Statistika

download Statistika

of 11

description

Statistika

Transcript of Statistika

  • 5/20/2018 Statistika

    1/11

    RESUME

    PROBABILITAS DAN STATISTIKA

    OLEH:

    RICO AFRINANDO

    1110953009

    DOSEN:

    HERU DIBYO LAKSONO, MT

    TEKNIK ELEKTRO

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS ANDALAS

    PADANG

    2014

    http://elektro.ft.unand.ac.id/in/sivitas/data-dosen/916-heru-dibyo-laksonohttp://elektro.ft.unand.ac.id/in/sivitas/data-dosen/916-heru-dibyo-laksono
  • 5/20/2018 Statistika

    2/11

    PROBABILITAS DAN STATISTIKA

    Limit Kelas

    Limit kelas atau ujung kelas yaitu nilai-nilai terkecil dan terbesar dalam

    setiap kelas interval. Nilai terbesar disebut sebagai limit atas kelas dan nilai

    terkecil disebut sebagai limit bawah kelas.

    Batas kelas

    Nilai yang besar disebut batas atas kelas dan nilai yang kecil disebut

    sebagai batas bawah kelas. Batas kelas yaitu limit kelas setengah nilai skala

    terkecil.

    Titik tengah atau tanda kelas

    Titik tengah kelas atau tanda kelas yaitu nilai yang terletak pada tengah

    setiap kelas interval. Aturan umum yang digunakan untuk menentukan titik

    tengah kelas atau tanda kelas adalah:

    Tanda kelas = (limit bawah + limit atas)

    Lebar kelas

    Untuk mencari lebar kelas dapat dipakai rumus:

    Lebar kelas = tepi atastepi bawah

    Cara Membuat Tabel Distribusi Frekuensi

    1. Tentukan Rentang

    R = Nilai terbesarnilai terkecil

    2. Tentukan banyaknya kelas interval.

    Acuan aturan Starges

    Cari Banyak kelas

  • 5/20/2018 Statistika

    3/11

    3. Tentukan panjang kelas interval

    P = ?

    4. Tentukan limit kelas

    5. Daftar semua limit keats

    6.

    Menentukan frekwensi bantuan kolom tabulasi

    Distribusi Frekuensi Relatif

    Distribusi frekuensi relative menyatakan proporsi data yang berada pada

    suatu kelas interval. Sebuah distribusi frekuensi relatif mencakup batas-batas

    kelas yang sama seperti TDF, tetapi frekuensi yang digunakan bukan frekuensi

    aktual melainkan frekuensi relatif.

    Rata-rata Hitung (Mean)

    Diperoleh dengan membagi jumlah seluruh data dengan banyak data

    Jika masing-masing mempunyai frekuensi maka rata-ratanya disebut sebagai rata-

    rata

    contoh;

  • 5/20/2018 Statistika

    4/11

    Berapa persen rata-rata barang yang rusak

    Histogram

    Histogram merupakan diagram balok Histogram menghubungkan antara

    tepi kelas interval dengan pada sumbu horizontal (X) dan frekuensi setiap kelas

    pada sumbu vertikal (Y) Yaitu Grafik yang menggambarkan suatu distribusi

    frekuensi dengan bentuk beberapa segi empat.

    Langkahlangkah

    1. Buatlah absis (sumbu mendatar (x)) dan ordinat (sumbu tegak (y))

    2. Berilah nama sumbu absis sebagai nilai dan sumbu ordinat sebagai

    frekuensi.

    3.

    Buatlah skala absis dan ordinat

    Kelas Interval Jumlah Frekuensi (F)

    1 215 2122 14

    2 2123 4030 3

    3 4031 5938 1

  • 5/20/2018 Statistika

    5/11

    4 5939 7846 1

    5 7847 9754 1

    Contoh

    Buatlah batas kelas dengan cara :

    1. Ujung bawah interval kelas dikurangi 0,5

    2.

    Ujung atas interval kelas pertama ditambah ujung bawah interval

    kelas kedua dan dikalikan setengah.3.

    Ujung kelas atas ditambah 0,5 :

    600,5 = 59,5

    (64+65) x = 64,5

    (69+70) x = 69,5

    (74+75) x = 74,5

    (79+80) x = 79,5

    (84+85) x = 84,5

    (89+90) x = 89,5

    94 + 0.5 = 94,5

    Model Populasi

    Adalah pendekatan bentuk polygon frekuensidengan garis lengkung

    halus yang bentuknya secocok mungkin:

    a. Model normal

    b. Model simetrik

  • 5/20/2018 Statistika

    6/11

    c. Model miring (ke kanan/ke kiri).

    Jika suatu frekwensi tidak simetrik maka nilai mean (rata-rata) dan median tidak

    sama. Koefisien ke menjuluran pearson (sk). Menggunakan garis yangmengubungkan titik titik yang merupakan koordinat antara nilai tengah kelas

    dengan jumlah frekuensi pada kelas tersebut

    Kelas Nilai Jumlah

    Tengah Frekuensi (F)

    1 1168.5 14

    2 3076.5 3

    3 4984.5 1

    4 6892.5 1

    5 8800.5 1

    Jumlah Frekuensi (F)

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    1 2 3 4 5

    Jumlah

    Frekuensi (F)

  • 5/20/2018 Statistika

    7/11

    Cara membuat Polygon Frequensi

    Buatlah titik tengah kelas dengan cara : nilai yang terdapat ditengah

    interval kelas atau nilai ujung bawah kelas ditambah nilai ujung atas kelasdikalikan setengah :

    (60+64) x = 62

    (65+69) x = 67

    (70+74) x = 72

    (75+79) x = 77

    (80+84) x = 82

    (85+89) x = 87

    (90+94) x = 92

    Kurva OGIF

    Merupkan diagram garis yang menunjukan kombinasi antara interval kelas

    dengan frekuensi kumulatif Distribusi frekuensi kumulatif yang menggambarkan

    diagramnya dalam sumbu tegak dan mendatar atau eksponensial. Persamaan ogive

    dan poligon : gambar grafik berwujud garis-garis atau kurve yang saling

    menghubungkan satu titik dengan titik yang lainnya.

    Perbedaan ogive dan poligon :

    Ogive menggunakan batas kelas sedangkan poligon menggunakan

    titik tengah

    Ogive menggambarkan distribusi frekuensi kumulatif kurang dari

    dan distribusi frekuensi kumulatif atau lebih, serta distribusi

    frekuensi kumulatif secara meningkat dengan menggunakan batas

    kelas sedangkan poligon mencamtumkan nilai frekuensi tiap

    variabel.

  • 5/20/2018 Statistika

    8/11

    Modus

    Modus adalah nilai atau fenomena yang paling sering muncul jika datanya

    telah disusun dalam distribusi frekuensi .

    Contoh tabel Distribusi Frekuensi:

    Sumber: http://zaneta9bp2.blogspot.com/p/contoh-tabel-distribusi-frekuensi_2795.html

    Perhatikan contoh data hasil nilai pengerjaan tugas Matematika dari 40 siswa

    berikut ini.

    66 75 74 72 79 78 75 75 79 71

    75 76 74 73 71 72 74 74 71 70

    74 77 73 73 70 74 72 72 80 70

    73 67 72 72 75 74 74 68 69 80

    dari data diatas, dapat dibuat tabel distribusi frekuensi sbb:

    Istilah-istilah yang banyak digunakan dalam pembahasan distribusi frekuensi

    bergolong atau distribusi frekuensi berkelompok antara lain sebagai berikut.

    a. Interval Kelas

  • 5/20/2018 Statistika

    9/11

    Tiap-tiap kelompok disebut interval kelas atau sering disebut interval atau

    kelas saja. Dalam contoh sebelumnya memuat enam interval ini.

    6567 Interval kelas pertama

    6870 Interval kelas kedua

    7173 Interval kelas ketiga

    7476 Interval kelas keempat

    7779 Interval kelas kelima

    8082 Interval kelas keenam

    b. Batas Kelas

    Berdasarkan tabel distribusi frekuensi di atas, angka 65, 68, 71, 74, 77, dan

    80 merupakan batas bawah dari tiap-tiap kelas, sedangkan angka 67, 70, 73, 76,

    79, dan 82 merupakan batas atas dari tiap-tiap kelas.

    c. Tepi Kelas (Batas Nyata Kelas)

    Untuk mencari tepi kelas dapat dipakai rumus berikut ini.

    Tepi bawah = batas bawah0,5

    Tepi atas = batas atas + 0,5

    Dari tabel di atas maka tepi bawah kelas pertama 64,5 dan tepi atasnya 67,5, tepi

    bawah kelas kedua 67,5 dan tepi atasnya 70,5 dan seterusnya.

    d. Lebar kelas

    Untuk mencari lebar kelas dapat dipakai rumus:Lebar kelas = tepi atas

    tepi bawah Jadi, lebar kelas dari tabel diatas adalah 67,564,5 = 3.

  • 5/20/2018 Statistika

    10/11

    e. Titik Tengah

    Untuk mencari titik tengah dapat dipakai rumus: Titik tengah = 1/2 (batas

    atas + batas bawah) .Dari tabel di atas: titik tengah kelas pertama = 1/2(67 + 65) =66 titik tengah kedua = 1/2(70 + 68) = 69 dan seterusnya.

  • 5/20/2018 Statistika

    11/11