Staram się o pracę - NBPortal...List motywacyjny – przykład 1. Staram się o pracę Narodowy...
Transcript of Staram się o pracę - NBPortal...List motywacyjny – przykład 1. Staram się o pracę Narodowy...
-
Staram się o pracę
Autor: Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości
-
Staram się o pracę
2 Narodowy Bank Polski
Treści nauczania
Czynności związane z poszukiwaniem pracy i jej podejmowaniem, CV, podanie, list motywacyj-
ny, rozmowa kwalifikacyjna.
Po zakończonych zajęciach uczeń powinien
Wymienić sposoby poszukiwania informacji dotyczących zatrudnienia, analizować ogłoszenia
z ofertami pracy, napisać CV, podanie oraz list motywacyjny, wyjaśniać, co to jest rozmowa
kwalifikacyjna, uzasadnić konieczność odpowiednio wczesnego kształcenia różnych
umiejętności, żeby w przyszłości mieć swobodę wyboru pracy.
Konsultant i informacje dodatkowe
przedstawiciel lokalnego biznesu zatrudniający pracowników,
www.jobpilot.pl,
przedstawiciel Urzędu Pracy, Centrum Planowania Kariery Zawodowej,
www.trader.pl,
przedstawiciel Centrum Kształcenia Praktycznego,
przedstawiciel Cechu Rzemiosł Różnych.
Cele:
zaznajomienie uczniów z czynnościami związanymi z poszukiwaniem pracy i jej podej-
mowaniem.
Pojęcia:
oferty pracy,
CV, podanie, list motywacyjny,
rozmowa kwalifikacyjna,
pośrednicy pracy, targi pracy,
Rejonowy Urząd Pracy,
ośrodki doskonalenia zawodowego.
http://www.jobpilot.pl/http://www.trader.pl/
-
Staram się o pracę
3 Narodowy Bank Polski
Adresat:
uczniowie szkół gimnazjalnych.
Oczekiwane rezultaty
Po zajęciach uczeń:
wie, jak szukać informacji dotyczących zatrudnienia,
analizuje ogłoszenia z ofertami pracy,
zna zasadnicze elementy, konstrukcję CV oraz podania i listu motywacyjnego,
wie, co to jest rozmowa kwalifikacyjna,
rozumie konieczność wczesnego zdobywania wiedzy w różnorodnych dziedzinach
i rozmaitych umiejętności, żeby w przyszłości mieć swobodę wyboru pracy.
Materiały:
materiał pomocniczy nr 1 – wzór listu motywacyjnego,
materiały pomocnicze nr 2 i 2a – przykłady listów motywacyjnych,
materiał pomocniczy nr 3 – podanie o pracę (przykład),
materiał pomocniczy nr 4 – „życiorys – CV (curriculum vitae)”,
foliogram 1. – „Dokumenty niezbędne przy ubieganiu się o pracę”.
Proponowany przebieg zajęć
1.
Odwołaj się do lekcji „W poszukiwaniu pracy”. Przypomnijcie najważniejsze informacje z tam-
tych zajęć. Przedstaw uczniom, że podczas dzisiejszych zajęć podejmą próbę zainteresowania
pracodawcy swoją osobą.
Zadaj pytanie „W jaki sposób potencjalny pracodawca może dowiedzieć się o nas i naszych
umiejętnościach?”.
Podsumowując, przypomnij, że osoby, starając się o zatrudnienie, muszą przygotować:
-
Staram się o pracę
4 Narodowy Bank Polski
podanie o pracę,
list motywacyjny,
życiorys (curriculum vitae – CV),
a także muszą odbyć rozmowę kwalifikacyjną.
Poinformuj, że dzisiaj będziemy uczyć się, jak należy pisać podanie o pracę, życiorys, a także list
motywacyjny.
Rozdaj uczniom materiał pomocniczy nr 1. Omów z nimi podstawowe wymogi stawiane tym
dokumentom (możesz wykorzystać foliogram).
2.
Podziel uczniów na 4-5 osobowe zespoły. Poproś, aby przeczytali listy motywacyjne – materiał
pomocniczy nr 2 i 2a, i podjęli decyzję, którą z osób ubiegających się o pracę zatrudniliby. Wybór
należy uzasadnić.
W omówieniu ćwiczenia podkreśl te argumenty, które są adekwatne do wymagań pracodawcy.
Uwaga! Po wysłuchaniu uzasadnień poszczególnych grup możecie wypisać trzy nazwiska na
tablicy i przeprowadzić indywidualne głosowanie (każdy uczeń głosuje stawiając znak, przykle-
jając znaczek przy nazwisku wybranej osoby). Będzie to decyzja wspólna, całej klasy.
Wariant II
Rozdaj uczniom różne ogłoszenia z ofertami pracy. Poproś, aby dobrali się parami, wybrali pro-
pozycję, ich zdaniem, najciekawszą i spróbowali napisać list motywacyjny. W trakcie pisania
udzielaj indywidualnych wskazówek.
Odczytajcie i omówcie kilka przykładów.
3.
Rozdaj uczniom przykład podania o pracę – materiał pomocniczy nr 3. Omówcie najistotniejsze
elementy tego dokumentu.
4.
Kolejnym krokiem jest pisanie CV – materiał pomocniczy nr 4. Po zapoznaniu uczniów ze struk-
turą CV zachęć, żeby dobrali się w pary i konsultując się ze sobą, spróbowali napisać CV (każdy
swoje). Poproś trzy lub cztery osoby o zaprezentowanie swojej pracy.
-
Staram się o pracę
5 Narodowy Bank Polski
Uwaga! Możesz zaproponować, aby uczniowie zamiennie napisali podanie, CV do jednego wy-
branego ogłoszenia. Odczytajcie kilka i zdecydujcie, kto, waszym zdaniem, otrzymałby tę pracę.
Co wpłynęło na podjęcie waszej decyzji?
5.
Podsumowanie lekcji. Przeprowadź końcową rundkę, zadając pytania:
czym musisz wiedzieć, pisząc list motywacyjny, podanie, prezentując swój życiorys?
Jak szukać ofert pracy? Kto może w tym pomóc?
Na co muszą zwracać uwagę młodzi ludzie, gdy przyjmują ofertę pracy?
-
Staram się o pracę
6 Narodowy Bank Polski
Materiał pomocniczy nr 1
List motywacyjny
List, który skierujesz do pracodawcy, będzie świadczył o tobie. Powinien być zwięzły, tekst wła-
ściwie rozmieszczony i napisany bardzo starannie. W liście należy podać niezbędne informacje,
które są wprowadzeniem do twojego życiorysu.
Od tego, jak napiszesz list, w jakim stopniu będzie on interesujący dla pracodawcy, zależy, czy
umówi się on z tobą na rozmowę kwalifikacyjną.
Ważne jest, abyś pisząc list, uwzględnił:
jaką pracę się starasz,
skąd dowiedziałeś się o tej pracy,
uzasadnienie, dlaczego jesteś odpowiednim kandydatem na to stanowisko – wymień
swoje umiejętności i doświadczenia,
prośbę o spotkanie z pracodawcą w dogodnym dla niego terminie lub żeby podał możli-
wość kontaktu z nim,
wspomnij o życiorysie, który dołączasz (jeżeli w załączeniu nie ma życiorysu, musi być
informacja o twoim wykształceniu i poprzednich miejscach pracy),
nie zapomnij o własnoręcznym podpisie długopisem lub piórem.
Oryginał naszego listu zawsze przesyłamy pracodawcy!
-
Staram się o pracę
7 Narodowy Bank Polski
Materiał pomocniczy nr 2
List motywacyjny – przykład 1.
-
Staram się o pracę
8 Narodowy Bank Polski
Materiał pomocniczy nr 3
Podanie o pracę – przykład 2.
Podanie musi być zwięzłe, powinno podkreślać przygotowanie zawodowe, być napisane
starannie.
-
Staram się o pracę
9 Narodowy Bank Polski
Materiał pomocniczy nr 4
Życiorys, CV, Curriculum Vitae
Pisząc życiorys, należy uwzględnić wszystkie ważne informacje o sobie. Dzięki temu pracodaw-
ca dowie się wiele na Twój temat. Na tej podstawie może on podjąć decyzję, czy jesteś właściwą
osobą na to stanowisko.
Imię i nazwisko Katarzyna Fakusik
Data i miejsce urodzenia 26.07.1975 r., Gdańsk
Adres zamieszkania 80-663 Gdańsk, ul. Pancerników 5
Numer telefonu (058) 345-56-98; e-mail: [email protected]
Wykształcenie:
1993-1998 studia dzienne na Wydziale Prawa w Uniwersytecie Gdańskim,
1998 – dyplom magistra prawa,
1996-1999 – Kolegium Języków Obcych: język angielski oraz włoski.
Osiągnięcia
Biegła znajomość języków angielskiego oraz niemieckiego i włoskiego; bardzo dobrze obsługuję
komputer – należę do zrzeszenia „Przebojowi Komputerowcy”; uczestniczyłam w Międzynaro-
dowym Sympozjum Prawników na temat „Prawo administracyjne w Unii Europejskiej”, gdzie
prezentowałam własny program usprawniania obiegu informacji w małych firmach.
Historia zatrudnienia
Od 1.11.1998 r. do 30.05.2003 r. zajmowałam stanowisko kierownika działu socjalnego
w Urzędzie Miasta.
W trakcie studiów (od marca 1996 r. do maja 1997 r.) pracowałam w niewielkiej firmie
spedycyjnej, gdzie odpowiadałam za sprawy kadrowe pracowników.
Od maja 1997 r. do września 1997 r. odbywałam praktykę studencką w Invest Banku.
Zainteresowania, funkcje społeczne
Pełnię funkcję sekretarza w zrzeszeniu „Przebojowi Komputerowcy”, uprawiam
lekko-atletykę w klubie „Dynamico”, interesuję się literaturą współczesną oraz czasami
-
Staram się o pracę
10 Narodowy Bank Polski
piszę artykuły publicystyczne do prasy lokalnej. Mam prawo jazdy oraz własny samochód, po-
siadam legitymację pilota wycieczek zagranicznych.
Referencje
Pan Adam Ważyk,
Rektor Wydziału Prawa na Uniwersytecie Gdańskim, tel.: (058) 551-03-54
Pani Ewa Nowak,
dyrektor Invest Banku, Gdańsk, ul. 3 Maja 34/23, tel. (058) 342-35-98
Pani Zofia Muzyka,
Prezes zrzeszenia „Przebojowi Komputerowcy”, Gdańsk, ul. Róży 1, tel. (058) 323-1507
Pamiętaj! Osoby, które wskazałeś jako mogące udzielić referencji, muszą być o tym poinformowane,
aby uniknąć nieporozumień.
-
Staram się o pracę
11 Narodowy Bank Polski
Foliogram 1.
Wymogi stawiane składanym dokumentom
powinny być starannie napisane,
ich treść musi być zwięzła, jasna,
tekst powinien być właściwie rozmieszczony,
wyraźnie należy napisać, o jaką pracę się starasz,
koniecznie trzeba unikać uwag o charakterze osobistym, wyrażeń i określeń potocznych,
żargonowych.
-
www.nbp.pl