 1 Membuat kelas turunan (Child) dari kelas sebelumnya (Induk) class Induk {

int i, j;

void showInduk() {

System.out.println("i = " + i + " dan j = " + j);

}

}

class Child extends Induk {

int k;

void showChild() {

System.out.println("k = " + k);

}

void sum() {

System.out.println("i + j + k = " + (i + j + k));

}

}

STIMATA

Pemrograman Java 32

public class Main {


Induk superOb = new Induk();

Child subOb = new Child();

System.out.println("Data di SuperClass");

superOb.i = 10;

superOb.showInduk();

System.out.println();

System.out.println("Data di SubClass");

subOb.i = 7;

subOb.showInduk();

subOb.showChild();

System.out.println();

subOb.sum();

}

}

Hasil Runing Program diatas adalah sebagai berikut:

Data di SuperClass

i = 10 dan j = 0

Data di SubClass

i = 7 dan j = 0

k = 0

i + j + k = 7

E. TUGAS 1. Apa yang anda ketahui tentang kelas induk dan kelas turunan, dan apapula perbedaan

diantara keduanya. 2. Dari hasil running program induk.java diatas, untuk data induk muncul i = 10 dan j = 0,

sedangkan untuk data kelas child muncul i = 7 dan j = 0 serta k =0. Mengapa demikian, jelaskan alasan Anda.

3. Ubah data j dan k yang masing-masing bernilai 0 menjadi j = 9 dan k = 11, kemudian catat berapa nilai i+j+k?

STIMATA

Pemrograman Java 33

Modul 8 : Input dan Output

A. Latar Belakang Dasar Teori I/O yang disampaikan secara teoritis dalam sesi kuliah (tatap muka) dikelas mengakibatkan mahasiswa memahami secara abstrak sebatas jangkauan pikirannya. Diperlukan aktivitas yang dapat merangsang pemahaman berdasar pengalaman dengan cara mempraktekkan dalam program yang diharapkan mampu menguatkan pemahaman teoritis diperkuiahan Dalam kegiatan ini mahasiswa mempraktekkan membuat program yang berisikan beberapa kelas, yaitu BufferedReader, InputStreamReader, System.in, dan try {}

B. Tujuan Setelah melakukan kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mempunyai kompetensi dalam

1. mengenal dasar-dasar I/O 2. melakukan Input 3. menampilkan Output 4. dasar-dasar Baca/Tulis File 5. Kelas File 6. membuat program yang bisa digunakan untuk menuliskan kalimat

C. Dasar Teori Proses input dan output (I/O) adalah hal yang paling sering dijumpai pada sebagian besar program yang membutuhkan data-data eksternal. Java menydiakan terhadap proses I/O dengan menghadirkan paket java.io.*

Stream Program java melakukan proses I/O melalui stream. Stream adalah sebuah abstraksi yang dapat memberikan atau mendapatkan informasi. Stream dapat menghubungkan dengan perlatan fisik yang terdapat dalam siste I/O Java, seperti keyboard, file, layar console dan yang lainnya. Kelas-kelas dalam stream

Nama Kelas Keterangan BufferedInputStream Stream input yang telah ter-buffer

BufferedOutputStream Stream output yang telah ter-buffer

ByteArrayInputStream Stream input yang membaca dari array byte

ByteArrayOutputStream Stream output yang menulis ke array byte

DataInputStream Stream input yang berisi method-method untuk membaca tipe data standar terdapat dalam java

DataOutputStream Stream output yang berisi method-method untuk membaca tipe data standar terdapat dalam java

FileInputStream Stream input yang membaca dari sebuah file

FileOutputStream Stream output yang menulis ke sebuah file

FilterInputStream Mengimplementasikan inputstream

FilterOutputStream Mengimplementasikan Outputstream

InputStream Kelas abstrak yang menjelaskan stream input

OutputStream Kelas abstrak yang menjelaskan stream output

PipedInputStream Penyalur input

PipedOutputStream Penyalur Output

PrintStream Stream output yang berisi method println() dan print()

STIMATA

Pemrograman Java 34

Kelas-kelas stream karakter

Nama Kelas Keterangan BufferedReader Stream karakter input yang telah ter-buffer

BufferedWriter Stream Karakter output yang telah ter-buffer

CharArrayReader Stream input yang membaca dari array karakter

CharArrayWriter Stream output yang menulis ke array karakter

FileReader Stream input yang membaca dari sebuah file

FileWriter Stream output yang menulis ke sebuah file

FilterWriter Reader yang ter-filter

FilterReader Writer yang ter-filter

InputStreamReader Stream input yang menerjemahkan byte ke karakter

LineNumberReader Line input yang menghitung jumlah baris

OuputStreamWriter Stream input yan menterjemahkan karakter ke byte

PipedReader Penyalur Input

PipedWriter Penyalur Output

PrintWriter Stream output yang berisi method println() dan print()

Reader Kelas abstrak yang menjelaskan stream karakter input

StringReader Stream input yang membaca dari sebuah string

StringWriter Stream output yang menulis ke sebuah string

Writer Stream output

Perintah Try {} catch {} perintah try { ... }, adalah perintah yang ingin dijalankan pada situasi yang “mungkin” tidak berhasil atau perintah yang akan dilakukan apabila kesalahan ditangkap.. Parameter pada catch, yaitu IOException e adalah jenis kesalahan yang ingin Anda tangkap. Dalam hal ini Anda ingin menangkap adanya kesalahan IO, yaitu kesalahan yang bertipe IOException. Jika tidak ada kesalahan IO yang ditemukan, maka bagian ini akan dilewatkan (tidak dijalankan).

try {

...

} catch (IOException e) {

...

}

Membaca Input data Karakter Percobaan 1 import java.io.*;

/**

* @author Irul

*/

class DemoKarakter {

public static void main(String [] args) throws IOException {

System.out.print("Masukkan sembarang karakter: ");

char ch;

InputStreamReader isr = new InputStreamReader(System.in);

BufferedReader br = new BufferedReader(isr);

ch = (char) br.read();

System.out.println("Karakter yang dimasukkan adalah \'"+ch+"\'");

}

}

STIMATA

Pemrograman Java 35

Membaca Input data String Percobaan 2 import java.io.*;

/**

* @author Irul

*/

class DemoInput {


System.out.print("Masukkan Nama Anda: ");

String nama;



nama = br.readLine();

System.out.println("Hello "+nama + ", sudahkan Anda paham Java?");

}

}

Membaca Input data Numerik Percobaan 3 import java.io.*;

/**

* @author Irul

*/

class DemoNumerik {


System.out.print("Masukkan sebuah bilangan bulat: ");

String temp;

int bilangan = 0;



temp = br.readLine();

try{

bilangan =Integer.parseInt(temp);

}catch (NumberFormatException nfe){

System.out.println("Data yang dimasukkan bukan bilangan

bulat");

System.exit(1);

}

System.out.println("Bilangan yang dimasukkan adalah : "+bilangan);

}

}

Membaca dan Menulis File Percobaan 4 import java.io.*;

/**

* @author Irul

*/

class BacaFile {

public static void main(String [] args) {

FileInputStream finput = null;

int data;

//Membuka file

try {

finput = new FileInputStream("g:/data.txt");

}catch (FileNotFoundException fnfe){

STIMATA

Pemrograman Java 36

System.out.println("File tidak ditemukan");

return; //Keluar dari method

}

//Membaca data dari dalam file

try{

while ((data = finput.read())!= -1) {

//konversi data ke type char

System.out.println((char) data);

}

}catch (IOException e){

System.out.println(e.getMessage());

return;

}

//Menutup File

try {

finput.close();

}catch (IOException e){}

}

}

D. Praktek

Progam berikut ini, membangun sebuah program aplikasi yang dapat digunakan untuk menuliskan kalimat dengan menggunakan class-class di java.io.

Ketik kode berikut ini dan simpan dengan nama baca.java, compile dan kemudian jalankan.

import java.io.*;

public class baca //StringReader

{

public static void main (String[] args)

{

System.out.println("Ketik Kalimat, Kemudian tekan Tombol 'Enter.'");

String string = "";

InputStreamReader input = new InputStreamReader(System.in);

BufferedReader reader = new BufferedReader(input);

// membaca iputan dari user

try

{

string = reader.readLine();

}

catch(Exception e){}

System.out.println("Tulisan Anda: " + string);

// menunggu diketik kata “ENTER” atau ditekan tombol ENTER untuk keluar

System.out.println("Tekan/Ketik 'Enter' untuk keluar");

try

{

string = reader.readLine();

}

catch(Exception e){ System.out.println ("Ada kesalahan!!!");}

}

}

STIMATA

Pemrograman Java 37

Modul 9 : Kelas File

A. Latar Belakang Dasar Teori kelas File yang disampaikan secara teoritis dalam sesi kuliah (tatap muka) dikelas mengakibatkan mahasiswa memahami secara abstrak sebatas jangkauan pikirannya. Diperlukan aktivitas yang dapat merangsang pemahaman berdasar pengalaman dengan cara mempraktekkan dalam program yang diharapkan mampu menguatkan pemahaman teoritis diperkuiahan.

B. Tujuan Setelah melakukan kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mempunyai kompetensi dalam

Membaca file

Menyimpan file

C. Dasar Teori Menulis Teks Untuk membaca sebuah file, Anda dapat menggunakan class FileInputStream. Berikut ini adalah salah satu constructor dari class tersebut : FileInputStream(String filename). Constructor tersebut membuat sebuah koneksi terhadap file dimana nama dari file tersebut ditunjukkan sebagai sebuah argument. Exception berupa FileNotFoundException akan muncul jika file tidak ditemukan atau tidak dapat dibuka dan kemudian dibaca. Setelah membuat sebuah input stream, Anda kemudian dapat menggunakannya untuk membaca sebuah file dengan menggunakan method read. Method read menghasilkan sebuah nilai integer, dan akan menunjukkan nilai 1 jika telah mencapai batas akhir file.

Berikut ini diberikan aplikasinya untuk membaca sebuah file

Menyimpan Fille Untuk menuliskan sebuah file, Anda dapat menggunakan class FileOutputStream. Berikut ini salah satu constructor yang dapat Anda gunakan. FileOutputStream(String filename)

Constructor tersebut menyediakan jalur output stream terhadap sebuah file yang akan ditulis. Sebuah Exception berupa FileNotFoundException akan muncul jika file yang dimaksud tidak dapat dibuka untuk ditulis. Jika output stream telah dibuat, Anda dapat menggunakannya untuk menulis file yang dituju penggunakan method write. Method tersebut menggunakan penandaan sebagai berikut : void write(int b) Parameter b mereferensikan data yang akan dituliskan pada file sesuai dengan hasil output stream. Program berikut menunjukkan contoh penulisan terhadap file :

STIMATA

Pemrograman Java 38

/**

* @author Irul

*/

import java.io.*;

class TulisFile {

public static void main(String args[]) throws IOException {

System.out.println("Nama File apa yang akan Anda tulis?");

String filename;

BufferedReader br = new BufferedReader(new

InputStreamReader(System.in));

filename = br.readLine();

System.out.println("Masukkan Nama File " + filename + "..." );

System.out.println("Ketik E$ to end.");

FileOutputStream fos = null;

try {

fos = new FileOutputStream(filename);

}catch (FileNotFoundException ex) {

System.out.println("File tidak dapat dibuka .");

}

try {

boolean done = false;

int data;

do {

data = br.read();

if ((char)data == 'E') {

data = br.read();

if ((char)data == '$') {

done = true;

}

else {

fos.write('E');

fos.write(data);

}

}

else {

fos.write(data);

}

} while (!done);

} catch (IOException ex) {

System.out.println("Baca file bermasalah");

}

}

}

Membaca Fille

import java.io.*;

class ReadFile {

public static void main(String args[]) throws IOException {

System.out.println("File Apa yang akan dibuka?");

String filename;

BufferedReader br = new BufferedReader(new

InputStreamReader(System.in));

filename = br.readLine();

System.out.println("Baca File " + filename + "...");

FileInputStream fis = null;

STIMATA

Pemrograman Java 39

try {

fis = new FileInputStream(filename);

}catch (FileNotFoundException ex) {

System.out.println("File not found.");

}

try {

char data;

int temp;

do {

temp = fis.read();

data = (char) temp;

if (temp != -1) {

System.out.print(data);

}

} while (temp != -1);

}

catch (IOException ex) {

System.out.println("Baca file bermasalah");

}

}

}

FileReader dan FileWriter

import java.io.*;

class CopyFile {

void copy(String input, String output) {

FileReader reader;

FileWriter writer;

int data;

try {

reader = new FileReader(input);

writer = new FileWriter(output);

while ((data = reader.read()) != -1) {

writer.write(data);

}

reader.close();

writer.close();

}

catch (IOException ie) {

ie.printStackTrace();

}

}


String inputFile = args[0];

String outputFile = args[1];

CopyFile cf = new CopyFile();

cf.copy(inputFile, outputFile);

}

}

STIMATA

Pemrograman Java 40

BufferedReader dan BufferedWriter

Program menggunakan teknik dari perangkaian stream dimana clas FileReader dan

FileWriter didekorasi dengan class BufferedReader dan BufferedWriter, berurutan.

BufferedReader ;

BufferedWriter ;

import java.io.*;

class CopyFile {

void copy(String input, String output) {

BufferedReader reader;

BufferedWriter writer;

String data;

try {

reader = new BufferedReader(new FileReader(input));

writer = new BufferedWriter(new FileWriter(output));

while ((data = reader.readLine()) != null) {

writer.write(data, 0, data.length());

}

reader.close();

writer.close();

}

catch (IOException ie) {

//ie.printStackTrace();

System.out.println(“bufferd bermasalah”)

}

}


String inputFile = args[0];

String outputFile = args[1];

CopyFile cf = new CopyFile();

cf.copy(inputFile, outputFile);

}

}

D. Latihan

Buatlah sebuah program yang memuat dua String sebagai argument, sumber dan nama file tujuan. Kemudian, baca file sumber dan tuliskan isi dari file tersebut terhadap file tujuan, seluruh spasi yang ada („ „) diubah menjadi underscore („ _ „).

STIMATA

Pemrograman Java 41

Modul 10 :Pembuatan GUI - 1

A. Latar Belakang Dalam module sebelumnya, Anda telah mempelajari bagaimana untuk mendapatkan input user dan memanipulasi file-file menggunakan stream. Kini Anda akan mempelajari lebih banyak tentang cara-cara pendesainan user-interface dalam program-program GUI.

B. Tujuan Pada akhir pembahasan diharapkan, mahasiswa mempunyai kompetensi pada pembuatan aplikasi visual dengan;

Menggunakan AWT Menggunakan Swing

JButton JFrame JLabel JTextField

C. Dasar Teori Dalam Java, terdapat dua pake yang dapat digunakan untuk mengembangkan program-program GUI, yaitu: AWT dan Swing. AWT (Abstract Window Toolkit) yang berisi library dan digunakan untuk menyederhanakan implementasi user-interface. Swing adalah bentuk implementasi selanjutnnya yang menambahkan komponen-komponen dalam system GUI.

D. Latihan

Percobaan 1 Pada percobaan satu ini diimplementasikan komponen-komponen (Jbutton, Jframe, Jlabel, dan JTexFeild ) swing pada sebuah program operasi matematika sederha. package irul;

import java.awt.event.*;

import javax.swing.*;

/**

* @author Irul

*/

class DemoTeks implements ActionListener{

public JLabel label1,label2,label3;

public JTextField textField1, textField2, textField3;

public JButton button1, button2, button3,button4;

public DemoTeks() {

label1 = new JLabel("Nilai A");

label1.setLocation(10, 10);

label1.setSize(label1.getPreferredSize());

STIMATA

Pemrograman Java 42

textField1 = new JTextField(20);

textField1.setLocation(10,25);

textField1.setSize(textField1.getPreferredSize());

label2 = new JLabel("Nilai B");






label3 = new JLabel("Hasil Perhitungan A dan B ");






textField3.setEditable(false);

button1=new JButton("Tambah");

button1.setLocation(245,10);

button1.setSize(button1.getPreferredSize());

button1.addActionListener(this);

button1.setMnemonic('T');

button2=new JButton("Kurang");




button2.setMnemonic('u');

button3=new JButton("Kali");




button3.setMnemonic('K');

button4=new JButton("Bagi");




button4.setMnemonic('B');

}

public void createAndShowGUI(){

JFrame.setDefaultLookAndFeelDecorated(true);

JFrame frame = new JFrame("Kalkulator by Irul");

frame.setLayout(null);

frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);

frame.getContentPane().add(label1);

frame.getContentPane().add(textField1);





STIMATA

Pemrograman Java 43

frame.getContentPane().add(button1);




frame.setBounds(0, 0, 350, 200);

frame.setLocationRelativeTo(null);

frame.setVisible(true);

}

public void actionPerformed(ActionEvent event) {

double a=0.0, b= 0.0, c=0.0;

try{

a = Double.parseDouble(textField1.getText());

b = Double.parseDouble(textField2.getText());

}catch (NumberFormatException e){

e.printStackTrace();

//System.out.println(“abjad tidak diterima”);

}

JButton jbt = (JButton) event.getSource();

if(jbt == button1){

c = a + b;

}else if (jbt == button2){

c = a - b;

}else if (jbt == button3){

c = a * b;

}else {

c = a / b;

}

textField3.setText(new String().valueOf(c));

}


javax.swing.SwingUtilities.invokeLater(new Runnable(){

public void run(){

DemoTeks app = new DemoTeks();

app.createAndShowGUI();

}

});

}

}

Hasil Running program DemoTeks diatas adalah seperti ditunjukkan pada gambar 9.1 berikut ini.

Gambar 10.1 layout hasil program

STIMATA

Pemrograman Java 44

Modul 11 : Pembuatan GUI - 2

A. Latar Belakang Praktikum pada modul 11 ini membahas penggunaan Jcomponent yang telah dibahas pada saat Dasar Teori dikelas. Mempraktekan hal tersebut sebagai penambahan pemahaman mahasiswa dengan skill, selain pemahan abstrak.

B. Tujuan Pada akhir pembahasan diharapkan, mahasiswa mempunyai kompetensi menggunakan komponen-komponen Jcomponen pada pembuatan aplikasi visual;

1. JMenu 2. JMenuBar 3. JMenuItem

C. Dasar Teori

D. Latihan /**

*

* @author Irul

*/

import javax.swing.JFrame;

import javax.swing.JMenuBar;

import javax.swing.JMenu;

import javax.swing.JMenuItem;

import java.awt.event.ActionListener;

import java.awt.event.ActionEvent;

import java.awt.*;

import java.awt.event.*;

import javax.swing.*;

public class Menu extends JFrame implements ActionListener {

public JMenuBar menuBar;

public JMenu menu;

public JMenuItem menuItem;

public JMenu fileMenu; // menu for load, save, exit, etc

public JMenu editMenu; // menu for load, save, exit, etc

public Menu (){

menuBar = new JMenuBar();

menuBar.setLocation(0,0);

menuBar.setSize(new Dimension (1275, 20));

cFileMenu();

menuBar.add(fileMenu);

}

public void cFileMenu() {

fileMenu = new JMenu("File");

STIMATA

Pemrograman Java 45

fileMenu.setMnemonic('F');

String[] commands = { "Open", "Save", "Exit" };

char[] shortcuts = { 'O', 'S', 'X' };

for (int i = 0; i < commands.length; ++i) {

JMenuItem item = new JMenuItem(commands[i], shortcuts[i]);

item.addActionListener(this);

fileMenu.add(item);

}

}

public void actionPerformed(ActionEvent e) {

String selection = e.getActionCommand();

System.out.println(selection);

if(selection.equals("Exit")) {

System.exit(0);

}

}

public void creatAndShowGUI(){

//JFrame.setDefaultLookAndFeelDecorated(true);

JFrame frame = new JFrame("Menu Program Sederhana ");

frame.setLayout(null);

frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);

frame.getContentPane().add(menuBar);

frame.setBounds(0, 0, 500, 100);

frame.setLocationRelativeTo(null);

frame.setVisible(true);

}

public static void main(String arg[]) {

javax.swing.SwingUtilities.invokeLater(new Runnable(){

public void run(){

Menu app = new Menu();

app.creatAndShowGUI();

}

});

}

}

Hasil running dari program Menu.java diatas adalah seperti ditunjukkan pada gambar 11.1 berikut:

Gambar 11.1 Contoh Menu

STIMATA Modul 1: Menggunakan...

Documents

Transcript of STIMATA Modul 1: Menggunakan...