STANDARD PRESTASI RBT TAHUN 4/2014
-
Upload
rekabentukdanteknologi -
Category
Education
-
view
1.587 -
download
5
description
Transcript of STANDARD PRESTASI RBT TAHUN 4/2014
www.moe.gov.my/lp
STANDARD PRESTASI
REKA BENTUK DAN
TEKNOLOGI (RBT)
TAHUN 4
PENYATAAN STANDARD RBT
BAND PENYATAAN STANDARD
6
(Tahu, Faham dan Boleh Buat
dengan Beradab Mithali)
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang
kemahiran asas dalam bidang teknikal, teknologi pertanian dan
sains rumah tangga secara kreatif dan inovatif.
5
(Tahu, Faham dan Boleh Buat
dengan Beradab Terpuji)
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang
kemahiran asas dalam bidang teknikal, teknologi pertanian dan
sains rumah tangga secara berinisiatif.
4
(Tahu, Faham dan Boleh Buat
dengan Beradab)
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang
kemahiran asas dalam bidang teknikal, teknologi pertanian dan
sains rumah tangga secara sistematik.
3
(Tahu, Faham dan Boleh Buat)
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang
kemahiran asas dalam bidang teknikal, teknologi pertanian dan
sains rumah tangga.
2
(Tahu dan Faham)
Mengetahui dan memahami tentang kemahiran asas dalam
bidang teknikal, teknologi pertanian dan sains rumah tangga.
1
(Tahu)
Mengetahui tentang kemahiran asas dalam bidang teknikal,
teknologi pertanian dan sains rumah tangga.
ANALISIS EVIDENS BERDASARKAN BAND
BAND DESKRIPTOR EVIDENS BIL EVIDENS
1
D1 B1D1E1,B1D1E2 2
D2 B1D2E1, B1D2E2 2
D3 B1D3E1 1
D4 B1D4E1, B1D4E2 2
D5 B1D5E1 1
2
D1 B2D1E1 1
D2 B2D2E1 1
D3 B2D3E1 1
D4 B2D4E1,B2D4E2 2
D5 B2D5E1 1
3
D1 B3D1E1 1
D2 B3D2E1 1
D3 B3D3E1, B3D3E2 2
D4 B3D4E1,B2D4E2 2
ANALISIS EVIDENS BERDASARKAN BAND
BAND DESKRIPTOR EVIDENS BIL EVIDENS
4
D1 B4D1E1 1
D2 B4D2E1 1
D3 B4D3E1, B4D3E2 2
D4 B4D4E1, B4D4E2 2
5D1 B5D1E1 1
D2 B5D2E1 1
6 D1 B6D1E1 1
JUMLAH 29
ANALISIS EVIDENS BERDASARKAN TAJUK
TAJUK BAND DESKRIPTOR EVIDENSBIL
EVIDENS
ORGANISASI DAN
KESELAMATAN
BENGKEL
1 B1D1 B1D1E1, B1D1E2 2
2 B2D1 B2D1E1 1
ASAS TEKNOLOGI
1 B1D2 B1D2E1,B1D2E2 2
2 B2D2 B2D2E1 1
3 B3D1 B3D1E1 1
4 B4D1 B4D1E1 1
REKA BENTUK
1 B1D3 B1D8E1 1
2 B2D3 B2D3E1 1
3 B3D2 B3D2E1 1
4 B4D2 B1D2E1 1
ANALISIS EVIDENS BERDASARKAN TAJUK
TAJUK BAND DESKRIPTOR EVIDENSBIL
EVIDENS
PENGHASILAN
PROJEK
1 B1D4 B1D4E1, B1D4E2 2
2 B2D4 B2D4E1, B1D4E2 2
3 B3D3 B3D3E1, B3D3E2 2
4 B4D3 B4D3E1, B4D3E2 2
5 B5D1 B5D1E1 1
SAINS RUMAH
TANGGA
1 B1D5 B1D5E1 1
2 B2D5 B2D5E1 1
3 B3D4 B3D4E1, B3D4E2 2
4 B4D4 B4D4E1,B4D4E2 2
5 B5D2 B5D2E1 1
6 B6D1 B6D1E1 1
JUMLAH 29
ORGANISASI DAN
KESELAMATAN
BENGKEL
TAJUK : ORGANISASI DAN KESELAMATAN BENGKEL
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
1
(TAHU)
B1D1
Mengetahui tentang
struktur organisasi dan
keselamatan bengkel.
B1D1E1
Menyatakan dua jawatankuasa
dalam struktur organisasi
bengkel.
B1D1E2
Menyatakan tiga peraturan dan
keselamatan bengkel.
2
(TAHU DAN
FAHAM)
B2D1
Mengetahui dan
memahami tentang struktur
organisasi dan
keselamatan bengkel.
B2D1E1
Menerangkan satu tugas
jawatankuasa dalam struktur
organisasi bengkel.
ASAS TEKNOLOGI
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
1
(TAHU)
B1D2
Mengetahui tentang kit
model berfungsi.
B1D2E1
Menyatakan dua alatan tangan
yang digunakan untuk
memasang dan membuka kit
model.
B1D2E2
Menyatakan empat komponen
kit model.
2
(TAHU DAN
FAHAM)
B2D2
Mengetahui dan
memahami tentang kit
model berfungsi.
B2D2E1
Menerangkan dua komponen
kit model dari segi fungsinya.
TAJUK : ASAS TEKNOLOGI
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
3
(TAHU, FAHAM
DAN BOLEH
BUAT)
B3D1
Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang kit
model berfungsi.
B3D1E1
Memasang komponen kit model
berpandukan manual.
4
(TAHU, FAHAM
DAN BOLEH BUAT
DENGAN
BERADAB)
B4D1
Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang kit
model berfungsi secara
sistematik.
B4D1E1
Memasang komponen kit model
berpandukan manual mengikut
prosedur1.
TAJUK : ASAS TEKNOLOGI
Prosedur1 : Mengikut urutan kerja berpandukan manual sehingga berfungsi
REKA BENTUK
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
1
(TAHU)
B1D3
Mengetahui tentang
mereka bentuk projek
eksperimental.
B1D3E1
Menyatakan masalah
berpandukan situasi yang
diberi.
2
(TAHU DAN
FAHAM)
B2D3
Mengetahui dan
memahami tentang mereka
bentuk projek
eksperimental.
B2D3E1
Menerangkan idea dalam
bentuk lakaran bagi
menyelesaikan masalah.
TAJUK : REKA BENTUK
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
3
(TAHU, FAHAM
DAN BOLEH
BUAT)
B3D2
Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang mereka
bentuk projek
eksperimental.
B3D2E1
Membina, menguji dan
menambahbaik projek
eksperimental.
4
(TAHU, FAHAM
DAN BOLEH BUAT
DENGAN
BERADAB)
B4D2
Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang mereka
bentuk projek
eksperimental secara
sistematik.
B4D2E1
Membina, menguji dan
menambahbaik projek
eksperimental mengikut
prosedur2.
TAJUK : REKA BENTUK
Prosedur2 : Mengikut urutan kerja dan berjaya menyelesaikan masalah.
PENGHASILAN
PROJEK
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
1
(TAHU)
B1D4
Mengetahui tentang
penghasilan projek
berasaskan bahan bukan
logam dengan litar elektrik.
B1D4E1
Menyatakan empat alatan
tangan yang digunakan untuk
membina projek.
B1D4E2
Menyatakan dua komponen
elektrik
2
(TAHU DAN
FAHAM)
B2D4
Mengetahui dan
memahami tentang
penghasilan projek
berasaskan bahan bukan
logam dengan litar elektrik.
B2D4E1
Menerangkan tiga alatan
tangan penghasilan projek dari
segi fungsinya.
B2D4E2
Menerangkan dua komponen
elektrik dari segi fungsinya.
TAJUK : PENGHASILAN PROJEK
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
3
(TAHU, FAHAM
DAN BOLEH
BUAT)
B3D3
Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang
penghasilan projek
berasaskan bahan bukan
logam dengan litar elektrik.
B3D3E1
Mengukur, menanda dan
memotong bahan projek.
B3D3E2
Membuat penyambungan litar
elektrik pada projek.
TAJUK : PENGHASILAN PROJEK
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
4
(TAHU, FAHAM
DAN BOLEH BUAT
DENGAN
BERADAB)
B4D3
Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang
penghasilan projek
berasaskan bahan bukan
logam dengan litar elektrik
secara sistematik
B4D3E1
Mengukur, menanda dan
memotong bahan projek
mengikut prosedur3
B4D3E2
Membuat penyambungan litar
elektrik pada projek mengikut
prosedur4
TAJUK : PENGHASILAN PROJEK
Prosedur3 : Mengikut urutan kerja(mulakan dengan kerja mengukur, menanda dan
memotong)
Prosedur4 : Mengikut urutan kerja berpandukan manual.
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
5
(TAHU, FAHAM
DAN BOLEH BUAT
DENGAN
BERADAB
TERPUJI)
B5D1
Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang
penghasilan projek
berasaskan bahan bukan
logam dengan litar elektrik
secara berinisiatif.
B5D1E1
Membuat penyambungan litar
elektrik pada projek dengan
daya usaha1
TAJUK : PENGHASILAN PROJEK
daya usaha1 : Pendawaian kemas (susunan dan penyambungan wayar) dan berfungsi.
SAINS RUMAH
TANGGA
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
1
(TAHU)
B1D5
Mengetahui tentang
penghasilan artikel jahitan.
B1D5E1
Menyatakan tiga alatan yang
digunakan untuk membuat
artikel jahitan.
2
(TAHU DAN
FAHAM)
B2D5
Mengetahui dan
memahami tentang
penghasilan artikel jahitan.
B2D5E1
Menerangkan dua alatan
jahitan dari segi fungsinya.
TAJUK : SAINS RUMAH TANGGA
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
3
(TAHU, FAHAM
DAN BOLEH
BUAT)
B3D4
Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang
penghasilan artikel jahitan.
B3D4E1
Menjahit artikel jahitan dengan
jahitan tangan.
B3D4E2
Menghias artikel jahitan
mengunakan bahan hiasan
yang dipilih.
TAJUK : SAINS RUMAH TANGGA
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
4
(TAHU, FAHAM
DAN BOLEH BUAT
DENGAN
BERADAB)
B4D4
Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang
penghasilan artikel jahitan
secara sistematik.
B4D4E1
Menjahit artikel jahitan dengan
jahitan tangan mengikut
prosedur5
B4D4E2
Menghias artikel jahitan
mengunakan bahan hiasan
yang dipilih mengikut
prosedur6
TAJUK : SAINS RUMAH TANGGA
Prosedur5 : Mengikut urutan kerja(memulakan dan mengakhiri menjahit artikel dengan
jahitan kia).
Prosedur6 : Mengikut urutan kerja- memilih bahan hiasan (butang / renda / riben) dan
menghias pada artikel
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
5
(TAHU, FAHAM
DAN BOLEH BUAT
DENGAN
BERADAB
TERPUJI)
B5D2
Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang
penghasilan artikel jahitan
secara berinisiatif.
B5D2E1
Menghias artikel jahitan
mengunakan bahan hiasan
yang dipilih dengan daya
usaha2
TAJUK : SAINS RUMAH TANGGA
daya usaha2 : Menghias artikel menggunakan bahan hiasan tambahan selain daripada
butang, renda atau riben.
BAND DESKRIPTOR EVIDENS
6
(TAHU, FAHAM
DAN BOLEH BUAT
DENGAN
BERADAB
MITHALI)
B6D1
Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang
penghasilan artikel jahitan
secara kreatif dan inovatif.
B6D1E1
Menghias artikel jahitan
mengunakan bahan hiasan
yang dipilih dan melahirkan
idea baharu1 sebagai nilai
tambah.
TAJUK : SAINS RUMAH TANGGA
Idea baharu1 : Kreatif / inovatif dari segi pemilihan bahan hiasan dan cara menghias artikel.
30/01/2015 LEMBAGA PEPERIKSAAN,
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
26
PERINGATAN
Semasa sesi P&P guru wajib menggunakan
Dokumen Standard Kurikulum(DSK) yang
dikeluarkan oleh Bahagian Pembangunan
Kurikulum (BPK) manakala untuk mentaksir
guru wajib menggunakan Dokumen Standard
Prestasi (DSP) yang dikeluarkan oleh
Lembaga Peperiksaan.
KESIMPULAN
Penggunaan standard kurikulum dan
standard prestasi yang seiring dan
secara berterusan dalam proses
pengajaran-pembelajaran-pentaksiranmembolehkan penambahbaikan dalam
pembelajaran murid
27©2013 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN
MALAYSIA
PS
TERIMA
KASIH